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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAUNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

ESCUELA DE PSICOLOGÍAESCUELA DE PSICOLOGÍACENTRO DE ESTUDIANTESCENTRO DE ESTUDIANTES

SERVICIO COMUNITARIOSERVICIO COMUNITARIO

Guía para Estudiantes de PsicologíaGuía para Estudiantes de Psicología

Semestre 1-2008Semestre 1-2008

¿Quiénes deben cumplir Servicio Comunitario?

Artículo 16º: “Los prestadores del servicio comunitario son los estudiantes de educación superior que hayan cumplido al menos, con el cincuenta por ciento (50%) del total de la carga académica” (LSCEES).

“(…) Los egresados del pregrado universitario sólo deben cumplir con el servicio una vez. Esto aplica a los títulos conducentes a Técnico Superior Universitario y a Licenciatura”.

“En el caso de cursar otra carrera de pregrado, no es necesario cumplir nuevamente con el Servicio Comunitario, entendiendo con ello que ya fue prestado durante el curso de la primera carrera”.

“(…) el Técnico Superior Universitario o el Licenciado que curse otra carrera o programa de formación, no debe cumplir con el Servicio Comunitario (…)”.

Artículo 21º: “Quedan exentos de cumplir el servicio comunitario las y los estudiantes que para el momento de la entrada en vigencia de la Ley (14-09-05) se encontraban cursando los dos últimos años de la carrera, o su equivalente en semestres” (Reglamento Interno, UCV).

¿Qué debo hacer para cumplir con el Servicio Comunitario?

1. Ser estudiante del Ciclo Aplicado.2. Inscribir Servicio Comunitario Fase I como una materia para el

semestre 1-2008. 3. Realizar el Curso de Inducción General (primera etapa).4. Inscribir Servicio Comunitario Fase II como una materia para el

semestre 2-2008.5. Proponer junto a tus compañeros un proyecto o elegir un

proyecto propuesto por alguna Escuela o Facultad de la UCV, institución pública u organización social.

6. Realizar el Curso de Inducción por Proyecto (segunda etapa).7. Realizar la Práctica Comunitaria (tercera etapa).

Para graduarte en Julio 2009 o Enero 2010, debes terminar el ServicioComunitario en Mayo 2009.

¿Dónde puedo conseguir información sobre el Servicio Comunitario?

Comisión de Servicio Comunitario de la Facultad de Humanidades y EducaciónCoordinador: Agustín ArzolaTeléfono: 605.2861 (lunes, miércoles y viernes de 2:30 a 4:00pm).Correo: [email protected]: [email protected]ón: Dirección: http://www.ucv.ve/humanidades/FHE2005/cserviciocomunitariofac.htm

Coordinación de Servicio Comunitario de la Escuela de Psicologíaψ Coordinador: Profesor Tomás Palaciosψ Equipo: Profesor Miguel Padrón.

Dep. Psicología Educativa: Profesora Marly DelónDep. Psicología Clínica Dinámica: Profesora Aline FerreiraDep. Psicología Organizacional y del Trabajo: Profesora Myriam DíazDep. Orientación y Asesoramiento Psicológico: Profesora Daniella FloresDep. Psicología Clínica: Profesora Meury Ruiz

ψ Teléfono: 605.2917/2918 y 2920ψ Correo: [email protected]: [email protected]

Centro de Estudiantes de Psicologíaψ Gabriela Carrasquel y José R. Pérezψ Teléfono: 605.2988ψ Correo: [email protected]: [email protected]ψ Blog: http://psinapsisucv.wordpress.com/Blog: http://psinapsisucv.wordpress.com/

http://www.ucv.ve/humanidades/FHE2005/cserviciocomunitariofac.htm


¿Cuáles son las etapas del Servicio Comunitario?

Primera Etapa

Tercera Etapa

Segunda Etapa

Curso de Inducción General

Curso de Inducción por Proyecto

Práctica Comunitaria

30 horas

90 horas

++

Artículo 6º: “(…) El servicio comunitario tendrá una duración mínima de 120 horas académicas, las cuales se deben cumplir en un lapso no menor de tres (3) meses y no mayor de un (1) año”.

PRIMERA ETAPAPRIMERA ETAPACURSO DE INDUCCIÓN GENERALCURSO DE INDUCCIÓN GENERAL

PRIMERA ETAPAPRIMERA ETAPACURSO DE INDUCCIÓN GENERALCURSO DE INDUCCIÓN GENERAL

El Curso de Inducción General…El Curso de Inducción General…

Está diseñado para informar acerca de la Ley yReglamento del Servicio Comunitario. Se espera que los

estudiantes empiecen a organizarse en grupos con elobjetivo de proponer un proyecto.

Es organizado anualmente por la Comisión de Servicio Comunitario de la FHE y por la Comisión de la Escuela de Psicología. La escogencia de

cualquiera de los dos cursos no interfiere con la escogencia del proyecto en el que desees participar.

Para realizar el curso debes inscribir la Fase I como materia en el semestre 1-2008. Luego, debes inscribir el curso de tu preferencia en la Comisión de

la Escuela o el Centro de Estudiantes.

Grupo I:Viernes 11 de abril: 3:00 a 5:30pm, en el Auditorio de la FHE.Sábado 12 de abril: 9:00am a 2:00pm, en las aulas de Psicología.Sábado 03 de mayo: 9:00am a 2:00pm, en las aulas de Psicología.Sábado 10 de mayo: 9:00am a 2:00pm, en las aulas de Psicología.

Grupo II:Viernes 23 de mayo: 3:00 a 5:30pm, en el Auditorio de la FHE.Sábado 31 de mayo: 9:00am a 2:00pm, en las aulas de Psicología. Sábado 07 de junio: 9:00am a 2:00pm, en las aulas de Psicología.Sábado 14 de junio: 9:00am a 2:00pm, en las aulas de Psicología.

PRIMERA ETAPAPRIMERA ETAPACURSO DE INDUCCIÓN GENERALCURSO DE INDUCCIÓN GENERALFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

Grupo IGrupo I


•Alviarez V., Joseika•Arocha M., Dayana•Aveledo C., María G.•Barreto I., Evelyn•Bastidas G., Camoa•Bello F., Rodolfo•Bermúdez T., Daniela•Brando O., Estefanía•Briceño C., Ludmila•Camacho C., David•Campos G., Raniero•Campos P., Laura•Canelones F., Mariana

•Carrasquel D., Gabriela •Cedeño L., José R.•Cordero R., Reina•Dolanyi M., Patricia•Duque C., Leyda•Estrella Y., Reinaldo•Fernándes J., Fátima•Jaspe F., Sheyla•Jaspe M., Ana•Jiménez M., Cinthia•Lastra G., Cineret•Leañez C., Nicolás•Limonghi U., María G.•Otaiza R., Ariana

Grupo IIGrupo II

Todos aquellos estudiantes que hayan inscrito el Curso de Inducción General de

la Facultad y no hayan pertenecido al Grupo I.


Fechas:Fechas:ψ Sábado 28 de junio8:00am a 9:35am: Marco Jurídico del Servicio Comunitario

Estudiantil. Relación Universidad-Sociedad. Dictado por: Prof. J. Guevara.

9:50am a 1:10pm: Metodología Base del Servicio Comunitario. Dictado por: Prof. Luis Mena.

ψ Sábado 12 de julio8:00am a 1:10pm: Aspectos Conceptuales y Metodológicos

del Quehacer Comunitario. Dictado por: Prof. J. Gómez.

Lugar:Lugar: Aula 2.

PRIMERA ETAPAPRIMERA ETAPACURSO DE INDUCCIÓN GENERALCURSO DE INDUCCIÓN GENERALESCUELA DE PSICOLOGÍAESCUELA DE PSICOLOGÍA


Acedo, IrinaAcedo, IrinaAlfonso, María E.Alfonso, María E.Aldana, NicolásAldana, NicolásAlmea, AngélicaAlmea, AngélicaAlvarez, AndreaAlvarez, AndreaBarreto, EvelynBarreto, EvelynBeomont, ElianaBeomont, ElianaBetancourt, María E.Betancourt, María E.Bonive, CarlosBonive, CarlosBuitriago, MarianaBuitriago, MarianaCalles, HéctorCalles, HéctorCamero, Julio CésarCamero, Julio CésarChacoa, LuisaChacoa, LuisaChaustre, VíctorChaustre, VíctorCórdova, MarthaCórdova, MarthaDe Oliveira, KarenDe Oliveira, KarenDelepiani, AlejandroDelepiani, AlejandroDos Nascimento, N.Dos Nascimento, N.

Duno, BladnierDuno, BladnierEscalona, RafaelEscalona, RafaelEstevez, Nohemí Estevez, Nohemí Fernández, LorenaFernández, LorenaFranca, LuisaFranca, LuisaGonzález, NancyGonzález, NancyGutiérrez, EvelynGutiérrez, EvelynHenriquez, ZenobiaHenriquez, ZenobiaHernández, Ana F.Hernández, Ana F.Lezama, VerónicaLezama, VerónicaMachado, RebecaMachado, RebecaMartínez, YulitzaMartínez, YulitzaMartínez, María V.Martínez, María V.Méndez, XiomaraMéndez, XiomaraMendoza, MayraMendoza, MayraMolina, JairoMolina, Jairo

Molina, CarmenMolina, CarmenMolina, CarlaMolina, CarlaPelay, CésarPelay, CésarPérez, LezeydithPérez, LezeydithQuirós, IreneQuirós, IreneQuirós, Luz M.Quirós, Luz M.Rangel, VíctorRangel, VíctorReyes, LuisReyes, LuisRobayo, ScarletRobayo, ScarletRomero, EnaRomero, EnaSantos, AstridSantos, AstridSposito, AngelaSposito, AngelaTorres, CésarTorres, CésarTrenard, LesziaTrenard, LesziaVilches, MaydaVilches, MaydaVilela, HertzenVilela, HertzenVillasmil, María A.Villasmil, María A.

Nos parece oportuno, a fin de garantizar el cabal aprovechamiento del Curso,recalcar e informar los siguientes puntos:

1.- Se recomienda hacer una lectura concienzuda tanto de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior como del Reglamento Interno que al respecto elaboró nuestra Universidad; ambos se pueden conseguir fácilmente en formato electrónico mediante cualquier buscador de páginas WEB.

2.- La asistencia y permanencia en las sesiones del curso serán debidamente

controladas de acuerdo con lo que, a estos efectos, pauta la normativa universitaria vigente. Se recuerda la importancia de la puntualidad.

3.- Los estudiantes de la Opción Psicología Social están exentos de asistir a la

sesión del sábado 12 de julio, dado que los contenidos que allí se cubrirán ya son de su dominio.


SEGUNDA ETAPASEGUNDA ETAPACURSO DE INDUCCIÓN POR PROYECTOCURSO DE INDUCCIÓN POR PROYECTO

Para cursar la Segunda Etapa del Servicio ComunitarioPara cursar la Segunda Etapa del Servicio Comunitario

debes…:debes…:• Haber cumplido la primera etapa.

• Inscribir Servicio Comunitario Fase II en las inscripciones del semestre 2-2008.

• Proponer junto a tus compañeros un proyecto, o

• Elegir un proyecto propuesto por cualquier Escuela o Facultad de la UCV; institución pública u organización social.


Si deseas proponer un proyecto, debes entregar a la Comisión de Servicio Si deseas proponer un proyecto, debes entregar a la Comisión de Servicio Comunitario de Psicología un informe que incluya:Comunitario de Psicología un informe que incluya:

1. Título del proyecto2. Destinatarios o comunidad a ser tratada, ubicación geográfica y breve

descripción de sus características.3. Planteamiento del problema de la comunidad: comprende la necesidad

detectada a través de un diagnóstico participativo de la realidad poniendo en práctica las capacidades de escucha y empatía. Implica diagnosticar necesidades sentidas, jerarquizarlas y seleccionar cuáles pueden ser atendidas con la participación de estudiantes de Psicología.

4. Justificación: relevancia del proyecto, beneficios potenciales, datos y estadísticas que apoyen la importancia de solventar el problema o necesidad, etc.

5. Objetivos generales o fines últimos del proyecto para el estudiante y la comunidad.

6. Objetivos específicos: desglose de los objetivos generales por fases del proyecto. Contempla tanto los objetivos para el estudiante como para la comunidad a la que se sirve. Poseen doble intencionalidad (pedagógica y social).

7. Enfoque metodológico: metodología de aprendizaje en servicio y estrategias generales autilizar tales como asambleas, mesas de trabajo, grupos focales, dinámica de grupos, etc.


8. Plan de intervención comunitaria: conjunto de actividades ordenadas, combinadas y articuladas entre sí en un tiempo y espacio con determinados recursos humanos, materiales financieros con el propósito de conseguir determinado objetivo o resultado que impacte positivamente en la calidad de vida de la comunidad. La planificación incluye: objetivos específicos, estrategias, recursos, tiempo y evaluación.

9. Gestión de recursos: debe indicarse el tipo y cantidad de recursos de toda índole necesarios para desarrollar el proyecto, especificando cuáles de ellos dispone la comunidad para el momento de iniciar el proyecto y cuáles será preciso conseguir, así como la manera de hacerlo. Debe incluir también un estimado de los costos referidos a la logística del proyecto (transporte, traslados, seguridad, alojamiento, etc.).

10. Productos: indicar los logros que se espera alcanzar en términos de resultados concretos y cuáles serían sus indicadores. Es recomendable ubicar los logros en el cronograma y relacionarlos con las actividades.

11. Cronograma: señalar cada fase del proyecto indicando semana, actividades a cumplir y responsables.

12. Carta compromiso: comunicación mediante la cual representantes de la comunidad beneficiaria hagan constar el respaldo al proyecto, identifiquen la persona que fungirá de contraparte y se establezca el compromiso que la misma asume para el desarrollo del proyecto.


Para que tu proyecto sea aceptado por la Comisión de la Escuela, éste debe…:

• Ser presentado por alguna de las entidades legalmente competentes para este propósito (Art. 22 LSCEES).

• Satisfacer necesidades comunitarias.• Explicitar la relación entre el perfil académico de la carrera y el servicio a prestar.• Estar ubicado en la Gran Caracas.• Cubrir el total de horas y meses exigido por la Ley (120 horas académicas y mínimo

3 meses).• Contemplar, al menos un profesor asesor a cargo por cada cinco estudiantes

involucrados en el proyecto.• Contemplar una contraparte en la comunidad para efectos de controlar aspectos

tales como asistencia, puntualidad y cumplimiento de las actividades programadas por parte de los estudiantes prestadores del servicio.

• Contemplar indicadores periódicos y finales de seguimiento y evaluación del proyecto.

• Incluir actividades que favorezcan abordajes interdepartamentales o interdisciplinarios.


Si no deseas proponer un proyecto, puedes escoger alguno propuesto por la UCV, instituciones públicas u organizaciones sociales.

Los proyectos de laLos proyectos de la Facultad de Humanidades y Educación Facultad de Humanidades y Educación son:son:

Diálogo con el espacio cultural de la Ciudad Universitaria de Caracas.Promoción y animación de la lectura.Red de preventores, desde la perspectiva de la docencia, extensión e investigación, en el área de drogas.Diversidad, sensibilización y concientización sobre la discapacidad.

Si deseas participar en alguno de estos proyectos, debes preinscribirte a través de la página web de la Facultad:








PRE-INSCRIPCIONES PARA LOS PROYECTOS DE LA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

Consulta la información de los 4 proyectos y anótate en uno de ellos. Envía tu correo electrónico a:[email protected]@[email protected]

con los siguientes datos:1. Nombre y apellido2. Escuela de origen3. Teléfono donde ubicarte4. Correo electrónico5. Proyecto de tu interés

Proyectos

• Red de preventores, desde la perspectiva de la docencia, extensión e investigación, en el área de drogas. Hasta el 15 de Agosto.

• Diversidad, sensibilización y concientización sobre la discapacidad. Hasta el 15 de Agosto. • Diálogo con el espacio cultural de la Ciudad Universitaria de Caracas. Cerrada la preinscripción. • Promoción y animación de la lectura. Cerrada la preinscripción.


Los proyectos de laLos proyectos de la Escuela de Psicología Escuela de Psicología son:son:

ψ Acompañamiento hospitalario y seguimiento de casos de personas que viven con VIH/Sida y a sus familiares.

ψ Manejo de contingencias y modificación de conductas socioemocionales en niños que viven con VIH institucionalizados en la Casa Hogar “El Buen Samaritano”

ψ Programa para la sensibilización y divulgación de la Ley Orgánica sobre el Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia.

ψ Diseño y aplicación de un taller de proyecto de vida y orientación vocacinal a los docentes de guiatura del L.P.B. “Gustavo Machado”

ψ Programa de sensibilización sobre VIH/Sida para el personal de salud que trabaja en el área de Infectología del Servicio de Medicina Interna del Hospital “Dr. José Ignacio Bladó”

ψ Desarrollo integral de la Casa Cultural “Alameda”ψ Proyecto para la promoción de calidad de vida y el fortalecimiento de habilidades

psicosociales en pacientes del Hospital Psiquiátrico de Caracas a través del quehacer radial.

ψ Estimulación de la lectoescritura en niños de comunidades populares de la Gran Caracas.

ψ Violencia silente en la UCV.ψ Ecología y pertenencia en la UCV: pre-inscripciones abiertas.


PRE-INSCRIPCIONES PARA LOS PROYECTOS DE LA ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Ya se abrieron las pre-inscripciones para algunos de los proyectos ofrecidos en la Escuela de Psicología.

Infórmate en la Escuela.

Recuerda que puedes inscribirte en el proyecto de tu Recuerda que puedes inscribirte en el proyecto de tu preferencia, independientemente de si realizaste el preferencia, independientemente de si realizaste el

curso de inducción con la Facultad o si estás curso de inducción con la Facultad o si estás cursando el de la Escuela.cursando el de la Escuela.


TERCERA ETAPATERCERA ETAPAPRÁCTICA COMUNITARIAPRÁCTICA COMUNITARIA

Abarca las actividades internas que se desarrollarán durante el curso de inducción por proyecto (segunda

etapa) y las actividades externas que realizarás durante el horario previsto en el proyecto.

Al terminar esta etapa debes tener:• Planilla de evaluación de la práctica, firmada por los

tutores internos y externos y, en la medida de lo posible, por algún representante de la comunidad.

• Entregar el informe final a la Coordinación de Servicio Comunitario.

TERCERA ETAPATERCERA ETAPAPRÁCTICA COMUNITARIAPRÁCTICA COMUNITARIA

ASPECTOS LEGALESASPECTOS LEGALES

Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior

Reglamento Interno de Servicio Comunitario del Estudiantado de la Universidad Central de Venezuela


La Ley del Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior establece que…

Artículo 4º: El servicio comunitario es una actividad temporal y obligatoria “(…) que deben desarrollaren las comunidades los estudiantes de educación superior que cursen estudios de formación profesional, aplicando los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos adquiridos durante su formación académica, en beneficio de la comunidad, para cooperar con su participación al cumplimiento de los fines del bienestar social (…)”.

Artículo 6º: “El servicio comunitario es un requisito para la obtención del título de educación superior, no creará derechos u obligaciones de carácter laboral y debe prestarse sin remuneración alguna”.


El Reglamento Interno del Servicio Comunitario del Estudiantado de la Universidad Central de Venezuela establece que…

Artículo 17º: “El estudiante prestador del servicio comunitario gozará de los siguientes derechos:

1. Obtención de información oportuna relativos a los proyectos ofertados (…)

2. Obtención de información sobre los requisitos y procedimientos para inscribirse en los proyectos ofertados.

3. Asesoría adecuada y oportuna para desempeñar el servicio comunitario.4. Trato digno y ético durante el cumplimiento del servicio comunitario.5. Realización de las actividades comunitarias de acuerdo con el perfil

académico de su carrera.6. Recepción de la constancia de culminación (…)7. Participación en la elaboración de los proyectos y demás actividades

presentadas como iniciativas en la UCV”.


Artículo 18º: Son obligaciones del estudiante prestador del servicio comunitario con la Universidad Central de Venezuela:

1. Cumplir con el presente Reglamento.2. Realizar el servicio comunitario como requisito para la obtención del

Título de Educación Superior.3. Acatar las disposiciones que se establezcan en los convenios y/o

proyectos realizados por la UCV.4. Actuar con respeto, honestidad y responsabilidad durante la prestación

del servicio comunitario.5. Acatar las directrices y orientaciones impartidas por el tutor o asesor (…)6. Cumplir con el servicio comunitario según lo establecido en la Ley y sus

Reglamentos.7. Cumplir, previa ejecución del Servicio Comunitario, el Programa de

Inducción (…)”


Instructivo para estudiantesEscuela de Comunicación SocialEscuela de Comunicación Social

Formulación de Proyectos Formulación de Proyectos Guía para el estudianteGuía para el estudiante

Escuela de Comunicación SocialEscuela de Comunicación Social

Instructivo para docentesInstructivo para docentesEscuela de Comunicación SocialEscuela de Comunicación Social

Curso de Inducción General 2007Curso de Inducción General 2007Facultad de Humanidades y EducaciónFacultad de Humanidades y Educación

Aprendizaje Servicio en Educación SuperiorAprendizaje Servicio en Educación Superior

INFORMACIÓN ÚTILINFORMACIÓN ÚTIL

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