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Universidad Católica del Táchira Elementos clave que definen la calidad de nuestras propuestas educativas en lo referente a la formación del estudiantado” Asamblea de Educación 2013

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Page 1: Universidad Católica del Táchira “Elementos clave que definen la calidad de nuestras propuestas educativas en lo referente a la formación del estudiantado”

Universidad Católica del TáchiraUniversidad Católica del Táchira

“Elementos clave que definen la calidad de nuestras

propuestas educativas en lo referente a la formación del

estudiantado”

Asamblea de Educación 2013

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El perfil del egresado de la UCAT se condensa en 2 grandes aspectos:

1. Compromiso con la construcción de la paz.

2. Los conocimientos y la experiencia profunda de una realidad que necesita ser transformada. Especialmente, una realidad que ubica a la UCAT en una región fronteriza, lo que la convierte en una universidad de frontera y en frontera.

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1. Construcción de la paz.

2. Conocimiento de la realidad fronteriza y su incidencia en ella

Objetivos

Estratégicos

• Fortalecer la formación integral de la persona humana.• Vincular la universidad con el entorno.• Desarrollar investigaciones.• Desarrollar un currículo pertinente.• Ser universidad de frontera.

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CONSCIENTECOMPROMETI

DOCOMPETENTE COMPASIVO

La formación integral del

alumno

Vincular la universidad con

el entorno

Desarrollo de investigaciones

y de un currículo pertinente

Ser universidad de frontera

Conocerse a sí mismo, conocer la realidad, discernir sobre sí y sobre el entorno para intervenir activamente

en aquello que necesite ser cambiado.

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El mayor acento El mayor acento (puntual)(puntual)

Jornadas:PazRSUAmbientalesTeológicasAcadémicas

UCATÓN

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El mayor acento El mayor acento (procesual)(procesual)

Programa de Pasantías docentes en:Universidad Indígena de Venezuela (Caño Tauca)Fe y Alegría (San Javier del Valle, Ciudad Sucre, El Nula)Escuelas rurales (Umuquena, La Grita)

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Programa de Liderazgo Universitario

Latinoamericano AUSJAL

Conéctate y Convive

Servicio Comunitario Observatorio Social del Estado Táchira (OSET)

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Payasos de Hospital (Dr. Yaso)

Programa “Un morral para mi escuela”

Voluntariado “Universitarios en

Frontera”

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El menor acentoEl menor acento

COMPETENCIA

Revisión y adecuación del currículo. Vinculación de las investigaciones con los datos del OSET y del Servicio Comunitario. Actualización de los procesos evaluativos.Aprovechamiento de la educación virtual.