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Universidad Autónoma del Estado de México
El plantel “Dr. Ángel Ma. Garibay K.”
festeja el bicentenario de la Independencia de México
trabajando.
Maria de Lourtdes Sánchez Estrada.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
El plantel “Dr. Ángel Ma. Garibay K.”
festeja el bicentenario de la Independencia de México
trabajando.
Maria de Lourdes Sánchez Estrada
Toluca, México Octubre de 2010.
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PRESENTACIÓN
Dr. Ángel Ma. Garibay K. es el nombre que orgullosamente lleva la “prepa 5”
como era conocido el quinto plantel de la Universidad Autónoma del Estado de
México.
El Dr. Ángel Ma. Garibay K. fue un notable humanista, que nació en la ciudad de
Toluca, el 18 de Junio de 1892.
Fue una persona amante de la literatura, especialmente de la náhuatl, en su
formación como sacerdote, estudió lenguas muertas y paralelamente a su
sacerdocio, desarrolló su actividad literaria, empezando a escribir en periódicos y
revistas desde 1913, siendo su primer libro “Poema de los árboles”, mismo que
aparece en 1932.
Publicó varias obras, entre las que figura “Llave del náhuatl” en 1940.
Así mismo recibió muchos nombramientos y reconocimientos:
1941, es nombrado canónigo lectoral de la Basílica de Guadalupe.
1951, la UNAM le otorga la distinción de “Doctor honoris causa”
1952, fue nombrado profesor extraordinario de la Facultad de Filosofía y Letras de
la UNAM.
De 1956 en adelante, dirige el Seminario de Cultura Náhuatl de la UNAM.
1962, recibe la medalla “Belisario Domínguez” por sus valiosas aportaciones a la
cultura mexicana y al conocimiento del México antiguo.
1963, ingresa a la Academia de Historia.
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1965, recibe el premio Nacional de Letras por parte del presidente Gustavo Díaz
Ordaz.
Desde 1945 hasta 1967, año en que muere, escribió artículos editoriales para los
periódicos Excélsior, Novedades y el Universal.
Éstas, son algunas de las razones por las cuales, el plantel Dr. Ángel Ma. Garibay
K. lleva con mucho orgullo el nombre de tan ilustre personaje.
En este sentido, la crónica: “El plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K. festeja el
bicentenario de la Independencia de México trabajando”, incluye algunas de las
actividades llevadas a cabo, como la primera reunión del Colegio de Cronistas de
la UAEM, en estas instalaciones (presente administración), la elaboración del
mural “El ensueño” por un alumno de ésta escuela, en el cual se rinde homenaje
a la cultura náhuatl, ya que su tema central es la mitología azteca.
Así mismo, se busca la identidad nacional, rescatando tradiciones como el grito de
Independencia de México, los trajes y la comida típica.
En un apartado más, se habla del crecimiento del plantel tanto en su matrícula
como en sus instalaciones.
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CRÓNICA DE LA CRÓNICA
(27 de Octubre de 2009)
El tiempo no perdona, hace ya un año, cuando esta administración dirigida por el
M. A. E. Clemente Ruiz Alanís, recibió por primera vez a los cronistas de la
Universidad Autónoma del Estado de México, el día 27 de Octubre de 2009,
cuando se celebró la CXXXVI sesión ordinaria del Colegio de Cronistas de nuestra
máxima casa de estudios.
En esa fecha acudieron a esta institución el director de Identidad Universitaria el
Lic. Alejandro Linares Zárate y varios de los cronistas de planteles tanto de Nivel
Medio Superior como del Superior: Lic. Federico Arzate Salgado en
representación de la Lic. Loreto Contreras Garduño, Arq. Jesús Castañeda Arratia,
Ing. Andrés Morales Osorio, M.A.P. Julián Salazar Medina, Mtra. Ofelia López
Ocampo, M. en E.L. América Luna Martínez, Dr. Horacio Ramírez de Alba,
M.L.A.E. Alejandra López Olivera Cadena, M.C. Víctor Manuel Elizalde Valdés,
M.V.Z. Eduardo de la Colina Alva, C.D. José Trujillo Ávila, Lic. Federico Martínez
Gómez, Lic. en H. José Jaime Castro Reséndiz, Lic. Juana Yadira Ramírez
Romero, C.P. Carlos Chimal Cardoso, M. en C.E. Marco Antonio Villeda Esquivel,
Lic. Norma González Paredes, Mtra. Angélica Hernández Leal, M. en S.P. Estela
Ortiz Romo y Prof. Ramiro Ramírez Arellanes; así mismo se contó con la
presencia de la Q.F.B. Virginia Argelia Díaz González Borja, el C. Rafael González
Estrada y la M. en E.P.D. Mónica Vela Cuevas, personal adscrito a la Dirección de
Identidad Universitaria.
En aquella ocasión, la reunión se llevó a cabo en la biblioteca del plantel y fueron
recibidos por el director del mismo M. A. E. Clemente Ruiz Alanís, la M. en C. y
T. E. Ivett Vilchis Torres, subdirectora académica, así como la M. en D. A. E. S.
Maria de Lourdes Sánchez Estrada, adjunta de la cronista, del mismo.
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Evento en el cual la M. en D. A. E. S. Maria de Lourdes Sánchez Estrada,
presentó la crónica: “Plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K. a 31 años de su fundación”,
donde con interesantes fotografías mostró, el inicio del plantel en el año de 1978,
con 10 grupos de alumnos, con muchos obstáculos y carencias, ¡pero también su
coraje y sus ganas por salir adelante!
Por otro lado, también se comentó sobre sus actuales cambios y avances que
ha tenido el plantel y del medio que le rodea, como en materia de instalaciones,
así mismo, la gran cantidad de actividades y eventos de diferente índole que se
llevaron a cabo, como semas culturales, eventos deportivos, exposiciones, etc. y
el incremento de su matrícula, pues esos 10 grupos de alumnos, para el año 2009,
ya eran 42.
Algunos de los cronistas retroalimentaron el trabajo presentado y el Comité de
Identidad Universitaria aprobó por unanimidad la publicación y difusión, ya sea por
medios electrónicos o impresos, la crónica presentada, felicitando a la autora por
el trabajo realizado.
Finalmente y después de llevar a cabo las actividades programadas, se ofreció
una comida a los cronistas en las instalaciones de la propia escuela, donde
pudieron convivir y disfrutar de los alimentos que con gran cariño habían sido
preparados para ellos.DocuCom
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ASÍ FESTEJÓ EL PLANTEL DR. ÁNGEL MA. GARIBAY K. EL
BICENTENENARIO DE LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO
Muchas personas, han manifestado su descontento por el festejo de estos
acontecimientos, argumentando que “todo va mal”, cuestionándose: ¿Qué
festejar? Que si hay mas delincuencia cada día, que si el desempleo, que si la
pobreza extrema, etc., etc., sin embargo, hay personas que ¡sí tienen que festejar!
Y es su propio trabajo, su esfuerzo, su dedicación, la aplicación de su
responsabilidad para que las cosas vayan mejor, por lo menos en lo que a ellas
respecta, lo que de ellas depende, pues si cada uno de nosotros diera su máximo
esfuerzo, si cada uno de nosotros, realmente hiciera lo que le corresponde,
seguramente se tendría otro panorama.
La gente no estaría preocupada por cambiar al mundo, más bien estaría ocupada
en cambiarse a ella misma y cada quien haciendo su propia actividad, su propia
tarea, para que todos estos productos juntos dieran un resultado mayúsculo y así,
cada político, cada, profesor, cada estudiante, cada ama de casa ¡qué gran
producción habría! Y si cada quien cumplió con su responsabilidad ¿ahora qué
mundo se pretende cambiar?
Ante esta reflexión, el plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K. de la Universidad
Autónoma del Estado de México, se dio a la tarea de ¡Festejar con trabajo!DocuCom
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UN MURAL EN LA PREPARATORIA DR. ÁNGEL MA. GARIBAY K.
En éste año 2010, en que se cumplen 200 años de la independencia de México, el
plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K. festejó tan importante acontecimiento, con varias
actividades que se irán desarrollando a lo largo de este documento, entre ellas
figura la elaboración de un mural.
Este mural, nació en el seno de la materia de Historia del arte y la cultura, que
forma parte del plan curricular de 5° semestre, como materia optativa, cuando el
Arquitecto Gabriel José Luis Muciño Díaz, solicitó a sus alumnos que realizaran
ciertos dibujos como parte del trabajo de dicha materia y entre todos los dibujos
aparecieron algunos del alumno Diego Vargas Arriaga, mismos que le parecieron
interesantes y el profesor dijo al alumno: “haber tráeme más de éstos dibujos” y el
alumno le siguió trayendo más, (el arquitecto ya pensando en que se hiciera un
mural en la preparatoria) pues con anterioridad se lo había comentado al director
del plantel M.A.E. Clemente Ruiz Alanís.
De ésta manera, fue como la idea empezó a tomar forma, posteriormente el
arquitecto Muciño y el alumno, presentaron el boceto y lo platicaron con el M. A.
E. Clemente Ruiz Alanís, para la autorización y realización de dicho mural, ya
que ciertamente, la inquietud de que hubiera un mural en la preparatoria Dr. Ángel
Ma. Garibay K. fue del Arquitecto Gabriel José Luis Muciño Díaz, pero quien lo
hizo realidad fue el estudiante Diego Vargas Arriaga.
Cuando el proyecto fue aprobado y habiendo designado la cabecera norte del
edificio de auto acceso y laboratorios para ello, se dieron a la tarea de elaborar
una lista de todos los requerimientos para echar a andar la idea, solicitando desde
el andamio, hasta los pinceles y pintura y ahora si ¡a trabajar!
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Así, en el mes de Abril del 2010, prepararon el muro y de inmediato en Mayo,
Diego hizo el primer trazo, continuando la dirección de los mismos con sus
compañeros, que se había ofrecido para ello y de los cuales eligió a algunos.
Para llevar a cabo este trabajo, se quedaban todos los días después de clases
hasta las 17:00 horas, concluyendo el trazado en el mes de Junio.
Ahora seguía pintar, dando colorido y vida a dicho mural, ya que antes de
pintarlo, no se apreciaba muy bien y no llamaba la atención, solo se veían líneas,
cuadros, andamios y alumnos, que tal parecía que sólo estaban pasando el rato,
sin embargo, conforme avanzaban, las figuras iban tomando forma, pero ¡eran
tantos los detalles que había que colorear, que parecía que no avanzaban, que
nunca iban a terminar!
Cuando se decidió que se daría a conocer el día 17 de Agosto de 2010, al rector
de nuestra máxima casa de estudios, el M. en C. Eduardo Gasca Pliego ¡A
redoblar esfuerzos y a trabajar en Sábado, Domingo, así como en las dos
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semanas de vacaciones de verano! Porque el mural tenía que estar listo y Diego
con sus compañeros Nayeli Contreras Peralta, Baruch Orozco y Miguel Ángel
Sánchez De Lira, estuvieron dedicando horas y horas al día para culminarlo.
Ahora, podemos disfrutar, observándolo cada vez que pasamos por ahí, pues le
da vida a ese muro, siendo la primera vez que se observó precisamente el día 17
de Agosto de 2010, en presencia de personalidades distinguidas como el rector
de la UAEM M. en C. Eduardo Gasca Pliego y ex directores del propio espacio
académico.
Es importante mencionar que a pesar de que la inquietud de elaborar éste mural
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se dio al interior de una materia, no formó parte en sí de la misma y tampoco
recibieron calificación alguna por su elaboración, realmente lo hicieron por amor al
arte.
Valorando su esfuerzo, la dirección del plantel, les entregó un reconocimiento
por escrito, por haber elaborado el primer mural de la preparatoria.
Pero ¿qué significado tiene? Diego lo explica así:
MURAL EL ENSUEÑO
Diego Vargas Arriaga.*
El mural está hecho en dos partes: superior e inferior.
La parte superior simboliza los pensamientos y visiones, el cielo, lo masculino, la
parte inferior simboliza los sentimientos, la fertilidad, los sueños y la noche.
Empieza con la imagen de un pintor arrodillado que es un tlacuilo donde su mundo
es blanco y él como el creador del mundo, de su dedo sale todo el color y toda la
vida, al mismo tiempo sale Quetzalcóatl dios de la sabiduría, de la dualidad, de lo
femenino y lo masculino, la quietud y el movimiento, pasando por detrás del sol y
da el significado de que la sabiduría es más amplia que el universo y se
desenreda en la mora, atravesando exactamente a la mitad, para bajar a la
noche donde se alimenta de un corazón, junto con los sentimientos que es el
humo morado, violeta, rosa.
Del dedo del tlacuilo también salen los pensamientos de una persona, que
representa una máscara y es la máscara que mostramos día a día donde tenemos
pensamientos, y de nuestra cabeza salen visiones y están representadas con una
mariposa, que da vuelo hacia el sol y debajo le sigue el glifo “hollín” que significa
movimiento y vuela como una segunda mariposa, la mora representa a la
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Universidad y a Quetzalcóatl como la sabiduría que envuelve a esta y abarca las
dos partes para dar a entender que no es distintiva para la mujer o el hombre y
que todos pueden tener la fertilidad de la sabiduría.
En la curva de Quetzalcóatl, hay un embrión protegido por el laberinto de la
tecnología y la sabiduría, abajo está el cielo estrellado y las luces que desprende
la obscuridad, al lado del embrión está un árbol seco, plantado en una tierra fértil,
con una mariposa posada de frente simbolizando que sólo el movimiento
sobrevive, que las cosas raizales ya no prosperan en este mundo. Llegando al
rostro de una mujer con los ojos cerrados, está soñando y tiene unas palabras
rojas que caen siendo olvidadas, sin sentido, enfrente una flor con ella, en el
lecho del sueño y justo debajo están unos ojos rojos, son los ojos nocturnos, los
cuales nos vigilan cuando caminamos de noche aludiendo que protege a la mujer,
rodeada de sombra.
Una mariposa morada vuela, dejando estelas moradas y naranjas, en un mundo
real, que sale de una flor y que esta flor sale del pensamiento de un personaje, es
el personaje principal de la historia, el hombre decapitado.
Todo esto, es un ensueño, una visión de este hombre decapitado, muerto en
sacrificio y fue lo último que se quedó en su mente, surgiendo la pregunta:
¿Cuál es el último pensamiento o sueño que tiene un hombre que muere
decapitado?
Al final de todo este sueño, está la luna llena, con un conejo sentado dentro,
mismo al que hace alusión la leyenda de “Quetzalcóatl y el conejo” y los ojos
nocturnos vigilando la realidad del mural que es la noche.
Es el ensueño de un artista.
*Ex alumno del plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K.
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HOMENAJE A NUESTRAS RAÍCES
*Arq. Gabriel José Luis Muciño Díaz.
Como en muchas de las cosas que conforman el universo, el período de
gestación es determinante en la materialización de la misma, de esta
consideración no escapa la creación artística, la elección del tema, la intención y
el enfoque serán el sello inherente a la propuesta plástica.
De las diversas maneras de expresión y comunicación que afortunadamente
tiene el hombre, la pintura es una de ellas, en su ámbito plástico generalmente
bidimensional y dentro de esta forma de expresión, el mural, el cual representa
una forma de expresión de gran formato, que a su vez requiere del observador
dos condiciones mínimas necesarias: tiempo y espacio, para su apreciación;
además de la sensibilización, la observación, la percepción y el gusto estético.
El mural que se localiza en la cabecera norte del edificio de auto acceso y
laboratorios, tiene como tema central la mitología azteca, representada con
algunos de los elemento más significativos de ésta.
La gran serpiente Quetzalcóatl, que con su presencia divide al mundo en el día y
la noche, lo santo y lo profano, arriba y abajo, lo nuevo y lo viejo, izquierda y
derecha, adelante y atrás, lo divino y lo terreno; en fin, la dicotomía en la que todo
ser humano y sociedad se debaten en un continuo permanente.
La intención es de rescatar y rendir tributo a la gran cultura azteca, mexica o
náhuatl en el punto que la separa de la conquista, necesaria en la celebración de
los 200 años de la independencia, como una manifestación de reconocimiento a
nuestra cultura, esa que no esta complicada, ni contaminada con la imposición ni
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con la derrota. Es sólo un reconocimiento básico, a esta forma de pensar y actuar
de un pueblo, negado por el tiempo y los hombres.
Por medio de la representación geométrica, la lectura de arriba hacia abajo de
derecha izquierda, con el uso y aplicación de los colores vivos, de manera directa,
el autor pretende crear sensaciones en el plano que le pertenece: la dependencia
irrenunciable de los dos mundos.
La interpretación será del todo hacia las partes; primero el conjunto, luego los
detalles, el acercamiento, ahora, en un tercer intento la reestructuración.
La realización por otra parte y complemento de aquella, afortunada en este caso
(gestación) es la vida misma; significa salir a la luz, pasar de ese estado
imaginativo a su materialización, como el arrogante y fiel complemento.
Es una condición fundamental, es la que propone finalmente el diálogo
productor- espectador, espectador- productor.
Si éste diálogo se manifiesta, emociona, comunica; compromete a ambos en
una complicidad estética que permanecerá en nuestros sentidos y razón,
trascendiendo en el espacio y tiempo.
Ésta manifestación plástica rinde homenaje a esas raíces, con la pretensión de
exponer, con las condiciones y recursos, el instante histórico que definen por el
momento, el logro de una vida en permanente formación y de un futuro
promisorio.
*Profr. de asignatura del plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K.
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RESCATANDO NUESTRAS TRADICIONES
Como cada año, el plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K. llevó a cabo los festejos
patrios, organizando el tradicional grito de independencia.
M.A.E. Clemente Ruiz Alanís (director), dando el grito de Independencia.
Intervención musical del mariachi universitario
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Entusiasta participación de profesoras (es) y alumnas (os) quienes portaron
trajes regionales y disfrutaron de antojitos mexicanos como el tradicional mole
poblano, pozole rojo, etc.
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EL PLANTEL DR. ÁNGEL MA. GARIBAY K. EN PLENO CRECIMIENTO Y
DESARROLLO
Todos los días, surgen cambios en los diferentes ámbitos, llámese el
conocimiento, la industria, la tecnología, etc., el plantel no es la excepción y
también manifiesta cambios en diferentes aspectos.
Estos vertiginosos cambios involucran los inherentes a la educación, en éste
caso, al Nivel Medio Superior, ya que en el año 2008, la SEP, implementa la
Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS), poniendo en marcha
el programa de formación docente de Educación Media Superior (Profordems).
Al respecto, el Profordems cuenta con varias opciones de formación a través de
las especialidades y el diplomado “Competencias docentes en el Nivel Medio
Superior” y entre las instancias que imparte dichos estudios, se hallan las
instituciones de Educación Superior asociadas a la ANUIES.
El plantel no siendo ajeno a esta reforma, fué sede de la primera generación de
docentes que cursaron el diplomado en competencias docentes en el Nivel Medio
Superior, al cual asistieron además de los docentes del propio plantel, otros
docentes del plantel Pablo González Casanova, en esa primera generación
egresaron 19 profesores de éste plantel, de los cuales obtuvieron la certificación
14.
En cuanto a su matrícula se refiere, se incrementó en un 2%, que equivale a
un grupo más en el turno matutino y otro en el vespertino; la generación 2010-
2013 ya no se integró con 14 grupos en cada semestre como venía sucediendo,
ahora son 16 grupos en primer semestre, 14 en tercero y 14 en quinto,
esperando continúe en ese mismo tenor.
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EL AULA DIGITAL
Sus instalaciones también crecen y se modernizan a la par con el crecimiento
de la matrícula, así, se adecuó y equipó un aula digital con pizarrón digital,
computadora, equipo de audio y video, 13 escritorios, 25 sillas.
Aula, que el pasado 23 de Marzo de 2010, fue inaugurada por el rector de
nuestra máxima casa de estudios, el M. en C. Eduardo Gasca Pliego.
De ésta manera, el plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K. se transforma en una
dependencia de la Universidad Autónoma del Estado de México, propia del siglo
XXI.
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Así mismo, se dieron algunos movimientos en cuanto al personal se refiere, ya
que el subdirector administrativo que estaba en funciones Lic. Juan Carlos Medina
Huicochea, renunció al cargo, entrando en funciones el M. en D. A. E. S. Jorge
T. González Reynoso el día 5 de Abril de 2010, quien fungía como jefe de control
escolar, cargo al cual renunció a partir de Noviembre de 2009, asumiéndolo el Lic.
Juan Bernal Colín.
Así mismo, el día 17 de Mayo del mismo año, se dio otro cambio, pues dejó el
cargo de coordinadora de tutoría la M. en D. A. E. S. Magaly Trujillo Domínguez,
entrando en funciones la M. en E. M. S. Margarita González Molina.
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¡AHORA SÍ, LA PREPA 5 TENDRÁ CAFETERÍA!
Hablando de cambios y crecimiento, el plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K. después
de 32 años de vida, no contaba con una cafetería, debido a que se presentaban
otras prioridades, no habiendo oportunidad para construir una, teniendo que
utilizar un salón de clase acondicionado para que fungiera como tal.
Hasta que por fin el día 17 de Agosto de 2010, el rector de la UAEM Dr. en
Ciencias Eduardo Gasca Pliego, junto con el director del plantel M.A.E. Clemente
Ruiz Alanís, colocaron la primera piedra para su construcción, cuyo objetivo es:
Realizar en el marco del proyecto “conocimiento con valores y responsabilidad
social” la construcción de nuevos espacios de calidad que propicien un sano
esparcimiento y alcancen la satisfacción de cubrir los requerimientos de una
adecuada alimentación durante las jornadas de estudio y propiciar el
aseguramiento del desarrollo académico y profesional que exige la Comunidad
Universitaria.
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La cafetería, estará construida en dos plantas, la planta baja estará integrada por
cocina, barra de atención, área para 48 comensales, bodega, módulo de servicios
sanitarios para hombres y mujeres y núcleo de escaleras.
En la planta alta: área para 82 comensales, terraza y cubo de instalaciones.
La obra exterior contendrá: plaza de acceso, patio de servicio, redes de
instalaciones eléctricas, hidráulicas, sanitarias y área jardinada, todo construido
en una superficie de 375.00 .
Lo cual beneficiará a la población estudiantil y docente, debiendo estar
terminada para el día 16 de Diciembre de 2010.
Vista del patio principal del plantel.
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Universidad Autónoma del Estado de México
M. en C. Eduardo Gasca Pliego
Rector
M.A.S.S. Felipe González Solano
Secretario de Docencia
Dr. Sergio Franco Maass
Secretario de Investigación y Estudios Avanzados
Dr. en C. P. Manuel Hernández Luna
Secretario de Rectoría
M. A. E. Georgina María Arredondo Ayala
Secretaria de Difusión Cultural
M. en Ed. Yolanda E. Ballesteros Sentíes
Secretaria de Extensión y Vinculación
Dr. en C. Jaime Jaramillo Paniagua
Secretario de Administración
Dr. en Ing. Roberto Franco Plata
Secretario de Planeación y Desarrollo Institucional
Dr. en D. Hiram Raúl Piña Libien
Abogado General
Lic. Juan Portilla Estrada
Director General de Comunicación Universitaria
C.P. Alfonso Octavio Caicedo Díaz
Contralor Universitario
Lic. Alejandro Linares Zárate
Director de identidad Universitaria
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Plantel Dr. Ángel Ma. Garibay K.
M. A. E. Clemente Ruiz Alanís
Director
M en C. y T. E. Ivett Vilchis Torres
Subdirectora Académica
M en D. A. E. S. Jorge T. González Reynoso
Subdirector Administrativo
Lic. Juan Bernal Colín
Jefe de Control Escolar
M. en E. Gabriela Muciño Rodríguez
Planeación
L. L. L. Guadalupe Isela Garrido Vargas
Apoyo Académico
Ing. Zelene Mejía Vargas
Difusión Cultural
M. en D. A. E. S. Maria de Lourdes Sánchez Estrada
Responsable
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