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Universidad Anáhuac México Sur Examen Mitad de semestre Periodo 2011 Creatividad Organizacional Samanta Luna Arzate

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Universidad Anáhuac México Sur Examen Mitad de semestre Periodo 2011 Creatividad Organizacional Samanta Luna Arzate. Parte 1 Exponer la importancia de la creatividad en la vida cotidiana. En la vida cotidiana, todos tenemos problemas e inconvenientes, no graves, que necesitamos - PowerPoint PPT Presentation

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Universidad Anáhuac México SurExamen Mitad de semestre

Periodo 2011

Creatividad Organizacional

Samanta Luna Arzate

Parte 1

Exponer la importancia de la creatividad en la vida cotidiana

En la vida cotidiana, todos tenemos problemas e inconvenientes, no graves, que

necesitamos solucionar en el momento, y en la mayoría de los

casos no tenemos las herramientas necesarias para arreglarlo.

De la misma manera no es necesario tener un problema para ser creativos, incluso si tenemos

niños pequeños en la casa, necesitamos mucha

paciencia para estar con ellos y viceversa, por lo que se pueden crear formas

creativas de convivir sanamente y que todos estén cómodos.

Profesionalmente hablando, se necesita de mucha creatividad para poder convivir con gente

que en muchos casos no son las mejores personas o las mas

amables, así como estimular el trabajo en equipo y que se logren los objetivos

deseados.

En conclusión, la mente de las personas necesita de los retos del día

a día paraque podamos estimular nuestro espíritu

creativo y que podamos vivir sin monotonía, sin acostumbrarnos a la

gente y a las cosas, y que podamos reir y descubrir cada día que nada es igual y

que si queremos podemos cambiar lo que está a nuestro Alrededor.

“Si puedes soñarlo, puedes lograrlo” Walt

Disney

Investiga y presenta las

5 profesiones que según tu son las

más creativas.

es la acción de concebir,

programar, proyectar y

realizar comunicacione

s visualesdestinadas a

transmitir mensajes 

específicos a grupos

sociales determinados.

Ésta es la actividad que posibilita

comunicar gráficamente ideas,

hechos y valores procesados y

sintetizados en términos

de forma y comunicación,

Diseñográfico

Diseño de modas

Es el arte dedicado al diseño de ropa y accesorios creados

dentro de las influencias culturales y sociales de un período específico.

Representa el estilo e idea del diseñador

según su creatividad, conocimientos y talento.

Gastronomía

Es el estudio de la relación del hombre, entre su alimentación y su medio ambiente.

El arte y la práctica del

buen comer.

Estilo al cocinar.

Publicidad Es una técnica de

comunicación comercial que intenta

informar al público sobre un producto o servicio a través de

los medios de comunicación con el objetivo de motivar al público hacia una acción de consumo.

Literatura Es el arte que utiliza como instrumento

la palabraLiteratura es el conocimiento y ciencias de las letras, por literatura se entiende todo lo relacionado con las letras, particularmente

las escritas, y podría definirse como "el conjunto de la producción escrita"

Describe tus objetivos

personales para los

siguientes 3 años en términos creativos.

Parte 2Ejemplificar y describir las razones

de 3 creaciones tecnológicas que no sean creativas.

A pesar de ser considera uno de los apartaos tecnológicos más novedosos, en lo personal,

las películas en 3D me causan nauseas, mareos y dolor de cabeza, así como a

muchas personas más. De la misma manera, la TV necesita que los consumidores utilicen

sus lentes en 3D cada vez que requieran verla, por lo que la idea de colocarte lentes para ver la TV no lo hace muy funcional, al igual que si tienes visitas en tu casa, todos

necesitan ponerse los lentes para poder vivir la experiencia, por lo que tal vez puede ser

interesante la sensación en tu casa sin necesidad de ir al cine, sin embrago no es funcional pues es una tecnología pensada para salas de cine y por lo tanto no es una

idea creativa.

Televisión en 3D

Existen varios aparatos que juran que perderás muchos kilos con sólo usarlos,

sin embargo algunos como el de la imagen no los considero creativos, pues

simplemente están basados en los movimientos naturales del cuerpo, así

que con aparato o sin él, haciendo unas simples abdominales podemos bajar de

peso junto con una buena dieta.

Aparato para abdominales

A pesar de ser un invento que vendría a modernizar la manera de tomar café,

simplemente se le agregó una corriente eléctrica, pues la misma función la sigue teniendo el café de olla con un colador.

Además a mucha gente le da flojera poner el filtro, llenar el depósito y poner

el café y optan por la opción de tomar café soluble. Por lo anterior no lo

considero un aparato creativo.

Cafetera

Desarrolla una historia creativa y original sobre

una niña siempre enferma.

El hecho de que sea una niña enferma me causa un

conflicto emocional, ya

que lo primero que se me vino a la cabeza fue el cáncer, y obviamente no empecé a

crear una historia que no tuviera momentos tristes y de debilidad.

Por lo anterior esta historia no será sobre

una niña enferma, sino

todo lo contrario, será sobre

una niña que nunca se enferma.

Había una vez una niña pequeña llamada Rafaela, que disfrutaba cada momento de la vida, como la mayoría de los niños, sin preocupaciones…

Desde el placer de leer un cuento…

Hasta el placer de cuidar las flores…

Y jugar con los demás niños en la escuela.

Poco a poco, todos los niños comenzaron a tener enfermedades normales de esa edad, tales como gripa, tos y calentura. Conforme se iban enfermando, los niños faltaba a clases, no todos al mismo tiempo.

Cada vez que un niño faltaba, la maestra pedía a los niños que hicieran una carta con papeles de colores, pegamento y colores. De manera que se las mandaban a los niños que estaba enfermos.

Cada vez que Rafaela hacía una carta para uno de los niños enfermos disfrutaba de cada color .

Al mismo tiempo que la maestra les enseñaba los valores de la solidaridad y de la amistad.

Conforme pasaba el tiempo y aumentaban los niños enfermos, cada vez que uno regresaba a la escuela contaba sus anécdotas sobre los cuidados de sus mamás, lo que comían y hasta los juegos que inventaban porque tenían que estar todo el tiempo en su casa.

Con cada aventura que contaban los niños, Rafaela trataba de imaginarse cómo sería su aventura si ella se enfermara y faltara unos días a la escuela.Si su mamá la dejaría jugar todo el día en el jardín, si comería galletas y pasteles como los otros niños contaban.

Pasaban los meses y Rafaela nunca se enfermaba y cada día estaba más impaciente porque ese día llegara.

Llegó un momento en el que decidió mentir a su mama y fingir que estaba enferma.

Pero no resultó, pues su mamá se dio cuenta de la mentira y Rafaela tuvo que regresar a la escuela.

Un día de abril, Rafaela no fue mandada a la escuela, pues decían que había una enfermedad y que era mejor que la gente no saliera de sus casas.La enfermedad era llamada AH1N1 y al parecer era algo serio, pues aunque no estuviera enferma no asistiría a la escuela por un par de días.

Rafaela pensó que había sido todo un logro aquel evento, pues ahora si podría comer y jugar todo el día en su casa.

Sin embargo, no fue así, cada día que pasaba notaba que algo no estaba bien, pues su mamá no la dejaba salir al jardín y que ella tampoco iba a trabajar.Y aquella aventura que ella imaginaba jamás ocurrió, muy por el contrario, se la pasaba en su recamara y en la sala de TV aburrida.

A pesar de su edad comenzó a darse cuenta de las cosas y su mamá le dijo que habían muchas personas enfermas y que para evitar que ellas se enfermaran era mejor que se quedaran dentro de la casa.

Y aunque no le gustaba la idea de no salir, decidió poner manos a la obra y dejar el aburrimiento atrás.

Rafaela comenzó a hacer cartas como en la escuela para todas las personas que estaban enfermas, con ayuda de su mamá y una vez que había pasado el peligro, decidieron salir a repartir las cartas a hospitales.

Rafaela entendió que estar enfermo no era motivo de felicidad, sino todo lo contrario, era doloroso y triste.

Pero estar saludable y nunca enfermarte era motivo de estar feliz, pues así podría salir al jardín todo el día y comer galletas con sus amigas de la escuela.

Tiempo después todo volvió a la normalidad y Rafaela seguía sin enfermarse y disfrutando de darle un poco de ánimo a la gente enferma.

Parte 3Explica el cómo y el porqué de un área en la que

seas especialmente

creativo y una en la que no lo seas.

Desde que era pequeña, siempre me han gustado las manualidades de todo tipo,

origami, con material rehusado, con tela, para hacer collares incluso playeras.

Creo que soy especialmente creativa en este sentido dadas mis necesidades, por ejemplo:

si tengo una blusa básica puedo cocerle algunas cosas o pegárselas. También, si

necesito algún contenedor para mi escritorio utilizo material reciclable para hacerlo, así

como para envolver algún regalo utilizo mis conocimientos de origami para hacer

pequeñas cajas y decorarlas. Todo lo que hago depende de la necesidad

que tenga en cierto momento o si estoy aburrida y tengo material en mi casa o algo que pueda ser potencialmente mejorado.

El tema de la publicidad, tanto el análisis pero especialmente la creación de la publicidad, creo que es

una tema en el que no soy especialmente creativa. El

semestre pasado, en mi clase de publicidad me costó

mucho trabajo imaginar, crear y ejecutar ideas adecuadas que pudieran ser consideradas creativas. Al

final de la clase creo que me di cuenta que a pesar de

ser mercadóloga, él ámbito de la publicidad es especialmente

Para comunicólogos y diseñadores, desafortunadamente, los mercadólgos hemos sido entrenados bajo un esquema estadístico económico que

ha limitado el desarrollo de nuestra capacidad creativa,

siendo el momento más deprimente aquella situación en

la que el director de comunicación de la uams no creyó

que nuestras ideas fueran suficientemente creativas

para que se implementaran.

Lo deprimente no fue que el director nos dijera que no

eran muy creativas, sino el darme cuenta de que había

dejado de imaginar y crear como lo hacía antes y que mi

formación profesional lo estaba impidiendo en lugar de

estimularlo.

Crea una definición creativa y divertida

De las siguientes palabras e ideas:

•Es la fuerza que te lleva a seguir por cierto camino, físico o psicológico, y contra el que no puedes luchar. •También se le llama corriente a algo que es de mala calidad.•Así como a las cosas, suele ser utilizado como adjetivo calificativo, que es sinónimo de naco.

Corriente

Arrogante

Indicación de una persona

con problemas de lenguaje de @ anteriormente

Me dijeron que esta mal el

mail….

Le pusite el arroga-ante???

????

Estirado •Persona que posee de una gran capacidad en la piel para jalarla.•es – tirado: persona que ha sido tirada.•Adjetivo calificativo sinónimo de payaso.

Bonito

http://www.youtube.com/watch?v=xxhET61yB1A

Emocionante

Elegante http://www.youtube.com/watch?v=bvDFPjx-uBU

Dígase del grito peculiar dentro

de un tianguis, es utilizado

principalmente para la

denominación del precio del artículo.

Avaro

Suave

Maldad

Lo contrario de …

Maldad

Amor

Parte 4Escribe un Ensayo en el

que presentes las

aportaciones que

consideran que las

teorías de Creatividad

hacen para su desarrollo

personal.

Documento de Word

ENSAYO EXAMEN FINA

L.docx