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UNIDAD 5: Clases de palabras. Morfología. Estructura.
Clases de palabras Las palabras que utilizamos para expresarnos oralmente y por escrito tienen características
distintas. Saber distinguir las clases de palabras (categorías gramaticales) es muy importante
para comprender el funcionamiento del lenguaje, y también para usarlo correctamente. Por
ejemplo, si queremos describir cómo es nuestro barrio o nuestro pueblo, tendremos que usar
muchos adjetivos o sustantivos, pero para hablar de lo que hacemos normalmente un día
cualquiera, los verbos cobrarán mayor importancia. Por otra parte, conocer las distintas
categorías gramaticales nos ayuda a expresarnos con mayor corrección y a evitar errores.
Palabras variables e invariables
En la lengua castellana, hay palabras que pueden cambiar de forma. Por ejemplo, si estamos
refiriéndonos a la acción de trabajar, esa palabra puede decirse y escribirse de muchas formas:
trabajo (yo, ahora), trabajaré (yo, más tarde), trabajaron (ellos o ellas, en un momento pasado),
trabajasteis (vosotros, en un momento también pasado). Todas estas palabras forman parte de
la conjugación del verbo trabajar. Los verbos son una clase de palabra variable, porque admiten
cambios en su forma o flexiones.
Esto mismo puede observarse con otras clases de palabras.
Nombres: podemos decir, por ejemplo, niño, niña, niños, niñas; flor, flores…
Adjetivos: podemos decir, por ejemplo, blanco, blanca, blancos, blancas; azul, azules, etc.
Hay otras palabras que no admiten cambios de forma. Por ejemplo, las palabras entonces, allí,
muy, desde, en, aunque, etc. siempre se dicen y se escriben de la misma manera. Son los
adverbios, las preposiciones y las conjunciones.
Distinguimos así entre palabras variables e invariables.
Palabras variables: las que admiten cambio o flexión en su forma. Son el verbo, el nombre, el
adjetivo, el determinante y el pronombre.
Palabras invariables: las que no admiten cambio o flexión. Son el adverbio, la preposición, la
conjunción.
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Clases de palabras o categorías gramaticales
Aunque las categorías gramaticales se van a estudiar con detalle en las siguientes unidades,
vamos a referirnos a ellas de manera muy breve.
Las principales clases de palabras o categorías gramaticales son:
Variables
Sustantivo o nombre. Clase de palabras con las que nombramos todas las cosas: personas,
objetos, sensaciones, sentimientos, ideas, etc. Por ejemplo: amigo, puerta, calor, esperanza,
libertad. Los nombres admiten flexión de género (masculino y femenino) y número (singular y
plural): amigo, amiga, amigos, amigas.
Determinante. Clase de palabras que concreta el significado de los nombres presentándolos
(artículos), indicando cantidad (numerales), etc. Por ejemplo: tres, mi, tu, los, unas, etc. son
determinantes.
Verbo. Clase de palabras que expresa acciones, estados o procesos y que pueden conjugarse, es
decir, admiten flexión de persona, número, tiempo, modo. Por ejemplo: venían, está,
desarrollaba, parecíamos, descansábamos…
Adjetivo. Se refiere directa o indirectamente a un nombre o sustantivo, y especifica o completa
su significado. Por ejemplo: alto, caliente, corto, complejo, difícil, azul...
Pronombre. Clase de palabras que sirve para indicar o señalar a las personas u objetos sin
nombrarlos directamente. Por ejemplo: él, ellos, yo, tú, vosotros, etc.
Invariables
Adverbio. Palabras invariables que complementan o modifican el significado del verbo, del
adjetivo o de otro adverbio. Por ejemplo: bien, ahora, allí, muy.
Preposición. Son preposiciones en castellano de, en, a, para, por, etc.
Conjunción. Palabras invariables que sirven para unir palabras o grupos de palabras que tienen
la misma función gramatical. Son conjunciones pero, y, aunque, porque, puesto que…
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Sustantivos
Los Sustantivos, también llamados Nombres, son las palabras que utilizamos para nombrar a los
seres vivos (personas, animales o plantas), las cosas, las ideas, los sentimientos o las cualidades.
Su forma es un lexema seguido de posibles morfemas de género (masculino, femenino o neutro)
y de número (singular o plural).
La mayoría de los sustantivos no cambian de género, es decir, son masculinos o femeninos (casa,
libro, pelota, cabeza, balón, reloj); a estos sustantivos se les llama Invariables.
Otros si cambian de género y se les conoce como Variables; lo normal es añadir una "a" al
masculino para formar el femenino (niño - niña, gato - gata).
Y hay algunos que tienen unas particularidades especiales:
Ambiguos: Cuando tienen el mismo significado en masculino que en femenino (azúcar, mar).
Epicenos: Cuando tienen un solo género gramatical (serpiente, águila)
Heterónimos: Cuando el femenino se forma con una palabra distinta del masculino (toro - vaca,
hombre - mujer).
Los sustantivos se clasifican dependiendo de las siguientes características:
1º Según la amplitud de su significado pueden ser Comunes o Propios.
Comunes: Las palabras que utilizamos para referirnos a las personas, animales o cosas de la
misma clase o especie, de una forma general: niño, perro, río.
Propios: Las palabras que utilizamos para referirnos a una sola persona, animal o cosa,
distinguiendo a cada uno de ellos de los demás de la misma especie: Luis, España, Atlántico. Los
nombres propios se escriben con mayúscula.
2º Según su semántica, lo que significan, pueden ser Concretos o Abstractos.
Concretos: Las palabras que designan a objetos o seres materiales, es decir que podemos
percibirlos por los sentidos: brazo, reloj, gato.
Abstractos: Las palabras que designan ideas o realidades inmateriales sólo perceptibles por la
inteligencia: amistad, belleza, justicia.
3º Según se puedan contar o no, se clasifican en Contables o Incontables.
Contables: Las palabras que designan a objetos o seres que se pueden contar: coche, juguete,
león.
Incontables: Las palabras que designan ideas, cualidades inmateriales o sustancias no
separables, que no se pueden contar: lectura, sinceridad.
4º Según estén constituidos pueden ser Individuales o Colectivos.
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Individuales: Las palabras que, en singular, nombran a un solo ser u objeto contable: casa, libro,
balón.
Colectivos: Las palabras que, en singular, designan a un grupo indeterminado de seres o cosas
de la misma especie: regimiento, bosque.
Teniendo en cuenta que la clase de los sustantivos depende de varios criterios, un sustantivo
puede pertenecer a los cuatro grupos que acabamos de describir.
Por ejemplo: "Libro" es un sustantivo común, concreto, contable e individual.
A continuación se muestran, de forma resumida, las distintas clases de sustantivos.
Clases de Sustantivos
Clase Definición
Común o
Propio
Los Comunes se refieren a seres u objetos en general (niño, perro, río).
Los Propios designan a seres o lugares para distinguirlo de los demás de su
especie (Pedro, América, Mediterráneo)
Concreto o
Abstracto
Los Concretos son los que se refieren a cosas que podemos percibir con los
sentidos (lápiz, casa, melón).
Los Abstractos designan realidades que solo podemos imaginar y no las
percibimos con los sentidos (cariño, amistad, prudencia).
Contable o
Incontable
Los Contables se refieren a seres u objetos que se pueden contar (hombre,
coche, libro).
Los Incontables se refieren a sustancias o cualidades no separables, que no
se pueden contar (agua, aire, amor).
Individual o
Colectivo
Los Individuales son los que, en singular, se refieren a un solo objeto contable
(niña, lobo, árbol).
Los Colectivos son los que, en singular, designan a un conjunto de objetos
contables (pandilla, manada, bosque).
Determinantes Los Determinantes son palabras que acompañan al sustantivo para concretarlo, determinarlo y
aportar información sobre el mismo, (género, número, situación en el espacio o posesión), es
decir, son actualizadores del sustantivo.
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Por ejemplo, cuando decimos "Ese balón es mío", las palabras ese y mío son determinantes que
actualizan y concretan al sustantivo "balón", al especificar que no se trata de un balón cualquiera
sino de "ese" en concreto y que además me pertenece.
En los determinantes se incluyen los Artículos y los que la gramática tradicional llamaba
Adjetivos Determinativos.
Clases de Determinantes
Clase Definición
Artículos
Son palabras que acompañan a los sustantivos que son conocidos por el
que habla y el que escucha.
El, la, lo, los, las.
Cuando al artículo el le preceden las preposiciones a o de, éstas se unen
con el artículo, dando lugar a los artículos contractos al (a el) y del (de
el).
Demostrativos
Indican la proximidad o lejanía del sustantivo.
Cercanía: este, esta, estos, estas.
Distancia media: ese, esa, esos, esas.
Lejanía: aquel, aquella, aquellos, aquellas.
Posesivos
Indican a quien pertenece lo designado por el sustantivo. Se refieren a:
Un poseedor: mi, mis, mío, mía, míos, mías; tu, tus, tuyo, tuya, tuyos,
tuyas; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas.
Varios poseedores: nuestro, nuestra, nuestros, nuestras; vuestro,
vuestra, vuestros, vuestras; su, sus, suyo, suya, suyos, suyas.
Indefinidos
Señalan una cantidad imprecisa de lo nombrado. Ejemplos:
Un, uno, una, alguno, cualquiera, ninguno, pocos, muchos, escasos,
demasiados, bastantes, otros, tantos, todos, varios...
Numerales
Señalan orden o una cantidad precisa. Pueden ser:
Cardinales: uno, dos, tres, cuatro...
Ordinales: primero, segundo, tercero, cuarto...
Fraccionarios: mitad, tercio, cuarto...
Multiplicativos: doble, triple, cuádruple...
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Interrogativos
Acompañan a los sustantivos para hacer preguntas sobre cantidad o
naturaleza.
Ejemplos: ¿Cuántos libros tienes?, ¿Qué fruta prefieres?
Exclamativos Acompañan a los sustantivos y expresan sorpresa o emoción.
Ejemplos: ¡Qué libros tan bonitos!, ¡Cuánta fruta comes!
Determinantes Interrogativos y Exclamativos:
qué, cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, cuándo, cuál, cuáles, dónde.
Los Determinantes Demostrativos, Posesivos, Indefinidos, Numerales y los Exclamativos e
Interrogativos pueden funcionar también como Pronombres, por lo que hay que tener mucho
cuidado para NO CONFUNDIRSE.
Cuando acompañan al nombre, son Determinantes.
Cuando sustituyen al nombre, es decir, se ponen en su lugar son Pronombres. En este caso, las
formas masculinas y femeninas, se escriben con acento si hay riesgo de confusión.
Las formas átonas (sin acento) de los Posesivos mi, tu, su, siempre funcionan como
determinantes.
Verbos Los verbos son palabras que expresan acción, existencia, condición o estado del sujeto. Están
formados por la raíz o lexema que es la parte que no varia y el morfema desinencia o
terminación.
Por ejemplo: escribimos. Pertenece al verbo escrib-ir cuya raíz es escrib y la terminación ir, por
tanto, en el ejemplo escrib-imos el morfema desinencia es imos que nos indica la primera
persona del plural "nosotros" del presente de indicativo.
Los morfemas desinencia indican la persona, el número, el tiempo, el aspecto, el modo y la voz.
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En la Tabla se muestran los Morfemas desinencia.
Persona
Primera La acción la realiza el que habla (yo corro)
Segunda La acción la realiza el que escucha (tú corres)
Tercera La acción no la realiza ninguno de los anteriores (él corre)
Número
Singular La acción la realiza una persona (él salta)
Plural La acción la realiza más de una persona (ellos saltan)
Tiempo
Presente La acción se realiza en el momento actual (yo como)
Pretérito La acción se realizó en el pasado (yo comí)
Futuro La acción se realizará en el futuro (yo comeré)
Aspecto
Imperfecto La acción no está terminada cuando se habla (él partía)
Perfecto La acción ya está terminada (él partió)
Modo
Indicativo Se expresan hechos reales o que se tienen por ciertos (Yo juego
mañana)
Subjuntivo Se expresa un deseo, duda o temor (Quiero que él juegue)
Imperativo Expresa orden, mandato o ruego (Juega tú)
Voz
Activa El sujeto realiza la acción del verbo (María estudia mucho)
Pasiva El sujeto (paciente) recibe la acción del verbo (El coche fue arreglado
por el mecánico)
Se llaman verbos REGULARES a los que en todos sus tiempos y personas conservan la raíz
(lexema) y toman las desinencias (morfemas) normales de las conjugaciones a que pertenecen,
según su terminación.
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Los verbos terminados en AR pertenecen a la 1ª CONJUGACIÓN
Los verbos terminados en ER pertenecen a la 2ª CONJUGACIÓN
Los verbos terminados en IR pertenecen a la 3ª CONJUGACIÓN
Se denominan verbos IRREGULARES a aquellos que al conjugarse varían la raíz o las desinencias
propias de la conjugación regular a la que pertenecen, o ambas a la vez.
Por ejemplo, el Presente de Indicativo del verbo "ven-ir" tiene las siguientes irregularidades: yo
ven-go (no yo ven-o), tú vien-es (no tú ven-es), él vien-e (no él ven-e), nosotros ven-imos,
vosotros ven-ís, ellos vien-en (no ellos ven-en).
Adjetivos Los Adjetivos son palabras variables que acompañan al sustantivo y expresan cualidades del
mismo. Cuando decimos: dame el plato limpio, la palabra limpio es el adjetivo, pues nos indica
que no hablamos de un plato cualquiera, sino que nos referimos, de entre todos los platos, al
que está limpio.
Los adjetivos tienen la misma forma que los sustantivos: un lexema seguido de posibles
morfemas de género y número.
El adjetivo concuerda con el sustantivo al que acompaña, es decir tiene siempre el mismo
género y número que el sustantivo al que hace referencia. Así, en el ejemplo anterior, como el
sustantivo plato es masculino y singular, el adjetivo tiene que ser limpio en masculino y singular.
Si el sustantivo fuera los platos (masculino, plural), tendríamos que decir limpios (masculino,
plural).
Los Adjetivos pueden ser Calificativos o Determinativos.
Los Adjetivos Calificativos sirven para calificar o dar una característica del sustantivo, es decir,
añaden cualidades al sustantivo. Según la forma de expresar dicha cualidad, pueden ser
Explicativos o Especificativos. Son Explicativos cuando expresan una cualidad que se deriva del propio sustantivo, resaltando
dicha cualidad. Normalmente van delante del sustantivo, y son más utilizados en el lenguaje
literario.
La blanca nieve
El fiero león
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Son Especificativos cuando expresan una cualidad del sustantivo que lo diferencia de los
demás de su especie. Son los más empleados en la lengua hablada.
Un coche negro
La pelota pequeña
Los Adjetivos Determinativos preceden al sustantivo, lo concretan y lo presentan. La Gramática
moderna incluye a estos adjetivos, junto con los Artículos, dentro de la clase de palabras
Determinantes.
Los adjetivos pueden expresar las cualidades de los sustantivos con mayor o menor intensidad.
A esta variación de intensidad la llamamos grado del adjetivo.
Grados del Adjetivo
Grado Definición
Positivo El adjetivo aparece tal y como es en su forma normal (grande, bueno).
Comparativo
De Superioridad: Más grande que.
De Igualdad: Tan grande como, Igual de grande que.
De Inferioridad: Menos grande que
Superlativo
Expresa una cualidad en su más alto grado, y puede ser:
Absoluto: El grado máximo, sin tener en cuenta otro objeto.
Muy grande o grandísimo.
Relativo: El grado máximo, teniendo en cuenta el resto del grupo al que
pertenece. El más grande de la ciudad.
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Algunos adjetivos, en ciertas ocasiones, pueden formar los distintos grados con palabras
especiales, como se muestra a continuación:
POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO
Alto Superior Supremo
Bajo Inferior Ínfimo
Bueno Mejor Óptimo
Malo Peor Pésimo
Grande Mayor Máximo
Pequeño Menor Mínimo
Pronombres Los Pronombres son palabras que sustituyen al nombre para evitar su repetición. Es decir,
señalan o representan a personas, cosas o hechos que son conocidos por el que habla y el que
escucha.
Ejemplos: "Pedro jugó un partido el sábado. Él marcó dos goles". En la segunda oración la
palabra Él es un pronombre porque sustituye a Pedro.
"Tengo varios juguetes, éste te gustará". Éste es un pronombre porque sustituye a juguete (Este
juguete te gustará).
Clases de Pronombres
Clase Definición
Personales Sustituyen a las personas gramaticales y van delante de los verbos.
Yo, Tú, Él, Ella, Nosotros, Nosotras, Vosotros, Vosotras, Ellos, Ellas.
Demostrativos
Se refieren a nombres indicando proximidad o lejanía respecto a las
personas que hablan y escuchan.
Cercanía: éste, ésta, esto, éstos, éstas.
Distancia media: ése, ésa, eso, ésos, ésas.
Lejanía: aquél, aquélla, aquello, aquéllos, aquéllas.
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Posesivos
Se refieren a un nombre y además indican si el objeto pertenece a una
o varias personas.
Un poseedor: mío, mía, míos, mías; tuyo -a -os -as; suyo -a -os -as.
Varios poseedores: nuestro-a-os-as; vuestro-a-os-as; suyo-a-os-as.
Indefinidos
Señalan una cantidad imprecisa de lo nombrado. Ejemplos:
Un, uno, una, alguno, alguien, cualquiera, nadie, ninguno, pocos,
muchos, escasos, demasiados, bastantes, varios, otros, tantos, tales...
Relativos
Se refieren a un nombre ya citado en la oración, sin necesidad de
repetirlo.
Que, el cual, la cual, lo cual, los cuales, las cuales, quien, quienes, cuyo,
cuya, cuyos, cuyas, donde.
Numerales
Informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación referidos
a nombres, pero sin mencionarlos. Pueden ser:
Cardinales: uno, dos, tres, cuatro...
Ordinales: primero, segundo, tercero, cuarto...
Fraccionarios: mitad, tercio, cuarto...
Multiplicativos: doble, triple, cuádruple...
Interrogativos Expresan preguntas referidas a sustantivos.
Ejemplos: ¿Qué vas a comer?, ¿Por qué me miras?
Exclamativos Expresan sorpresa o emoción para resaltar a los sustantivos.
Ejemplos: ¡Qué de goles!, ¡Cuántos aprobaron el examen!
Ejemplos de pronombres Interrogativos y Exclamativos:
qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, dónde, quién, quiénes...
Las formas de los Pronombres Demostrativos, Posesivos, Indefinidos, Numerales y los
Exclamativos e Interrogativos pueden funcionar también como Determinantes, por lo que hay
que tener mucho cuidado para NO CONFUNDIRSE.
Cuando acompañan al nombre, son Determinantes.
Cuando sustituyen al nombre, es decir, se ponen en su lugar son Pronombres. En este caso, las
formas masculinas y femeninas, se escriben con acento si hay riesgo de confusión.
Las formas neutras de los Demostrativos (esto, eso, aquello) siempre son pronombres, es decir,
funcionan como un sustantivo.
La forma quién-quiénes de los Interrogativos y Exclamativos siempre es pronombre, nunca
determinante.
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Adverbios Los Adverbios son palabras que pueden modificar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.
Adverbio modificando a un Verbo:
El coche corre mucho.
El adverbio mucho modifica al verbo corre expresando cúanto corre el coche.
Adverbio modificando a un Adjetivo:
Tú jardín es muy bonito.
El adverbio muy modifica al adjetivo bonito añadiendo intensidad a la cualidad bonito del jardín.
Adverbio modificando a otro Adverbio:
Mi colegio está bastante cerca.
El adverbio bastante modifica al adverbio cerca aumentando la proximidad.
El adverbio es invariable, porque no admite morfemas de género ni de número, pero en
ocasiones puede admitir morfemas derivativos (cerquita, prontito), o morfemas de grados como
los adjetivos (lejísimos, prontísimo).
También podemos formar adverbios añadiendo la terminación -mente a los adjetivos
(cómodamente, rápidamente).
En la Tabla se muestran algunos ejemplos de las distintas clases de Adverbios.
Clases de Adverbios
Lugar Aquí, allí, allá, acá, lejos, encima, debajo, cerca, delante...
Tiempo Hoy, ayer, antes, después, pronto, tarde, temprano, todavía...
Modo Bien, mal, como, así... y todos los que se obtienen añadiendo -MENTE a los
adjetivos calificativos (tristemente, fácilmente).
Cantidad Mucho, poco, bastante, demasiado, más, menos, nada...
Afirmación Sí, también, cierto, efectivamente, claro, verdaderamente...
Negación No, jamás, nunca, tampoco...
Duda Acaso, quizás, quizá, probablemente, posiblemente...
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Para saber si un adverbio es de Lugar, Tiempo o Modo hacemos las siguientes preguntas al verbo
de la oración:
¿Dónde? para saber si el adverbio es de Lugar
¿Cuándo? para saber si el adverbio es de Tiempo
¿Cómo? para saber si el adverbio es de Modo
¿Cuánto? para saber si el adverbio es de Cantidad
Hay que tener mucho cuidado en no confundirse al analizar algunas palabras (todo, poco,
mucho, bastante, nada, algo...) que pueden funcionar como determinantes, pronombres o
adverbios.
Son determinantes cuando acompañan a un nombre:
Tenemos muchos libros.
La palabra muchos se refiere al sustantivo libros luego es Determinante.
Son pronombres cuando sustituyen a un nombre:
Nos encanta tener muchos.
La palabra muchos se sustituye al sustantivo libros luego es Pronombre.
Son adverbios cuando modifican a verbos, adjetivos o a otros adverbios:
Nosotros leemos mucho.
La palabra mucho modifica al verbo leemos luego es Adverbio.
Las Locuciones adverbiales son expresiones formadas por grupos de palabras que equivalen a
un solo adverbio. Aquí tienes algunos ejemplos:
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Locuciones adverbiales
Lugar Al otro lado, desde lejos, de cerca, en alto, por encima ...
Tiempo De vez en cuando, en un periquete, a última hora, al instante, en cuanto ...
Modo A manos llenas, a ciegas, a bulto, a pies juntillas, al revés, a traición, de veras
Cantidad Más o menos, como máximo, por poco, en nada, a mansalva, a porrillo ...
Afirmación Sin duda, desde luego, en efecto, por supuesto ...
Negación Ni por asomo, en mi vida, nunca jamás ...
Duda A lo mejor, sin duda, tal vez ...
Preposiciones
Las Preposiciones son palabras que tienen la función de relacionar palabras o grupos de
palabras. Las preposiciones son:
A, ante, bajo cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so,
sobre, tras, mediante y durante.
Se conocen como Locuciones preposicionales a algunos grupos de palabras que funcionan como
preposiciones. Por ejemplo:
Debajo de, detrás de, enfrente de, en medio de, en contra de, encima de, de acuerdo con,
junto a, ...
Conjunciones Las Conjunciones son palabras invariables que unen a otras palabras o proposiciones (oraciones
simples), haciendo que toda la oración adquiera un sentido completo.
También, y principalmente, sirven como nexo de unión en las oraciones compuestas.
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Clases de Conjunciones
Conjunciones Coordinantes
Unen oraciones o palabras de igual categoría sintáctica
Copulativas Unen los componentes de una oración para indicar un orden.
Y, e, ni, que
Adversativas Indican opciones excluyentes y contrapuestas.
Pero, mas, aunque, siquiera, sino, no obstante, sin embargo
Disyuntivas Para indicar una elección entre dos o más opciones.
O, u, ora, sea, bien
Distributivas Indican distribución o alternancia entre opciones.
Ya...ya, bien...bien, cerca... lejos, éste... aquél, tanto... como
Conjunciones Subordinantes
Unen oraciones de distinta categoría sintáctica, estableciendo dependencia entre ellas,
de manera que una está subordinada a la otra
Causales Indican la causa, razón o motivo.
Pues, como, porque, ya que, puesto que
Comparativas Establecen una comparación entre los términos que vinculan.
Como, Igual que, tal como, así como, más que
Condicionales Indican una subordinación condicionada.
Si, con tal que, a menos que, dado que, siempre que
Concesivas Indican una dificultad que no impide la acción.
Aunque, a pesar de que, si bien, por más que, por lo tanto
Consecutivas Establecen una consecuencia.
Así, luego, tan, tanto que, conque, así que
Finales Indican una relación de finalidad.
Para, porque, a que, para que, a fin de que
Temporales Indican una relación de precedencia temporal.
Cuando, mientras, antes, luego, apenas, en cuanto, antes de que
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Interjecciones Las interjecciones son palabras que expresan sentimientos muy vivos, de dolor, de alegría, de
tristeza, etc. Podemos decir que son reacciones del hablante que se materializan a través de la
palabra.
Estas palabras van siempre entre signos de exclamación.
oh!, ;ay!, ;ah!, ;bah!, ;uf!, ;zas!, ;hala!, etc.
Aunque se trata de una palabra, la interjección se comporta como una oración independiente,
es decir, comunica un significado completo.
¡ay! , tiene una significación plena, equivale a una oración. como: ¡me he hecho daño!
Clases de interjecciones
Interjecciones Propias o primarias Son las verdaderas interjecciones; es decir, palabras que sólo se han creado para expresar
emotividad: ¡ay!, ¡uf!, ¡eh!, ¡hala!, etc., y, por lo tanto, sólo pueden ser interjecciones.
Interjecciones impropias Éstas proceden de otra clase de palabra, nombre, verbo, adjetivo, etc. pero se utilizan como
interjecciones.
¡ojo! ¡cuidado! ¡bravo! ¡magnífico! ¡oiga! ¡vaya! ¡narices! ¡estupendo! ¡formidable!
Importante: No debemos confundir un verbo usado como interjección impropia con un verbo
utilizado en una oración exclamativa. Los verbos utilizados como interjecciones pierden su
significado original. Cuando yo exclamo ¡anda!, no le pido a nadie que se ponga a andar, es decir,
no es posible añadirle un sujeto.
Sin embargo, cuando yo digo: ¡ve!, ¡mira!, ¡caIla!, estoy formulando oraciones en las que sólo
está el predicado, pero podría expresar el sujeto cuando expreso una exclamación mediante un
verbo: ¡ve tú! mirad vosotros!, ¡cállense ustedes!
Locuciones interjectivas Las locuciones interjectivas son grupos de dos o más palabras que funcionan como
interjecciones.
Ejemplo: ¡Dios mío! ¡Cielo santo! ¡Qué horror!
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Morfología. Estructura.
Las palabras están formadas por monemas, que son las unidades lingüísticas más pequeñas
dotadas de significación. Distinguimos dos clases de monemas: los lexemas y los morfemas.
Los lexemas contienen el significado léxico de la palabra. Ej.: gat-o: ‘animal
felino domesticado’.
Las palabras que tienen el mismo lexema constituyen una familia léxica: pan, panadero,
panadería, panecillo, empanar, empanada…
Los morfemas contienen el significado gramatical (género, número, persona,
tiempo, modo, aspecto) de la palabra. Ej.: pájaro-s, cant-aban.
Según la forma de presentarse y su significado, se distinguen:
- Morfemas libres (forman palabras por sí mismos): artículos, preposiciones,
conjunciones.
- Morfemas dependientes:
Constitutivos o flexivos: género y número (en sustantivos y adjetivos), y
número, persona, tiempo, modo y aspecto (en los verbos).
Derivativos: prefijos (preceden al lexema) y sufijos (siguen al lexema). Los
interfijos no son morfemas porque carecen de significado; son elementos de
enlace situados entre el lexema y el sufijo: Carmen-c-ita, café-l-ito.
MECANISMOS DE FORMACIÓN DE PALABRAS
En español existen varios procedimientos para formar palabras nuevas: la derivación, la
composición, la parasíntesis y otros mecanismos menos frecuentes, como son las siglas,
los acrónimos, los acortamientos y los préstamos.
DERIVACIÓN
Crea palabras nuevas a partir de lexías simples mediante la prefijación o sufijación.
A) La prefijación consiste en añadir un prefijo a un lexema. Ej.: pre-historia. Este
mecanismo no altera la categoría gramatical de la palabra. Ej.:
historia (sustantivo), prehistoria (sustantivo).
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SIGNIFICADO DE ALGUNOS PREFIJOS
TIEMPO pre-, post-, ante-
LUGAR sobre-, sub-, inter-, en-
CANTIDAD maxi-, mini-, semi-, equi-, bi-
NEGATIVOS contra-, in-, anti-, a-, des-
INTENSIFICADORES súper-, hiper-, archi-, extra-, re-, ultra-, requete-
Algunos prefijos son polisémicos. Así in- significa ‘no’ en infinito y ‘dentro’ en
inhumar, o bien re- significa ‘volver a’ en remover y ‘acción intensificadora’ en relimpio.
B) La sufijación consiste en añadir uno o más sufijos a un lexema. Este mecanismo sí
puede alterar la categoría gramatical de las palabras. Ej.: bello (adj.), belleza (sust.).
SIGNIFICADO DE ALGUNOS SUFIJOS
A) SUFIJOS SIGNIFICATIVOS.
ACCIÓN O PROCESO -aje, -azo, -miento, -ción, -sión.
CUALIDAD -oso, -ad, -eza, -ismo, -dad, -ez, -icia.
CONJUNTO -aje, -al, -ado.
POSIBILIDAD -ible, -able.
PROFESIÓN -ista, -ero, -ario.
GENTILICIO -eno, -eño, -és, -ano, -ego, -ín,
DOCTRINA O MOVIMIENTO -ismo.
QUE TIENE O SE PARECE -izo, -udo, -enta
PARTICIÓN -avo.
LUGAR -ada, -al.
ACTOR O AGENTE -dor, -nte, -or.
RELATIVO A -ico, -al.
B) SUFIJOS APRECIATIVOS.
VALORES CUANTITATIVOS
VALORES CUALITATIVOS
DIMINUTIVOS -ín, -ito, -illo
AUMENTATIVOS -ón, -ote, -azo, -aco
SUPERLATIVOS -ísimo, -érrimo.
AFECTIVOS -ito, -illo.
DESPECTIVOS -ete, -ato, -ucho, -orrio, -uza.
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Clases de derivación.-
Homogénea: cuando la palabra no cambia de categoría gramatical. Ej.: reloj - relojero.
/ Heterogénea: cuando cambia la categoría gramatical. Ej.: blanco (adj.) - blancura
(sust.).
Simple: cuando la derivación se consigue con un solo morfema derivativo. Ej.: reloj-
relojero ./ Múltiple: cuando coinciden en la misma palabra varios morfemas
derivativos. Ej.: nación- nacionalista (sufijo –al, sufijo –ista).
COMPOSICIÓN
La composición consiste en obtener una nueva palabra uniendo dos o más palabras o
lexemas. Hay tres tipos de compuestos:
Compuestos perfectos: la nueva palabra forma una unidad significativa y funcional.
Los compuestos pueden ser muy variados:
- Sustantivo + sustantivo: carricoche.
- Sustantivo + adjetivo: aguardiente.
- Verbo + sustantivo: matamoscas. - Verbo + verbo: duermevela.
- Adverbio + verbo: menospreciar.
- Adjetivo + adjetivo: rojiblanco.
Compuestos imperfectos: la nueva palabra compuesta, aunque signifique un solo
concepto, no forma aún una unidad en la escritura, sino que mantiene la separación
entre sus componentes. Hay diversos grados:
- Palabras separadas con un guion: político-social.
- Palabras independientes con unidad de significado: guerra civil.
- Grupos de palabras: traje de luces.
Compuestos cultos: son términos formados por raíces cultas latinas o griegas. Es un
mecanismo muy utilizado en la terminología científica:
antropología, cardiopatía, dermatólogo, termómetro.
Nota: Si una raíz culta se une a una palabra patrimonial, se considera derivación y no
composición. Ej.: hipotensión.
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RAÍCES PREFIJAS DE ORIGEN GRIEGO (algunas pueden funcionar como sufijos):
PREFIJOS Significado PREFIJOS Significado PREFIJOS Significado
Antropo- Hombre Derma- piel Hiper- aumento
Archi- Muy Dis- anomalía Hipo- disminución
Auto- Mismo Endo- dentro Homo- igual
Biblio- Libro Epi- encima Iso- igual
Bio- Vida Eu- bueno Lito- piedra
Caco- Malo Fago- comer Macro- grande
Cardio- Corazón Foto- luz Meta- más allá
Cefalo- Cabeza Geo- tierra Micro- pequeño
Cine- movimiento Gin- mujer Mono- uno
Cosmo- universo Helio- sol Morfo- forma
Cripto- Oculto Hemi- mitad Necro- muerto
Cromo- Color Hemo- sangre Neuro- nervio
Crono- Tiempo Hepato- hígado Peri- alrededor
Dactil- Dedo Heter- distinto Poli- mucho
Demo- Pueblo Hidr- agua Xeno- extranjero
SUFIJOS DE ORIGEN GRIEGO
SUFIJOS Significado SUFIJOS Significado
- algia dolor -latría Adoración
- arquía gobierno -logía Estudio
- atra que cuida -manía Pasión
- cracia poder -metría Medida
- cronía tiempo -oide Parecido
- filia, -filo amistad -patía Enfermedad
- fobia Odio -podo Pie
- fonía, fono sonido -polis Ciudad
-gamia matrimonio -teca Armario
-grafía, grafo escribir -voro que come
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PREFIJOS DE ORIGEN LATINO
PREFIJOS Significado PREFIJOS Significado
Aero- Aire Post- después
Bi- Dos Pre- Antes
Circun- alrededor Retro- hacia atrás
Des- privación Semi- medio, mitad
Maxi- Grande Sub- debajo
Mini- pequeño Súper-, supra- por encima de
Minus- menos, pequeño Trans-, tras- más allá de
Multi- Mucho Ultra- más allá
Omni- Todo Uni- Uno
Pluri- Mucho Vice- en lugar de
PARASÍNTESIS
La parasíntesis combina composición con derivación. Existen dos posibilidades:
- Dos derivaciones a la vez: prefijo + lexema + sufijo. Si se prescinde de uno de ellos, la palabra
resultante no es aceptable. Por ejemplo des-espera-ción es parasintética porque aunque existe
desespera, no es admisible *esperación. La palabra infelicidad, en cambio, es derivada porque
se puede eliminar el prefijo o el sufijo y las palabras resultantes son válidas: felicidad, infeliz.
Adelgazar, aterrizar, endulzar, embotellar… también son casos de parasíntesis.
- Composición más derivación: lexema + lexema + sufijo. Ejemplo: veinteañero.
OTROS MECANISMOS DE FORMACIÓN DE PALABRAS
SIGLAS
Se forman habitualmente con las letras iniciales de varias palabras que designan una
realidad. Ejemplos: UE (Unión Europea), DGT (Dirección General de Tráfico). En la actualidad
se escriben sin puntos: IES, no *I.E.S. (Cfr. Ortografía de la lengua española, 2010, & 3.3; o el
documento resumen publicado en esta misma web, pág. 23 y ss.).
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ACRÓNIMOS
Están formados por la unión de elementos o fragmentos de dos o más palabras. Ejemplos:
informática (información automática), Maribel (María Isabel), Bonobús ( bono autobús).
También son acrónimos las siglas lexicalizadas que ya no se deletrean, sino que funcionan
y se pronuncian como una palabra: SIDA, OVNI. Estas palabras acaban incorporándose al
léxico y pueden pasar a escribirse en minúsculas: sida, ovni.
ACORTAMIENTOS
El mecanismo consiste en suprimir la parte inicial o final de una palabra.
- Cuando se suprimen los sonidos finales, el procedimiento se llama apócope: foto
(fotografía), peli (película), bici (bicicleta).
- Si se suprimen los primeros sonidos, el procedimiento se llama aféresis: Nando
(Fernando), quillo (chiquillo).
ABREVIATURAS
El mecanismo consiste en la representación gráfica reducida de una palabra o de un grupo de
palabras, obtenida mediante un procedimiento de abreviación en que se suprimen letras
finales o centrales, cerrada generalmente con punto y raramente con barra.
PRÉSTAMOS
Son palabras que proceden de otras lenguas y se incorporan a la propia.
Según su procedencia se clasifican en:
DENOMINACIÓN PROCEDENCIA EJEMPLOS
Galicismo Francés garaje, frac
Anglicismo Inglés esmoquin, sándwich
Germanismo Alemán brindis, yelmo
Italianismo Italiano espagueti, capricho
Arabismo Árabe almohada, alcachofa
Lus(itan)ismo Portugués biombo, carabela
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Según la manera especial en que el término se incorpora a la lengua, los préstamos se
clasifican en:
a) Calco: es un préstamo que imita el esquema o el significado de una palabra extranjera
o de una locución y no su identidad fonética: del inglés hot dog procede el calco español perrito
caliente.
b) Extranjerismo o barbarismo: es un préstamo que se incorpora sin sufrir variaciones
fonéticas ni gráficas, y además supone para la lengua que lo recibe el riesgo de perder una
opción propia: weekend por fin de semana, parking por aparcamiento.
Nota: Las onomatopeyas son palabras formadas por imitación de ruidos
naturales: tic-tac, guau, miau, zigzag, quiquiriquí…
TIPOS DE PALABRAS
Según todo lo estudiado anteriormente, podemos clasificar las palabras por su estructura
en:
Simples o primitivas: son palabras que no proceden de otras. Constan de:
- un solo lexema + morfemas constitutivos. Ej.: niños.
- un solo morfema gramatical libre: artículos, preposiciones, conjunciones. Ej.:
los, desde, y.
Derivadas: son palabras que, además del lexema, llevan uno o varios morfemas
derivativos. Así distinguimos entre derivadas por prefijación, derivadas por sufijación o
derivadas múltiples. Ej.: inútil, guantera, prehistórico.
Compuestas: son palabras formadas por la unión de dos o más palabras simples.
Existen, como ya hemos visto, compuestos perfectos, imperfectos y compuestos cultos.
Ej.: sacacorchos, guardia civil, democracia, sabelotodo.
Parasintéticas: son aquellas en cuya formación se ha empleado derivación y
composición. Hay dos tipos:
-lexema + lexema + sufijo. Ej.: automovilista (auto-movil-ista).
-prefijo + lexema + sufijo (pero simultáneamente, sin que exista previamente la palabra
prefijada o la sufijada). Ejemplos: descarrilamiento (no existen ni *descarril ni *carrilamiento),
incontable (existe contable, pero no *incontar), multinacional (nacional sí, *multinación no).