“Formación de hábitos y

autocuidado”Primera parte

Convivencia Escolar Ciclo Básica

Objetivo

Generar instancias que permitan el desarrollo de alumnos reflexivos, empáticos, conscientes y respetuosos de su entorno, propiciando su autocuidado y ayudando a fortalecer el de los demás.

INTRODUCCIÓNRecordando los trabajos anteriores se han abordado los conceptos de resiliencia y ciudadanía teniendo presente en cada uno de ellos Nuestro Proyecto Educativo que tiene como objetivo formar alumnos y alumnas integrales. Personas que den testimonio de ser buenos Cristianos y ciudadanos conscientes de su entorno.

En el contexto de pandemia que hoy nos encontramos es importante y necesario que se evidencien las conductas ciudadanas. En esta realidad que nos ha tocado vivir como país, ha adquirido mayor relevancia el CUIDADO y AUTOCUIDADO.

Debemos evitar enfermarnos y por ende contagiar a otros/as, siguiendo y CUMPLIENDO las indicaciones de las autoridades, Todo esto por un bien Común.

El cuidado es más que las prácticas de atención, es una actitud que puede motivar dichas acciones. Una actitud de cuidado determina si las acciones cotidianas contribuyen o no a construir relaciones protectoras.El cuidado como actitud es una propuesta ética, que nos invita a construir relaciones protectoras con nosotros mismos, con las demás personas y con el entorno.El Cuidado y Autocuidado desde la Educación para la Ciudadanía y la Convivencia, trasciende las prácticas como los hábitos saludables, para asumirlo como una actitud ante todas las acciones de la vida. La ciudadanía se construye en el encuentro con el otro, y cuando se establecen relaciones de cuidado en sus distintos niveles, se protegen los derechos de cada una de las personas

YO ME CUIDO, TÚ TE CUIDAS Y JUNTOS NOS CUIDAMOS.

¿ QUE ES EL CUIDADO?

Lo alumnos y alumnas del Saint Gaspar College hacen vida losPrincipios Valóricos en acciones concretas, dando testimonio ensus conductas y actitudes, que apuntan al bien común. Fomentandoy reforzando la resiliencia en el ámbito escolar y comunitario:

Nos sustentan. Nos definen. Nos fortalecen.

NUESTROS VALORES INSTITUCIONALES.

CUIDAR LA VIDA DE FÉ CARIDAD

SOLIDARIDAD DIÁLOGO

RESPETO

RESPONSABILIDAD

PARTICIPACIÓN

SIEMPRE PRESENTE NUESTROS VALORES INSTITUCIONALES

Uno de nuestros valores institucionales es la SOLIDARIDAD y las conductas y actitudes de solidaridad, se manifiesta en:

Desarrollar una actitud fraternal, buscando el bien común y acogida con todos los compañeros/as de curso y los miembros de la Comunidad Educativa.

Asumir su responsabilidad en el cuidado de su integridad física y/o psicológica y la de los demás.

CUIDARME Y CUIDARTE

Los niños y los jóvenes de hoy son ciudadanos del mundo, poderosos agentes del cambio y la próxima generación de cuidadores, científicos y médicos. Cualquier crisis nos ofrece la oportunidad de ayudarlos a aprender, a cultivar la compasión y a aumentar su resiliencia, construyendo al mismo tiempo una comunidad más segura y solidaria.

Nuestro hábitos.¿Aportan o perjudican?

Cada conducta influye positiva o negativamente en los otros y en el contexto actual en el que nos desarrollamos, sabemos que nuestra realidad demanda mayores cuidados tanto personales como sociales y con decir sociales, nos referimos a nuestro entorno más próximo (familia), como también a las personas que nos rodean, como nuestros vecinos, nuestros compañeros, compañeras, nuestra sociedad en si, en nuestro rol de ciudadano resiliente, debemos tener conciencia de que cada acto, influye en un otro.

Completa con tu familia el siguiente esquema.

EVITAMOS

LAVADO CORRECTO DE MANOS

ARRIESGAMOS

SI

NO

LO HACEMOS

Completa con tu familia el siguiente esquema.

EVITAMOS

USO DE MASCARILLA

ARRIESGAMOS

SI

NO

LO HACEMOS

Completa con tu familia el siguiente esquema.

EVITAMOS

DISTANCIA FÍSICA.

ARRIESGAMOS

SI

NO

LO HACEMOS

Los invitamos a fortalecer cada hábito que nos permita construir una sociedad resiliente, empática y solidaria.

Un abrazo fraterno.

Convivencia EscolarCiclo Básica.

Miss Susana y Miss Ljubica.