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Objetivos Objetivos Y Qué conceptos van asociados al ruido: frecuencia y presión acústica. Y Qué efectos sobre la salud produce el ruido. Y Qué acciones evalúan una situación de exposición laboral. Y Qué aparatos se utilizan para medir este contaminante físico. Y Qué medidas de control y prevención se deben tomar en situaciones de riesgo por exposición al ruido. unidad didáctica 2 2 Ruido

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Objet ivosObjet ivos

Qué conceptos van asociados al ruido: frecuencia y presión acústica.

Qué efectos sobre la salud produce el ruido.

Qué acciones evalúan una situación de exposición laboral.

Qué aparatos se utilizan para medir este contaminante físico.

Qué medidas de control y prevención se deben tomar en situaciones deriesgo por exposición al ruido.

un

ida

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ctic

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2222....1111 Introducción El ruido es un riesgo laboral nada nuevo que ha sido observado desde hace siglos. Es a par-tir de la revolución industrial cuando verdaderamente un gran número de personas comen-zó a exponerse a altos niveles de ruido en el sitio de trabajo. A partir de la revolución indus-trial y hasta nuestros días se ha prestado gran atención al ruido como un importante riesgolaboral asociado a la pérdida permanente de la capacidad auditiva.

Actualmente el ruido es el riesgo laboral de mayor prevalencia; por lo que se señala como unverdadero problema de salud pública, tanto por sus efectos auditivos como por los extra-audi-tivos. Se estima que más de 35 millones de trabajadores en EE UU están expuestos a ruido ensu lugar de trabajo (Ladou) y alrededor de 2 millones con edades entre 50 y 59 años tienenpérdida auditiva indemnizable, atribuida a la exposición a niveles de ruido excesivo (Zenz).

El ruido se estudia mediante la acústica que es la parte de la física que se ocupa del estu-dio del sonido en sus aspectos cualitativos y cuantitativos.

2.1.12.1.1 Definición de ruidoSe puede definir el ruido como:

Conjunto de sonidos no agradables.

Combinación de sonidos no coordinados que originan una sensación desagradable.

Todo grupo de sonidos que interfiera una actividad humana.

El ruido se compone de una parte subjetiva, que es la molestia, y una parte objetiva,y por lo tanto cuantificable, que es el sonido.

2.1.22.1.2 Definición de sonidoEl sonido es un fenómeno vibratorio que, a partir de una perturbación inicial del medio elás-tico donde se produce, se propaga en ese medio, bajo la forma de una variación periódicade presión sobre la presión atmosférica (ver esquema 2.1).

En condiciones normales (presión = 1 atmósfera, temperatura = 20 ºC) la velocidad de pro-pagación del sonido en algunos medios es:

aire 340 m/s

agua 1460 m/s

madera 1000 a 5000 m/s

El ruido se consideraesencialmente cual-

quier sonido innecesario eindeseable cuya percepciónresulta desagradable e inter-fiere la actividad humana.

En otras palabras, elsonido es aquella

vibración que el oído huma-no puede detectar.

Fig. 2.1Ruido.

Esquema 2.1El sonido.

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2.1.32.1.3 FrecuenciaSi representamos gráficamente una oscilación cualquiera, la frecuencia (f) es el número devibraciones o de oscilaciones completas en la unidad de tiempo.

Se mide en ciclos por segundo, que se denomina nor-malmente hercios (Hz). Dependiendo de la frecuencia, elsonido tendrá un tono grave (baja frecuencia) como elque produce un compresor, un tono agudo (alta frecuen-cia) como el de una sierra o un tono medio como el dela voz hablada.

La mayoría de los ruidos que escuchamos están formadospor más de una frecuencia. A nivel industrial los diferen-tes componentes de una máquina vibran a una frecuen-cia distinta, de forma que lo que parece al oído un únicosonido, está formado por diferentes frecuencias.

Análisis de frecuencias

Los ruidos complejos tienen componentes en la mayo-ría de las frecuencias comprendidas en el espectroaudible, por lo que es muy difícil y poco prácticodeterminar una a una las frecuencias componentes.

Por ello se divide el espectro de frecuencias en bandasde ancho proporcional y lo que se hace es medir conunos filtros que dejarán “pasar” el ruido entre unas fre-cuencias máxima y mínima características. Estos filtros“rechazarán” el ruido cuyas frecuencias sean superioreso inferiores a estos límites. Las bandas más utilizadas enacústica son las bandas de octava y tercio de octava.

Se denomina banda de octava al grupo de frecuenciascomprendidas entre dos frecuencias f1 y f2 que cumplanla relación: f2 = 2 f1

Cuando se desea realizar un análisis más detallado, se emplean las bandas de tercio de octa-va, que, como su propio nombre indica, son la tercera parte de una octava. La frecuenciacentral se utiliza para caracterizar a la banda, y es la media geométrica de las frecuencias

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Fig. 2.2Frecuencias.

Esquema 2.2La frecuencia.

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extremas: fc = (f1·f2)½. Así, la banda de octava de 2000 Hz tiene como frecuencias extremasf1 = 1414 Hz, f2 = 2828 Hz. Las frecuencias centrales para las bandas de octava y de terciode octava están normalizadas en la norma (UNE EN ISO 266).

2.1.42.1.4 Sensación sonoraEl oído humano es capaz de detectarvariaciones de presión acústica compren-didas entre 20 µPa y 200.000.000 µPa yde frecuencia entre 20 y 20.000 Hz.

Si la cuantificación de la presiónacústica se hiciera en µPa, debería-mos utilizar una escala de 20.000.000de unidades, lo que supone muy pocaoperatividad.

Mediante la utilización de una fórmulamatemática de tipo logarítmico converti-mos esta escala en otra llamada nivelde presión acústica, que se mide en dB.

2.1.52.1.5 Presión acústica Es importante conocer el término Presión Acústica para poder medir el ruido y clasificarlo.La presión acústica se define como la diferencia de presión existente en un momento deter-minado y la presión en condiciones normales.

Para calcular el nivel de presión acústica en decibelios se utiliza la fórmula:

NPA = 20 log ( Pef/P0)

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Esquema 2.3Análisis de frecuencias.

Fig. 2.3Sensación sonora.

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En donde Pef es la presión en un momento determinado y P0 la presión en condiciones normales.

El decibelio se define mediante la expresión:

dB = 10 log (P/Po)2

Siendo:

P: Valor de la presión acústica en Pa

Po: Presión de referencia = 20 µPa

Como vemos, no es un valor absoluto sino que se relaciona siempre con un valor de referen-cia, 20 µPa, al que se le hace corresponder el valor de 0 dB.

Así, vemos que el rango queda reducido a una escala comprendida entre 0 dB (umbral deaudición) y 140 dB (umbral de dolor).

Por tanto el decibelio es una unidad en escala logarítmica, de manera que cuando conver-gen en un mismo sitio distintos ruidos, el cálculo total no es tan sencillo como una suma decantidades, sino:

NPA (suma)= 10 log Suma (10 NPAi/10)

2.1.62.1.6 Tipos de ruidos Así pues, los ruidos se pueden clasificar en función de la variación de la presión acústica en:

Ruido estable: El Real Decreto 1316/1989 en su Artículo 7º del anexo I, define ruidoestable como aquel con nivel prácticamente constante que presenta fluctuacionesmenores de 5 dB, durante el periodo de observación.

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Fig. 2.4Presión acústica.

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Ruido fluctuante: Durante la observación, este ruido varía continuamente sin apreciar-se estabilidad. Puede ser:

Ruido fluctuante periódico: con una cadencia cíclica.

Ruido fluctuante aleatorio: varía constantemente de una manera aleatoria.

Ruido impulsivo: Se caracteriza por un ascenso brusco de ruido y una duración totaldel impulso menor de un segundo, y el tiempo transcurrido entre máximos ha de serigual o superior a un segundo. O sea son aquellos que tienen un máximo de intensidadmuy alto, pero que decrecen y desaparecen muy rápido, sin que se produzca otro máxi-mo de intensidad hasta el siguiente impacto. No debe producir más de un impacto porsegundo, en caso contrario se considerará como ruido continuo a efectos de evaluación.Como es el caso de los ruidos producidos por disparos de armas de fuego, golpes de mar-tillos o de prensas, etc.

2.1.72.1.7 Promedio diario de nivel de presiónsonora asociada a un puesto de trabajo

El LAeq,d es el promedio diario del nivel de presión sonora asignable a un puesto de trabajo,en decibelios “A” (dBA). El dBA es la unidad en la que se mide el nivel de ruido (presiónsonora) en la escala de ponderación A, mediante la cual, el sonido que recibe el aparatomedidor, es filtrado de forma parecida a como lo hace el oído humano.

Por tanto LAeq,d es el nivel de presión acústica continuo equivalente ponderado A, cuando eltiempo de exposición se refiere a una jornada de trabajo de 8 horas.

Es el parámetro más importante de la legislación española, que nos permite tener unaserie de valores comparables a la hora de evaluar la exposición al ruido. Se evalúa tenien-do en cuenta:

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El riesgo de pérdidaauditiva empieza a ser

significativo a partir de unnivel (LAeq,d) equivalente dia-rio de 80 dBA suponiendovarios años de exposición.

Esquema 2.4Tipos de ruidos.

Esquema 2.5Factores que influyen en

la evaluación de laexposición al ruido

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En el esquema 2.6, podemos observar que, si el tiempo de exposición es menor que el tiem-po de referencia de 8 horas, el nivel equivalente diario también es menor. Es como si lamisma dosis de ruido se tuviese que repartir en más tiempo y que durante ese tiempo elruido fuese insignificante a la hora de “sumarlo logarítmicamente”.

La normativa española (R.D. 1316/1989) establece tres niveles de exposición en términos deLAeq,d (80 dBA, 85 dBA y 90 dBA) que se compararán con los valores medidos en los mismostérminos.

2.1.82.1.8 Nivel del pico, LmmááxxEs el valor máximo de la presión acústica instantánea. Sirve para evaluar la exposición cuan-do hay ruidos de impulso.

Es el nivel correspondiente a la presión máxima instantánea, midiéndose sin ninguna pon-deración de frecuencia, es decir, en dB.

Es un parámetro muy necesario para evaluar el riesgo de exposición al ruido ya que un valorinstantáneo muy elevado puede producir daños auditivos.

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NNOOTTAA IImmppoorrttaannttee:Para completar este

apartado y el que viene acontinuación es convenien-te consultar: La Directiva2003/10/CE del ParlamentoEuropeo y del Consejo, de6 de febrero de 2003,sobre las disposicionesmínimas de seguridad y desalud relativas a la exposi-ción de los trabajadores alos riesgos derivados de losagentes físicos (rruuiiddoo). Yaque el citado decreto: R.D.1316/1989 actualmente seencuentra pendiente detransposición.

Esquema 2.6Nivel equivalente de presión acústica.

Esquema 2.7Nivel del pico Lmáx.

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2222....2222 Efectos auditivos sobre la salud Los efectos de ruido para la salud se pueden clasificar en dos tipos:

Efectos auditivos: tienen relación directa con la exposición al ruido, cuya consecuen-cia es la pérdida de audición.

Efectos no auditivos: alteraciones tanto fisiológicas como psicológicas producidaspor el ruido como agente estresante.

2.2.12.2.1 Efectos auditivos

2.2.1.1 Fisiología de la audiciónPara comprender por qué se produce la pérdida de audición es necesario tratar, aunque seabrevemente, el mecanismo de la fisiología de la audición.

El ruido es una vibración que se transmite en el aire pormedio de ondas. Estas vibraciones son “conducidas”por el conducto auditivo externo hasta la membranatimpánica, la cual transmite las vibraciones a través dela cadena de huesecillos (martillo, yunque y estribo)ubicada en el oído medio, hasta el oído interno. Dichacadena osicular amplifica la vibración, es decir, con-vierte un movimiento vibratorio gaseoso de poca pre-sión en uno de gran presión y lo transmite mediante unmedio líquido hasta el órgano receptor del oído interno(órgano de Corti) situado en la cóclea o caracol.

Las células receptoras (células ciliadas del órgano deCorti) convierten las ondas vibratorias en impulsosnerviosos que serán transmitidos por el nervio acústi-co hasta la corteza cerebral, produciéndose así la per-cepción del sonido. En la siguiente figura se represen-ta el interior de un oído con sus diferentes partes.

2.2.1.2 Efectos del ruido sobre la audiciónHipoacusia

La función auditiva puede verse afectada por causas orgánicas, funcionales, patógenas otraumáticas con lo que se lesiona el órgano auditivo a diferentes niveles dando lugar a dife-rentes tipos de hipoacusia:

Hipoacusia de transmisión: por afectación del oído externo o del oído medio, difi-cultando la transmisión del sonido hasta el oído interno.

Hipoacusia de percepción: por lesión del oído interno, nervio auditivo, vías o cen-tros de la audición. Se altera la recepción del sonido (lesión en las células ciliadas delórgano de Corti) o su llegada, en forma de corriente nerviosa, a los centros auditivos.

Hipoacusia mixta: es una mezcla de las dos anteriores. Está alterado tanto el meca-nismo de transmisión como el de recepción.

Intensidad y tiempo de exposición

El grado de la lesión depende de la intensidad del ruido y del tiempo de exposición. Alaumentar cualquiera de los dos, aumenta el riesgo de pérdida de audición.

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Fig. 2.4Fisiología de la audición.

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Un ruido muy intenso de corta duración provoca un “trauma acústico agudo” por roturadel tímpano y/o lesión del oído interno. Ruidos intensos con exposiciones prolongadas yrepetidas originan un “trauma acústico crónico”, en el cual se destruyen las células cilia-das del órgano de Corti, con una precoz y mayor afectación de las células ubicadas en labase del caracol.

Inicialmente el ruido intenso produce una “fatiga auditiva”, que se detecta comouna disminución del umbral auditivo o como sensación de ensordecimiento, pos-terior al estímulo auditivo intenso. Se recupera totalmente con el reposo.

Si la pérdida auditiva no se recupera con descansos adecuados, se produce el deno-minado “trauma acústico crónico”, el cual se caracteriza por la pérdida de audiciónpara las altas frecuencias, siendo la frecuencia de 4.000 Hz la más afectada.

Si la exposición al ruido se mantiene, se dañan las frecuencias adyacentes alterando,con el tiempo, las frecuencias conversacionales (de 500 a 2.000 Hz). De esta forma,se llega a la “hipoacusia o sordera” que, si es producida como consecuencia de larealización de un determinado trabajo, se denomina sordera profesional.

Sordera profesional

La sordera profesional se caracteriza por lo siguiente:

Es una hipoacusia neurosensorial por afectación del oído interno.

Está asociada a un historial de prolongada exposición al ruido.

Su desarrollo es gradual.

La pérdida auditiva se inicia en las frecuencias altas.

Afectación similar de ambos oídos, salvo excepciones.

La lesión auditiva no progresa si el trabajador es retirado del ambiente ruidoso.

Para llevar a cabo un control correcto de la función auditiva, se realizan audiometrías quedetectan la pérdida de audición en las distintas frecuencias, la intensidad del trauma acús-tico y el tipo de hipoacusia.

Los resultados se representan en forma gráfica mediante el audiograma.

En el esquema 2.8 se muestra un ejemplo de audiograma donde se representa la evoluciónde la sordera siendo:

Curva A: trauma acústico ini-cial. (línea rosa).

Curvas B y C: hipoacusia queafecta a las frecuencias con-versacionales (líneas azul yroja).

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Fig. 2.5Intensidad y tiempo

de exposición.

Esquema 2.8Audiogramas.

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2.2.22.2.2 Efectos no auditivosEl ruido no sólo puede producir daños para el aparato auditivo, sino también otros proble-mas relacionados con órganos diferentes a los de la audición, provocar molestias para el de-sarrollo de algunas tareas e interferir en la comunicación.

Las molestias y problemas ocasionados por el ruido dependen básicamente de los siguien-tes aspectos:

Parámetros acústicos: la intensidad del ruido existente y su composición espectralen frecuencias.

Las exigencias auditivas y de concentración que demanden las propias tareas quese deben desarrollar.

Las características individuales: actitud, interés, motivación, estado fisiológico, etc.

El estado físico y psíquico de los individuos.

Los posibles efectos perjudiciales del ruido sobre la salud son muy numerosos y variados.

2.2.2.1 Efectos fisiológicosEl ruido puede producir otros efectos en órganos diferentes al oído. Estos efectos se produ-cen porque las vías auditivas del sistema nervioso central no sólo se corresponden con elcentro nervioso de la audición sino con otras conexiones indirectas, y en concreto con el sis-tema nervioso autónomo, que regula el funcionamiento de otros órganos.

Los principales efectos fisiológicos estudiados derivados de la exposición al ruido son:

Aumento del ritmo cardíaco.

Vasoconstricción.

Aceleración del ritmo respiratorio.

Disminución de la actividad de los órganos digestivos.

Reducción de la actividad cerebral (con el consiguiente efecto sobre el rendimiento).

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Fig. 2.6Efectos fisiológicos del ruido.

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Por ejemplo, todos hemos tenido alguna vez la sensación de sobresalto por un ruido repen-tino: el corazón se acelera, la respiración se hace más fuerte, las pupilas se dilatan y la pielqueda pálida y sudorosa. Esta es una reacción normal de alerta ante lo que, instintivamen-te, consideramos una amenaza del medio que nos rodea. Esa sensación es el reflejo de todauna serie de alteraciones nerviosas y hormonales que se producen en el interior de nuestroorganismo.

En principio, este tipo de reacciones no supone ningún problema; el cuerpo vuelve poco apoco a la normalidad. Sin embargo, en el caso de exposiciones prolongadas a ruidos muyintensos se pueden producir alteraciones permanentes. Así, en trabajadores de industriasruidosas se ha observado la aparición de úlceras o alteraciones del corazón con mayor fre-cuencia.

Sin embargo, no está comprobada la relación entre niveles de exposición y efectos fisio-lógicos, pudiendo ser debidos, estos efectos, también a otros factores diferentes a laspropias características acústicas.

2.2.2.2 Efectos psicológicos. Interferencia con el sueñoEl ruido puede producir modificaciones del carácter o del comportamiento como:

Agresividad

Ansiedad

Disminución de la atención

Estas modificaciones van a depender de diversos factores, unos ligados a la persona y otrosa sus condiciones de trabajo:

Actitud del sujeto frente al ruido.

Sensibilidad del sujeto al ruido.

Evaluación de las posibilidades de reducirlo.

Actitud del sujeto respecto al tipo y condiciones del local.

Momento de la jornada.

Además de estos efectos psicológicos, se ha observado que los trabajadores expuestos a rui-dos intensos durante el día pueden tener dificultades a la hora de conciliar el sueño o, inclu-so, despertarse a media noche con mayor frecuencia. El acortamiento o la interrupción delsueño dificultan la acción reparadora del mismo y por lo tanto el bienestar y la capacidadpara el trabajo.

2.2.2.3 Interferencias con la actividadLa interferencia con el desarrollo de las tareas depende de:

Dificultad de la tarea y complejidad.

Duración de la tarea.

Características del ruido (nivel, composición espectral y tipo de ruido).

Predisposición individual y estado del sujeto (motivación, capacidad de concentra-ción, interés por la tarea, etc.).

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Un mismo tipo de ruido podría disminuir la concentra-ción en unos casos, o ser estimulante en otros como es elcaso de las tareas monótonas o repetitivas.

Si el ruido es intermitente o inesperado puede causar unefecto de sobresalto que, aparte de producir los efectosfisiológicos antes citados, influye negativamente en eldesarrollo de cualquier tarea.

Así, por ejemplo, existen valores de nivel de ruido reco-mendados en la bibliografía, que si se superan podríanafectar a distintas tareas de oficina:

55 dBA: Trabajos de oficina, fundamentalmente inte-lectuales y con grandes exigencias de concentración.

65 dBA: Trabajos con máquinas de escribir.

70 dBA: Trabajos de oficina altamente mecanizados.

2.2.2.4 Molestias provocadas porel ruido

Según la Organización Mundial de la Salud, en el ambiente laboral no existe riesgo identi-ficable de pérdidas auditivas para una exposición de nivel sonoro equivalente por debajo de75 dBA durante la jornada laboral de 8 horas, aunque pueden producirse molestias o que-jas de los trabajadores a niveles inferiores.

Paradójicamente, personas expuestas a niveles elevados de ruido dicen “acostumbrarse” alruido, pero, más que una ventaja, ello indica que el organismo se ha “rendido” ante un ele-mento agresivo presente en su medio, en este caso el ruido. De todas formas, el hecho deestar “acostumbrado” no evitará la aparición de cualquiera de los otros efectos perjudicia-les revisados anteriormente.

2.2.2.5 Interferencia con la comunicaciónLa inteligibilidad de la palabra es un factor importante que hay que considerar enel diseño de entornos de trabajo. En muchas tareas es imprescindible la comunica-ción oral, cara a cara o mediante otros sistemas electroacústicos como teléfonos,interfonos, sistemas de megafonía, etc.

La presencia de niveles de ruido elevados dificulta la comunicación hablada con loscompañeros u otras personas, repercutiendo negativamente en el trabajo realizado.Se ha observado que en los trabajadores expuestos a niveles de ruido elevados sonmás frecuentes las alteraciones de garganta y de laringe (debido a que deben for-zar su voz para hacerse entender). Además, la imposibilidad de comunicarsedurante la jornada, aumenta el aislamiento de los trabajadores y las condiciones detrabajo son más penosas.

La interferencia del ruido con la comunicación verbal depende fundamental-mente de:

Nivel y contenido espectral del ruido de fondo existente.

Tono de voz que es necesario emplear para la comprensión del mensaje verbal.

Distancia entre el locutor y oyente.

Exigencias conversacionales de la tarea.

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Fig. 2.7El ruido puede provocarinterferencias con la actividad quese esté desarrollando. Aquí semuestra una relación entreactividad y nivel de ruido.

Fig. 2.8Sistema de megafonía comomedio de comunicación.

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2222....3333 Causalidad del ruido enambientes

Las causas que producen contaminación sonora en los lugares de trabajo se pueden deber a:

Falta de mantenimiento de las máquinas y herramientas portátiles.

Procesos tecnológicos como forjado, estampado, martillado, etc.

Turbulencias y fricción en las salidas de gases comprimidos.

Golpes entre partes móviles de máquinas.

Choques de piezas metálicas con superficies duras.

Hiladoras textiles.

Uso de compresores y martillos neumáticos.

La contaminación sonora en los lugares de residencia se da por:

Escapes de los motores y bocinas de vehículos.

Ruidos en los servicios (cloacas, sanitarios, etc.).

Altavoces, sirenas, etc.

Aparatos de música, televisores, etc. a alto volumen.

2222....4444 Evaluación del ruido

2.4.12.4.1 Conceptos generales introductorios Conviene definir tres conceptos diferentes (ver figura 2.9) yaque la normativa que es necesario consultar para evaluar unasituación de riesgo por exposición al ruido en el ambiente detrabajo hace referencia a los mismos:

Emisión de ruido: Radiación sonora de una fuente. Esuna propiedad característica de la fuente que nodepende del entorno ni del local donde se encuentre.

Inmisión de ruido: Impacto del ruido en un puestodeterminado. Depende de la distancia al puesto, delentorno y del local donde se encuentre la fuente.

Exposición al ruido: Impacto del ruido en el trabaja-dor. Depende de la movilidad del trabajador y deltiempo de exposición.

La disposición fundamental en España para la protección de los trabajadores de los efectosnocivos de la exposición al ruido es el Real Decreto 1316/1989, cuyo objetivo es reducir laexposición al ruido en el trabajo.

En el Real Decreto se recogen las disposiciones mínimas de seguridad y salud en el trabajoque debe aplicar el empresario en su centro: limitación de la exposición, medición, evalua-

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Fig. 2.9Emisión, inmisión y exposición.

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ción y reducción del ruido en el lugar de trabajo, declaración de ruido emitido por las máqui-nas y reducción de la exposición.

El objeto del Real Decreto es la protección de los riesgos derivados de la exposición al ruido,principalmente frente a las pérdidas de audición.

En el anexo 1 del citado Real Decreto se definen una serie de conceptos técnicos necesarios ala hora de medir la exposición al ruido, estableciendo que el nivel diario equivalente en dBA(LAeq,d) es aquél que será necesario medir y/o calcular para evaluar la exposición al ruido.

El nivel diario equivalente contiene dos conceptos:

Nivel en dBA de ruido.

Tiempo de exposición (referido a 8 horas).

Para completar la evaluación, también se mide el nivel de pico, que no deberá ser superiora 140 dB.

Por último, se define el ruido estable como aquel tipo de ruido cuyo nivel de presión acústi-ca ponderado (A) varía (entre una máximo y un mínimo) en menos de 5 dB.

2.4.22.4.2 Nivel de exposición diaria equivalente(LAAeeqq,,dd)

Este Real Decreto establece la manera de calcular el nivel de exposición diario (o semanalequivalente) para cada puesto de trabajo en función de los tiempos a los que están expues-tos los trabajadores a los distintos niveles acústicos. Estos niveles se miden mediante sonó-metros integradores o dosímetros, los cuales realizan una integración de ambos factores(intensidad y tiempo) y determinan un nivel de exposición en dBA que, mediante su compa-ración con los umbrales de exposición establecidos en dicho Real Decreto, permite determi-nar en qué situación de riesgo se encuentra el trabajador.

El cálculo logarítmico que integra las intensidades y los tiempos es:

LAeq,T = 10 Ig (1/T) Si Ti · 100.1 LAeq,Ti (1)

siendo:

T: tiempo total del ciclo

i: número de subciclos

Ti: tiempo de cada subciclo

Este LAeq,T corresponderá al LAeq,d cuando la jornada laboral coincida con el tiempo de expo-sición al ruido. Si en dicha jornada laboral existen intervalos de no exposición al ruido, elnivel diario equivalente vendrá dado por la ecuación:

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LAeq,d = LAeq,T + 10 Ig (T'/8) (2)

siendo:

T': el tiempo de exposición al ruido en horas/día.

Cuando no sea posible establecer dichos subciclos, se utilizará el método correspondiente alruido aleatorio:

Método directo: El intervalo de medición debe cubrir la totalidad del intervalo detiempo considerado.

Método muestreo: Se efectuarán diversas mediciones, de forma aleatoria, durante elintervalo de tiempo considerado. La incertidumbre asociada será función del núme-ro de mediciones efectuadas y la variación de los datos obtenidos.

Según el nivel de exposición diaria equivalente resultante se determina la planificación deacciones de tipo preventivo y de protección oportunas.

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Acciones para distintos niveles de exposición diaria equivalente

Medidas Superior a los 80 dB (B) Superior a los 85 dB (A) Superior a los 90 dB (A)0 140 dB pico

Evaluación higiénica Tribunal Anual Anual

Formación e información de

los trabajadores sobre riesgos,

medidas preventivas Sí Sí Sí

protectores auditivos t control

médico

Permitir el acceso de los

órganos de seguridad e higiene

y de los representantes de los

trabajadores a las evaluaciones, Sí Sí Sí

resultados y medidas

preventivas

Control médico inicial Sí Sí Sí

Proporcionar una vigilancia

médica de la función auditiva Quincenal Trianual Anual

de los trabajadores

Suministro de protección auditiva Por solicitud Obligatorio Obligatorio

Utilización de protección auditiva Optativo Obligatorio

Señalizar los lugares con riesgo

y establecer llimitaciones de Sí

acceso

Desarrollar un programa de

medidas de control técnicas y Sí

administrativas para mejorar la

prevención

Tabla 2.1

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Por lo tanto el empresario deberá evaluar la exposición de los trabajadores al ruido con elobjeto de compararla con los criterios establecidos en el Real Decreto 1316/1989 (artículo 3).Esta evaluación comprenderá:

Evaluación de los puestos de trabajo existentes antes del 31 de marzo de 1990.

Evaluaciones adicionales cada vez que se cree o modifique un puesto de trabajo.

Evaluaciones periódicas que dependerán del nivel de exposición al ruido, no siendonecesarias si el nivel de ruido es manifiestamente inferior a 80 dBA y 140 dB pico.

2.4.32.4.3 Factores que influyen en la evaluaciónPara realizar correctamente esta evaluación se han de tener en cuenta:

El nivel de ruido en el puesto ha de ser medido con una instrumentación adecuadaa cada tipo de ruido y que además cumpla una serie de requisitos que se detalla-rán en el punto siguiente.

Las mediciones han de ser representativas de las condiciones de exposición al ruido,es decir, se realizará una determinación correcta del tiempo de exposición en elpuesto y en cada operación o tarea dentro del puesto que entrañe diferencias encuanto al nivel y tipo de ruido.

La aplicación informática GADER del INSHT constituye una guía para la medida yevaluación de la exposición al ruido y permite archivar datos sobre esta exposicióny el control de la función auditiva, así como planificar la actuación preventiva y rea-lizar el control periódico de su eficacia.

2222....5555 Instrumentos de medición Para el cálculo del nivel diario equivalente, LAeq,d se utilizarán diferentes instrumentos demedida, dependiendo del tipo de ruido existente y de la movilidad del trabajador al realizarla tarea, obteniéndose diferentes parámetros de medida según los diferentes instrumentos.Estos instrumentos han de cumplir una serie de condiciones, contenidas en el anexo 3 delReal Decreto y que se encuentran resumidas en el cuadro 1.

El anexo 3 del Real Decreto establece que los instrumentos deberán medir el nivel de pico odetectar si se han superado 140 dB.

El anexo 2 del Real Decreto dedicado a la medición del ruido, establece que los instrumen-tos de medida deberán ser debidamente calibrados antes y después de la medición, queéstas mediciones serán representativas de la exposición, tanto en número como en duracióny, por último, que las mediciones se realizarán en ausencia del trabajador a la altura de suoído y, si esto no es posible, a una distancia de 10 centímetros de su oído, teniendo en cuen-ta todos aquellos factores que pudieran perturbar dicha medición.

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Condiciones de utilización de los instrumentos de medida

Equipo adecuado Tipo de ruido Parámetro medido Requisitos

Nivel de presión sonora Cumplir con la norma

Sonómetro Ruido estable LpA1 (El LAeqT se calcula a UNE EN 60651 para

partir de la media de los niveles instrumentos del tipo 2,

médicos de presión sonora) “Show” y ponderación A

Nivel de presión sonora Cumplir con la norma

Sonómetro integrador Todo tipo de ruido en continuo equivalente UNE EN 60804 para

puestos fijos LpA1 instrumentos de tipo 2,

como mínimo

Dosis de ruido expresada Cumplir con la norma

Sonómetro integrador Todo tipo de ruido en en % (a partir de dosis se UNE EN 60804 para

puestos fijos y móviles calcula el LpA1) instrumentos de tipo 2,

como mínimo

2.5.12.5.1 Sonómetro y tipos de sonómetrosEl sonómetro es un instrumento diseñado para responder al sonido en aproximadamente lamisma manera que lo hace el oído humano y dar mediciones objetivas y reproducibles delnivel de presión sonora. Existen muchos sistemas de medición sonora disponibles. Aunqueson diferentes en el detalle, cada sistema dispone de un micrófono, una sección de procesa-miento y una unidad de lectura.

El micrófono convierte la señal sonora a una señal eléctrica equivalen-te. El tipo más adecuado de micrófono para sonómetro es el micrófonode condensador, el cual combina precisión con estabilidad. La señaleléctrica producida por el micrófono es muy pequeña y debe ser ampli-ficada por un preamplificador antes de ser procesada.

Varios procesamientos diferentes pueden aplicarse sobre la señal. Laseñal puede pasar a través de una red de ponderación. Es relativamen-te sencillo construir un circuito electrónico cuya sensibilidad varíe conla frecuencia de la misma manera que el oído humano, y así simularlas curvas de igual sonoridad: esto ha resultado en tres diferentescaracterísticas estandarizadas internacionalmente, las ponderaciones“A”, “B” y “C”. Además de una o más de estas redes de ponderación,los sonómetros usualmente tienen también una red lineal. Esto no pon-dera la señal, sino que deja pasar la señal sin modificarla.

Cuando se requiere más información, el rango de frecuencia de 20 Hz a 20 kHz puede serdividido en secciones o bandas. Estas bandas tienen usualmente un ancho de banda de unaoctava o un tercio de octava (una octava es una banda de frecuencia donde la más alta fre-cuencia es dos veces la más baja frecuencia).

Después que la señal ha sido ponderada y/o dividida en bandas de frecuencia, la señal resultantees amplificada, y se determina el valor Root Mean Square (RMS) con un detector RMS. El RMS esun valor promedio matemático especial y es de suma importancia en las mediciones de sonido por-que está relacionado directamente con la cantidad de energía del sonido que está siendo medido.

Tipos de sonómetros

La última etapa del sonómetro es la unidad de lectura que muestra el nivel sonoro en deci-belios (dB), u otros como el dBA, que significa que el nivel sonoro medido ha sido pondera-do con el filtro A. La señal también puede estar disponible en salidas AC o DC, para la cone-xión de instrumentos externos para un posterior procesamiento.

Fig. 2.10Sonómetro.

Tabla 2.2

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Existen diversos tipos de sonómetros que se diferencian principalmente del grado de preci-sión que deben cumplir en relación a los valores que son capaces de medir. Ellos son lossonómetros tipo 0, 1, 2 y 3.

Tipo 0: se usa generalmente en laboratorios y sirve como dispositivo estándar dereferencia.

Tipo 1: se usa tanto en laboratorio como en terreno cuando el ambiente acústicodebe ser especificado y/o medido con precisión.

Tipo 2: es adecuado para mediciones generales en terreno.

Tipo 3: se utiliza para realizar mediciones de reconocimiento.

2.5.22.5.2 DosímetrosPodrán ser utilizados para la medición del LAeq, de cualquier tipo de ruido, siempre quecumpla como mínimo las prescripciones establecidas en la norma CEI-651 y CEI-804 paralos instrumentos del tipo 2.

En general, se considerará un error de ± 1 dB cuando se utilicen instrumentos del tipo 2 yningún error instrumental cuando el aparato sea del tipo 1.

2.5.32.5.3 Calibradores o pistófonosAntes y después de una medición de ruido debe calibrarse el equipo de medición con unaparato calibrador como el que se aprecia en la figura 2.12. El LAeq,d (nivel diario equivalen-te) se calculará a partir del nivel de ruido medido y del tiempo de exposición. En función delos resultados de la evaluación se deberán realizar las actuaciones que se establecen en losartículos 5,6 y 7 del Real Decreto.

Estas actuaciones se realizarían al comparar el LAeq,d medido y/o calculado en cada caso, conlos criterios de evaluación que establece el Real Decreto en términos de LAeq,d.

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Fig. 2.11Dosímetro.

Fig. 2.12Calibrador o pistófono.

Actuaciones que se deben realizar según el RD 1316/1989

Nivel diario equivalente Actuaciones

LAeqd>90 dBA o Nivel deControl auditivo anual Uso obligatorio de Programas de medidas

pico >14 dBAprotectores auditivos técnicas u organizativas

para reducir el ruidoEvaluación del

LAeqd>85 dBApuesto anual

Control auditivo cada Suministro obligatorio de

tres años protectores auditivos

Evaluación delControl auditivo cada Suministro obligatorio de

LAeqd>80 dBA puesto cada cinco años protectores auditivos

tres años

Tabla 2.3

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2222....6666 Control de la función auditiva(vigilancia de la salud)

El Real Decreto establece las circunstancias en que ha de realizarse el control de la función audi-tiva así como su periodicidad y también las características, requisitos e instrumentación de lamisma. El anexo 4 del Real Decreto trata de cómo ha de realizarse el control de la función auditi-va para prevenir las pérdidas de capacidad auditiva causadas por la exposición al ruido.

Este control comprende un reconocimiento inicial con una serie de características que sedeben cumplir y una serie de reconocimientos periódicos, cuya periodicidad depende delnivel de exposición, además, se deben cumplir una serie de requisitos.

Para el control de la función auditiva se ha de realizar:

Anamnesis. Cuestionario que recogerá las exposiciones anteriores, antecedentesotológicos familiares, exposiciones al ruido laborales y extralaborales, edad, inges-tión de medicamentos ototóxicos, etc.

Otoscopia. Inspección del conducto auditivo externo, en busca de determinados sig-nos, infecciones, tapones o cualquier otra indicación de posibles anomalías quepueden enmascarar la prueba audiométrica.

Control audiométrico. Según establece el Real Decreto en su anexo 4, constará comomínimo de una audiometría de tonos puros para la determinación de umbrales de audi-ción por vía aérea según la norma ISO 6189:1983 (UNE 74-151-92). La audiometríacubrirá la frecuencia de 8 kHz y el nivel sonoro ambiental (en la sala de la prueba) per-mitirá la medición de un umbral de audición de 0 dB, según ISO 389:1975 (UNE 74-020-91). También ha de cumplirse el requisito de que los audiómetros deberán satisfa-cer las especificaciones para los del tipo 4, según la norma CEI 645/79 (UNE 20-641-81).

AAuuddiioommeettrrííaa: Medida de la capacidad auditiva mediante un equipo llamado audióme-tro que produce estímulos acústicos de frecuencia e intensidad conocidas.

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22Ruido

Sea el puesto de trabajo de un pulidor cuya jornadalaboral se compone de ciclos de 85 minutos distribui-dos de la siguiente forma:

- Pulido de piezas: 70 minutos.- Limpieza de piezas con aire comprimido: 10 minutos.- Transporte de piezas: 5 minutos.

Con una duración total de 7,5 horas de dicha jornada,haciendo una pausa de 30 minutos para desayunar en elcomedor de la empresa, donde no hay exposición al ruido.Efectuado un estudio previo sobre el tipo de ruido alque está expuesto el trabajador, se ha llegado a lassiguientes conclusiones: durante el pulido de piezas elruido al que está sometido es periódico; la limpiezacon aire comprimido genera un tipo de ruido aleatorio,mientras que durante el transporte de piezas el traba-jador está únicamente sometido al ruido de fondo dela nave que se puede considerar estable.

Las mediciones se efectuaron con un sonómetro inte-grador-promediador utilizando la siguiente metodología:

- Pulido de piezas: Se efectuaron 5 mediciones delnivel equivalente correspondiente al ruido genera-do por sendas piezas, obteniéndose los siguientesdatos en dBA: 92, 95, 93, 91, 93, lo que supone unLAeq,T1 de 93 dBA.

- Limpieza de piezas con aire comprimido: Al tratarsede un ruido aleatorio, se efectuó una medición delnivel equivalente durante todo el subciclo, obte-niéndose un LAeq,T2 de 100 dBA.

- Transporte de piezas: Se efectuaron 3 mediciones delnivel equivalente, obteniendo un LAeq,T3 de 80 dBA.

- Nivel diario equivalente: Mediante la aplicación dela expresión (1) se obtiene:

LAeq,T= 10 Ig 1/85 (70 x 100, 1 x 93 + 10 x 100,1 x100 + 5 x 100, 1 x 80) = 94,5 dBA,

y, mediante la aplicación de la expresión (2), obtenemos:

LAeq,d = 94,5 + 10 Ig (7,5/8) = 94,2 dBA

Ejemplo 1

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2.6.12.6.1 Registro, aarchivo dde ddatos, iinformacióny fformación

El empresario está obligado a registrar y archivar los datos de las evaluaciones ambientalesy de los controles médicos durante 30 años. También se recoge en el artículo 9, lo que debehacerse con los datos al final del periodo del archivo o ante la desaparición de la empresa.

Es necesario destacar, en este punto, que la Inspección de trabajo, el INSHT, los organismoscompetentes en las comunidades autónomas, los órganos internos con competencias enseguridad e higiene en el trabajo y los representantes de los trabajadores, tienen el derechode acceso a la información contenida en los archivos, respetando, claro está, la confidencia-lidad de los datos médicos. A estos dos últimos grupos también se les informará, según elartículo 2, de las medidas preventivas que se adopten con carácter previo a la implantaciónde las mismas. El artículo 3 del Real Decreto establece que tienen derecho, tanto a ser infor-mados como a estar presentes en las evaluaciones ambientales.

El artículo 5 del Real Decreto determina la obligación del empresario de proporcionar a cadatrabajador una información y, cuando proceda, formación adecuada sobre su evaluación dela exposición al ruido, los posibles riesgos para su audición, las medidas preventivas, la uti-lización de los protectores auditivos y los resultados del control de la función auditiva.

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Fig. 2.13Audiometría.

Esquema 2.9Control de la función auditiva

según el RD 1316/1989.

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2.6.22.6.2 Información sobre los equipos de trabajoEl artículo 10 del R. D. establece que el fabricante de un determinado equipo suministrará una infor-mación sobre la emisión de ruido del equipo que será exigida por el empresario que lo adquiera.

La filosofía sobre la información de emisión de ruido que, en el momento de la elaboracióndel Real Decreto, era de difícil aplicación, se amplía con el Real Decreto 1435/1992 de 27 deoctubre sobre máquinas, que se tratará posteriormente en otro apartado.

Con esta información el empresario podrá estimar los niveles de exposición de los trabajadores.

Se establece, por tanto, una responsabilidad mutua entre vendedor y comprador en lo queal conocimiento del ruido emitido por el equipo se refiere.

2.6.32.6.3 Protección personalEl Real Decreto define las circunstancias en las que es obligatorio u opcional el empleo deprotección auditiva y el suministro por parte del empresario (artículos. 5, 6 y 7).

Por otra parte, el artículo 8 determina los requisitos que han de tener los protectores:

Ajustarse a la normativa sobre protección auditiva (que será tratada posteriormente).

Adaptarse a los trabajadores, para lo que se consultará a los mismos.

Proporcionar la atenuación necesaria.

Con niveles diarios superiores a 90 dBA o 140 dB de pico, se deberá contar con un progra-ma de medias técnicas y organizativas para reducir el ruido.

2222....7777 Prevención, control yreducción del ruido

El control del ruido se puede esquematizar del siguiente modo.

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Esquema 2.10Diagrama de control del ruido.

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Para poder alcanzar una disminución en la exposición al ruido se pueden adoptar tantomedidas técnicas, encaminadas a disminuir el ruido, como medidas organizativas, destina-das a disminuir la exposición al ruido del trabajador, siendo siempre las de elección priori-taria aquéllas que disminuyen el ruido en el origen.

2.7.12.7.1 Medidas técnicasLas medidas técnicas posibles para controlar el ruido se suelen agrupar en tres:

Medidas de control en la fuente.

Medidas de control en el medio.

Medidas de control en el receptor o trabajador.

Como se dijo también para el caso de contaminantes químicos o biológicos, se deben aplicaren ese mismo orden de prioridades de acuerdo con los principios de la acción preventiva exi-gible al empresario según el artículo 15 de la Ley de prevención de riesgos laborales (LPRL).

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Fig. 2.14Medidas técnicas para el

control del ruido.

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2.7.1.1 Control del ruido en la fuenteEntre ellas se pueden destacar, por orden de prioridad:

Diseño y compra de máquinas con bajo nivel de ruido. Una mejora en la calidad de dise-ño acústico de las máquinas, dentro de lo posible, será la mejor medida de control delruido. En este aspecto, la declaración del ruido emitido por las máquinas es un pasoimportante para alcanzar el objetivo de reducir el nivel de ruido en la fuente (este temaserá tratado más adelante).

Mantenimiento adecuado de las máquinas. Es sabido que las máquinas viejas suelenproducir más ruido que las nuevas; aunque a veces se puede corregir por medio de unalubricación adecuada, sustitución de piezas gastadas o defectuosas, eliminación de rui-dos innecesarios, limpieza, etc., al mismo tiempo se alarga la vida de la máquina.

Sustitución de materiales. Siempre que sea posible, se pueden sustituir materialesradiantes de ruido por otros que no lo sean. Por ejemplo, para máquinas que operen concargas pequeñas, se pueden sustituir los engranajes de metal por otros de plástico.

Cerramientos totales o parciales con materiales aislantes. Se debe destacar que lasaberturas en los cerramientos, por pequeñas que sean, pueden disminuir mucho laefectividad de éstos.

El mejor método de control es la actuación en la fuente de ruido.

2.7.1.2 Control de ruido en el medio de transmisiónEn principio, el ruido se puede transmitir por dos “caminos”: el aire y las estructuras conec-tadas con la máquina emisora. Para cada uno de estos medios se podrán aplicar una seriede medidas.

Ruido aéreo es el ruido transmitido por el aire que llega al trabajador, bien directamentedesde la fuente, o bien debido a las reflexiones en paredes, suelo, techo u objetos queencuentra a su paso. Para disminuir este tipo de ruido se suelen emplear pantallas acústi-cas, distribución adecuada de máquinas (alejando las máquinas de paredes y objetos reflec-tantes) e interposición de materiales absorbentes.

Ruido transmitido por las estructuras. Es aquel ruido que se transmitirá a través de las estruc-turas sólidas. Se deberán aislar las estructuras entre sí o lograr un aislamiento de las máqui-nas al suelo, mediante conexiones flexibles.

2.7.1.3 Control del ruido en el receptorEs la última solución, y las posibilidades fundamentales son:

Construcción de cabinas insonorizadas en las que el operario pase la mayor partedel tiempo de su trabajo, como en el caso de procesos automatizados.

Utilización de protectores auditivos. Esta alternativa, desde el punto de vista pre-ventivo, debe tener un carácter temporal y complementario, mientras se adoptenotra serie de medidas técnicas y organizativas para reducir el nivel de ruido sopor-tado por los trabajadores (este tema se tratará más adelante).

La protección auditiva es la última medida que hay que tener en cuenta.

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2.7.22.7.2 Medidas oorganizativasCon este tipo de medidas no se pretende disminuir el ruido, sino disminuir la exposición alruido del trabajador.

Como hemos visto, el nivel diario equivalente al que está expuesto un trabajador no depen-de sólo del nivel de ruido, sino también del tiempo de exposición.

Entre algunas medidas organizativas podemos mencionar la reubicación local de los traba-jadores, rotación de puestos en tareas ruidosas y poco ruidosas, pausas sin ruido (en luga-res sin ruido) y, por último, la formación e información para concienciar a los trabajadoresde los riesgos existentes y de las medidas preventivas.

Siempre que se hace un planteamiento de control de ruido, se deben tener en cuenta lossiguientes puntos:

El control de ruido es un problema del conjunto máquina, medio, receptor.

El objetivo del control es lograr un ambiente acústico aceptable con un coste tam-bién aceptable.

El éxito del control se mide mediante la reducción del ruido conseguida.

Un diseño acústico adecuado deberá ser compatible con otros aspectos generales(seguridad, calidad y accesibilidad).

2222....8888 Equipos dde pprotecciónindividual ((protecciónauditiva)

Un protector auditivo es un equipo de protección individual utilizado para disminuir el ruidoque percibe un trabajador situado en un ambiente ruidoso.

Se pueden clasificar en varios grupos:

Orejeras. Es un protector auditivo que envuelve totalmente el pabellón auditivo.Están formadas por los casquetes, que son unas piezas de plástico duro que cubreny rodean la oreja con un material absorbente en su interior y el arnés, que sujeta ypresiona los casquetes contra la cabeza.

Tapones. Es un protector auditivo que se inserta en el conducto auditivo externo,obturándolo. Existen tapones de varios materiales entre los que destacan los de espu-

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Fig. 2.15 y 2.16Protectores auditivos.

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ma plástica, silicona, plástico y goma flexible. En este tipo de protectores es muyimportante realizar una limpieza frecuente, para evitar el riesgo de infecciones.

Orejeras con cascos. En determinadas situaciones de trabajo donde es necesaria unaprotección de la cabeza, se utilizan cascos que cubren toda la cabeza asociados aorejeras para evitar la transmisión del ruido.

Protectores activos. Incorporan un sistema electrónico que detecta el ruido en elexterior del protector y genera un ruido en su interior que cancela parcialmente elruido incidente.

2222....9999 Normativa básicaDisposiciones comunitarias

Directiva 2003/10/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 6 de febrero de 2003, sobrelas disposiciones mínimas de seguridad y de salud relativas a la exposición de los trabaja-dores a los riesgos derivados de los agentes físicos (ruido).

Directiva 86/188/CEE del Consejo, de 12 de mayo de 1986 (DOL 137, del 24 de mayo),relativa a la protección de los trabajadores contra los riesgos debidos a la exposición alruido durante el trabajo.

Tercera Directiva particular de la Directiva 80/1107/CEE, sobre los riesgos de la exposicióna agentes químicos, tóxicos y biológicos durante el trabajo.

Normativa nacional

Real Decreto 1316/1989 de 2 de noviembre sobre protección de los trabajadores frente a losriesgos derivados de su exposición al ruido durante el trabajo.

49

22Ruido

1. Define los siguiente términos:

• LAeq,T:• Presión acústica:• 1/3 de octava:• Sonido:• Ruido:

2. indica si las siguientes afirmaciones son verdaderaso falsas:

• La audiometría es la medida de la capacidad auditi-va mediante un equipo llamado audiómetro queproduce estímulos acústicos de frecuencia e intensi-dad conocidas.

• Cuando se ha de evaluar un ruido aleatorio, lo pri-mero que debemos hacer es establecer unos subci-clos de trabajo.

• Consideramos nivel pico a aquel ruido que seasuperior a 140 dB.

• La exposición al ruido es el impacto del ruido en unpuesto determinado.

• La hipoacusia de percepción se produce por lalesión del oído interno, nervio auditivo, vías o cen-tros de la audición.

• El LAeq,d es el parámetro más importante de lalegislación española, que nos permite tener unaserie de valores comparables a la hora de evaluar laexposición al ruido.

• El ruido impulsivo se caracteriza por un ascensobrusco de ruido y una duración total del impulsomenor de un segundo, y el tiempo transcurridoentre máximos ha de ser igual o superior a unsegundo.

• Un ruido inferior a 90 dB, no se considera que se debaevaluar puesto que no se considera que sea un ries-go laboral.

• La hipoacusia es lo mismo que la sordera profesio-nal.

• El empresario está obligado a registrar y archivar losdatos de las evaluaciones ambientales y de los con-troles médicos durante 30 años.

3. Describe, en términos generales, una propuesta parael control del ruido en una nave cualquiera de fabricación.

4. Define tres efectos adversos producidos por la expo-sición. Describe la situación que ha llevado a provocareste efecto.

a c t i v i d a dd ee ss

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Disposiciones internacionales

En el Convenio 120, artículo 18 se dice: “Deberán ser reducidos con medidas apropiadas ypracticables y en todo lo que sea posible, los ruidos y vibraciones que puedan producir efec-tos nocivos en los trabajadores”.

El Convenio 128 trata sobre la protección de los trabajadores contra los riesgos profesiona-les. Como particularidad concreta debe subrayarse que en este Convenio se aceptan única-mente las obligaciones relativas a la contaminación del aire y al ruido, pero no lo referentea vibraciones.

Normativa de referencia

Ley 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de riesgos laborales (BOE nº 269 de10.11.95).

Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, Reglamento de los servicios de prevención(BOE nº 27 de 31.03.97).

Real Decreto 245/1989 de 27 de febrero, sobre determinación y limitación de lapotencia sonora admisible de determinado material y maquinaria de obra (BOE nº 60de 11.6.89).

Real Decreto 1316/1989 de 27 de octubre, sobre protección de los trabajadoresfrente a los riesgos derivados de la exposición al ruido durante el trabajo (BOE nº 263de 2.11.89, B.O.E nº 295 de 9.12.89 y BOE nº 126 de 26.6.90).

Real Decreto 1407/1992 de 20 de noviembre, por el que se regula las condicionespara la comercialización y libre circulación intracomunitaria de los equipos de protec-ción individual (BOE Nº 311 de 28.12.92 y B.O.E nº 47 de 24.2.93).

Real Decreto 1435/1992 de 27 de noviembre, relativo a la aproximación de laslegislaciones de los estados sobre máquinas (BOE nº 297 de 11.12.92).

Real Decreto 773/1997 de 30 de mayo, relativo a la utilización de los equipos deprotección individual (BOE nº 140 de 12.6.97).

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a u t o e v a l u a c i ó n

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22Ruido

1. ¿Cuál es el nivel LAeq,d máximo al que debe mantener-se el ruido como medida para prevenir la pérdida deaudición?

a) 50 dBA. b) 100 dBA. c) 80 dBA.

2. En cuál de los siguientes casos es obligatorio que elempresario facilite equipos de protección:

a) Siempre que se trabaje en un área de producción. b) Siempre que sea superior a los 80 dB (A).c) Siempre que sea superior a los 85 dB (A).

3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa? a) Los instrumentos utilizados para la medición del

nivel del ruido se denominan de forma genéricasonómetros.

b) El LAeq,d es el promedio diario del nivel de presiónsonora asignable a un puesto de trabajo.

c) La medición del nivel de presión sonora se denomi-na audiometría.

4. ¿Cuáles son las fibras nerviosas del oído que primerose lesionan?

a) Las encargadas de transmitir al cerebro ruidos defrecuencia 4.000 Hz.

b) Las encargadas de transmitir al cerebro ruidos defrecuencia 1.000 Hz.

c) Las encargadas de transmitir al cerebro ruidos defrecuencia 6.000 Hz.

5. ¿Cuál es el valor que se recomienda no sobrepasar entrabajos que requieran concentración mental?

a) 65 dBA. b) 30 dBA.c) 80 dBA.

6. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero? a) La legislación actual se orienta tanto a la preven-

ción de la pérdida de audición como a las situacio-nes de disconfort por ruido.

b) Los dosímetros son aparatos de medición del nivelde presión sonora que el trabajador expuesto puedellevar mientras realiza su trabajo.

c) El ruido se define como un sonido superior a los 80dBA.

7. ¿Por qué podemos distinguir si un sonido lo ha pro-ducido un violín o una trompeta?

a) Por la intensidad del sonido de la trompeta.b) Por el tono del sonido.

c) Por las diferentes frecuencias que componen elsonido de cada instrumento.

d) Todas son ciertas.

8. La presión acústica nos hace distinguir: a) Un ruido grave de uno agudo. b) Un ruido fuerte de uno flojo.c) Un ruido producido por una sirena o por una sierra

mecánica.d) Un sonido de un ruido.

9. El valor de la presión acústica se mide ena) Decibelios A.b) Decibelios.c) Pascals o sus múltiplos o submúltiplos.d) No se mide presión acústica sino el nivel de la

misma respecto a un valor de referencia.

10. Una de las siguientes es una anomalía que no esproducida por la exposición al ruido. Indica cuál es.

a) Problemas circulatorios.b) Problemas digestivos.c) Problemas articulares.d) Ansiedad.

11. ¿Cuál de los siguientes es uno de los niveles deexposición máximo en términos de LAeq.d?

a) 100dBA.b) 95dBA.c) 85dBA.d) 75dBA.

12. En un taller de reparación de automóviles podemosconsiderar un tipo de ruido:

a) Periódico.b) Estable.c) De pico.d) Aleatorio.

13. Una de las siguientes no se podría clasificar entrelas operaciones de control de ruido en la fuente:

a) Sustituir engranajes metálicos por engranajes deplástico.

b) Fijar las máquinas al suelo mediante silent blocks oconexiones flexibles.

c) Substitución de piezas gastadas.d) Lubricación.

Test 2. Ruido

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