1. Seala en azul todas las semirrectas que veas en el siguiente dibujo e indica los extremosde los segmentos que encuentres.

2. Encuentra estos pares de rectas en el siguiente dibujo.

Un par de rectas paralelas:

Un par de rectas perpendiculares:

Un par de rectas secantes:

3. Traza una recta secante en color azul, una recta perpendicular en verde y una recta para-lela en negro a la recta r.

r

4. Traza en la cuadrcula un segmento que mida 6 cuadritos y llama a sus extremos A y B.A continuacin traza otro segmento cualquiera con un extremo en B.

5. Mide los siguientes ngulos y clasifcalos.

GrupoCursoFecha

Apellidos: Nombre:

RECTAS Y NGULOSEvaluacin 1

12

Mide

ngulo

Mide

ngulo

Mide

ngulo

Mide

ngulo

Material fotocopiable

t u

r

s

A

B

C

6. Dibuja un ngulo llano y otro recto. Seala los elementos de cada uno e indica cuntomiden.

7. El siguiente segmento mide 8 cm. Si trazaras su mediatriz, cunto mediran los segmentosque obtendras? Traza la mediatriz y comprubalo.

8. Si trazaras la bisectriz de un ngulo de 70, cuntos ngulos obtendras? Cunto mediracada uno?

9. Gema quiere dividir la siguiente figura en cuatro partes iguales. Divdela t e indica cmolo has hecho.

10. Romeo y Julieta quieren separar sus casas con un muro que pase por la mitad del caminoque las une y que sea perpendicular a ese camino. Traza la recta por donde debera ir elmuro e indica cmo se llama esa recta.

Julieta Romeo

GrupoCursoFecha

Apellidos: Nombre:

RECTAS Y NGULOS12Evaluacin 2

Material fotocopiable

A B