EL SER HUMANO Y SUS

DERECHOSUNIDAD 1

GRADO SEXTO

LOGROS:

• Comprende que todo ser humano es una persona con dignidad, deberes y derechos.

• Mantiene orden y excelente presentación en su cuaderno y tareas escolares.

TEMA: La dignidad de la persona, sus derechos y deberes.QUÉ ES EL SER HUMANO?

«¿Quiénes, somos? ¿De dónde venimos? ¿Adónde vamos? ¿Para qué estamos en el mundo?. Desde que existen, las personas se plantean estas preguntas. Al fin y al cabo, vivir es aprender a responderlas»

¿QUÉ ES EL SER HUMANO?• El ser humano es: un ser creado por el amor y la sabiduría

de Dios (Padre). Tiene como misión construir una sociedad de hermandad (amor, respeto, justicia y solidaridad) Reino de Dios. La misión del ser humano consiste en mantener relaciones adecuadas con: Dios, los demás seres humanos, con la naturaleza y consigo mismo. Es un ser con libertad.

• Solo el ser humano es capaz de conocer y amar a su creador. El ser humano tiene la dignidad de persona, es alguien, capaz de conocerse, poseerse y darse libremente.

GRANDES INTERROGANTES DEL SER HUMANO

• Por qué estamos en la tierra?• Por qué somos hijos de nuestros padres y no de otros?• Por qué existe el dolor, la enfermedad y la muerte?• Si existe Dios y es bueno, por qué permite la muerte de

niños y niñas inocentes?• Por qué tantas personas buenas y generosas sufren

males y enfermedades que causan mucho dolor?

• La misión de Jesús consistió en presentar a los hombres y mujeres de todos los tiempos, una propuesta de vida. Entre las características principales de tal propuesta se pueden mencionar las siguientes:

•La vida del ser humano está en manos de la Providencia de Dios. Mt. 6, 25-29

•Esta vida terrenal es importante pero no es definitiva, es transitoria. Mt. 6, 19-21.

•El sentido de la vida lo determinan las actitudes concretas de amor y servicio a los demás. Mt. 25, 31-46.

•La muerte del ser humano llegará en el momento menos pensado. Mt. 25, 1-13.

•El dolor y la enfermedad no son castigos sino una manifestación de la fragilidad de la condición humana.

EL SER HUMANO EN LA CULTURA.

Desde que el ser humano alcanzó su condición de ser plenamente pensante ha buscado indagar sobre su esencia, su identidad. Antiguamente usó los mitos y entre ellos se pueden mencionar: • narciso, personifica la vanidad, • Sísifo, vivir la existencia si sentido e • Ícaro, las ambiciones humanas.

Después de muchas respuestas míticas, el ser humano acudió a la reflexión filosófica (Grecia Siglo V a.C.) para intentar explicar qué es la persona.

• Para Protágoras de Abdera (485 -415 A.C.) “El hombre es la medida de todas las cosas”.

• Platón (428-347 a.C.) “unión accidental de alma y cuerpo”.• Aristóteles (384-322) “unión fundamental de alma y cuerpo”.

• Santo Tomás (1225-1274) “Persona porque es imagen y semejanza de Dios”.

• Rene Descartes (1596-1650) “Una máquina acoplada al espíritu”.

A IMAGEN SUYA NOS CREÓ• ¿Quiénes Somos? • ¿De dónde

venimos? • ¿Por qué vivimos? • ¿Adónde vamos? • ¿Puede existir

algo desde siempre?

• ¿Para qué estamos en el mundo?

• ¿Te parece que todo el mundo ha venido para algo o hay gente que no sirve para nada?

• ¿Para qué habré nacido?

• ¿Para qué me necesitaba?

• ¿Quién me había pedido?

• ¿Qué misión me confiaron?

• ¿Por qué estoy viviendo si yo no lo he pedido?

• ¿Por qué se me ha regalado la vida?

• ¿Qué es lo más importante en la vida?

• ¿Sabes algo sobre lo que afirma la ciencia con relación al origen del universo?

• ¿Y sobre el origen del ser humano?

• ¿Qué dice la Biblia sobre este mismo asunto?

• ¿Te has hecho alguna vez preguntas parecidas?

• ¿Crees que es importante hacerse preguntas como estas? ¿Por qué?

1. Las preguntas fundamentales ¿de dónde venimos? ¿Adónde vamos?

• La vida de las personas está tejida de preguntas. Preguntas de cuya respuesta dependerá que la vida tenga sentido o no. La ciencia no puede responder a este tipo de cuestiones.

• El saber de la ciencia no tiene respuestas para las preguntas sobre el sentido de la vida. Cada uno debe buscar la respuesta a estas preguntas.

2. Los relatos de la creación – la fe y la ciencia

• Los autores de la biblia también se planteaban este tipo de preguntas: ¿De dónde viene el universo, la vida y los seres humanos? Para responder partían de lo que veían: el cielo, el sol, la tierra, el mar, las plantas, los animales y los seres humanos. No hay que buscar en la Biblia una respuesta científica a la pregunta sobre cómo ha llegado el mundo a ser lo que es.

• La Biblia responde a preguntas por el sentido de la vida: ¿Por qué existe el mundo? ¿Por qué la vida? ¿Por qué los seres humanos? ¿Por qué el cosmos?. En conclusión: Ciencia y fe responden desde distintos puntos de vista a las preguntas que las personas se hacen.

ACTIVIDAD:

1. ¿Qué sabes de la “gran explosión”, en inglés, “big bang”?

2. ¿Por qué crees que la Biblia cuenta el origen de todo lo que existe de una manera tan distinta?

3. Consulta y resume el texto Génesis 1, 1-5.

3. Somos imagen de Dios

• La Biblia presenta a los hombres y las mujeres como criaturas de Dios que comparten con él algo de lo que carece el resto de las criaturas.

• Según el símbolo bíblico, lo humano ha salido del barro y gracias al aliento de vida de Dios se convierte en “ser viviente”, en una persona que se relaciona con Él, iguales en dignidad. Cuerpo, inteligencia y espíritu o alma son dimensiones que constituyen la unidad de la persona.

• Dios nos creó como un ser social, capaz de convivir. Aunque iguales, somos diferentes y complementarios: hombres y mujeres. Según los relatos bíblicos, el universo en su totalidad está puesto al servicio de los seres humanos. Dios se lo ha entregado como don. El mundo es el espacio vital que Dios concede a los seres humanos para que puedan desarrollarse en armonía.

• En conclusión, el ser humano lleva en sí la “marca” de Dios, el hombre y la mujer son imagen de Dios, iguales en dignidad, seres sociales y complementarios que habitan en la tierra, fruto del amor de Dios.

4. Dios crea colaboradores

• Las personas se parecen a Dios, al utilizar las capacidades que les vienen de Dios, los seres humanos ponen de manifiesto su semejanza con él. El ser humano se entiende a sí mismo como: un ser relacional, abierto a Dios, abierto al mundo y a los demás. No se puede entender un ser humano encerrado en sí mismo y privado de toda relación con sus semejantes.

ACTIVIDAD:

Realidades con las que se relaciona el ser humano

 

Verbos que indican la tarea del hombre y de la mujer

 

Significado de la relación del ser humano con la creación

 

•¿Cuál es el mensaje que transmite el salmo 8?• Lee Génesis 1, 26-31 y completa el siguiente cuadro.

• Con sus capacidades los seres humanos se convierten en co-creadores; ellos transforman y engrandecen la tierra que han recibido. Han de trabajar para construir un mundo fraterno donde la justicia y la paz hagan retroceder la miseria y la violencia.

• Dios respeta la autonomía y la libertad del ser humano; Dios continúa creando a través de nosotros. La tarea de las personas es acoger y enriquecer la vida que viene de Dios como un don, y enriquecerla y hacerla viable para todos.