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Unidad 1: Unidad 1: ““Estructura Estructura de los seres vivosde los seres vivos””..
Unidad 1: Unidad 1: ““Estructura Estructura de los seres vivosde los seres vivos””..
Objetivo de aprendizaje:Objetivo de aprendizaje:Reconocer y explicar que los seres vivos están Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por células y que éstas se organizan formados por células y que éstas se organizan
en tejidos, órganos y sistemas.en tejidos, órganos y sistemas.
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Para comenzar…• ¿Qué se necesita para hacer los
muros de una casa? • ¿cómo está formado un ser vivo?
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¿Qué es La célula?• Es la unidad
básica en la estructura y en las funciones de los seres vivos.
¿sabes qué células son?
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El descubrimiento de la célula.
• Robert Hooke:Científico inglés
que observó por primera vez las células gracias a un microscopio.
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• Anton van Leeuwenhoek
• René Dutrochet
Observó espermatozoides,
glóbulos rojos, bacterias, etc
“Todos los tejidos estánformados por células pequeñísimas, que
parecen estar unidas por fuerzas de adhesión
Simples”
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• Matthias Schleiden
• Theodor Schwann
“Todos los animales están formados por
células”.
“Todos los vegetales están formados por
células”.
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• Rudolf Virchow
• Científicos que crearon los postulados de la teoría celular:
• Matthias Schleiden.
• Theodor Schwann.• Rudolf Virchow
“Todas las célulasprovienen de células.”
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Teoría celular:• Los científicos encontraron que habían características
comunes en las células de los organismos y crearon 4 postulados:
1. La célula es la unidad estructural, porque todos
los seres vivos están formados por ellas.
2. Las células son las unidades funcionales, porque son capaces de realizar las actividades propias de los
organismos vivos.
3. La célula es la unidad de origen, porque toda célula
proviene de otra célula.
4. La célula es la unidad de la herencia, porque
contiene la información hereditaria que se traspasa
de generación en generación..
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Para entender la clasificación de organismos según número de células...
Reinos
bacterias
Archeas
Protista Plantae
Fungi Animalia
ProtozoosAlgasParamecios
LevadurasHongos
Bacterias viven en condiciones extremas
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Organismos
Según número de Células
Unicelulares Pluricelulares
Formados por una sola célula
Formados por millones de células especializadas que se agrupan para
realizar una función
Ej: bacterias y archeas, paramecio (reino protista),
levadura (reino funji)
Ej: perro (reino animal), roble (reino vegetal), hongo (reino fungi), algas (reino protista)
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¿CÓMO ESTÁN FORMADAS LAS CÉLULAS?
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Partes de una célula
Una vez escuchada la explicación se dibuja en el cuaderno
Regula la entrada y salida de sustancias
Contiene la información hereditaria
Contiene los organelos
Mantienen la célula viva
con sus reacciones químicas
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Tipos de célulaCélula
ProcariontePro=antes; carionte= núcleo(reino bacterias y archeas)
EucarionteEu= verdadero; carionte= núcleo
(reinos: protista, fungi, animal, vegetal
Dibújalas rotulando las partes en común: la membrana celular, el ADN y el citoplasma .
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¿En qué se parecen las células procarionte y eucarionte?
• Ambas poseen ADN (pero sólo la eucarionte tiene núcleo).
• Ambas poseen citoplasma.• Ambas poseen membrana celular.
¿En qué se diferencian estas células?• La procarionte no posee núcleo como la eucarionte.• La eucarionte posee organelos y la procarionte no.• La procarionte posee fimbrias y cápsula y la
eucarionte no.
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Tipos de célula eucarionte
¿En qué se parecen? ¿En qué se diferencian?
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Existen 2 tipos de células eucariontes: las animales y las vegetales. Ambas poseen en común núcleo (ADN),
citoplasma, organelos y membrana celular.
Sólo la vegetal posee otra capa externa llamada PARED CELULAR, que le da rigidez y forma a la célula. Además presentan vacuola central (almacena agua) y los cloroplastos (encargados de la fotosíntesis).
Sólo la célula animal posee centríolos que son los encargados de la división celular en caso de que algunos
tejidos se pierdan.
Sólo la vegetal posee otra capa externa llamada PARED CELULAR, que le da rigidez y forma a la célula. Además presentan vacuola central (almacena agua) y los cloroplastos (encargados de la fotosíntesis).
Sólo la célula animal posee centríolos que son los encargados de la división celular en caso de que algunos
tejidos se pierdan.
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Las células en los pluricelulares
Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos y sistemas.
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• En los organismos pluricelulares las células no son todas iguales, presentan diferentes formas y funciones.
¿Conoces estas células? ¿Qué
funciones tienen?
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¿Las células están agrupadas u organizadas?
OA1: Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas se organizan en tejidos, órganos y sistemas.
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Respuesta: se agrupan y se organizan dividiéndose el
trabajo para realizar su función.
Los organismos unicelulares estánLos organismos unicelulares están formados por una sola célula, por lo que no poseen la capacidad de dividir el trabajo. Esto significa que, aunque puedan agruparse, cada célula funciona de manera independiente.funciona de manera independiente.
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¿Las bacterias al organizarse forman tejido?
• No forman tejido, forman colonias, es decir, las bacterias si se agrupan se dividen el trabajo, porque son unicelulares.
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Niveles de organización
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Ejemplo:
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Responder:
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Sistemas de órganos en diversos animales
Un ser vivo pluricelular está formado por sistemas de órganos que actúan de manera coordinada, haciendo que las
funciones que se llevan a cabo resulten más eficientes en estos organismos.
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Tejidos y órganos de las plantas
Las plantas son organismos pluricelulares, formados por millones de células, las que se organizan para formar tejidos; por ejemplo,
algunos de ellos se encargan del crecimiento de la planta, otros de la reproducción y otros del
transporte de agua y nutrientes. A su vez, estos tejidos forman órganos, como las hojas, las raíces
o las flores.
OA1: Reconocer y explicar que los seres vivos están formados por una o más células y que estas
se organizan en tejidos, órganos y sistemas.
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Para terminar…1. ¿Todos los seres vivos en la naturaleza poseen células? ¿son todas iguales? 2. ¿Por qué son importantes las células?3. Según la teoría celular explique por qué las células son: la unidad de origen, la
unidad funcional, la unidad de herencia y la unidad estructural de todo ser vivo.4. De 3 ejemplos de organismos unicelulares y 3 organismos pluricelulares.5. ¿En qué se diferencia la célula procarionte de la eucarionte?6. ¿En qué se parecen la célula procarionte y la eucarionte?7. ¿En qué se parece la célula animal y la vegetal?8. ¿En qué se diferencia la célula animal de la vegetal?9. ¿En los pluricelulares son todas las células iguales? Explique.
10. ¿Una hormiga tiene el mismo tipo de sistema circulatorio de un perro? Explique.11. ¿Para qué sirve el estómago de 4 partes de la vaca?12. ¿qué diferencia tienen los pulmones de las aves con los pulmones de nosotros?
¿Por qué?13. ¿Cuál es la importancia de las flores en las plantas?14. ¿Qué funciones tiene el tallo de las plantas?15. Escriba 3 diferencias y 3 semejanzas entre nosotros y las plantas.16. ¿Las bacterias pueden formar tejido si se organizan?