unidad 1. conocimiento general de laboratorio de biologia

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    Tcnicas de laboratorio de

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    Unidad 1. Conocimiento general dellaboratorio de biologa

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    Tcnicas de laboratorio de biologaUnidad 1. Conocimiento general de laboratorio debiologa

    Universidad Abierta y a Distancia de Mxico 1

    ndice

    Unidad 1. Conocimiento general del laboratorio de biologa .............................................. 2

    Presentacin de la unidad ................................................................................................. 2

    Propsitos de la unidad ..................................................................................................... 3

    Competencia especfica ..................................................................................................... 3

    1. Conocimiento general del laboratorio en biologa..3

    1.1. Elementos principales de un laboratorio ..................................................................... 4

    1.1.1. Caractersticas generales..4

    1.1.2. Caractersticas especficas...6

    1.2. Equipo bsico dentro de un laboratorio en biologa....7

    1.2.1. Tipos de instrumentos ..7

    1.2.2. Aparatos.42

    1.3. Sustancias y reactivos58

    1.3.1. Sustancias.59

    1.3.2. Reactivos...61

    1.3.3. Clasificacin de reactivos y sustancias.621.4. Reglas de seguridad...70

    1.4.1. Reglas generales de seguridad.71

    1.4.2. Seguridad y precaucin dentro de un laboratorio en biologa..77

    Actividades ...................................................................................................................... 81

    Autorreflexiones ............................................................................................................... 81

    Cierre de launidad ........................................................................................................... 81

    Para saber ms ............................................................................................................... 82

    Fuentes de consulta ........................................................................................................ 82

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    Unidad 1. Conocimiento general del laboratorio de biologa

    Presentacin de la unidad

    En esta primera unidad encontrars la parte introductoria acerca de lo que es unlaboratorio de biologa, mediante su descripcin y las normas o reglas que debes deseguir para entrar y manipular el equipo que se localiza ah. Ser laboratorista es como unaprofesin cualquiera, para la cual se requiere de herramientas de trabajo. Por ejemplo, elpiloto necesita del avin y de su uniforme; el jardinero de su overol, la escoba, tijeras,manguera; un polica de su silbato, pistola y macana; un maestro, de los alumnos, susnotas; as todos los oficios y profesiones que te puedas imaginar.

    Figura 1.Versatilidad de laboratoriosTomado de http://col-laboratoriodesuelos.blogspot.com/2010/10/la-importancia-de-laboratorios-

    de.html

    Un laboratorio puede ser tan sencillo, como el que puedas improvisar en el aula de unaescuela, o tan complejo como los que existen en los grandes centros de investigacionesmdicas, qumico-biolgicas, de alimentos o automotrices, entre otras. Pero no debesolvidar que para trabajar eficazmente necesitas hacer un buen uso de los componentes,tanto estructurales como del equipo, para evitar accidentes, por lo cual es necesario llevara cabo una serie de reglas o normas de seguridad que te brindarn ambiente ideal para eltrabajo dentro de un laboratorio de biologa.

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    Como biotecnlogo es muy importante que conozcas las caractersticas externas einternas de un laboratorio y, de manera especfica, todos los instrumentos y aparatos que

    se pueden encontrar dentro. Esto te va a permitir llevar a cabo experimentos einvestigaciones orientadas a diferentes mbitos, como pueden ser el medicinal, obtencinde alimentos, elaboracin de accesorios automotrices, conservacin del medio ambiente,entre otros.

    Propsitos de la unidad

    El propsito de esta unidad es describir laforma estructural que comprende unlaboratorio de biologa, as como la

    localizacin del material, el equipo, losreactivos y sustancias, para que,dependiendo de las actividades y/oinvestigaciones que se lleven a cabo, sepuedan manipular correctamente y asevitar riesgos dentro de l.

    Competencia especfica

    Describir un laboratorio, mediante el conocimientode su estructura y los distintos componentes deequipamiento para disminuir el riesgo de un maluso.

    1. Conocimiento general del laboratorio en biologa

    Comencemos por describir el significado, la estructura y componentes de un laboratorio locual depende del enfoque que este vaya a tener. Es decir, puede ser desde lo ms bsico(como realizar prcticas), hasta algo mucho ms complejo (como la elaboracin deexperimentos avanzados, investigaciones y trabajos con un fin cientfico, tecnolgico omilitar). Dicho esto, se trata de un lugar cuya estructura externa, herramientas y equipo

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    servirn para llevar a cabo diversos experimentos y actividades de investigacin (Gaviode la T. G., Jurez, L. C. y Figueroa, T. H. H. 1985).

    Figura 2.Laboratorio.Tomado de http://antiguo.itson.mx/laboratorios/cienciasbiologicayalim.htm

    1.1. Elementos principales de un laboratorio

    Todas las reas de investigacin deben partir de una base terica del tema que se estllevando en ese momento y, dado el caso, aplicar los conocimientos simulando en ellaboratorio las condiciones para complementar lo ms relevante del tema y llegar a laobtencin de un producto.

    Un laboratorio es un rea de trabajo que contiene caractersticas generales, que compartecon otros laboratorios, y rasgos especficos que lo hacen diferente. Es el caso, porejemplo, de un laboratorio de biologa, donde se va a trabajar con muestras biolgicas(como clulas de animales, tejidos de plantas, microorganismos, biomolculas, entreotros) para aplicaciones en la biotecnologa.

    La forma de manipular las muestras es muy importante y se debe contar con el equiponecesario para su proceso, porque no es lo mismo trabajar con especmenes vivos quecon los que ya estn muertos.

    1.1.1. Caractersticas generales

    Es muy importante la planeacin de un laboratorio y el diseo de reas especiales paralos equipos que se van a colocar dentro, hay que evitar cambiarlos de lugarconstantemente porque eso disminuye la calidad y precisin del aparato.

    Ubicacin: Geogrficamente hablando, debe de construirse de acorde a lainvestigacin que se va a realizar. Por ejemplo, si se requiere analizar especiesmarinas (ballenas, delfines, tortugas, algas, plancton), el laboratorio debe delocalizarse cerca o a orillas del mar, o bien sobre un barco, mas no en la ciudad,porque el traslado de las especies dificultara el procesamiento inmediato (Gavio etal, 1985).

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    Instalaciones y servicios: Son aquellos como calefaccin, ventilacin, luz, desage,agua, gas y corriente elctrica. Si alguno de ellos falla o no existe, el laboratorio nofuncionar adecuadamente (Gavio et al. 1985).

    Calefaccin y ventilacin: Lo ideal es utilizar sistemas de calefaccin y aireacondicionado de forma artificial, puesto que la actividad exige poder regular niveles deentrada y salida de aire que hay dentro del laboratorio. El nico problema con estossistemas artificiales es que resultan muy costosos y se recomienda utilizarlos enlaboratorios donde la actividad sea alta.

    Figura 3.Sistema de aire acondicionado y calefaccin.Tomado de http://www.refrigeraciontoluca.com.mx/productos.htm

    Luz:Lo correcto sera aprovechar la luz solar, cuidando de que los rayos no lleguendirectamente, ya que pueden interferir en las investigaciones. Por eso se opta por colocarlas muestras en contenedores especiales que no permitan el paso de la luz (como losfrascos de vidrio color mbar o de plstico opacos); la iluminacin natural tambin sepuede moderar utilizando vidrios polarizados, persianas o cortinas que ayuden a regular lacantidad de luz que entra al laboratorio. Al ser variados los das de sol, se opta por lautilizacin de luz artificial.

    Desageo drenaje:El material debe de ser capaz de soportar la corrosin y que sea defcil limpieza, evitando el uso excesivo de codos en los que se pueden acumular losmateriales de desecho. La tubera del desage se distingue porque es de color negro.

    Ductos de agua, gas y corriente elctrica: Deben de instalarse de manera oculta paraevitar interferir en el paso de las personas. Tienen que estar al alcance para lasactividades que se realicen en el laboratorio. Para ubicarlos al momento de estarrealizando alguna actividad dentro del laboratorio, el color de la tubera que transportaagua debe ser verde, el del aire azul y el de los gases amarillo.

    Material de construccin: debe ser de acuerdo a la finalidad que se le vaya a dar, serequieren superficies lisas, no porosas, que resistan la corrosin, el calor, que seaninicas e impermeables, lo cual ayuda a mantener la asepsia del laboratorio. Se debeevitar colocar pisos de madera, ya que si algn reactivo o muestra cae encima no selimpiara fcilmente, daara alrededor y es muy inflamable; por eso se puede utilizar

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    asfalto o cemento, ya que no se deforman rpidamente y soportan el peso y el calor.Las paredes y el techo deben de tener un terminado tipo hospital, pintadas con coloresclaros y no brillantes para evitar los reflejos.

    1.1.2. Caractersticas especficas

    El personal que va a trabajar en el laboratorio debera de participar en el diseo yconstruccin del espacio, ya que las planeaciones de los arquitectos e ingenieros enalgunos casos salen contraproducentes, por la posicin y la distancia a la que seencuentran los lugares confinados para las actividades. Por ejemplo, si el rea de pesadoy las mesas de trabajo se localizan en lados opuestos, el analista corre el riesgo detropezar en el trayecto y carsele la muestra. Tambin el espacio debe ser el adecuadopara que los equipos se coloquen adecuadamente, pues hay ocasiones en las que faltaespacio o simplemente hay de sobra.

    El equipo que forma parte de un laboratorio en biologa es muy importante porque debede ser especfico para las actividades que se van a realizar. No es lo mismo tomarmuestras de animales, que de plantas u organismos microscpicos, por eso se debecontar con herramientas para capturar organismos y anestesiarlos, con equipo dediseccin y microscopios adecuados para analizar las muestras. En el caso de animales yplantas, la recolecta y almacenamiento es diferente para evitar que se deterioren.

    Figura4.Uso de laboratorio en biologa.Tomado de http://elprofedebiolo.blogspot.com/

    Mesas de trabajo y otros muebles: Deben de ser de materiales resistentes, como elmrmol; si son de madera, el revestimiento debe ser con pintura especial para evitar la

    http://2.bp.blogspot.com/-NjiUvzc12bI/TmjRQGLbuxI/AAAAAAAAC8M/LyDKyD8MuPc/s1600/collagem.jpg
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    corrosin. En el caso de las tarjas pueden ser de acero inoxidable. Para estantes ylugares de almacenamiento de material y equipo hay que usar plsticos laminados omadera pintada, as como bandejas de polietileno para transportar frascos con

    sustancias o lquidos (Zarco, 1998).

    Figura 5. Estantes.Tomado de http://www.fernandezrapado.es/productos/sistemas-

    modulares_870844_1.html#!prettyPhoto/0/

    1.2. Equipo bsico dentro de un laboratorio en biologaSe habl de la estructura bsica que conforma un laboratorio de manera general, pero enbiologa debe ser ms especfico, ya que este debe contener una buena ventilacin.

    Adems, debe tener un rea para trabajar aisladamente especmenes como animales,plantas y microorganismos y as evitar la contaminacin de las muestras para que esto nointerfiera en las investigaciones que se estn llevando a cabo. Se debe de llevar unabitcora o libreta de notas del da, para promover el buen funcionamiento del laboratorio yla continuidad de las investigaciones.

    Un laboratorio es como una cocina, donde todos los utensilios tienen funcionesespecficas y, por lo tanto, segn el uso y aplicacin de alguna tcnica, se requerir de

    determinado material, el cual se divide en instrumentos y aparatos.

    1.2.1. Tipos de instrumentos

    Dentro de un laboratorio existen instrumentos que son de diferentes materiales, comovidrio, porcelana, plstico, metal y papel (Zarco, 1998 y Gavio et al. 1985).

    Material de vidrio

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    El vidrio del que est hecho el vaso donde tomas agua no resiste altas temperaturas, porlo que no es posible utilizarlo en un laboratorio. Para este fin se ha creado un vidrioespecial denominado Pyrex, que proporciona resistencia a sustancias qumicas como los

    cidos, las bases, soluciones salinas y disolventes orgnicos; adems, presenta unaestabilidad tal que soporta desde algunos grados bajo cero en la escala centgrada hastatemperaturas mayores a 100C. Sin embargo, no resiste el cido fluorhdrico (HF).

    Otro tipo de vidrio usado es el Kimax, que no es tan resistente como el Pyrex, pero aunas son los tipos de vidrio ideales que se utilizan para trabajar en el laboratorio debiologa. La medida usual que utilizan son los mililitros (ml) y en ocasiones litros (L).

    Vaso de precipitado: Sirve para preparar soluciones y reactivos, colocar, mezclar ycalentar sustancias slidas, semislidas y liquidas. Las presentaciones que existenson de cinco, 10, 25, 50, 10, 150, 250, 400, 600, 800, mil, dos mil, tres mil, cinco mil,y diez mil ml respectivamente. No estn calibrados, as que el volumen es

    aproximado.

    Los vasos de precipitado pueden ser de forma alta y baja, estn graduados cadacinco, 10, 20, 25, 50, 100, 200, 250 y 500 ml, segn sea el tamao que se vaya autilizar. Por ejemplo, un vaso de precipitado de 1 L est graduado cada 200 ml, unode 250 ml lo est en 50, 100, 150, 200 y 250 ml.

    Figura 6.Algunos tamaos de vasos de precipitado.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/vasodeprecipitadosformabajavidriopyrex.html

    Matraz: De apariencia esfero-cnica, con un cuello largo en forma de cilindro. Sirvenpara mezclar soluciones, calentar sustancias y preparar reactivos lquidos; los hay de

    boca ancha, angosta y esmerilada. Existen varios tipos de matraces como:

    Matraz Erlenmeyerpor su forma son de gran utilidad, por ejemplo, en la preparacinde medios de cultivo, ya que se les puede colocar un tapn o elaborar reaccionesevitando el desprendimiento excesivo de vapores. Al igual que los vasos deprecipitado estn graduados y las presentaciones son de cinco, 10, 25, 50, 100, 150,200, 250, 300, 500, mil, dos mil, tres mil y cinco mil ml respectivamente.

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    Figura 7.Matraz Erlenmeyer.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/matrazerlenmeyercuellonormalvidriopyrex.html

    Matraz de bola o esfrico: Pueden ser de fondo plano o redondo, con cuello

    largo y ancho. Es til para calentar sustancias. No est graduado, su presentacinva desde los 50 ml hasta veinte mil ml.

    Figura 8. Matraz de bola a) fondo plano y b) fondo redondo.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/01d63695c60f20901.html

    http://www.ictsl.net/productos/vidrio/01d63695d40909616.html

    Matraz aforado: Con cuello largo y angosto, van desde los cinco hasta los cinco mil ml.Es de gran utilidad para medir exactamente un volumen determinado, puesto quepresenta una lnea, llamada de aforo, sobre la que se forma un menisco al llenarlo con un

    lquido. Este procedimiento se describir en la siguiente unidad.

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    Figura 9.Matraz aforado.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/matrazaforadoclaseavidriopyrextaponpeaz.html

    Matraz kitasato: Las presentaciones van desde los cien hasta los cinco mil ml. Tiene un orificiolateral en forma de tubo, antes del borde de la boca, que es til para llevar a cabo filtracin alvaco, destilaciones y recolecciones de gases.

    Figura 10.Matraz kitasato.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/01d63695d4092a11b.html

    Tubos: Se pueden encontrar de diferentes tipos y tamaos, la cantidad en volumenque concentran va desde los tres hasta los cien ml. En ellos se colocan sustancias,lquidos, reactivos, muestras. Entre los tipos de tubos se encuentran:

    Tubos de ensaye: Son largos, de variado espesor, longitud y anchura.

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    Tubos de ensaye con rosca: Sirven para cultivar bacterias o tejidos. Puesto que tienenuna tapa, no permiten la contaminacin de las muestras.

    Figura 12.Tubos de ensaye con rosca o tubos bacteriolgicos.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/021b0796520e39498.html

    Caja de Petri: Sirve para cultivar, tejidos, bacterias, hongos, patgenos, entre otros.Tambin es til para procesar especmenes pequeos de plantas y animales. Consta

    de dos tapas que se superponen, encajando una sobre la otra, de tal forma que sesella. Las hay de 10 o 15 cm de dimetro.

    Figura 11.Tubos de ensaye.

    Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/021b07964e0befa4d.html

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    Figura 13.Caja Petri.Tomado de http://viridiana-garcia.blogspot.com/2009/05/practica-1-medios-de-cultivo.html

    Vidrio de reloj: Es de forma circular, con caras cncava y convexa. Es til para pesarsustancias slidas o lquidas, como tapa para vasos de precipitado, para colocarmuestras y procesarlas, entre otros. Los hay de diferente dimetro.

    Figura 14.Vidrio de reloj.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/021b079651095dd46.html

    Placa con pocillos: Son rectangulares, de vidrio grueso, tienen una serie de pocillosque forman celdas en las que se depositan diversos tipos de muestras y sustanciasque se van a procesar, tales como sangre, orina, suelo, savia de las plantas, entreotras.

    Figura 15. Placa con pocillos.Tomado de http://www.labolan.es/detalles-familia.php?idarea=17&p=478&lang=es

    Probeta: Es de forma cilndrica, con base, est graduada. Mide volmenes casiexactos, las hay con capacidades desde cinco hasta mil ml.

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    Figura 16.Probeta.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/vidrio/probetagraduadaclaseavidriopyrex.html

    Cristalizador: Es un recipiente de base ancha y no tan alto, parecido a una cacerola,con un pequeo pico como si fuese jarra. Los hay desde 15 hasta tres mil ml. Sufuncin es cristalizar el soluto derivado de una solucin donde el lquido (solvente) seevapora.

    Figura 17. Cristalizador.Tomado de http://ve.kalipedia.com/fisica-quimica/tema/fotos-

    cristalizador.html?x1=20070924klpcnafyq_40.Ies&x=20070924klpcnafyq_27.Kes

    Frascos: Sirven para colocar y guardar sustancias, reactivos, ya sea slidos olquidos. Los hay transparentes o de color mbar, de tamaos y formas variadas,cilndricos o cuadrados. Por ejemplo, estn los que contienen el polvo para lapreparacin de ampolletas; los hay grandes como los que encontramos en lamayonesa que le untan a los elotes; o aquellos que se cierran con taparrosca, concierre hermtico, con corcho, de tipo gotero.

    http://ve.kalipedia.com/popup/popupWindow.html?tipo=imagen&titulo=Cristalizador+&url=/kalipediamedia/cienciasnaturales/media/200709/24/fisicayquimica/20070924klpcnafyq_40.Ies.LCO.jpg
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    Figura 18.Variedad de colores, tamaos, y formas de frascos.Tomado de http://fmmdistribuciones.com/frascos_homeopatica.html

    http://decoracion2.com/nos-ponemos-romanticos/19182/http://www.todocoleccion.net/frascos-medicamentos-antiguos~x18799414http://www.alkimiaesenciasflorales.com/catalog/index.php?cPath=22_49

    Despus de usarlos se recomienda cerrar y sellar bien los frascos, para evitar la fugade olores y polvos, as como etiquetarlos. El uso de frascos mbar permite proteger

    de la luz las sustancias y reactivos que pueden alterarse o reaccionar cuando entranen contacto con esta; en los transparentes se puede visualizar el contenido delfrasco.

    Embudo:Es en forma de cono, con boca ancha y cuellos de diferente espesor ylongitud. Sirve para filtrar lquidos, separar sustancias y evitar que se derramensoluciones.

    Figura 19. Embudo normal.Tomado de

    http://www.museohistoricodeenfermeria.org/lista_colecciones.php?cat=3&instrumento=1&scat1=5&scat2=70

    El embudo de decantacino separacinsirve para separar sustancias. Porejemplo, el agua y la glicerina (que es un tipo de aceite) se colocan dentro del

    globo, observa la Figura 21, que en la parte inferior tiene una llave que al abrirlapermite el paso solo el material deseado en la decantacin de la mezcla.

    http://www.alkimiaesenciasflorales.com/catalog/product_info.php?cPath=22_49&products_id=207&osCsid=195addb55a165ae235f8c7ff7726eb8ehttp://decoracion2.com/nos-ponemos-romanticos/19182/img
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    Figura 20.Embudo de decantacin.Tomado de

    http://www.museohistoricodeenfermeria.org/lista_colecciones.php?cat=3&instrumento=1&scat1=5&scat2=70

    Portaobjetos: Son pequeas lminas de vidrio o plstico grueso y de forma,rectangular, en estos se colocan pequeas cantidades de muestra que se van aprocesar. Los hay lisos o esmerilados.

    Figura 21.Portaobjetos.Tomado de

    http://www.summedical.com/index.php?page=0&ampliar=255&sof=http://www.ht.org.ar/histologia/NUEVAS%20UNIDADES/unidades/Unidad1A/SECCION.htm

    Cubreobjetos: Son lminas de vidrio delgado, de forma cuadrada; al sercolocados sobre la muestra montada en un portaobjetos, evitan que esta sederrame, se contamine con materiales arrastrados por el aire o que se deseque.De esta forma, por ejemplo, se podr teir, lavar, calentar y observar al

    microscopio, entre otras cosas.

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    Figura 22.Cubreobjetos.Tomado de http://www.labotienda.com/es/catalogo/histologia_cubres-portas_cubreobjetos.aspx

    http://topciencia.blogspot.mx/2010/11/observacion-epidermis-de-cebolla.html

    Pipetas: Son tubos delgados, transparentes, cuya terminacin es en forma de

    cono. Estn graduadas o presentan solo una marca y sirven para medir conprecisin el volumen de sustancias liquidas. Al ser de vidrio permiten lamanipulacin de cidos. Se usan con la ayuda de una propipeta, que se le conocetambin como pera, y funciona como aspirador, permitiendo que el lquidoascienda a lo largo de la pipeta.

    Son de varias formas, dependiendo del uso que se requiera existen diferentes tipos:

    Pipetas graduadas: Sirven para medir volumen de manera precisa ya que estngraduadas. Por ejemplo, una pipeta de 10 ml estar graduada cada mililitro. Las haydesde un ml hasta 25 ml.

    Figura 23. Pipetas graduadas.Tomado de

    http://equipus.com.pe/pipetahttp://www.vitlab.de/oxid.php/sid/x/shp/oxbaseshop/cl/details/cnid/99048b17205713d18.11880631/anid/fd048c64c8f39e099.29655807/tpl/-/lang/3/amp;listtype/list

    Pipetas volumtricas: Sirven para medir volmenes ms exactos que las pipetasgraduadas, ya que estn calibradas a un determinado volumen, definido por unamarca en la parte superior de la pipeta. Tambin las encuentras en presentaciones deun ml hasta 25 ml.

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    Figura24.Pipetas volumtricas.Tomado de http://www.brand.de/es/productos/aparatos-volumetricos/pipetas-aforadas/

    http://www.laboratorioswacol.com/lineas_producto/reactivos/categorias.php?id_linea=2&id_cat=11&id_sub=3&page=6

    Pipeta serolgica: Sirve para absorber lquidos, soluciones y muestras en cantidadespequeas (microlitros, 1 L equivalente a una millonsima parte de un litro) ytrasladarlas de un lugar a otro. Por ejemplo, de una muestra de orina en la que sedesea realizar un cultivo bacteriano, se toma parte de ella con la pipeta serolgica paratrasladarla a la caja Petri con el medio de cultivo.

    Figura 25.Pipetas serolgicas.Tomado de http://www.labolan.es/detalles-producto.php?y=1&idarea=18&p=481&lang=es

    Pipeta Pasteur: Se utiliza como cuentagotas, al absorber sustancias auxilindose deun aspirador de caucho en forma de gorrito, el cual utiliza para succionar el lquido, quese coloca a manera de goteo en donde se va requerir.

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    Figura 26.Pipetas Pasteur y caucho de aspirado.Tomado de http://www.brand.de/es/productos/laboratorio-clinico/pipetas-pasteur/

    Bureta: son muy parecidas a las pipetas graduadas, solo que son ms largas yanchas. Su capacidad es mayor, van desde los 10 hasta los 100 ml. En la parteinferior tienen una pequea llave que regula el paso de los lquidos, soluciones oreactivos, que se estn trabajando, dejando que pase lentamente desde unapequea gota hasta varias, por un determinado tiempo.

    Hay buretas manuales que pueden estar asidas a un soporte universal con una pinza desujetar. Se llena con ayuda de un vaso de precipitado, la solucin se coloca en la partesuperior y se vierte lentamente hasta que llegue a la graduacin marcada. Existenburetas que van insertadas en un recipiente de plstico que, al apachurrarlo, llena la

    bureta. Tambin existen digitales, de las que se hablar ms adelante.

    Figura 27. Bureta.Tomado de

    http://www.uv.es/gammmm/Subsitio%20Operaciones/3%20material%20de%20uso%20frecuente%20COMPLETO.htm

    http://catalog.brand.de/index.php?encrypt=0&ID_O_TREE_GROUP=381&chapter=381&ID_O_PRODUCT=285&begin=0&sLanguage=Spanish&start_infoblock=1
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    Termmetro: Es un tubo delgado de vidrio, con una lnea hueca en el centro y unbulbo pequeo en la parte terminal que contiene mercurio. Con el calor, esteelemento sube, indicando la temperatura de una sustancia al sumergir la punta enella. El termmetro que usualmente hay en el laboratorio tiene una escala de10C hasta 300 C.

    Figura 28. Termmetro.Tomado de http://tultitlan-edo-de-mexico.anunciosred.com.mx/termometro-de-mercurio-para-

    laboratorio.html y http://www.fullquimica.com/2010/10/termometro.html

    Refrigerante: Es un tubo de vidrio que sirve para realizar destilaciones, que es elproceso de separacin de componentes de una muestra mediante el calor, lacondensacin o vaporizacin. Por un lado van conectados al aparato dedestilacin y, por otro, al recipiente donde se va a recibir el destilado. Consta dedos partes: la externa es cilndrica y contiene agua para la destilacin; la internapuede tener formas de espiral cerrado o abierto, recto, o como si fueran pequeosglobos internos, por donde pasa la sustancia que sale del aparato de destilacin.

    Figura 29. Refrigerantes.Tomado de http://www.insbal.com/productos.php?categoria=Vidrio%20para%20Laboratorio

    Agitador: Es un tubo delgado, largo y compacto de vidrio. Sirve para mover,mezclar y revolver de manera paulatina sustancias, reactivos y preparaciones.

    http://www.google.com.mx/imgres?q=termometro+en+el+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=cd4_2Kya7PQPaM:&imgrefurl=http://www.fullquimica.com/2010/10/termometro.html&docid=f5EOkndt5__gkM&imgurl=http://lh4.ggpht.com/_aaKhSsDhq_c/TLEs_MGKpXI/AAAAAAAAAkI/EF7t4mV_AGk/termometro[5].jpg&w=310&h=326&ei=UKIyT7HyG4jY2AWh7IyuBw&zoom=1
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    Figura 30.Agitador.Tomado de http://daniiela-quimica1.blogspot.com/2010_08_01_archive.html

    Material de porcelana

    La porcelana es un material muy til para fabricar recipientes de laboratorio. Debido aque es frgil y costoso se recomienda manipularlo con precaucin, para evitar tener

    accidentes. Entre los instrumentos hechos de este material estn: Placa con pocillos: La que se describi en el material de vidrio, tambin se

    puede encontrar fabricada con este material.

    Cpsula de porcelana: En ella se pueden colocar sustancias slidas o lquidasque se vayan a procesar, ya sea calentndolas, molindolas o mezclndolas.Resiste altas temperaturas, agentes qumicos, entre otros. Las hay de variostamaos, que pueden albergar desde cinco hasta mil ml. Hay de formascilndricas, cuadradas, ovaladas y redondas.

    Figura 31.Cpsula de porcelana.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/porcelana/0000009d531105993.html

    http://www.ictsl.net/productos/porcelana/021b0796350f60510.html

    Crisol: Es un recipiente ms pequeo que la cpsula de porcelana, a diferenciade esta, tiene tapa. Sirve para calcinar, fundir sustancias a temperaturas porencima de los 500C. Los hay de diferente altura y ancho, su capacidad va desdelos cinco hasta los 100 ml. Adems de la porcelana, tambin existen crisoles deplatino, nquel, zirconio, silicio.

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    Figura 32.Crisol.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/porcelana/index_c.html

    Cuchara de porcelana: Sirve para tomar las sustancias o materiales que secalcinaron o fundieron, de tal forma que su transportacin no cause algn riesgode quemaduras.

    Figura 33.Cuchara de porcelana.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/porcelana/021b0796660cf7667.html

    Mortero: Es ms grueso que una cpsula de porcelana, lo que le confiere lacapacidad de moler muestras hasta dejarlas en partculas muy finas, como elpolvo. Se auxilia de una mano, llamada pistilo, es como un molcajete en el que semuelen los elementos necesarios para preparar una salsa. Los hay desde 25hasta 1000 ml, as que los tamaos y las formas varan. Adems de la porcelanaexisten otros materiales con los que se pueden fabricar morteros, como el vidrio yel gata.

    Figura 34.Mortero de porcelana.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/porcelana/021b0796350fd7b1f.html

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    Mortero de gata: Es muy til para moler o triturar materiales sumamente duros,a diferencia de los de vidrio y porcelana, que sirven para materiales con pocadureza. Los hay desde 10 hasta 600 ml, debido al material del que estn hechos

    son muy costosos.

    Figura 35.Mortero de gata.Tomado de http://www.lavallab.com/images/agate-mortar-pestle.jpg

    Tringulo de porcelana: Se coloca sobre un tripie y permite calentar crisoles conayuda de un mechero.

    Figura 36. Triangulo de porcelana.

    Tomado dehttp://www.tqlaboratorios.com/tqlab/index.php?page=shop.product_details&flypage=flypage_new.tpl&product_id=356&category_id=63&option=com_virtuemart&Itemid=261

    Material de plsticoEl plstico es otro material del que se pueden fabricar instrumentos de laboratorio, soloque estos no son tan precisos ni confiables respecto a la graduacin marcada. Resistenbases y cidos, el reactivo que los instrumentos de vidrio no toleran es el cidofluorhdrico y el plstico es un buen material para manipularlo. Tambin es de vitalimportancia por su peso ligero y porque se puede manipular sin riesgo a que se rompa oestrelle.

    Dependiendo del uso, el plstico es de vinil, ltex, polietileno, polipropileno, poliestireno yPVC (policloruro de vinilo). Algunos de los materiales que son de vidrio tambin sepueden encontrar fabricados en plstico como: vasos de precipitado, probetas, matraces,agitadores, tubos, cajas o placas Petri, frascos, goteros, embudos, pipetas Pasteur,pipetas serolgicas, cucharas, esptulas, entre otros instrumentos.

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    Figura 37. Material de plstico.Tomado de http://www.ofecfuturoscientificos.com/tl_files/images/others/MATERIAL-DE-

    PLASTICO-Y-PORCELANA.jpg

    Existen otros materiales que se elaboran de plstico:

    Tubos:En este material existen una gran variedad en tamaos, formas y colores.Muy tiles para llevar a cabo las diferentes actividades dentro del laboratorio,algunos son con tapa en rosca y otros cierran apretndolos.

    Tubo para centrifuga: Sirven para procesar muestras y sustancias en tubos de hasta 100ml que se van a colocar en la centrifuga, la cual da hasta 60 mil revoluciones por minuto.

    Figura 38.Tubo para centrifuga.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/plastico/0000009f3a12ff292.html

    http://www.labnet.es/shop/catalog/popup_image.php?pID=9217&osCsid=14a581d2f38ffd8ddb5655153dad3c9d

    Tubos para ultracentrfuga: Son pequeos, su capacidad puede ser hasta de 10 ml. Elmaterial est hecho de tal manera que resista giros que llegan a superar las 15 mil rpm.Estn graduados y pueden tener tapa o no. Se conocen tambin con el nombre de tuboseppendorf.

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    Figura 39.Tubos para ultracentrfuga.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/plastico/0000009f3a1314298.html

    http://www.ictsl.net/productos/plastico/tubodecentrifugafconicograduadopmptpx.html

    Tubos de ensayo: Al igual que los de vidrio, sirven para colocar sustancias, muestras,reactivos, y procesarlos de acuerdo a lo que se est analizando. Los hay de diferentestamaos, con tapa o sin tapa, de fondo curvo o cnico.

    Figura 40.Tubo de ensayo.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/plastico/0000009f3a12ffeb5.htmlhttp://www.ictsl.net/productos/plastico/0000009f3a12ffeae.html

    Tubo para transportar portaobjetos: Sirven para colocar dentro de ellos portaobjetos,principalmente de vidrio, que son frgiles y que se requieren mover de un lugar a otro.

    Figura 41.Tubo para transportar porta objetos.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/plastico/0000009c98086ab55.html

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    Frascos: as como existen frascos de vidrio, tambin los hay en plstico, por subajo costo y fcil manejo. Sirven pues para contener sustancias, muestras,reactivos y soluciones; algunos pueden estar graduados o no; los hay de bocaancha o angosta; de diferentes tamaos y grosores, formas y colores variados,incluyndose los frascos goteros.

    Tambin en algunas ocasiones es factible utilizar los envases vacos de refresco,leche, agua, qumicos o alimentos. Deben estar perfectamente lavados para usarloscomo recipientes de desechos lquidos o slidos, ya que son desechables.

    Figura 42.Frascos de uso en el laboratorio.Tomado de http://medioambientales.com/los-envases-de-plastico-son-mas-baratos-que-los-de-

    vidrio/http://www.paginasamarillas.com.pe/b/axisplast-peru-srl-324837

    Piseta: Es un frasco que se utiliza para contener, por lo general, agua destilada oalcohol. El lquido se despacha mediante un tubo en forma de curva o L, que salede la tapa que cierra el frasco. Tiene una boca ancha, lo que facilita su llenado. Alapretar el cuerpo del frasco se provoca la salida del agua. Algunas estngraduadas, las hay de 250 ml, 500 ml, 750 ml y 1000 ml.

    Figura 43.Pisetas.Tomado de http://www.jjimeno.com/2423-frasco-lavador-boca-ancha-500-ml-neutral.html

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    Jeringas: Su uso es parecido al de las pipetas: como dosificadores, salvo que nose tiene controlada exactamente la cantidad de lquido que se va procesar,aunque estn graduadas en ml. Las hay de diferentes tamaos, colores y

    grosores.

    Figura 44.Jeringas.Tomado de http://desmedi.com/productos/index.php?act=viewProd&productId=95http://www.felixcan.com/Jeringa.html

    Esptula y cuchara: Sirven para manipular sustancias, muestras o reactivos, deun lugar a otro. Las hay de diferentes tamaos, formas y colores.

    Figura 45.Esptulas y cucharas.Tomado de http://sunbox-online.com/laboratorio/cucharas-medicion/espatulas-de-laboratorio-

    espatulacuchara-180-mm-pack-de-10http://www.all.biz/es/buy/goods/?group=1072629

    Mangueras: Se conectan a equipos para transportar, procesar o manipular,sustancias, principalmente liquidas o gaseosas. Pueden ser de hule ltex o deplstico.

    http://www.google.com.mx/imgres?q=jeringas+de+plastico+en+el+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=WTVSd4ae-wF33M:&imgrefurl=http://www.felixcan.com/Jeringa.html&docid=wrtWgXl3YrKO_M&imgurl=http://www.felixcan.com/imagenes/Jeringas.jpg&w=300&h=400&ei=_EYxT_CuBaj4sQL6-tTjBg&zoom=1
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    Figura 46. Mangueras.Tomado de http://criscrisalex.blogspot.mx/

    http://www.directindustry.es/cat/valvulas-tuberias-griferia/flexibles-W-596-_10.html

    Gradillas: Por lo general son utilizadas para sostener pipetas, tubos de vidrio oplstico de diferentes tamaos. As evitan que se vayan a caer al trabajar en ellaboratorio.

    Figura 47. Tipos de gradillas.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/plastico/gradillarectangularparapipetasppkartell.html

    http://www.ictsl.net/productos/plastico/gradillarectangularparamicrotuboseppendorf.html

    http://www.ictsl.net/productos/plastico/gradillarectangularparatubosensamblables.html

    http://www.google.com.mx/imgres?q=escobillones+de+plastico+en+el+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=roVVSZyWNS1TdM:&imgrefurl=http://www.auxilab.es/es/catalogo/instrumental_labware_escobillones.aspx&docid=gTh_ToEByl20KM&imgurl=http://www.auxilab.es/imagenes/fotos/instrumental/laboratorio/63605001.jpg&w=400&h=554&ei=iUoxT4-BM8vDsQLemf3kBg&zoom=1&iact=rc&dur=518&sig=116383107887326588072&page=1&tbnh=152&tbnw=108&start=0&ndsp=24&ved=1t:429,r:7,s:0&tx=61&ty=80
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    Bandejas: Tambin conocidas como charolas. Sirven para colocar material,procesarlo y transportar cosas de manera rpida. Las hay de diferentes tamaos,colores y formas.

    Figura 48. Bandejas o charolas.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/plastico/bandejadelaboratorioabsblancokartell.html

    http://www.ictsl.net/productos/plastico/0000009f3a12fb000.htmlhttp://www.ictsl.net/productos/plastico/0000009f3a12fb105.html

    Recipientes de almacenamiento: Pueden ser cajas de plstico, cubetas, botes,tinas con o sin tapa, que pueden albergar gran cantidad de material, limpio osucio, y que hacen fcil su traslado, puesto que los tamaos, formas, colores loshacen muy verstiles.

    Figura 49. Recipientes de almacenamiento.Tomado de http://www.cosmos.com.mx/b/4bnh.html

    Guantes:Sirven de proteccin contra sustancias corrosivas, polvos txicos. Loshay de diferentes tamaos, colores y grosores; tambin pueden ser de cuero o

    lona, para manipular superficies rugosas o filosas.

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    Figura 50.Guantes.Tomado de http://www.prosac.com.pe/category/etiquetas/guantes-master

    http://lh6.ggpht.com/_IVijlECpkAk/ST_9Y-nP2BI/AAAAAAAAAnY/4AGIs2O9H8g/s1600-h/Guantes1%5B4%5D.jpg

    Escobillones

    : Sirven como material de limpieza en el laboratorio, ya que conellos se lavan y limpian los materiales por donde la mano no puede hacerlo, escomo si estuvieses lavando un bibern. El mango es de alambre de aluminio y lascerdas son de plstico de diferentes longitudes, anchos y grosores, adecundoseal material que se est lavando.

    Figura 51.Escobillones.Tomado de http://www.cepillosindustrialeshermen.com/

    http://trabajossecundaria.blogspot.mx/2009/09/laboratorio-de-biologia-material-de.htmlhttp://www.pobel.es/category/varios-de-laboratorio/

    Modelos tridimensionales:Tambin denominados maniques, con los que se

    puede mostrar cmo son los rganos que componen un aparato o sistema, ya seaanimal o vegetal. Sirven para identificar la funcin, composicin y estructura de,por ejemplo, el esqueleto humano, corazn, cerebro, cuerpo humano, rganos delos sentidos, entre otros.

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    Figura 52.Modelos tridimensionales.Tomado de

    http://www.tqlaboratorios.com/tqlab/index.php?option=com_virtuemart&page=shop.browse&cate

    gory_id=154&Itemid=101

    Material de metalEste tipo de material puede ser de aluminio, de acero inoxidable, hierro, platino u otrometal resistente para el uso dentro del laboratorio. Entre estos utensilios destacan:

    Esptula: Sirve para transportar sustancias, muestras o reactivos, de un lugar aotro donde se desee procesar. Las hay de diferentes tamaos, formas y colores.

    Figura 53.Esptula.Tomado de http://www.ar.all.biz/g6739/

    http://www.blogdecocina.com/imagenes/espatula%20.jpg

    Agitador: Sirve para mover y mezclar soluciones que estn contenidas endiversos recipientes. Segn su forma, los agitadores pueden tener aspas para

    abarcar ms espacio dentro del recipiente y promover una mezcla homognea,tambin los hay de plstico y de vidrio.

    http://www.google.com.mx/imgres?q=espatulas+en+el+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=-D_NKrINLP-q5M:&imgrefurl=http://uachfcqqbp.blogspot.com/2007/08/dcimo-da-de-clases.html&docid=D6CBE-D_Ecp-hM&imgurl=http://www.blogdecocina.com/imagenes/espatula%20.jpg&w=335&h=408&ei=5lQxT6zROoni2QWr25m0Bw&zoom=1
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    Figura 54.Agitadores.Tomado de

    https://www.google.com.mx/search?q=mobiliario+de+laboratorio&hl=es&prmd=imvns&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=nx9zT56lG4nc2AX--

    5CBDw&sqi=2&ved=0CIEBELAE&biw=1280&bih=929#hl=es&tbm=isch&q=agitadores+de+laboratorio&revid=1981759759&sa=X&ei=BFRzT4ewLOnM2AW7puDoDg&ved=0CDcQ1QIoAA&bav

    =on.2,or.r_gc.r_pw.r_qf.,cf.osb&fp=77d298a61c14c85a&biw=1280&bih=929

    Pinzas: Sirven para sujetar materiales o para tomar muestras. Las hay simples(como las pinzas del pan o de depilar) y complejas, que abren o cierran el ngulode anclaje con auxilio de tornillos, similares a las que se usan para cambiar eltanque de gas.

    Pinzas simples: Son aquellas que se pueden manipular apretando los dedos, como sifuesen las pinzas con las que se sujeta la ropa para que se seque. Las hay de diferentestamaos, acorde a lo que se desee procesar. Pueden tener acabado curvo o recto,puntiagudo, redondo, cuadrado. Las hay delgadas, gruesas, anchas, de longitud corta olarga.

    Figura 55.Pinzas simples.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/acero/pinzadelaboratoriolbg.html

    http://www.productosdeconservacion.com/?opcion=2,7&page1=5

    Pinzas para vaso de precipitado: Este tipo de pinzas es especial para sujetar vasos deprecipitado. Unas cuentan con una parte que se ancla o sujeta en un soporte universal yla otra parte presenta un cincho, que se ajusta al ancho del vaso; es como el cinturnque usas para evitar que se te caiga el pantaln, o la liga que usas para amarrar elcabello. Otro tipo son aquellas que se abren y cierran al manipularse con la mano, de talmanera que se ejerce presin y se sujeta al vaso para transportarlo a donde se requiera.

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    Figura 56.Pinzas para vaso de precipitado.Tomado de http://www.cecyt6.ipn.mx/materiales/Tecn_Calid_Instrum_I_Ecol/sitio/aa0606.htmlhttp://wikis.educared.org/certameninternacional/index.php/Instrumentos_de_laboratorio?w=151

    http://gerber.wiessoft.de/info1705.htm?Lang=ES

    Pinzas para tubo de ensaye: Son especiales para la manipulacin de tubos de ensaye(ya sea de vidrio o de plstico) que contengan sustancias peligrosas o muestrasbiolgicas. Se abren y cierran al comps de los dedos, ejerciendo presin.

    Figura 57.Pinzas para tubo de ensaye.Tomado de:

    http://wikis.educared.org/certameninternacional/index.php/Instrumentos_de_laboratorio?w=151http://www.plusformacion.com/Recursos/r/Reconocimiento-manejo-equipos-laboratorio-Biologia

    Pinzas para crisol: Se ajustan a la pared del crisol para que se pueda manipular deacuerdo a lo que se va a realizar. Por ejemplo, si se desean sacar crisoles que secolocaron dentro de la mufla (estufa), las pinzas deben de tener un recubrimiento en elmango para evitar quemaduras.

    Figura 58. Pinzas para crisol.Tomado de

    http://wikis.educared.org/certameninternacional/index.php/Instrumentos_de_laboratorio?w=151

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    Pinzas para cpsula de porcelana: Son especiales para manipular cpsulas que,dependiendo de su dimetro, se ajustan alrededor de la boca al hacer presin con la

    mano.

    Figura 59.Pinzas para capsulas de porcelana.Tomado de

    http://wikis.educared.org/certameninternacional/index.php/Instrumentos_de_laboratorio?w=151

    Pinzas de Mohr: Son pinzas que sirven para bloquear o impedir el paso de sustancias

    lquidas o gaseosas que transitan por una manguera de ltex.

    Figura 60.Pinzas de Mohr.Tomado de http://labotienda.com/es/catalogo/instrumental_labware_pinzas_Pinza-Mohr-

    niquelada-40-mm.aspxhttp://www.tsdpierron.es/catalogo_producto_ficha.php?id_producto=7089&id_subfamilia=61

    Pinzas para bureta: Por un lado presenta un comps que abre para sujetar una bureta yse cierra por medio de un tornillo que se ajusta a la circunferencia de la bureta, puede serde uno a tres dedos para sujetarla. En el otro extremo tiene un tornillo que va sujeto a unsoporte universal. Existen de dos tipos: las simples (que sostienen solo una bureta) ydobles (ya que sostienen dos buretas a la vez). Son muy tiles para trabajar con dossoluciones.

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    Figura 61.Pinzas para bureta (simples y dobles).Tomado de http://www.aesadecv.com.mx/LETRA%20P.htm

    https://es.vwr.com/app/catalog/Catalog?parent_class_id=4&parent_class_cd=117326&frmls=x

    http://www.advancelaboratorios.com/ver_producto.asp?offset=3827&IdElemento=1471

    Pinzas de sujecin: Sirven para sujetar refrigerantes, abriendo el comps yajustndolo al ancho de l.

    Figura 62.Pinzas de sujecin.

    Tomado de http://www.ovan.es/nueva/muestra_accesorios.asp?id_producto=7262869

    Pinzas Hoffman: Son muy parecidas a las pinzas Mohr. La diferencia es que lasHoffman solo permiten controlar el paso de lquidos en tubos o mangueras de ltex,ajustando el tornillo que tiene en la parte de arriba, hasta obtener lo que se desea.

    Figura 63.Pinzas Hoffman.Tomado de http://www.pronalab.net/page12.html

    http://ictsl.net/mobile/pda/productos/021b07961a0ad1e34/0000009d610b4357b.html

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    Pinza en anillo o anillo de hierro: Va sujeta al soporte universal y sirve paracolocar sobre ella recipientes que se van a calentar (vasos de precipitado,matraces). En algunas ocasiones puede colocarse encima una tela de asbesto como

    soporte auxiliar.

    Figura 64.Pinza en anillo.Tomado de

    http://wikis.educared.org/certameninternacional/index.php/Instrumentos_de_laboratorio?w=151

    Estuche de diseccin: es un equipo que contiene de 12 a 15 instrumentos quesirven para procesar organismos, en especial animales, que requieren de algunaciruga o diseccin para estudiar a fondo algo en particular. Entre ellos destacan:

    a. Un mango para bistur.b. Una pinza de diseccin con dientes.c. Una pinza de diseccin sin dientes.d. Unas tijeras roma de punta curva.

    e. Unas tijeras roma de punta recta.f. Unas pinzas curvas.g. Unas pinzas rectas.h. Un separador de Farabeuf.i. Unas pinzas mosquito rectas.

    j. Unas pinzas mosquito curvas.k. Una sonda acanalada.l. Ganchos erinas.m. Un porta agujas mayo.n. Un estilete abotonado con ojillo.

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    Figura 65.Estuche de diseccin.Tomado de

    http://www.iumed.com.mx/site/index.php?id_seccion=&id_subseccion=7&IDProducto_Catalogo=12&IDProducto_Producto=70&pageNum_producto=0

    http://www.lifemexico.com/cargador.php?larreglo=ESTUCHE%20DE%20DISECCION%20DE%2013%20PIEZAS

    Crisol de platino: Debido al material del que est hecho, alcanzan temperaturasentre 900C y 1100C, diferencia de los crisoles de porcelana, que solo soportanla mitad de estos niveles. Sirven para calcinar, fundir materiales y sustancias querequieran dichas temperaturas para algn anlisis.

    Figura 66. Crisoles de platino.Tomado de http://www.vidrafoc.com/index.php?main_page=product_info&products_id=

    Asa de platino para siembra: Es un tubo delgado de acero con una porcin en

    platino, ms delgada y larga, la cual se expone al rojo vivo para esterilizar y llevara cabo la siembra de microorganismos.

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    Figura 67.Asa de platino para siembra.Tomado de http://kirino12.blogspot.mx/2009/06/practica-no3-siembra-en-medios-de.html

    http://mediateca.educa.madrid.org/imagen/ver.php?id_imagen=i3nlz8tobyfgnpvn

    Soporte universal: Con ayuda de las pinzas, sirve para sostener materiales quese requiere procesar. Consta de una base de metal rectangular en la que en unextremo esta incrustado un tubo largo y grueso que sirve para sostener otrosinstrumentos en el procesamiento de muestras.

    Figura 68.Soporte Universal.Tomado de http://tplaboratorioquimico.blogspot.mx/2008/08/soporte-universal-para-

    laboratorio.htmlhttp://villadealvarez.olx.com.mx/productos-quimicos-y-material-de-laboratorio-soporte-universal-

    iid-246128614

    Tela de alambre: Tambin denominada tela de asbesto. Es cuadrada, con uncentro redondo de asbesto para que el calor sea homogneo al colocar en ellarecipientes que se van a calentar directamente. Tambin se pueden colocar sobre

    un anillo de hierro o un tripie como medio de soporte.

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    Figura 69.Tela de alambre.Tomado de http://www.cecyt6.ipn.mx/materiales/Tecn_Calid_Instrum_I_Ecol/sitio/aa0609.html

    Tripie: Sirve para sostener recipientes que se van a calentar. Consta de un anillodel que se desprenden tres patas, que le sirven de soporte. En la parte de abajose le puede colocar un mechero para calentar el material deseado.

    Figura 70.Tripie.Tomado de

    http://www.cecyt6.ipn.mx/materiales/Tecn_Calid_Instrum_I_Ecol/sitio/aa0609.html

    Cacerola de bao mara: Es un recipiente con tapa, similar a los usados parahacer la comida. En ocasiones se le agrega agua para procesar materiales de talmanera que no estn en contacto directo al fuego. Las hay de diferentecapacidad, dependiendo del uso que se le vaya a dar.

    Figura 71.Cacerola de bao mara.Tomado de http://2849.mx.all.biz/

    http://2849.mx.all.biz/cat.php?oid=15270
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    Material de papelEs muy til para realizar diferentes actividades en el laboratorio de biologa. Losprincipales son:

    Papel filtro: Es un papel especial con poros de diferentes tamaos (fino, medianoy grande) que permiten el paso de sustancias para eliminar residuos o parapurificarla. Es como el filtro que se coloca en la cafetera, o la coladera que se usaen la cocina. Los hay de forma circular (de diferentes tamaos) o en pliego (comocartulina), del que se puede cortar de acuerdo a lo que se desee.

    Figura 72.Papel filtro.Tomado de http://ictsl.net/mobile/pda/productos/021b0796c20bcc817/0000009c4e124961b.html

    http://equipoatomos.blogspot.mx/2010/09/reporte-de-la-practica.html

    Papel tornasol:Sirve para medir la concentracin de iones hidrogeno, mejorconocido como el pH de una sustancia. Es una tira de color rosa-violeta, alsumergirla en una sustancia cida (jugo de limn o la leche) cambia de color y se

    vuelve rojo-naranja. Si la sustancia es bsica-alcalina o salada (sudor o el aguade mar) el cambio de color ser azul. Y si la muestra es neutra (el agua de beber),el vire de color del papel tornasol ser a verde.

    Figura 73.Papel tornasol.Tomado de http://tplaboratorioquimico.blogspot.mx/2008/09/papel-tornasol-o-papel-ph.html y

    http://www.natureduca.com/quim_acidez_introd02.php

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    Tiras reactivas: Al igual que el papel tornasol miden el pH. La diferencia es queadems de indicar si es cido o base, muestra en escala de 0 a 14 laconcentracin de hidrgenos. Valores de 1 a 6.5 es considerado como cido; de

    6.6 a 7.4, es neutro; y, de 7.5 a 14, es alcalino. Por lo tanto, presenta varioscolores que, al sumergir la tira, cambian de tono y se deben comparar con unatabla para saber el pH de la muestra. La lectura se realiza con valores enteros enescala del 0 al 14

    Figura 74.Tiras reactivas.

    Tomado de http://www.metostep.com/es/categoria/stepsystems/analisis/testphindicadoreshttp://tienda.metostep.com/productos/tiras-reactivas-de-phhttp://iteplaboratorio07.blogspot.mx/2008/02/medicin-del-ph.html

    Papel estraza: Sirve para envolver materiales que se estn procesando ynecesitan estar libres de luminosidad, para esterilizar material en la autoclave,para elaborar bolsas, para almacenar muestras que se desea conservar o secar,as como para limpieza.

    Figura 75.Papel estraza.Tomado de http://www.datuopinion.com/papel-maderahttp://blocofpepe.blogspot.mx/2011/05/el-papel.html

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    Papel parafilm: Es un plstico flexible que se puede amoldar para cubrir y sellar

    materiales y evitar que se derrame su contenido. Tambin se usa para pesarsustancias slidas. Es parecido al que se utiliza para proteger alimentos y evitarque se contaminen (Vitafilm), salvo que este no resiste qumicos y el parafilm s.

    Figura 76. Papel parafilm.Tomado de http://www.iecsaenlinea.com/producto.asp?prod=47

    Papel encerado: Sirve para elaborar cajas sencillas que ayudan a pesarmuestras o sustancias slidas, evita que se deshidrate una muestra biolgica.

    Figura 77.Papel encerado.Tomado de http://www.reyadecostarica.com/home/es/node/28

    http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/8624656/Inventos-atribuidos-por-error-a-Thomas-Edison_.html

    Cinta testigo: Es una cinta, similar al masking tape,que sirve para sellar materialque se ha envuelto en papel y se va a esterilizar en la autoclave. Tiene unaslneas en diagonal que al final de la esterilizacin se tornan de color obscuro, loque indica que el material est listo.

    http://www.google.com.mx/imgres?q=papel+encerado&um=1&hl=es&biw=1280&bih=788&tbm=isch&tbnid=aQgMaN81tyMMdM:&imgrefurl=http://www.reyadecostarica.com/home/es/node/28&docid=F-Bp1B7UzJWtdM&imgurl=http://reyadecostarica.com/home/sites/default/files/imagecache/product_full/papelencerado.jpg&w=400&h=300&ei=bpwyT--6MOKe2AWnquDDBw&zoom=1
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    Figura 78.Cinta testigo para autoclave.Tomado de http://www.ergomed.com.ve/detalle_productos.php?Id=183

    1.2.1. Aparatos

    Dentro del laboratorio puedes encontrar aparatos que te auxiliarn en las actividades que

    ests haciendo o que vayas a realizar. Algunos funcionan de forma mecnica oautomatizada, unos digitales o electrnicos y otros analgicos (Zarco, 1998; Gavio et al1985; y Chang, R. y College, W., 2002). Entre los principales artefactos estn:

    Termmetro digital:Existen desde los ms simples, con los que se mide latemperatura corporal, hasta los digitales, con los que se llevan a cabo medicionesmayores a 500 C.

    Figura 79. Diferentes tipos de termmetros.Tomado de http://www.directindustry.es/prod/b-b-thermo-technik/termometros-digitales-de-

    mano-de-laboratorio-19452-269814.html

    Pipetas y micropipetas digitales: Sirven para medir volmenes de milil itroshasta microlitros con ayuda de puntas de plstico desechables.

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    Figura 80. Micropipeta digital.Tomado de http://www.rubilabor.com/productos-y-servicios/categoria/liquid-handling/9/pipetas-

    automticas/55/http://www.directindustry.es/prod/socorex-isba/micropipetas-electronicas-15374-54750.html

    http://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/3843-pipeta-digital-1-canal-research-pro-de-100-5000-ul

    Bureta y microbureta digital: Sirve para medir volmenes de 50 ml o menos. Lohace con ayuda de un contenedor que aspira el lquido (de una solucin oreactivo) de un recipiente, para despus agregarlo en otro lugar, ya sea de formarpida o lenta.

    Figura 81.Bureta digital.Tomado de http://www.hellopro.es/BRAND-1035-noprofil-1001486-678-0-1-1-fr-societe.html

    http://scientiis.com/laboratorium/catalog/popup_image.php?pID=8375&osCsid=ccefe6983761c4b2d4097f01e9231756

    Mechero:existen de dos tipos, ambos sirven para calentar sustancias mediantela flama que desprenden.

    Mechero bunsen: Est conformado por una base circular de la que se desprenden dostubos. El primero sale de la base de manera horizontal, es delgado y corto; en l secoloca una manguera de ltex, la cual se introduce a la llave del gas. El otro tubo es

    http://www.directindustry.es/prod/socorex-isba/micropipetas-electronicas-15374-54750.htmlhttp://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/3843-pipeta-digital-1-canal-research-pro-de-100-5000-ulhttp://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/3843-pipeta-digital-1-canal-research-pro-de-100-5000-ulhttp://popup_image%28%27http//www.hellopro.es/images/produit-2/8/7/6/bureta-digital-iii-678.jpg',%20227,%20280,%20'nom_interne_de_la_fenetre');http://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/3843-pipeta-digital-1-canal-research-pro-de-100-5000-ulhttp://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/3843-pipeta-digital-1-canal-research-pro-de-100-5000-ulhttp://www.directindustry.es/prod/socorex-isba/micropipetas-electronicas-15374-54750.html
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    vertical, ms grueso, largo y hueco; por l sale la flama o mecha que va a calentar lo quese requiera. Cuenta con un tornillo que regula manualmente la flama.

    Figura 82.Mechero bunsen.Tomado de http://www.patagoniadental.com/producto/2257/12

    Mechero de alcohol olmpara de alcohol: Es un frasco con alcohol del cual sedesprende una mecha que permite el calentamiento de material que se est procesando.Como se observa en la figura 85, pueden fabricarse reutilizando los focos fundidos.

    Figura 83. Mechero de alcohol.Tomado de http://mediateca.educa.madrid.org/imagen/ver.php?id_imagen=sj5l5kcll9m8e2qh

    http://www.ikkaro.com/lampara-aceite-bombilla

    Bao mara: Es un contenedor, de diferentes formas y tamaos, que sirve parallevar a cabo procesos en los que se requiera disolver reactivos, calentarmuestras indirectamente o para agilizar una reaccin. Se le agrega agua y seregula manualmente, moviendo ciertos botones o manijas de acuerdo a la

    temperatura deseada. Puede colocarse sobre una mufla o parrilla, tambinexisten aquellos que funcionan elctricamente.

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    Figura 84.Bao mara.Tomado de http://cbtis165equiposlabquim.blogspot.mx/2011/07/texto-funcionamiento-del-bano-

    maria.htmlhttp://www.copac.com.gt/sitio/index.php?option=com_content&view=article&id=92&Itemid=102

    Desecador: Puede ser vidrio o de plstico. Por dentro de la base inferior contieneslice gel, que es un material que evita la concentracin de humedad dentro delcontenedor. Es necesario que se mantengan siempre cerrados, para evitar lahumedad de la slice. Si esto llega a ocurrir, debe de secarse en la mufla paraevitar que ocurra lo mismo con las muestras o reactivos que se estn ocupando.

    Al respecto, te habrs dado cuenta cuando compras un cinturn, una cartera, unabolsa o una chamarra, que vienen acompaados de sobrecitos con pequeaspiedras, sabes qu cosa es eso? Es slice gel, que evita que los productos sehumedezcan y se echen a perder.

    Figura 85.Desecadores.Tomado de

    http://www.uv.es/gammmm/Subsitio%20Operaciones/3%20material%20de%20uso%20frecuente%20COMPLETO.html

    http://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/2050-desecador-de-gabinete-dry-keeper-de-2-charolas-de-9x9x18

    http://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/2050-desecador-de-gabinete-dry-keeper-de-2-charolas-de-9x9x18http://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/2050-desecador-de-gabinete-dry-keeper-de-2-charolas-de-9x9x18http://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/2050-desecador-de-gabinete-dry-keeper-de-2-charolas-de-9x9x18http://www.reactivosyequipos.com.mx/producto/2050-desecador-de-gabinete-dry-keeper-de-2-charolas-de-9x9x18
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    Cronmetro: Es un reloj que se puede manipular segn la actividad que se llevea cabo, sirve para contabilizar el tiempo que requiere algn proceso o tcnica.

    Figura 86.Cronmetro.Tomado de http://www.pronalab.net/page7.html

    http://tultitlan-edo-de-mexico.anunciosred.com.mx/cronometro-mecanico2.html

    Contador de clulas: Como su nombre lo indica, sirve para contar clulas,principalmente sanguneas, que se estn observando al microscopio. Porejemplo, para determinar los componentes celulares (eritrocitos, leucocitos,acidfilos, basfilos) de una muestra de sangre, el contador trae separaciones ybasta apretar con el dedo para saber qu es lo que se est observando. En unamuestra de agua contaminada, se puede conocer qu microorganismos sonmviles o inmviles. En un cultivo de bacterias, la morfologa de cuntas soncocos, diplococos, bacilos, espirales, entre otras cosas.

    Figura 87. Contador de clulas.Tomado de http://www.unicosci.com/espanol/lab/contador.html

    Homogeneizador oagitador simple: Permite mover, mezcla, agitar yhomogeneizar una muestra (contenida principalmente en tubos ependor) para que

    quede perfectamente mezclada. La muestra se coloca encima y se empuja haciaabajo, de tal manera que la vibracin permitir agitarla. Tambin se les conocecomo vrtex.

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    Figura 88.Homogeneizadores o agitadores simples.Tomado de http://www.labolan.es/detalles-familia.php?y=1&idarea=17&p=234&lang=es

    http://www.labolan.es/detalles-familia.php?idarea=17&p=226&lang=es

    Agitador compuesto: Permite mover, mezclar, agitar y homogeneizar unamuestra contenida en tubos grandes, matraces, frascos o vasos de precipitado.

    Para que el contenido quede mezclado perfectamente se colocan las muestrasencima y se programa el aparato de tal manera que se agitar continuamente auna velocidad deseada.

    Los hay pequeos, para una sola muestra, a la que se le coloca un imn, el cuales atrado por la base del agitador, hacindolo girar. Otros, ms grandes,permiten agitar continuamente varias muestras.

    Figura 89. Agitadores compuestos.Tomado de http://partespormillonppm.blogspot.mx/2010/05/preparacion-de-la-muestra-de-orina-

    para.htmlhttp://www.coex.com.ar/espanol/contenidos/productos/vicking.htm

    Mufla: Tambin llamado horno, es un aparto que sirve para calentar o calcinarmuestras y continuar procesndolas. Algunas superan los 2000 C, son digitales y

    de diferentes tamaos. Las muestras deben colocarse dentro de crisoles,cpsulas de porcelana o vasos de precipitado, que son materiales que resistenaltas temperaturas.

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    Figura 90.Mufla.Tomado de http://www.espam.edu.ec/index.php?id=album&codigo=40

    Parrilla elctrica: Tambin llamada plancha. Sirve para calentar o evaporarpaulatinamente sustancias, muestras o reactivos, de manera controlada, ya que sepueden manipular las manijas o botones a una temperatura baja, media o alta,

    segn se requiera. Presenta una superficie lisa, en donde se pueden colocarvarias muestras a la vez.

    Figura 91.Parrilla elctrica.Tomado de http://www.elvec.com.mx/pages/generales.html

    http://laboratorio-clinicopasteur.blogspot.mx/2008/09/elementos-de-calefaccion.html

    Estufa: Tambin llamada incubadora, no es como la que hay comnmente en lacasa, es ms parecida a un horno pero no alcanza altas temperaturas. Sirve paraincubar muestras manteniendo una temperatura constante, durante cierto tiempo(desde minutos, horas hasta das). En el caso de medios de cultivo, por ejemplo,hay algunos que requieren permanecer hasta 72 horas para visualizar en la caja

    Petri el crecimiento de microorganismos

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    Figura 92. Incubadora.Tomado de http://www.directindustry.es/prod/memmert/estufas-de-laboratorio-28305-

    444172.html

    Centrifuga: Tiene un rotor donde se colocan muestras que se pueden separarpor peso molecular en soluciones liquidas o acuosas. Las hay simples, que danseis mil giros o revoluciones por minuto (rpm). Y hay ms potentes, como lasultracentrfugas, que alcanzan velocidades de ms de 15 mil rpm.

    Figura 93.Centrifuga normal y ultracentrfuga.Tomado de http://img.clasf.mx/2012/01/14/CENTRIFUGA-ml-Marca-IEC-20120114105946.jpg.y

    http://www.corpodiagnostica.com/page-5.3.html

    Potencimetro: Son digitales o electrnicos. Sirven para medir con exactitud elpH, dando valores hasta con dos dcimas. Al usarlos, primero necesitan valorarseo calibrarse con soluciones tampn o buffer, que son cidas, neutras y bsicas(es decir, a pH cuatro, siete y nueve), para que los valores sean ms exactos yprecisos.

    http://www.google.com.mx/imgres?q=centrifuga+de+laboratorio&um=1&hl=es&biw=1280&bih=570&tbm=isch&tbnid=1HqoCjf8Et5YUM:&imgrefurl=http://www.unicosci.com/espanol/centri/c8624.htm&docid=_7tQEgdT8mNbmM&imgurl=http://www.unicosci.com/espanol/images/centri/c8624.jpg&w=800&h=1041&ei=DyMzT_2ZHOmo2wWhjsnnBw&zoom=1
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    Figura 94.Potencimetro digital y electrnico.Tomado de http://www.hotfrog.com.mx/Companies/Servicio-y-Calibraci%C3%B3n-

    Galileo/Mantenimiento-Reparacion-Calibracion-y-Calificacion-de-Potenciometro-s-12688http://www.testmark.com.mx/index.php?main_page=product_info&cPath=2_19&products_id=79

    Balanza: Sirve para pesar la masa de una sustancia o reactivo, lquido o slido,que se va a procesar. Existen aquellas que son muy sencillas, como la granataria,y complejas, como la analtica.

    Balanza granataria: Puede ser sencillas, como una bscula con la que te pesan lastortillas, las frutas, las verduras y la carne. No son tan precisas en dar el peso de lasmasas que se estn procesando. Se pueden mover de un lugar a otro con facilidad, peroeso afecta las lecturas que arrojar.

    Figura 95.Balanza granataria.Tomado de http://conocimientosabio6.blogspot.mx/2011/01/practicas-de-laboratorio.html

    Balanza analtica: Es ms confiable que la granataria. Desde que se coloque en unlugar especfico no debe de moverse, salvo para su calibracin. Tiene una pequeaburbuja que indica cuando la balanza est en la posicin correcta, la lectura es exacta yprecisa, adems est libre de corrientes de aire que interfieren en los valores al momentode realizar los pesos de las masas. Permite obtener pesos demasiado pequeos comomicrogramos, algo que no hacen las balanzas granatarias.

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    Figura 96.Balanza analtica.Tomado de http://www.distribuidoraquimicajag.com/productos.php

    https://reader009.{domain}/reader009/html5/0315/5aaa9cf787467/5aaa9d27a62de.jpg

    Autoclave: Sirve para realizar esterilizaciones de material y medios de cultivo,permitiendo as la eliminacin de agentes contaminantes en la siembra demicroorganismos. Es como una olla de presin (olla exprs). Al usarla se debe detener precaucin, como se maneja a alta presin debe de colocarse en un lugardonde no se mueva, porque recordars que en algunos casos explota. Existenautoclaves que son elctricas y otras, como si fuese la olla exprs de la casa, secolocan en la estufa, regulando el fuego para evitar algn percance.

    Figura 97.Autoclave.Tomado de http://www.seiteltda.com/ y http://www.mhstore.com.mx/autoclaves/

    Refrigerador: Es como el refrigerador de tu casa. En el laboratorio de biologa se

    ocupa para guardar muestras, sustancias y reactivos que necesiten mantenerse oconservarse a baja temperatura. El material que se coloque dentro debe de estarperfectamente cerrado (sellado) y etiquetado para evitar accidentes.

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    Figura 98.Refrigerador.Tomado de http://www.ictsl.net/productos/01d63694a80f7db0d/021b0796830a92101.html

    Aparato de destilacin: Sirve para destilar sustancias, muestras, mediante eluso de una serie de instrumentos que se van a conectar para obtener el destiladopuro de lo que se est trabajando. Los hay manuales (que se tienen que armar) yotros ms sofisticados, en los que solo colocas la muestra y seleccionas laoperacin requerida para que se inicie la destilacin.

    Figura 99.Aparato de destilacin.Tomado de

    http://www.fq.uh.cu/dpto/qf/uclv/infoLab/practics/practicas/Destilacionfraccionada/P3.htm yhttps://sites.google.com/a/misena.edu.co/derivpescado/analisis-f%C3%ADsico-

    qu%C3%ADmico-de-alimentos/K-360%20TIT.jpg

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    Espectrofotmetro: Es un aparato que sirve para medir diferentes rubros dentrodel espectro electromagntico, mediante la absorcin de la luz a travs de un

    cuerpo, objeto o sustancia.

    De dichos rubros destacan los rayos csmicos, los gamma, rayos X (radiografasy rayos lser), luz ultravioleta (daa la piel causando cncer al exponerse a lafuente que la produce que es el Sol), la luz visible (los colores que percibes), luzinfrarroja (proveniente del sol o de cuerpos que producen calor), las ondas demicroondas (sirve para el funcionamiento de los radares, microondas) y las ondasde radio (ondas sonoras para comunicacin telefnica, radio y televisin).

    Entre ms cercanas son las longitudes de onda, ms peligrosas son para el ser humano.Por ejemplo, con los rayos X has observado las consecuencias de las quimioterapias conlser a los pacientes que tienen cncer; estragos como la cada de cabello. Otro aspectoa cuidar es que a las mujeres embarazadas no se les puede tomar radiografas, pues laradiacin se transmite al embrin, el cual puede nacer con malformaciones y defectos.

    En trminos de longitud ubicas al milmetro (mm), centmetro (cm), metro (m) y kilometro(km); pero existen otras que son demasiado pequeas (menos de un mm) y se dividenen:

    a) Picmetro (pm) es una trillonsima (billonsima) parte de un metro (0.000 000000 001 m) o 1 x 10 -12.

    b) Nanmetro (nm) es una billonsima (milmillonsima) parte de un metro (0.000000 001 m) o 1 x 10 -9.c) Micrmetro (m) es una millonsima parte de un metro (0.000 001 m) o 1 x 10-6.d) Milimetro (mm) es una milsima parte de un metro (0.001 m) o 1 x 10-3.e) Centimetro (cm) es una centsima parte de un metro (0.1 m).

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    Figura 100. Espectro electromagntico.Tomado de http://www.upv.es/antenas/Tema_1/espectro_electromagnetico.htm

    http://www.circuitoselectronicos.org/2010/05/sensor-de-infrarrojos-emisor-y-receptor.html,

    http://es.wikipedia.org/wiki/Espectro_electromagn%C3%A9tico

    Espectrofotmetro de rayos X: Es un tipo de radiacin electromagntica localizadaentre los 0.1 nm y 10 nm. Es aquella que puede atravesar cuerpos y mediante esteproceso se llevan a cabo la toma de radiografas, el revelado de fotografas.

    Figura 101.Espectrofotmetro de rayos X y equipo de radiografas.Tomado de http://www.jenck.com/productos/?idSubtecnica=24&idProducto=54

    http://www.google.com.mx/imgres?q=equipo+de+rayos+X&um=1&hl=es&rlz=1W1ADFA_esMX467&biw=1280&bih=784&tbm=isch&tbnid=rmIKeqfqNB427M:&imgrefurl=http://www.quebarato.com.ec/equipo-de-rayos-x-500-miliamperios__672BE7.html&docid=VYxArOlHR4S64M&imgurl=http://images.quebarato.com.ec/T440x/equipo+de+rayos+x+500+miliamperios+guayaquil+guayas+ecuador__672BE7_1.jpg&w=440&h=352&ei=cPIzT9ahJ8bs2QWLhrD4AQ&zoom=1
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    Espectrofotmetro de luz ultravioleta: Sirve para absorber la radiacin ultravioleta. Elespectro de absorcin de luz se localiza entre los 4 nm y los 400 nm. Est antes del

    espectro de la luz visible, por eso no se puede visualizar, solo percibir mediante los rayossolares que provocan cncer de piel.

    Figua 102.Espectrofotmetro de luz ultravioleta.Tomado de

    http://www.biogen.es/biogenshop/catalog/index.php?manufacturers_id=39&osCsid=f467ce4fbe86bfac6c1c3fd1361c59f0

    Espectrofotmetro de luz visible: La luz que percibes, es decir, todos los colores quese visualizan, se encuentra en un rango de longitud de onda de 400 nm a 700 nm. Indicacunta la luz absorbe una muestra. Los hay desde muy sencillos, hasta equiposmejorados.

    Figura 103.Espectrofotmetro de luz visible.Tomado de

    http://www.kendalimport.com.pe/equipos/components/com_virtuemart/shop_image/product/Espectrofot__met_4dee7aaa53181.jpg

    Espectrofotmetro de infrarrojo: Sirve para absorber la radiacin infrarroja, suespectro de absorcin de luz se localiza despus de los 700 nm (2.5 m a 1 mm). Estdespus de la luz visible y es emitida por aquellos cuerpos que generan calor. Sirve, porejemplo, para esclarecer un homicidio, comprobar la paternidad de un hijo o analizar lacantidad de nutrientes de un alimento. La muestra de la que se desea obtenerinformacin se coloca adentro del equipo y se observa en el softwarela grfica con lalongitud de onda que absorbi la muestra.

    http://www.google.com.mx/imgres?q=Espectrofot%C3%B3metro+de+luz+ultravioleta&um=1&hl=es&rlz=1W1ADFA_esMX467&biw=1280&bih=784&tbm=isch&tbnid=ocvTNIxeriBRgM:&imgrefurl=http://www.biogen.es/biogenshop/catalog/index.php?manufacturers_id=39&osCsid=f467ce4fbe86bfac6c1c3fd1361c59f0&docid=Qv9fLSrMAFQ2SM&imgurl=http://www.biogen.es/biogenshop/catalog/images/labomed/UVS27002800.jpg&w=467&h=350&ei=yPIzT-2wLIT02QXzraGGAg&zoom=1
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    Figura 104.Espectrofotmetro de infrarrojo.Tomado dehttp://www.empesa.net/UV.htm

    http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-07642011000400005&script=sci_arttext

    Espectrofotmetro de absorcin atmica: Sirve principalmente para la deteccin ycuantificacin de elementos qumicos (de la tabla peridica). Es muy til, por ejemplo, en

    anlisis de muestras que contienen metales, aguas residuales, medicina, toxicologa,industria farmacutica, alimenticia, bioqumica.

    Hay equipos en los que se pueden determinar (leer) de corrido cinco elementos qumicosde una sola muestra, pero son muy costosos. Por eso, la mayora opta por utilizar el queregistra un solo elemento. La muestra generalmente est en una solucin de cido ntricoque se hace absorber por la flama del equipo, nebulizndola y diseminandola, con ayudadel gas acetileno.

    Figura 105.Espectrofotmetro de absorcin atmica.Tomado de http://departamentos.unican.es/quimica/portada/innovacion_y_servicios.htm

    http://centronuclear.galeon.com/absorcion.html

    Cmara fotogrfica: Es muy til para tener evidencias paso a paso de losprocesos que se estn llevando a cabo. Las hay de todo tipo, dependiendo qutan precisa se quiera la foto de la actividad. Algunas se conectan a otros equiposy, mediante un programa o softwareespecial, se puede manipular la fotografa.

    http://www.empesa.net/UV.htmhttp://www.empesa.net/UV.htmhttp://www.empesa.net/UV.htmhttp://www.empesa.net/UV.htm
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    Figura 106.Cmara fotogrfica.Tomado de http://elojocondientes.files.wordpress.com/2011/06/camaras-digitales.jpg

    Microscopio: Muy til para realizar observaciones de cosas, muestras uorganismos pequeos, que a simple vista no se puede visualizar. Existe una granvariedad de microscopios, dependiendo de lo que se requiera, los hay pticos yelectrnicos y de cada uno hay diferentes tipos. En la unidad tres losabordaremos ms a fondo.

    Figura 107.Microscopio.Tomado de http://www.upc.edu/pct/es/equip/711/microscopio-optico.html

    http://sarahiviolinist.blogspot.mx/2010_10_01_archive.html

    Campana de extraccin: Muy til para realizar actividades con reactivos slidoso lquidos que desprenden olores txicos o que sean voltiles. Funciona como sifuera la campana de una cocina integral que, por medio de la aspiracin del aire,elimina los malos olores al momento de estar cocinando. Existen campanas de

    extraccin de diferentes tamaos, de acuerdo al tamao del laboratorio.

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    Figura 108.Campana de extraccin.Tomado de http://palermo.olx.com.ar/laboratorio-campana-de-extraccion-para-minimizar-la-

    exposicion-a-humos-nieblas-y-vapores-iid-180411324 y http://www.cosmos.com.mx/i/bgm3.htm

    Regadera: De mucha utilidad para cuando alguna persona ha sufridosalpicaduras o quemaduras con sustancias qumicas, algunas traen integrado unlavaojos y la regadera es como las que se usan en los baos de la mayora de lascasas.

    Figura 109.Regaderas con lavaojos.Tomado de http://www.seiteltda.com/seguridad_industrial.html

    1.3. Sustancias y reactivos

    No solo en el laboratorio de biologa es muy comn utilizar sustancias y reactivos pararealizar experimentos e investigaciones; tambin existen laboratorios dentro de las

    grandes industrias (farmacutica, alimenticia, textil, automotriz) donde se dedican arealizar pruebas de calidad para que los productos se elaboren y salgan al mercado.

    Es necesario que la estructura del laboratorio permita una excelente ventilacin, quecuente con salidas de emergencia accesibles, una campana de extraccin, regaderas ylavaojos para manipular en ella sustancias y reactivos, as como de extinguidores, por sise llega a causar fuego.

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    Por lo tanto, el personal que tiene contacto con sustancias y reactivos debe de tomar lasprecauciones para manipular, almacenar y transportar, dentro y fuera del laboratorio, lassustancias y los reactivos. Debe de usar bata para protegerse, por si llegara a derramarse

    sobre la ropa; en la cara usar mascarilla, careta, lentes especiales, mscara de gases yvapores; y, para manipularlos, usar guantes especiales.

    Figura 110.Manipulacin de sustancias y reactivos.Tomado de http://www.squidoo.com/reactivoshttp://www.ohmytec.com/las-pantallas-tactiles-pueden-detect