“una vida sana” -...
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JARDIN DE NIÑOS
“ANTONIO PUENTE ORTIZ”
MUNICIPIO DE MEXICALI, B. C.
SITUACION DIDACTICA DEL TEMA
TRANSVERSAL DE LA SALUD
“UNA VIDA SANA”
OBJETIVO
Dar a conocer a la comunidad
escolar, la importancia de practicar
los buenos hábitos alimenticios y de
activación física para mantener una
vida saludable.
ACTIVIDADES A TRABAJAR EN ESTE MES DE
NOVIEMBRE Estrategias
Realizar un periódico mural en el mes de noviembre que hable acerca de una
buena alimentación y nutrición, el plato del bien comer, diferentes ejercicios
físicos y recomendaciones sobre el refrigerio de los alumnos y sobre hábitos
de aseo.
Incluir en el plan de trabajo del mes de noviembre actividades referentes a :
El plato del bien comer, para tener una buena alimentación ( hacer pancartas,
dibujos, exposiciones, laminas.
Elaborar una receta saludable en el salón de clases con apoyo de una madre
de familia.
Revisión de lonches y confiscar el alimento chatarra.
Mostrar a los niños videos de películas con hábitos de buena alimentación y
de higiene.
Realizar actividades físicas del Manual de Activación Física( activación física,)
• Hacer un tríptico para los padres de familia en el que se les informe acerca de
la buena alimentación así como la importancia de activación física.
• Invitar a un especialista de la salud a que imparta una platica a los niños sobre
la importancia de la buena alimentación
PROCESO DE TRABAJO
ELABORACION DE LA SITUACION DIDACTICA : EN LA REUNION DE
CTC DEL 28 DE OCTUBRE.
PARTICIPANTES EN LA ELABORACION DE LA SITUACION DIDACTICA:
PROFRA. IRMA GARCIA PADILLA ( DIRECTORA )
EDUCADORAS:
PROFA. ADELINA ZAMUDIO CAMACHO
PROFA. LETICIA PEREZCHICA VALADEZ
PROFA. SILVIA EDITH BAÑUELOS VILLANUEVA
PROFA. MA. GRACIELA MUÑOZ MORENO
PROFA. CONSUELO ANAHI YAÑEZ PEREZ
SRITAS: PRACTICANTES DEL 8VO. SEMESTRE DE CUT
PAMELA
LIZ
NADIA
TRABAJANDO EN LA
ELABORACION DE LA SITUACION DIDACTICA
UN TRABAJO EN COLECTIVO
1 DE NOVIEMBRE; ELABORACION DEL PERIODICO MURAL
A CARGO DE LA PROFRA. SILVIA EDITH BAÑUELOS
VILLANUEVA
SE ICLUYERON
FECHAS
TRADICIONALES
SE RESCATO LOS
TEMAS MAS
IMPORTANTES DE LA
SITUACION DIDACTICA
SE INCLUYO EL
PLATO DEL
BIEN COMER, Y
LA
IMPORTANCIA
DE LA
ACTIVIDAD
FISICA
1 Y 3 DE NOVIEMBRE SE TRABAJO EL
PLATO DEL BIEN COMER CON LOS
NIÑOS
ALUMNOS
3ER. “B”
PROFA.
ANAHI
HUBO GRAN PARTICIPACION DE LOS NIÑOS,
REFLEXIONARON , OPINARON, DISCUTIERON,
CONSTRUYERON .
LOS NIÑOS DEL 2DO. “C”
TRABAJANDO CON EL PLATO DEL BIEN COMER, HICIERON SELECCIÓN Y
CLASIFICACION DE COMIDA CHATARA Y NUTRITIVA, FORMARON SU
LAMINA DE COMIDA NUTRITIVA.
3 DE NOV.
EN ALGUNOS NIÑOS HABIA DUDA
SI LAS GOLOSINAS ERAN COMIDA
NUTRITIVA, AL FINAL
DECIDIERON QUE NO ERAN TAN
NUTRITIVAS.
NIÑOS DEL 2DO. “C”
3 DE NOV.
3 DE NOV.
MIS ALUMNOS
TRABAJARON EN EL
CONTENIDO DEL PLATO
DEL BIEN COMER, ELLOS
OBSERVARON LOS
ALIMENTOS Y LOS
DIBUJARON EN SU PLATO
NIÑOS DEL 2DO. “B”, ELABORARON PANCARTAS DEL PLATO DEL
BIEN COMER
CON LA SRITRA. LIZ PRACTICANTE,
ELABORARON LAS PANCARTAS QUE PEGARON
EN LA ENTRADA DEL PLANTEL
3 DE NOV.
NIÑOS DEL 3RO. “A”
REALIZANDO ACTIVIDAD FISICA
3 DE NOV. SRITRA . PRACTICANTE PAMELA
CALENTAMIENTO , CAMINATA Y TROTAR
ACTIVIDAD FISICA NIÑOS DEL 2DO. “B”
CARRERA DE OBSTACULOS
3 de nov.
PLATICA PARA PADRES ACERCA DE LA IMPORTANCIA DEL
REFRIGERIO EN LAS LONCHERAS
POR LA PROFA. IRMA GARCIA PADILLA
DIRECTORA DEL PLANTEL
ROMPIENDO
TRADICIONES
3 DE NOV.
PADRES DE FAMILIA, LEYENDO
UN TRIPTICO SOBRE VIDA SANA,
ELABORADO EN EL PLANTEL
3 DE
NOV.
TRIPTICO ELABORADO POR
PROFA.LETICIA PEREZCHICA VALADEZ
DEL 2DO. “A”
TIPS PARA
MANTENER UNA
VIDA SANA
ESTA INFORMACION
ES
IMPORTANTE PARA
TI
Y TU FAMILIA!!!
Jardín de Niños ¨Antonio Puente Ortiz¨
02DJN00666H
Noviembre del 2011
AMATE Y AMA A LOS TUYOS
ALIMENTANDOSE SANAMENTE Y
EJERCITANDOSE
En toda nuestra vida solo tendremos un solo cuerpo; por eso debemos protegerlo y cuidarlo; una manera de demostrarle lo mucho que lo apreciamos es mediante la higiene; por ello se debe recomendar :
•El baño diario.
•El cambio de ropa interior.
•Lavarse las manos antes y después de ir al baño así como antes de comer.
•Lavar los utensilios después de comer.
•Mantener limpia la nariz.
•Cortar las uñas de las manos y de los pies.
•Lavarse los dientes tres veces al día.
La desnutrición como el
sobrepeso y
la obesidad afectan el
crecimiento y desarrollo de los
niños y los adolescentes así
como su autoestima además la
desnutrición los hacen más
susceptibles a contraer
enfermedades y aumenta el
riesgo de muerte, mientras que
el sobrepeso y la obesidad
contribuye a desarrollar
diabetes, problemas
cardiovasculares, cáncer,
depresión o problemas
musculares y articulares,
fragilidad en los huesos,
hipertensión arterial y altos
niveles de colesterol desde la
adolescencia o en la edad
adulta.
Una alimentación completa
es aquella que cumple con las
necesidades de las diferentes
etapas de la vida promueve en
las niñas y los niños y los
adolescentes el crecimiento y
el desarrollo adecuado y en los
adultos permite conservar el
peso esperado y previene el
desarrollo de enfermedades.
La alimentación correcta no es costosa
guíate con el plato del bien comer:
Para las bebidas consume de acuerdo a la
siguiente imagen:
Práctica una actividad física para
evitar el sedentarismo por ejemplo te
mostramos una pirámide con
algunas de ellas:
Recuerde que entre más se
promueva la actividad física con el
ejemplo y con la participación de las
personas más importantes para los
alumnos es más fácil que sean más
constantes.
*t.v.,
*videojuegos,
*computadora
*flexiones,
*artes
marciales
*baile
*columpios
*jugar en el
parque
*volar papalote
*patinaje
*ciclismo
*aerobics
*natación
*correr
*voleibol
*basquet
*fútbol
*tenis
*esquiar
PARTE INTERIOR DEL TRIPTICO
LOS ALUMNOS DE 3RO. “A”
TRABAJARON CON LA IMPORTANCIA DEL EJERCICIO
FISICO PARA LA SALUD
LA SRITRA PRACTICANTE DE ESTE GRUPO PAMELA, LES
PRESENTO A LOS NIÑOS UN VIDEO SOBRE LA
IMPORTANCIA DE LOS BUENOS HABITOS PARA TENER
UNA VIDA SANA, DESAYUNAR, BAÑARSE, LAVAR LAS
MANOS, LOS DIENTES, ETC. 4 DE
NOV.
POSTERIOR AL
VIDEO LOS
NIÑOS HICIERON
SUS
REFLEXIONES Y
LAS
COMPARTIERON
EN PLENARIA.
4 DE
NOV.
LOS NIÑOS DEL 2DO. “C”
ELABORARON PANCARTAS DE ALIMENTOS NUTRITIVOS
LOS NIÑOS DESPUES DE
HACER SU PANCARTA
COMENTARON EN PLENARIA
ANTE OTROS GRUPOS LA
IMPORTACNIA DE COMER
FRUTAS Y VERDURAS
4 DE NOV.
DEL CENTRO DE SALUD TUVIMOS LA VISITA
DE UN PROMOTOR ,QUE LES HABLO A LOS NIÑOS SOBRE UNA BUENA
NUTRICION.
4 DE
NOV.
N
I
Ñ
O
S
T
E
R
C
E
R
O
PLATICA PARA NIÑOS DE 2DO.
VIENDO UN VIDEO SOBRE LA BUENA
NUTRICION, Y TRABAJANDO CON EL
PROMOTOR DEL CENTRO DE SALUD
Pancarta elaborado por el grupo de 3ro. B el
lunes 7 de nov.
Niños de 2do.
“A”
observando un
video sobre los
hábitos de
higiene
personal
Lunes 7 de
nov.
Revisión de loncheras
Se tiro
la
comida
chatarr
a
De 100 niños
que asistieron
el día de hoy
solo se
confiscaron en
10 loncheras,
comida
chatarra
8 nov.
Se premio a todos los niños por su participación en la actividad .A
los padres de los niños que traían comida chatarra se les exhorto a
incluir en las loncheras solo un refrigerio y nutritivo.
8 nov.
RESULTADO GRAFICO DE LA ACCION DE
REVISION DE LONCHERAS.
RESPUESTA A LA PREGUNTA
¿ DESAYUNAS ANTES DE VENIR A LA ESCUELA?
SI NO
EVALUACION En este primer corte en las actividades podemos evaluar lo siguiente:
Los niños y niñas del plantel han tenido la oportunidad de observar videos
sobre temas de alimentación saludable y hábitos de higiene, discutir sobre
ellos , plantear sus opiniones y supuestos sobre lo que les provoco en
comparar lo que ellos comen y lo que los videos mostraban. El saber previo
de los alumnos se amplio con esta estrategia .
En cada una de las actividades los niños compararon, clasificaron,
opinaron, expusieron sus ideas y construyeron su aprendizaje en un
constante compartir con sus compañeros. Cuando se les cuestiona acerca
de cuales con los alimentos saludables ya tienen un conocimiento mas
completo y pueden responder dando ejemplos, asimismo hacen
aseveraciones de lo que observan en sus hogares acerca del tema o de lo
que hacen algunos de sus compañeros.
La intervención docente fue fundamental ya que las maestras plantearon la
situación a los niños de una forma muy didáctica, utilizando las TICS y
material didáctico que motivo mucho la participación de los alumnos y
padres de familia.
Durante todo el mes se continuara trabajando dicha estrategia sobre vida
saludable tal manera que se reafirme dicho conocimiento.
