Una nueva forma de aprender

Basada en elmodelo pedagógico:

SòcratesEduca

La EIC, una escueladel siglo XXI

La titularidad de la escuela corresponde a la Fundación Escuela Internacional del Camp (FEIC), entidad sin ánimo de lucro, que im-pulsa una iniciativa jurídicamente privada con vocación de servicio público.

La Escuela Internacional del Camp-Salou (EIC) es un proyecto educativo innovador, al servicio de los estudiantes, destinado a adecuar el modelo pedagógico a las nuevas realidades en constante cambio:

· fomenta el desarrollo integral del alumno

· hace del inglés, catalán y castellano, lenguas vehiculares del centro

· recoge la tradición pedagógica de los mejores referentes propios e internacionales

· contribuye a la proyección económica, social y cultural del territorio

Entrar en la EICes entrar en el futuro

La Escuela Internacional del Camp-Salou (EIC) ofrece todas las etapas formativas del alumno.

· Guardería

· Infantil

· Primaria

· Secundaria (ESO y bachillerato)

· Bachillerato internacional

· Ciclos formativos de grado medio y grado superior

Da formación integral desde 1 a 20 años, para que sus alumnos consigan ser personas creativas, responsables, autónomas, emprendedoras y con capacidad para comunicarse en las lenguas mayoritarias, y que puedan tener acceso a universidades nacionales e internacionales.

De 1 a 20 años, los alumnos aprenden a afrontar adecuadamente las posteriores etapas educativas.

La EIC aplicael modelo pedagógico Sócrates Educa®

Los principales objetivos del modelo pedagógico Sócrates Educa son:

•Promoverlaexcelencia en los campos del saber, saber hacer, ser y convivir desde el respeto a la diversidad.

•Combinardeformaequilibradaelconocimientocientífico, técnico, humanístico y artístico con el dominio de las lenguas más mayoritarias y los recursos comunicativos mas avanzados.

•Potenciarlaprácticadeportivaactivamente,enlasvertientes educativas y de salud.

•Fomentarelpensamientoabiertoeindependiente,la creatividad y el aprendizaje autónomo con: - rigor, disciplina, capacidad de iniciativa y creatividad- exigencia y cultura del esfuerzo.

•Promoverlosvaloresde- la responsabilidad- la solidaridad y el compromiso social- el respeto a las diferencias sociales y culturales- el trabajo cooperativo- el respeto al entorno.

•Prepararalalumnoparavivir, trabajar y ejercer la ciudadanía de manera responsable en la sociedad actual y futura.

Pluralidadde conocimientos y actividades

Pluralidadde lenguas

Comunidad de aprendizaje

Científicos

Técnicos

Artísticos

HumanísticosCatalán

Castellano

Inglés

4ª lengua

Compañeros

Familia

Comunidadvirtual

Profesores

Deportes

Entorno

Sócrates Educa hace que el alumno:

•seejerciteenelautoaprendizaje

•aprendaahacerde“mentor” de otros compañeros

•tengacapacidadpararesolverconflictos

•hagatrabajocooperativo

•tengafacilidadparacomunicarse

•aportevaloralterritorioyalasociedad

Para el aprendizaje,

son fundamentales

•laresolucióndeproblemas

•laexperimentación

•lainterdisciplinariedad

•latransversalidaddel conocimiento

“El profesor no solo ha de transmitir co-nocimientos al alumno, sino que le ha de abrir las ventanas para que sea el mismo quienhagaaflorarelconocimiento”Sócrates

Sócrates Educa es un modelo pedagógico innovador,flexibleeimaginativoque:

•sitúaalalumnoenelcentrodelaactividaddocente

•constituyelabasedeunmodelodeescuelaplural, mixta y plurilingüe

•enraizadoenlatradiciónpedagógicacatalanaya los mejores modelos de todo el mundo

•sehacedesdeelterritorioyparaelterritorio,atendiendo la diversidad y la globalidad

La EIC tiene como objetivo la excelencia educativaEl modelo Sócrates Educa se estructura en cuatro ejes fundamentales:

1. La internacionalización

•Losalumnosacabanelprocesoeducativodominando inglés, catalán y castellano.•Sepotenciaelaprendizajedeunacuartalengua,

oriental o europea.•Laescuelaparticipaactivamenteenredesde

colaboración y de intercambio con otros centros del mundo, tanto como para el alumno como para el profesorado.

2. La excelencia en el uso de las tecnologías

•EnlaEIC,sehaceunusoeficiente,permanenteeinnovador de las tecnologías emergentes.•Nosolocomounfinensimismas,sinocomoun

instrumento facilitador- de aprendizaje- de relación entre alumnos, profesores, familias y

comunidad

3. El compromiso con la comunidad

•LaEICincorporaelprogramaAprendizaje y Servicio, una propuesta educativa que, en un solo proyecto articulado, combina: - procesos de aprendizaje y desarrollo personal - servicios a la comunidad•Ademásderecibirunaformacióndecalidad,los

alumnos realizan tareas de servicio que aportan: - un valor añadido a su formación-unbeneficioalacomunidad•Deestamanera,laEICfomentaelsentidodelasolidaridad,delesfuerzoydelagenerosidadhacialos demás

4. La sostenibilidad

•Desdelaconstruccióndelosedificioshastael funcionamiento cotidiano, los valores de la sostenibilidad y del respeto al medio ambiente son presentes en la EIC: -Sehaprevistolautilizacióndelasenergíaslimpias,placassolares,elaprovechamientodelagua de lluvia para el riego, compostaje de restos orgánicos o separación de residuos, entre otras acciones.

- Este posicionamiento promueve, al mismo tiempo, el desarrollo de una pedagogía basada en los valores de austeridad personal y el consumo responsable.

Apre

ndizaje personal

Servicios a la comunidad

E j e s f u n d a m e n t a l e s

Internaciona-lización

Excelencia en el uso de las nue-vas tecnologías

Compromisocon la

comunidadSostenibilidad

Infantil

Primaria

Bachillerato

Ciclos formativos

ESO

D e s a r ro l l o i n t e g r a l

Co

no

cim

ien

tos

bá

sic

os

Excelencia educativa

Parvulario

La EIC fomentavalores básicos•Igualdaddederechos,deberesyoportunidadesparatodos•Solidaridadyausteridadpersonal•Respetohacialaspersonas,laautoridad,losbienesyel

entorno•Firmezaconunomismoyaperturaexterna•Innovación•Democraciayhumanismoeuropeo•Culturadelapazydelaconvivencia•Compromisoyesfuerzo

La EIC orientadurante todoel proceso educativoLa EIC dispone de un proyecto de orientación propio que, mediante el gabinete psicopedagógico, velará por:•tutoresydocentes•alumnadoyfamiliaDurante todo el proceso educativo y especialmente en las etapas de cambio, con:- la atención individualizada- escuela de padres y madres- baterías psicopedagógicas- servicios de atención a la diversidad

La EIC es másque una escuelaAdemásdeofrecerunaenseñanzaexcelente,laEICesunactor social del territorio. Los alumnos, las familias y la sociedad que la rodean encuentran la institución que les representa y vincula entre ellos, mediante el programa de Aprendizaje y Servicio.

Porotrolado,laEICdispone,cuandoconvenga,deunprograma de becas de ayuda al alumnado que favorece: •laequidaddeentradaalmundoeducativo•laigualdaddederechosyoportunidades•lacohesiónsocialdelterritorio

La EIC también se abre al público, poniendo a su disposición:•equipamientos:zonasdeportivas,auditorio,salasdetrabajo

y conferencias, biblioteca, entre otros•servicioseducativos:gabinetepsicopedagógico,servicio

lingüístico, conferencias, campus de verano

Bachilleratoy FormaciónProfesional

Jardines

La EIC, 30.000 m2 para una nueva manera de enseñar y de aprender

Bloque Superficie Descripción y usos

Escolar 12.300 m2

Plantabaja+2plantasPlazapúblicacubierta(Fórum)Aparcamientodeautobusesyvehículos

Residencia 4.400 m2

Capacidad para 138 plazasÁreas exteriores de estar, juegos y pista deportiva descubierta

Polideportivo 3.100 m2 PiscinacubiertaPabellóndeportivoyservicios

Elconjuntodeedificacionesque,unavezfinalizadasu construcción, reunirá las actividades de la Escola Internacional del Camp-Salou (EIC), con una capacidad para acoger 1.200 alumnos.

Los espacios interiores son flexibles y adaptables a las necesidades de cada propuesta educativa y los espacios exterioresnoedificados,ademásdesufunciónestética,también tienen una función pedagógica, como:

•elFórum,puntodeencuentroyreunióndelacomunidadeducativa

•elhuertoyeljardín,espaciosparatrabajarlosvaloresde la sostenibilidad, el ecologismo, la disciplina y la responsabilidad

•laszonasdeportivas

Parvulario

Residencia

Jardines y pista deportiva

Pabellón polideportivo y piscina cubierta

Infantil

Primaria

ESO

Laboratorios y talleres

Gimnasioy sala polivalente

Zona deportiva

Comedory biblioteca

Forum

Sala de actos polivalente

Oficinas

Recepción

La EIC, cerca de todas las familias del Camp de Tarragona

La EIC cubre la necesidad creciente de un centro internacional, que completa la oferta necesaria en un territorio de investigación, industria, universidad, turismo, etc.

La EIC está situada en Salou, equidistante de los principales núcleos de población del Camp de Tarragona y en un emplazamiento estratégico de rápido y óptimo acceso en coche,autobúsotren,ycercadelosprincipalestransportesnacionales e internacionales (tren, puerto, aeropuerto).

Reus

Tarragona

C. S

alva

dor

Espr

iu

PortAventura

A-7. Autovía del Mediterrani

C-1

4. Cra. Reus-Salou

FFCC

C -31B. Autovía Tarragona - S

alou

Salou

Falset

Montblanc

VallsEl Vendrell

VilanovailaGeltrú

Tortosa

Barcelona

AP-7

AP-7

AP-2 C-32

SitgesAVE

Calle Salvador Espriu, s/n43840 SalouLatitud:41.092085(41º5’31.51”N)Longitud: 1.150046 (1º 9’ 0.17” E)

Cambrils Salou

Vila-seca

La EIC, una escuelade todos para todos

El Camp de Tarragona contará, por primera vez, con una escuela internacional plurilingüe y será el primer territorio que tiene la opción de formarse con el modelo pedagógico Sócrates Educa.

La EIC permitirá que el Camp de Tarragona disponga de profesionales•bienformados•conespírituinternacionalyemprendedor•quedominendiversaslenguas•perfectamenteadaptadosalusodelasnuevastecnologías

Hará posible:•unaofertaeducativaqueactúecomoreclamoadicionaldel

territorio•situaralCampdeTarragonaenprimeralíneadelmapa

educativo•unimpactoeconómicopositivoenelentorno

Este proyecto busca el apoyo de fundaciones, empresas e instituciones del Camp de Tarragona, así también como de un número importante de familias que crean y den apoyo al proyecto.

en cuatro líneas

La EIC es una escuela internacionaldel siglo XXI

la primera escuela internacionalal sur de Cataluña

creada para enseñar y aprenderde manera diferente

basada en el modelo pedagógicoSócrates Educa©

estructurada alrededor de cuatro ejes fundamentales:

La internacionalización y los idiomas

El dominio en el uso de las nuevas tecnologías

El compromiso con la comunidad

La sostenibilidad

que fomenta la excelencia educativay la convivencia

con 30.000 m2 de instalacionesadecuadas al aprendizaje

que ofrece el bachillerato internacional y una formación homologada que permitirá seguir los estudios en cualquier lugar

de todos para todos

Basada en el modelo pedagógico

Promovida por la

Una nueva manerade construir el futuro del Camp de Tarragona

SòcratesEduca

Calle Salvador Espriu, s/n43840Salou.Ap.deCorr.263(0034) 977 325 620www.escolainternacional.orgwww.socrateseduca.orginfo@escolainternacional.org