una mirada a los conceptos de ecologÍa y medio ambiente
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UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
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UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE,
DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL
DESARROLLO SOSTENIBLE
ARQ. CARMEN CECILIA TORRES GARCÍA
ECON. SOL MARÍA RAMÍREZ CALLE
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SECCIONAL CARTAGENA
FACULTAD DE INGENIERÍA, ARQUITECTURA, ARTES Y DISEÑO
PROGRAMA DE ARQUITECTURA
CARTAGENA DE INDIAS D.T. y C. 07 DE SEPTIEMBRE DE 2015
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
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UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE,
DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL
DESARROLLO SOSTENIBLE
ARQ. CARMEN CECILIA TORRES GARCIA
ECON. SOL MARÍA RAMÍREZ CALLE
Asesor
BIÓLOGO. LUIS FERNANDO SÁNCHEZ RUBIO
Monografía compilada presentada como requisito para optar por el título de
ESPECIALISTA EN MEDIO AMBIENTE URBANO Y DESARROLLO
TERRITORIAL
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SECCIONAL CARTAGENA
FACULTAD DE INGENIERIA, ARQUITECTURA, ARTES Y DISEÑO
PROGRAMA DE ARQUITECTURA
CARTAGENA DE INDIAS D.T. y C. 07 DE SEPTIEMBRE DE 2015
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Nota de Aceptación
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Firma del Jurado
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CARTAGENA DE INDIAS D.T. y C. 07 DE SEPTIEMBRE DE 2015
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A mi madre Irlena, por su apoyo incondicional, por su ejemplo de perseverancia y
constancia, por ser pilar fundamental de todo mi proceso formativo.
A Dios que sin él no estaría en este recorrido de la vida, a mis padres Alfonso y
Rita que me apoyaron en todo este caminar, a mi esposo Luis que me motivo
para que subiera otro peldaño más de mis estudios y a mis hijos David, Julie y
Luis y mis nietos Juanda y Alfonso que siempre están ahí como pilares de apoyo y
comprensión.
Agradecimiento especial a las valiosas y significativas orientaciones del Profesor,
Biólogo. Luis Fernando Sánchez Rubio.
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TABLA DE CONTENIDO Pág.
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 7 1. DEFINICIÓN DE ECOLOGÍA COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA ........................... 10
1.1. SURGIMIENTO DE LA ECOLOGÍA ........................................................................ 10
1.2. ORIGEN ETIMOLÓGICO .......................................................................................... 11
1.3. LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA ............................................................................. 11
1.4. PROGRESO DE LA ECOLOGÍA EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX ... 13
1.5. HACIA UNA NUEVA TEORÍA ECOLÓGICA ......................................................... 17
2. DEFINICIÓN DE MEDIO AMBIENTE COMO CONCEPTO ................................... 21 2.1. ORIGEN ETIMOLÓGICO .......................................................................................... 22
2.2. DEFINICIÓN DE MEDIO ........................................................................................... 23
2.3. DEFINICIÓN DE AMBIENTE ................................................................................... 24
2.3.1. Desarrollo Histórico del Concepto Ambiente…..…….…………..……………24 2.4. DEFINICIÓN DE MEDIO AMBIENTE ..................................................................... 25
2.4.1. El Medio Ambiental Concepción Lexicológica…………………………..…….27 3. RELACIÓN ENTRE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE ........................................ 30 4. ECONOMÍA COMO CIENCIA SOCIAL Y SU EVOLUCIÓN .................................. 32
4.1. CONCEPTO DE ECONOMÍA COMO CIENCIA .................................................... 32
4.2. ENTRE LA ECOLOGÍA Y LA ECONOMÍA ............................................................. 32
4.3. UN POCO DE HISTORIA ......................................................................................... 33
4.3.1. Economía Clásica.………………………………………………………………..33 4.3.2. Economía Marxista……………………………………………………………….34 4.3.3. Economía Neoclásica…………………………………………………..………..34 4.3.3.1. Economía de los recursos naturales………………………….……….…..35 4.3.3.2. Economía Ambiental…………………………………………………………35
4.3.4 Economía Ecológica…………………………………...………………………..35 5. CONCEPTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE.................................................... 39
5.1. INFORME BRUNDTLAND ........................................................................................ 39 5.2. DECLARACIÓN DE RÍO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Y EL DESARROLLO ......... 40
5.2.1. Principios Básicos del Desarrollo Sostenible……….…………………………41 5.3. OTRAS DEFINICIONES DE DESARROLLO SOSTENIBLE .............................. 42
5.4. OBJETIVOS Y CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE....... 43
CONCLUSIONES ............................................................................................................ 44 BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................ 47
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LISTA DE FIGURAS
Pág. Figura 1. Ecología………………………………………………………………………. 16 Figura 2. Medio Ambiente……………………………………………………………… 21 Figura 3. Relación entre Ecología y Medio Ambiente…………………………….. 31 Figura 4. Economía como Sistema Cerrado………………………………………... 36 Figura 5. Economía como Sistema Abierto………………………………………… 37 Figura 6. La Economía como Subsistema Abierto dentro de la Biosfera…….. 37 Figura 7. Esquema de los Tres Pilares Fundamentales del Desarrollo Sostenible…………………………………………………………………………………
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INTRODUCCIÓN
En los últimos años una de las preocupaciones más constantes en nuestras
sociedades es el problema ambiental. No hay medio de comunicación o canal de
información que no destine en alguna de sus secciones habituales un espacio al
tema ambiental.
La temática ambiental que antes sólo merecía consideración desde la ciencia
ecológica, ha traspasado la barrera para asentarse cómodamente en la mayoría
de las disciplinas académicas y de esta manera integrarse ambas disciplinas para
ver los problemas ambientales desde una perspectiva transdiciplinaria.
La degradación de los ecosistemas ha hecho que se cuestione y debata la
permanencia y perpetuidad de los recursos necesarios para sostener el
crecimiento poblacional. La especie humana ha quedado expuesta a muchos
peligros gracias a su falta de preservación del medio ambiente. Esto ha originado
un redescubrimiento del hombre mismo, ya que se ha hecho consiente del daño
que ha causado a la naturaleza y de la necesidad de reponerlo. En este sentido,
en el presente siglo y desde mediados del anterior, ha volcado como nunca antes
su vista a la Ecología como ciencia que le permite conservar la naturaleza bajo
una visión científica.
Las ciencias naturales desde su evolución construyó el concepto de Medio
Ambiente y la ciencia de la Ecología, pero como bien cita Ramírez A., 2004,
algunos de los fenómenos naturales no alcanzaron a ser explicados desde sus
teorías, por lo que con algunos ejemplos mostró su debilidad y propuso su
deconstrucción y este mismo autor reconoció que era necesario reconstruirla con
la inclusión de las ciencias sociales para tratar de hacerla más robusta, razón por
la cual esta Monografía Compilada, busca desde la historia y evolución de la
Economía, (como una ciencia social), revisar su evolución y encuentra un
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interesante paso por la Economía Ambiental, llegando a lo que hoy se llama la
Economía Ecológica, atendiendo la necesidad actual de que el análisis económico
ambiental se realice cada vez más desde una perspectiva multidisciplinar.
Este trabajo de revisión bibliográfica, expone estos antecedentes de tal forma
ensamblados, que acogen la idea de Sánchez, 2014, como profesor de cátedra de
esta Especialización (Módulo Medio Ambiente y Ecología), conversaciones y
reuniones posteriores 2015 y Asesor de la Monografía, sobre la articulación de
Unidades Ecológicas como límites de crecimiento económico de las comunidades
humanas en centros urbanos para el Desarrollo Sostenible.
Esta monografía titulada UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y
MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN
CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE, se enmarca dentro de la temática para
trabajo de grado: Medio Ambiente y Ecología.
Así mismo se estructura en cinco capítulos: En el capítulo 1 se presenta el
concepto de Ecología como disciplina científica y su proceso evolutivo hasta llegar
a la concepción de la Nueva Teoría Ecológica. El capítulo 2 está dedicado al
marco conceptual del Medio Ambiente. En el capítulo 3 se hace una descripción
de la relación existente entre Ecología y Medio Ambiente. Seguidamente en el
capítulo 4 se expone el concepto de Economía como ciencia social y la evolución
de las escuelas y pensamientos económicos, hasta llegar al concepto de
Economía Ecológica.
Por último se ofrecen las conclusiones. En el marco de desarrollo de las
conclusiones se pone de manifiesto un caso de estudio en la Ciudad de
Cartagena, el Sistema Hídrico Natural de Caños, Ciénagas y Lagunas, tomando
como Unidad Ecológica el Caño Juan Angola, vislumbrando las posibilidades de
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convertirse en una zona que impulse el Desarrollo Sostenible, logrando el
equilibrio entre lo Ecológico, lo Económico, y lo Social para el Distrito Turístico y
Cultural que habitamos.
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1. DEFINICIÓN DE ECOLOGÍA COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA
1.1. SURGIMIENTO DE LA ECOLOGÍA
Jean Baptiste Caballero de Lamarck1es considerado como el claro iniciador
del pensamiento transformista (Biología Evolutiva de hoy), a principios del siglo
XIXLamarck puso especial énfasis en la indagación de los cuerpos vivos. Su
interés en lo viviente lo llevó a definir un campo de estudio que unifica lo que es
común a lo vivo.
En 1815 en su obra "Histoire Naturelle des Animaux sans Vertebres", crea el
término "Biología" y con ello la disciplina (Lamarck, 1835, I: 49). Lamarck se ocupó
de los organismos y sus circunstancias y afirmaba que tales circunstancias no
influenciaban, en forma directa, sobre la morfología de tales seres. Al contrario,
sostenía que las circunstancias actuaban sobre los hábitos y costumbres y éstas,
a su vez, modificaban la organización del ser vivo.
Las circunstancias de Lamarck no sólo referían a aquello que hoy se denominan
parámetros en Ecología (clima, suelo, vegetación, entre otros), sino que incluían a
su vez el modo de comportarse y conservarse de los propios organismos. Así las
nociones de Lamarck representan una clara aproximación a lo que hoy por hoy se
entiende por Ecología.
1Jean-Baptiste, Pierre, Antoine de Monet, chevalier de Lamarck (Bazentin, 1 de agosto de 1744 - París, 18 de diciembre de
1829) fue un naturalista francés, uno de los grandes hombres de la época de la sistematización de la Historia Natural, cercano en su influencia a Linneo, Buffon y Cuvier. Lamarck formuló la primera teoría de la evolución biológica, en 1802 acuñó el término «Biología» para designar la ciencia de los seres vivos y fue el fundador de la paleontología de los invertebrados.
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1.2. ORIGEN ETIMOLÓGICO
En 1869, el alemán Ernst Haeckel2 crea el término Ecología(ökologie)
comprendiendo en esta el estudio de las relaciones de los organismos con el
entorno (umwelt en alemán), incluyendo en sentido amplio todas las condiciones
de existencia.
La ökologie del autor alemán se fundó sobre la base del vocablo griego oikos que
significa patria, casa, residencia, lugar donde se habita. Existe un vocablo muy
similar a oikos que es ethos escrito con eta como letra inicial y que significa
justamente: patria, habitación, morada habitual. Si la misma palabra (ethos) se
escribe con épsilon como inicial, significa: costumbre, hábito, uso, dando la raíz
“etnos” (pueblo, grupo, raza) y de nuestra palabra “ética”.3
Una disciplina complementaria de la Ecología es la Etología, inclusive no es
posible saber con qué raíz se construyó este término, si el ethos de Etología fuera
de inicial épsilon sería tal vez como se entiende actualmente, es decir el estudio
de las conductas, en cambio, si fuera con “eta”, tendría un sentido similar al de
Ecología.
1.3. LA ECOLOGÍA COMO CIENCIA4
La Ecología como disciplina científica tiene peculiaridades y aunque su origen
puede determinarse hace unos 126 años se puede considerar como ciencia joven.
2Ernst Heinrich Philip August Haeckel (Potsdam, 16 de febrero de 1834 - Jena, 9 de agosto de 1919) fue un naturalista y
filósofo alemán que popularizó el trabajo de Charles Darwin en Alemania, creando nuevos términos como «phylum» y «Ecología» 3Malpartida Alejandro Rodolfo. 2002. Director del Consejo Editorial del MAE
[email protected]. Prof. Dr. Ciencias Naturales - Or. Ecología. Especialista en Ingeniería Ambientalhttp://www.ambiente-ecologico.com/revist31/AlejandroMalpartida031.htm. Orígenes y Bases de la Ecología. 4Ídem
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Su desarrollo histórico, aunque breve, ha sido de vertiginosa evolución con cambio
hacia el planteamiento de problemáticas de gran complejidad.
En la actualidad son varias las divergencias que existen entre muchos ecólogos
respecto de cómo se ha de encuadrar la Ecología, su teoría y su práctica, lo que
debería ser y lo que podría hacer. Todas estas divergencias en un debate
permanente marcan el estado de evolución dinámica sostenida.
Cuando surgió la Biología (anteriormente se puede decir que lo más parecido era
la Historia Natural) definió un ámbito nuevo de estudio, inauguró al declarar su
objeto de estudio un dominio de conocimiento novedoso dentro de la ciencia de su
tiempo.
La Ecología surgió posteriormente pero apegada a la Biología y tuvo por lo mismo
una fuerte dependencia conceptual con ella, por esto, todavía hoy en algunos
claustros académicos y publicaciones de enseñanza, se sigue señalando a la
Ecología como rama de la Biología, siendo que por definición y consenso en la
actualidad no se considera esto así (Odum, 1992)5.
Como la Ecología se consideró parte de la Biología tuvo un desarrollo inicial
apegado a ésta y evidenciado por que el centro de su interés fue el organismo o el
grupo de organismos con algún grado de parentesco (especie, población), pero no
directamente las relaciones con el entorno. Este tipo de conceptualizaciones
generó un tipo de Ecología denominada Autoecología o Ecología del Organismo.
La Ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del
vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como
la combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al
5Howard Odum Thomas (también conocido como Tom o simplemente HT). Ecologista estadounidense. Es conocido por su
trabajo pionero en la Ecología de los ecosistemas, y por sus provocadoras propuestas de leyes adicionales de la termodinámica, informó por su trabajo en la teoría general de sistemas.
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clima y a la geología) y los factores bióticos (organismos que comparten el
hábitat). La Ecología analiza también la distribución y la cantidad de organismos
vivos como resultado de la citada relación.6
1.4. PROGRESO DE LA ECOLOGÍA EN LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO
XX7
Luego del desarrollo de las teorías Lamarck-Darwin y del llamado
redescubrimiento del mendelismo se llegó, después de serias disputas, a la
construcción teórica del neodarwinismo, en una época, en que la termodinámica
estaba cabalmente concebida.
La segunda ley de la termodinámica plantea una seria incógnita respecto del
antinómico y abrumador desarrollo de los conceptos evolucionistas en la Biología
de aquel entonces, ideas que desembocaron en la construcción de la Teoría
Sintética de la evolución. Así, los biólogos de principios de siglo cambiaron su
visión única por el organismo a una visión poblacional, es decir, a los organismos
conectados por sus lazos reproductivos.
Así la población pasó a ser el referente de estudio y se constituyó la Ecología de
Poblaciones o "Demoecología". Por aquel entonces dieron comienzo las primeras
revistas científicas en Ecología, entre ellas: Journal of Ecology en
1913; Ecology en 1920; Zeitschrift für Morphologies und Ökologie en 1924.
Posteriormente, comienzan las primeras concepciones de la "Sinecología" o
Ecología de Comunidades, donde en el concepto de comunidad como nivel
6Malpartida Alejandro Rodolfo. 2002.Director del Consejo Editorial del MAE
[email protected]. Prof. Dr. Ciencias Naturales - Or. Ecología. Especialista en Ingeniería Ambientalhttp://www.ambiente-ecologico.com/revist31/AlejandroMalpartida031.htm. Orígenes y Bases de la Ecología.
7Idem
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jerárquico superior de organización, se incluyen distintas poblaciones
interactuantes con su entorno. Sin embargo este concepto, apegado al origen
biológico de la Ecología, una vez más era disociado de los organismos que lo
definían. Posteriormente, como ocurre aún en la actualidad, se distinguió el
"biotopo" como lugar donde habita la comunidad pero por características
inherentes al medio físico, no por su relación a los organismos.
En estas últimas décadas la Biología parece reforzar su objeto de estudio, es decir
la vida como fenómeno, a partir de los avances en Biología celular y molecular.
La división en animal y vegetal, por definición aleja el objetivo de estudio de la
Ecología, por lo cual esta división fue paulatinamente abandonada. La necesidad
de buscar en el ámbito de las relaciones supra-organísmicas conceptos
integradores tuvo que esperar a la década del 40, en la que Tansley (1935)
propuso el concepto de "ecosistema". Este término fue posteriormente
desarrollado por Lindeman (1941), quien lo concibió desde los intercambios de
energía, atendiendo a la necesidad de conceptos que vinculen diversos
organismos a sus ambientes físicos.
En los textos de Ecología de la década del 50 y aún posteriores, se designa
ecosistema como la suma de las distintas comunidades (o biocenosis) y el biotopo
(ambiente inerte) que ocupan. En este tipo de definición es notable como los
organismos o la comunidad se formulan disociadamente del entorno, puesto que
se define ecosistema por la suma de términos.
Aunque enunciado en 1935, el concepto de ecosistema recién tomó fuerza en la
década del 60, y en la actualidad el término ha derivado desde su sentido original
en diferentes acepciones y significados. Por ejemplo, por un lado está el punto de
vista ambientalista que considera al ecosistema como conjunto de factores
externos, por lo general solo bióticos y por el otro, el punto vista ecosistémico, que
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considera totalidades (Vallentyne (1993). Otra versión disociada y errónea
respecto de la versión original ocurre cuando se habla acerca de ecosistemas
naturales y humanos como disociados uno del otro.
Con el concepto de ecosistema, la Ecología se transforma en una ciencia de
síntesis e integración que comienza a escaparse de los ámbitos biológicos para
establecer nexos con otras ciencias naturales, para así explicar las relaciones
entre los organismos y su medio ambiente.
Ludwig von Bertalanffy, primeramente en la Teoría del Desarrollo Biológico (1935)
y luego en la Teoría General de Sistemas (1982, 1984) desarrolla el concepto de
Sistema. El ecosistema funda su origen en los primeros conceptos sobre sistemas,
pero con la presentación de la Teoría General, el ecosistema deja de ser una
simple suma de partes y como totalidad cobra una característica propia. Ese
carácter propio en un sistema más allá de sus partes, las que pueden relacionarse
de múltiples formas, se denomina en teoría de sistemas, propiedad emergente,
caracterizada por su nivel de organización. De allí la disimilitud entre la visión
ambientalista y la visión ecosistémica actual.
La distinción fundamental entre la noción de sistema ecológico y sistema
termodinámico queda así planteada; la Ecología se apoya en conceptos
sistémicos de la teoría general de sistemas y no en la noción de sistema
termodinámico en el sentido de unidad material aislada para estudio. Es decir, los
conceptos de sistema en termodinámica clásica son muy anteriores a la Teoría
General de Sistemas.
Aunque planteada en la década del 40, la teoría general de sistemas recién
comenzó su desarrollo en los 60 y en la actualidad es un concepto central y
unificador en la mayoría de las disciplinas incluida por supuesto la Ecología. A
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este desarrollo se unió la teoría de la comunicación de Shannon y Weaver
(Weaver, 1972) y los conceptos sobre cibernética de Wiener (1975).
Se presenta la Figura 1 como resumen del concepto de Ecología.
Figura 1. Ecología
ECOLOGIA
Es la ciencia encargada de
Estudiar las relaciones de
interdependencia de los seres vivos con otro seres y con su ambiente natural.
Estudia el ambiente natural donde se desarrollan las
diversa funciones para preservar la
vida.
Esta ciencia analiza como cada elemento de ecosistema afecta a los demás y al mismo tiempo
como es afectado,
Ecosistema
Sistema natural dinamico alusivo a una
comunidad de seres vivos.
Donde los procesos vitales depende de la relacion entre
sus miembros y el medio ambiente que lo rodea.
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1.5. HACIA UNA NUEVA TEORÍA ECOLÓGICA8
La teoría ecológica constituye un logro humano muy importante porque permitió
entender las interrelaciones entre los organismos vivos en su medio natural y entre
ellos y el medio abiótico.
La formalidad de la Ecología, como la naturaleza temática de su estudio, le
permitió consolidar de manera rápida una teoría ecológica fundamentada en
múltiples leyes y principios que pueden ser puestos a prueba en cualquier
ecosistema. (Con base en Margalef, 1977; Kormondy, 1996; Ricklefs y Millar, 2000
y Ramírez, 2004).
Adicionalmente, dicha teoría se hizo posible gracias a la formalización y
aceptación, por parte de la comunidad científica, de un marco conceptual que
incluyó definiciones de Ecología, ecosistema, comunidad, población, ambiente,
biocenosis, biotopo, sucesión, competencia o nicho, entre otros.
La particularidad con que nació esta ciencia, lleva a cuestionarnos hasta dónde se
puede superponer la teoría ecológica con la realidad actual, en la que el hombre
es parte esencial de todos los ecosistemas, hasta el punto de que se constituye
como el componente con mayor capacidad de transformar todos y cada uno de los
demás componentes, como también el conjunto de interacciones entre ellos.
La Ecología constituye una ciencia que ha cobrado gran significación en las
últimas décadas, en virtud a los problemas ambientales que aquejan actualmente
al hombre. Desde sus orígenes la ecología se caracterizó por exhibir métodos y
técnicas positivistas donde el componente cuantitativo y estadístico fue
particularmente importante.
8Ramírez GonzálezAlberto. 2004. Construcción, Deconstrucción y Reconstrucción de la Teoría Ecológica. Profesor
Asistente, Facultad de Estudios Ambientales y Rurales, Pontificia Universidad Javeriana.
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La Ecología se construyó a partir de múltiples disciplinas que aportaron las bases
esenciales de su estructura. Es, por tanto, una ciencia de síntesis que combina
conocimientos de distintas disciplinas junto con los propios; en su nacimiento
convergieron ciencias y disciplinas como: fisiología, botánica, etología, zoología,
evolución, epidemiología, pesquería, ingeniería forestal, agricultura, ganadería,
oceanografía, geología, química, geografía, paisaje, demografía humana,
matemática, estadística y economía, principalmente (Margalef, 1977), además de
climatología y física (Deléage, 1993).
La interdisciplinariedad de la Ecología también es manifiesta por Borrero (1997)
quien refiere la necesidad de diversos enfoques disciplinarios y científicos para su
estudio, incluidos: “los políticos, los jurídicos, los geográficos y técnico-científicos,
los sociales, actitudinales y prácticos, los económicos, los educativos, los
históricos y antropológicos y los constitucionales y legales.”
Entre tanto, un punto de interés para la construcción de una nueva Ecología, está
representada en que la selección natural carece de ética de conducta y no
propugna por una sociedad justa, con moral, equitativa y honesta. La ética es, tan
sólo, una construcción humana idealista.
De igual forma, la teoría ecológica deberá incorporar también, la ecología urbana,
hasta ahora desatendida. En tanto la mayor parte de las personas habita hoy en
las ciudades. Se trata de sistemas donde predomina el concreto y no los
organismos vivos; el hombre se vale de las construcciones para sus quehaceres
regulares: hogar, trabajo, recreación o transporte. Esto le proporciona una gran
interacción con tales estructuras, esencialmente en sentido asimétrico: “si me
disgusta la derribo, si la requiero la construyo” (Ramírez, 2004).
Los ecosistemas urbanos al igual que los naturales, experimentan también
procesos de sucesión aumenta progresivamente el número de construcciones, de
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vehículos, de contaminación, de habitantes y con ellos los cinturones de pobreza,
la agresividad y la delincuencia. En los sistemas urbanos las interacciones con
otras especies son muy bajas y se limita a la vegetación que observamos desde
nuestra ventana o vehículo, a algunas horas en el parque, o excepcionalmente a
nuestras mascotas en casa. Todo lo contrario ocurre en el campo.
Ello se debe a que el sistema urbano no presta regularmente importancia a
espacios naturales privilegiándose, por el contrario, lo artificial. Un moderno centro
comercial suele ser más apetecido que un parque e igual ocurre con la fuente que
suplanta al arroyo.9
Contrariamente, la mayor parte de nuestras interacciones ocurren con otros seres
humanos nos resulten o no conocidos: familia, compañeros, conductores,
peatones, ladrones, autoridades, etc. Por tanto, en este punto la Ecología salta de
las ciencias naturales a las sociales y con ello el sociólogo, el psicólogo, el
antropólogo, el economista, el comunicador o el educador, entre otros, se
constituyen en profesionales esenciales para la construcción de esta nueva
Ecología.
La Ecología pierde entonces su especificidad y se torna quizá, en la más
interdisciplinaria de todas las ciencias. El entorno del hombre se traslada de lo
abiótico y lo biótico a lo social.
Por su parte, los aportes de la Economía a la Ecología, requieren de un nuevo
punto de partida. Ya en 1887 Stephen Forbes hacía tal paralelo: la selección
natural como la sociedad capitalista permite al hombre de negocios listo
“desposeer a su competidor sin recursos e incapaz de pagar sus deudas”
(Deléage, 1993).
9Ramírez González Alberto. 2004. Construcción, Deconstrucción y Reconstrucción de la Teoría Ecológica. Alberto. Profesor
Asistente, Facultad de Estudios Ambientales y Rurales, Pontificia Universidad Javeriana.
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Los sistemas económicos son sencillamente una extensión de los biológicos. Una
extensión de la Ecología a la Economía la expresa Howard T. Odum en torno al
estudio de los flujos: “En estos cálculos, la energía reemplaza al dinero como
nuevo equivalente universal de los intercambios.” “La moneda no es más que una
imagen cómoda de los flujos reales, del que el contable-ecólogo lleva una
contabilidad rigurosa, en el lenguaje universal de la energía” (en Deléage, 1993).
Una nueva teoría ecológica es requerida, en tanto la evolución por principios de
selección natural dio origen a la especie humana y ésta quebrantó sus leyes en
torno a una nueva ley de selección cultural que le modificó sustancialmente sus
relaciones con el entorno. (Ramírez, 2004).
La Ecología como ciencia integradora tiene entonces el reto de reconstruir su
teoría dando cabida a prácticamente todas las ciencias y disciplinas incluidas
teóricas y aplicadas. Se trata de un camino escarpado con abismos y precipicios,
con obstáculos y con enemigos, en donde la especificidad de cada disciplina
querrá desplegar y hacer prevalecer su enfoque, sus métodos y sus técnicas; sus
instrumentos. Demanda entonces y en primer término, de un replanteamiento
epistemológico del ecólogo en torno a lo que debe ser esta ciencia, junto con una
obligada apertura cognitiva que dé cabida al otro, quienquiera que éste sea.
(Ramírez, 2004).
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2. DEFINICIÓN DE MEDIO AMBIENTE COMO CONCEPTO10
El concepto de Medio Ambiente es algo intuitivo. Comúnmente se ha definido
como el entorno natural en el que habita cualquier organismo, pero desde el punto
de vista antropocéntrico el Medio Ambiente se ha considerado ligado a los
problemas ambientales que ha causado la humanidad y que cada día influyen más
en la sociedad.
Figura 2. Medio Ambiente
El interés por el Medio Ambiente surge a principios del siglo XX a resultas de los
daños que ocasionaba la actividad humana, esta toma de conciencia llevó, en la
década de los 70, a la creación de organismos mundiales encargados de velar por
los ecosistemas y por la adecuada explotación de los recursos11, en esta
conferencia, definen al Medio Ambiente como el conjunto de elementos físicos,
químicos, biológicos y de factores sociales capaces de causar efectos directos o
indirectos, a corto o largo plazo, sobre los seres vivientes y las actividades
humanas.
10
http://biologiaygeologia.org/unidadbio/a_ctma/u0_medio/u0_t1medio/1_concepto_de_medio_ambiente_i... 11
1ª Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio ambiente. Estocolmo 1972.
MEDIO AMBIENTE
Medio ambiente social
comprende:
La familia
Ambito politico, economico, juridico, educativo y religioso.
Medio ambiente natural
Integrados por elementos naturales como Aire, Agua,
Clima, Flora, Fauna y Suelo.
Medio ambiente artificial o construido
Se considera al Universo de cosas creadas por el Ser
humano y surge n como productos de la cultura.
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22
María Novo (1986)12 lo define como el sistema constituido por factores naturales,
culturales y sociales, interrelacionados entre sí, que condicionan la vida del
hombre a la vez que constantemente son modificados y condicionados por él.
La definición de F. Anguita13el Medio Ambiente comprende todos los factores
externos al individuo capaces de influir eficazmente en su conducta, y en la
determinación de su carácter y en su desarrollo físico y mental (tomada del libro
eología del mismo autor).
Lo que destaca de todas estas definiciones es que el Medio Ambiente es un
concepto antropológico, es el ámbito donde se producen las relaciones de la
especie humana. Por esta razón no se puede entender el entorno natural de la
humanidad al margen de su entorno social.
Sobre Medio Ambiente se conocen varias visiones (artística, tecnológica y
económica, sociología, urbanística, consumista y ambientalista) por eso no hay
una aceptación de una definición com n, pero se conoce como el conjunto de la
expresión de una realidad compleja de factores físicos, químicos, biológicos,
sociales y culturales capaces de causar efectos directos o indirectos, a corto o a
largo plazo, sobre los seres vivos y las actividades humanas. Se caracteriza por su
gran dinamismo.
2.1. ORIGEN ETIMOLÓGICO
La palabra Medio procede del latín médium (género neutro); como adjetivo, del
latín medius (género masculino).
12
Maria Novo Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación. Consultora de la UNESCO en materia de Educación Ambiental, Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible. 13
Francisco Anguita Virella (Madrid, 15 de enero de 1944) es un geólogo español, especialista en vulcanismo y planetología
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23
La palabra Ambiente procede del latín ambiens, ambientis, del verbo ambere,
"rodear", "estar a ambos lados".14
Se podría considerar a la expresión Medio Ambiente como pleonasmo porque las
acepciones de los dos elementos de tales grafías son coincidentes con la
acepción inherente cuando van juntos. Sin embargo, algunas acepciones de
ambas palabras por separado son diferentes. Lo que permite su comprensión es el
contexto. Por ejemplo, otras acepciones, metafóricas, del término ambiente aluden
a sectores sociales, como ambiente popular o ambiente aristocrático; o actitudes,
como tener buen ambiente con los amigos.15
La palabra Medio Ambiente, pese a que la forma habitual es escribir y pronunciar
dos palabras, la Real Academia Española, en su Diccionario Panhispánico de
Dudas (DPD), recomienda el uso y la escritura en un solo
vocablo Medioambiente y de la forma adjetivada Medioambiental.16, y se refiere
al término Ambiente como a las circunstancias que rodean a las personas o a las
cosas, y este significado coincide con una de las acepciones de la
palabra medio, lo que lleva a afirmar que la expresión Medio Ambiente es
redundante, sin embargo, se utiliza indistintamente el término ambiente o medio
ambiente para referirse al mismo concepto.
2.2. DEFINICIÓN DE MEDIO17
Se trata de una palabra de raíz latina medio-as-are-a cuyo significado es partir por
el medio, dividir en dos partes. En nuestro idioma "medio" significa intermedio, lo
que está en medio. En griego es "mesos", que agrega como sentido el de
"ambiguo" (De Miguel, 1929)18
14
wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente. 15
https://es.wikipedia.org/wiki/Medio_ambiente. 16
Según la Real Academia Española. 17
Por Prof. Dr. Alejandro Rodolfo Malpartida Director del Consejo Editorial del MAE [email protected] 18
De Miguel, R. 1929. Diccionario etimológico latino-español, Jubera Hermanos. Madrid.
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24
De acuerdo a esto la palabra Medio hace lugar a un "tercer elemento" perdiéndose
con ello la idea de relación (porque hay algo que está en medio). Además del
anterior significado, se suele calificar al medio de acuerdo al tipo de lugar físico
donde se desarrolla una actividad. Así por ejemplo, es utilizada como medio
acuático, medio aéreo, e inclusive como medio interno con referencia a los
procesos metabólicos y/o fisiológicos en animales superiores.
2.3. DEFINICIÓN DE AMBIENTE19
Esta palabra castellana deviene del latín amb: alrededor y eo: ir y es equivalente a
circunstante pero en sentido activo.
Parra (1984)20comenta que "ambiente" es un término que comprende el conjunto
de factores exteriores a un organismo, opuestos a las características innatas o
provenientes de su genotipo. Aclara por lo tanto que el término actualmente se
encuentra más restringido a la Genética que a la Ecología.
Se puede decir que el término Ambiente se refiere a una serie de factores como
temperatura, presión atmosférica, humedad, radiación, heliofanía, fotoperíodo,
entre otros.
2.3.1. Desarrollo Histórico del Concepto Ambiente
Hipócrates (460-375 años antes de Cristo),21 en su obra Aires, aguas y lugares,
resalta la importancia del ambiente como causa de enfermedad, creyendo y
argumentando que la enfermedad no era un castigo infligido por los dioses, sino la
consecuencia de factores ambientales.
19
Por Prof. Dr. Alejandro Rodolfo Malpartida Director del Consejo Editorial del MAE [email protected] 20
F.Parra, Diccionario de ecología, ecologismo y medio ambiente, Alianza, Madrid, 1984, pag. 118 y ss. 21
Hipócrates nació alrededor del año 460 a. C. en la isla griega de Cos y que a lo largo de su vida se convirtió en un célebre médico y profesor de medicina.
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
25
Thomas Sydenham (1624-1689)22 y Giovanni María Lancisi (1654-1720)23
formulan la teoría miasmática, en la que el miasma es un conjunto de
emanaciones fétidas desuelos y aguas impuras que son causa de enfermedad.
En el siglo XIX, con Chadwick William Farr (1807-1883)24, con la mortalidad de los
mineros, John Snow (1813-1858)25 con "Sobre el modo de transmisión del cólera",
se consolidan la importancia del ambiente en epidemiología.
2.4. DEFINICIÓN DE MEDIO AMBIENTE26
La expresión "Medio Ambiente" según Parra (op.cit.)27Se ha dispuesto para
traducir los términos environment (inglés), environnement (francés) y umwelt
(alemán). Desafortunadamente, se ha generado una redundancia compuesta por
dos palabras en parte sinónimas.
Por otra parte, como señala este autor, cuando se habla de "Medio" o de
"Ambiente" se señalan aspectos concretos del medio físico. Esto es así si
atendemos por separado a los significados anteriores de Medio y Ambiente. El
hecho es que con "Medio Ambiente" se introduce la problemática de la relación
hombre-biosfera, muy cargada de connotaciones y supuestos no muy claros.
Environment se utiliza en inglés tanto para designar al espacio físico como para
dar noción de ámbito de experiencia. Aunque en ese idioma surroundings significa
todo lo que rodea, lo que está cerca de un lugar, condiciones que pueden afectar a
22
Thomas Sydenham (10 de septiembre, 1624, Wynford Eagle (Condado de Dorset) - † 29 de diciembre, 1689, Londres) fue un médicoinglés. 23
Giovanni Maria Lancisi (26 octubre 1654 a 20 enero 1720). Médico italiano, epidemiólogo y anatomista. 24
Epidemiólogo inglés. Nació en Kenley, Shropshire, 30 de noviembre 1807 - 14 de abril 1883. 25
John Snow (York, 15 de marzo de 1813 – Londres, 16 de junio de 1858) fue un médico inglés precursor de la epidemiología. 26
Por Prof. Dr. Alejandro Rodolfo Malpartida Director del Consejo Editorial del MAE arm@ambiente-ecológico.com 27
Parra, F. 1984. Diccionario de Ecología: ecologismo y medio ambiente. Madrid, Alianza Editorial
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
26
un individuo (Hornby et al., 1973),28 la palabra environment es la más utilizada en
estos temas.
El alemán Von Uexküll (1945)29 utilizó umwelt y con esta palabra designaba al
"mundo" que era producto de un animal. Es decir que en esta concepción el
organismo no es pasivo.
Thienemann (1972)30 por su parte, define al umwelt como el "mundo circundante".
Según este autor el mundo circundante comprende las condiciones físicas de la
existencia y estas condiciones están, en gran medida, determinadas por las
actividades de los organismos.
Llegado a este punto se puede decir, siguiendo a Parra (op.cit.), que el término
Ambiente cobra un significado más preciso en el campo de la Genética donde se
lo entiende como factores físico-químicos exteriores que ejercen una "presión"
sobre lo innato.
Medio en una de sus acepciones, podría ser un sinónimo de ambiente. Pero es sin
embargo un término muy inapropiado si lo que se desea es vincular al organismo
con su esfera de acción.Medio Ambiente, como se ha visto en este análisis, no
agrega nada, salvo lo redundante de su construcción y el "sobreentendido" en
torno a la problemática ambiental. Por esto se ha recomendado dejar de utilizarlo.
El ser vivo es inseparable del ambiente, del medio que lo rodea y en el cual
desarrolla sus actividades. Entre organismo y ambiente existe un intercambio de
acciones y reacciones, y es posible sostener la existencia y realidad de una unidad
individuo-medio que se llama "ecoide".
28
Hornby, A.S., E.V. Gatenby y H. Wakefield. 1973. The advanced learner's dictionary of current English. 2da. London. Oxford University Press. 29
Von Uexkull, J. 1945. Ideas para una concepción biológica del mundo. Buenos Aires, Espasa-Calpe. 30
Thienemann, A. 1972. Vida y mundo circundante. Buenos Aires, Eudeba.
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
27
El medio externo no es una entidad ajena a la planta o al animal (Ringuelet,
1962)31. Se advierte en estos conceptos que medio o ambiente no son entidades
ajenas al organismo, por lo tanto, si se siguen las definiciones de Medio y
Ambiente, se puede decir que éstas no sirven porque precisamente tienen que ver
con los factores físicos externos e independientes de los organismos.
2.4.1. El Medio Ambiente Concepción Lexicológica32
Desde el punto de vista lingüístico, se debe precisar que en español, al contrario
de lo que ocurre en otros idiomas existe una redundancia en la expresión “Medio
Ambiente”. Dado que está constituido por vocablos sinónimos, como se puede
inferir de revisar su significado en el Diccionario de la Lengua Española.
Ambiente: “Condiciones o circunstancias físicas, sociales, económicas, etc., de un
lugar, una colectividad o una época”, “comprende las condiciones o circunstancias
que parecen favorables o no a las personas, animales o cosas que en él están”.
Medio: “Conjunto de circunstancias culturales, económicas y sociales en que vive
una persona o un grupo humano”, “conjunto de circunstancias o condiciones
físicas y químicas exteriores a un ser vivo y que influyen en su desarrollo y en sus
actividades fisiológicas”.
Medio Ambiente: “Conjunto de circunstancias que rodean a los seres vivos”;
conjunto de circunstancias físicas, culturales, económicas, sociales, etc., que
rodean a las personas”.
La expresión Medio Ambiente ha pasado a ser de uso común en nuestra vida
cotidiana. Motivados por la cruzada emprendida, hace ya varias décadas, por el
mundo científico, a la que se unieron posteriormente las organizaciones
31
Ringuelet, R. 1962. Ecología acuática continental. Buenos Aires, Eudeba 32
Miguel Ángel De la Calle Agudo Licenciado en Ciencias Geológicas. Master en Evaluación y Corrección de Impactos Ambientales.
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
28
ecologistas alarmadas por las agresiones a las que se veían sometidos los
recursos naturales y las graves consecuencias que éstas podían tener para la vida
sobre el planeta Tierra.33
No obstante, es pertinente apuntar, como lo señala Jorge Dehays34, que el estudio
del Medio Ambiente no sólo es biofísico, sino que comprende diferentes marcos
disciplinarios, ya que los aspectos sociales, culturales, políticos y económicos de
la interacción humana tienen efectos sobre el patrimonio natural.
Para Gabriel Quadri35, el término “Medio Ambiente” se refiere a diversos factores y
procesos biológicos, ecológicos, físicos y paisajísticos que, además de tener su
propia dinámica natural, se entrelazan con las conductas del hombre.Estas
interacciones pueden ser de tipo económico, político, social, cultural o con el
entorno, y hoy en día son de gran interés para los gobiernos, las empresas, los
individuos, los grupos sociales y para la comunidad internacional.
Para Theodore Panayotou36, el término Medio Ambiente se refiere tanto a la
cantidad como a la calidad de los recursos naturales, incluyendo el paisaje, el
agua, el aire y la atmósfera, menciona que el Medio Ambiente es un determinante
de la cantidad, la calidad y la sustentabilidad de las actividades humanas y de la
vida en general.
La Biblioteca virtual del Luis Ángel Arango37, es el análisis de la relación entre
ecosistema y cultura en general, es el entorno en el cual opera una organización,
que incluye el aire, el agua, el suelo, los recursos naturales, la flora, la fauna, los
33
Miguel Ángel De la Calle Agudo Licenciado en Ciencias Geológicas. 34
Jorge Dehays, “Medio ambiente”, Op. Cit. p. 407. 35
Gabriel Quadri, Políticas Públicas. Sustentabilidad y medio ambiente, en prensa, Miguel Ángel Porrúa, México, 2006, p.22. 36
Theodore Panayotou, Ecología, medio ambiente y desarrollo. Debate, crecimiento versus conservación, Gernika, México, 1994, pp. 23-31. 37
Subgerencia Cultural del Banco de la República. 2015. El medio ambiente. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/ciencias/medio_ambiente
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
29
seres humanos, y su interrelación. En este contexto, el Medio Ambiente se
extiende desde el interior de una organización hasta el sistema global.
El Medio Ambiente se refiere a todo lo que rodea a los seres vivos, está
conformado por elementos biofísicos (suelo, agua, clima, atmósfera, plantas,
animales y microorganismos), y componentes sociales que se refieren a los
derivados de las relaciones que se manifiestan a través de la cultura, la ideología y
la economía. La relación que se establece entre estos elementos es lo que, desde
una visión integral, conceptualiza el medio ambiente como un sistema.
Hoy en día el concepto de Medio Ambiente está ligado al de desarrollo; esta
relación permite entender los problemas ambientales y su vínculo con el desarrollo
sostenible, el cual debe garantizar una adecuada calidad de vida para las
generaciones presente y futura.
Según María Vélez (2014)38 define hoy en día el concepto de Medio Ambiente
está ligado al de desarrollo, esta relación permite entender los problemas
ambientales y su vínculo con el desarrollo sostenible, el cual debe garantizar una
adecuada calidad de vida para las generaciones presente y futura.
Por eso el ambiente no es el medio que circunda a las especies y poblaciones
porque esta consideración ignora los procesos sociales, económicos y culturales
que lo integran y de los cuales es un determinante, algunos utilizan el término
unidos por inercia y otro solo lo llaman ambiente.39
38
María Vélez 39
María Vélez
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
30
3. RELACIÓN ENTRE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
“Ecología” y “Medio Ambiente” pueden parecer conceptos sinónimos, y de hecho
en muchas ocasiones se emplean de forma indistinta. Sin ir más lejos, el cuidado
ambiental y ecológico alude a una misma idea de protección de la naturaleza.
Sin embargo, hay diferencias significativas que se deben conocer para poder
emplearlos con propiedad y entender mejor aquellos contextos en los que se
utilizan pues, pese a sus similitudes, la diferencia entre ecología y medio ambiente
es importante.
Es decir, por un lado la Ecología es una ciencia que estudia las diferentes
relaciones que se establecen entre los seres vivos y entre estos con su medio
ambiente, mientras que por otro orienta ese estudio a su protección. De este
modo, la palabra medio ambiente queda contenida dentro de su definición, lo que
significa que su sentido es más amplio.40
El creciente interés del hombre por el medio ambiente en el que vive se debe
fundamentalmente a la toma de consciencia sobre los problemas que afectan a
nuestro planeta y exigen una pronta solución.
Los seres vivos están en permanente contacto entre sí y con el ambiente físico en
el que viven, la Ecología analiza cómo cada elemento de un ecosistema afecta los
demás componentes y cómo este es afectado, es una ciencia de síntesis, pues
para comprender la compleja trama de relaciones que existen en un ecosistema
toma conocimientos de otras ciencias y otras disciplinas.41
40
http://www.ecologiaverde.com/diferencias-entre-ecologia-y-medio-ambiente. 41
http://blogtagena.bligoo.com.mx/relacion-entre-ecologia-y-medio-ambiente
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
31
Entonces se entiende que la Ecología es el cuerpo de conocimientos referente a la
economía de la naturaleza, la investigación de todas las relaciones de los
animales con su ambiente orgánico e inorgánico, es decir las interrelaciones que
los seres vivos establecen con su medio ambiente.
En la actualidad la Ecología paso a ser un tópico muy frecuente en los medios de
comunicación, la llamada vida ecología, no son más que expresiones que se
adoptan por no encontrar una mejor respuesta a la Ecología, definiéndola no solo
como el estudio, si no como mejorar el medio ambiente.
En todo caso serían las tecnologías verdes o ambientalmente correctas las que
tienen una relación estrecha con el medio ambiente.
Por conclusión la Ecología solo estudia cómo deberían de ser las cosas para que
el Medio Ambiente se mantenga en equilibrio y las que dan la pauta para tener
medio ambiente de calidad son las tecnologías verdes.
Figura 3. Relación entre Ecología y Medio Ambiente
DIFERENCIA ENTRE
La Ecologia
Los estudios Ecologicos
La Ecologia
La Ecologia
• ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
• Intenta mediante mediante diversos metodos entender la complejidad de diferentes fenomenos que surgen de la relaciones entre los seres vivos y el medio ambiente.
•collevan a la proposicion de soluciones de tales problemas .
•Estudia al Medio ambiente y lo concibe como un todo complejo.
•contribuye a comprender la problematica medio ambiental en sus diversos aspectos.
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
32
4. ECONOMÍA COMO CIENCIA SOCIAL Y SU EVOLUCIÓN
4.1. CONCEPTO DE ECONOMÍA COMO CIENCIA
La palabra Economía, proviene del latín oeconomía, y este del griego (oikonomía),
de οἶκος (oikos), casa, y νόμος (nomos), ley. Constituye una ciencia social que
estudia cómo se organiza una sociedad para producir sus medios de existencia
que, distribuidos entre sus miembros y consumidos por ellos, permiten que la
sociedad pueda producirlos de nuevo y así sucesivamente, suministrando con ello,
de una forma constantemente renovada, la base material para el conjunto de la
reproducción de la sociedad en el tiempo (Arrizabalo, 2011).42
4.2. ENTRE LA ECOLOGÍA Y LA ECONOMÍA
La Ecología estudia los sistemas naturales y la Economía estudia los sistemas
humanos o de los sistemas humanos de mercado. En ambos sus componentes
interactúan y el sistema funciona como un todo: en la Economía se habla de los
precios del mercado, oferta y demanda. En la Ecología se habla de las
interacciones entre especies, depredadores y presas. En ambas las interacciones
llevan a la diversidad del sistema y diferencias en la estabilidad y productividad. La
mecánica en la que se basan es muy parecida. (Naredo y Parra, 2000)43
La Economía y la Ecología van relacionadas al uso de recursos, haciendo la
diferencia solo en el manipulador de aquellos recursos; que en el caso de la
Economía es el hombre, mientras que en la Ecología es la naturaleza misma.
42
Arrizabalo, Xabier. 2011. El imperialismo, los límites del capitalismo y la crisis actual como encrucijada histórica. En Economía política de la crisis. Madrid: Editorial Complutense, 2011.
43Naredo, J.M. y Parra, Fernando. 2000. Economía, ecología y sostenibilidad en la sociedad actual, Madrid: Siglo XXI
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
33
Es así como la Economía con el pasar de los años ha querido autosustentarse; tal
como lo hace la Ecología. Por ende debe auto exigirse algunos pequeños
esfuerzos que para la economía empírica son despreciables pero para la
economía práctica, actual y futura son o deberían ser obligatorios. (Naredo y
Parra, 2000).
4.3. UN POCO DE HISTORIA
A lo largo de la historia se han presentado y desarrollado diversos pensamientos y
teorías netamente económicas, evolucionando hasta llegar al concepto de
Economía Ecológica.
4.3.1. Economía Clásica
Sostiene que existe un modo natural del funcionamiento de la economía y que ese
modo natural produce progreso y prosperidad. Se opone a la intervención de los
gobiernos en la economía. La intervención estatal es vista como una indeseable
fuerza artificial que daña un proceso natural (La mano invisible es una metáfora
que expresa en Economía la capacidad autorreguladora del libre mercado. Adam
Smith. 1764)44. Algunas de las Escuelas de Pensamiento Clásico:45
44
Smith argumenta que la expansión y la mejora del sector agrario son las fuerzas necesarias para aumentar la riqueza de la sociedad. En la Riqueza de las Naciones, Smith plantea que existe una gran cantidad de tierra sin cultivar, y que la tierra cultivada todavía no ha alcanzado, en la mayoría de los casos, su producción máxima. 1764.
45André, Luis. 1940. Historia Económica. Editorial: América, México D.F.
Consideraban que no era el comercio o el volumen de metales preciosos lo que determinaba la creación de
riqueza, sino la tierra. La visión del sistema económico por parte de los fisiócratas se fundamenta
enteramente en la utilización de un recurso natural como es la tierra. se desarrolla esencialmente durante el
Siglo XVIII. Sus representantes más conocidos son Quesnay, Turgot y Cantillon.
Escuela Fisiócrata
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
34
4.3.2. Economía Marxista
Pese a que Karl Marx, acuñó el concepto de Economía Clásica, no obstante
existen importantes diferencias entre los principales economistas que
desarrollaron estas Escuelas de Pensamiento y Marx46.
4.3.3. Economía Neoclásica
La tradición Neoclásica enfatiza el laissez-faire, y otorga una importancia limitada
a la intervención pública en la economía. Otro aspecto relevante de la Escuela
Neoclásica tiene que ver con la idea de valor.47
46Roll, Eric. 1942. Historia De Las Doctrinas Económicas, Editorial: Fondo de la cultura económica, México D.F.
47Landreth, H y Colander D. 2006 Historia del Pensamiento Económico. Editorial: Mc Graw Hill, España.
El buen funcionamiento de la economía de un país se basa en dos puntos: la acumulación de oro y plata, y
una balanza de pagos favorable. La hipótesis fundamental es que mediante el superávit comercial, un país es
capaz de importar riqueza de otros países, lo que le permitiría mantener o incluso aumentar su patrimonio
natural. Francis Bacon 1616
Escuela Mercantilista
Uno de sus exponentes Petty, expone que el trabajo puede considerarse como «el padre» de la riqueza,
mientras que la tierra debe interpretarse como «la madre». Otros liberales como David Hume, John Locke o
John Law, por el contrario, sostenían que la fuente de la riqueza era el trabajo. La tierra podría ser la base de
la riqueza, pero sin el trabajo humano, lo que la naturaleza procura en su forma básica y esencial sería de
muy poca utilidad.
Escuela Liberal
Economía Marxista (Marxismo)
En su obra principal El Capital, Marx se centró en la teoría del valor-trabajo o lo que él consideraba,
explotación del trabajo por el capital. La teoría del valor-trabajo consideró que el valor de una cosa estaba
decidida por el trabajo necesario para su producción. 1867
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
35
La evolución de las teorías económicas tiende a lo que se llama la Economía
Ambientalista (EnvironmentalEconomics). Dicha evolución aplica los conceptos de
la Economía Neoclásica para “incorporar” consideraciones ambientales:
4.3.3.1. Economía de los Recursos Naturales48
4.3.3.2. Economía Ambiental49
4.3.4. Economía Ecológica
Constituye una corriente del pensamiento económico cuya principal característica
es su carácter transdisciplinario, derivado de la necesidad de estudiar la relación
entre los ecosistemas naturales y el sistema económico.
La teoría de la Economía Ecológica se consolida durante los años setenta y
ochenta del siglo XX. Aunque data de algo más de 100 años, su consideración
como corriente de pensamiento apoyada en un consistente cuerpo teórico apenas
cuenta con 30 años (Cuerdo y Ramos, 2000).
48Stanley L Brue y Randy R Grant. Historia del pensamiento económico (Spanish Edition). Editorial: CengageLearning,
México. 2008
49
Ídem
Economía de los Recursos Naturales
(Economics of Natural Resources)
La economía de los recursos naturales. se propone responder un conjunto de cuestiones relativas al modo en
que la sociedad utiliza los recursos naturales para satisfacer las múltiples demandas (o exigencias) del
sistema económico
Propone una serie de metodologías específicas para la estimación del valor económico de los daños
ambientales producidos por la contaminación; esto con el objetivo de encontrar los valores de la
compensación necesaria para eliminar los efectos de las externalidades *ambientales.
Existen situaciones que influyen cuando se presenta falla en la eficiencia asignativa del mercado: la
existencia de Externalidades.
Una Externalidad es aquella situación en la que los costos o beneficios de producción y/o consumo de algún
bien o servicio no son reflejados en el precio de mercado de los mismos.
En otras palabras, son Externalidades aquellas "actividades que afectan a otros para mejorar o para
empeorar, sin que éstos paguen por ellas o sean compensados". Existen externalidades cuando los costos o
los beneficios privados no son iguales a los costes o los beneficios sociales.
Economía del Ambiente
(Economy of the Environment)
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
36
La Economía Ecológica se considera como un conjunto de modelos de producción
integral e incluyente que toma en consideración variables ambientales y sociales.
A diferencia de la Economía Neoclásica que es la administración eficaz y
razonable de los bienes que se basa en la persecución del crecimiento económico
a través del uso óptimo de insumos y factores de producción. La Economía
Ecológica Según Constanza (1989), estudia las relaciones entre los ecosistemas y
los sistemas económicos. Se construye como crítica a la Economía Neoclásica
Ambiental. La crítica va dirigida al concepto de economía como un sistema
cerrado, así como se ilustra en la siguiente figura:
Figura 4. Economía como Sistema Cerrado
El sistema cerrado, significa que no se consideran entradas ni salidas, no se
generan desechos. Esto se fundamenta en que los materiales de la naturaleza, o
la energía solar, o los desperdicios, no tienen precio en el mercado y por eso son
considerados por fuera del sistema económico.
Por su parte, la Economía Ambiental considera al sistema económico como
abierto, ya que recibe de fuera tanto energía solar y formas derivadas, como
materiales, y al mismo tiempo disipa calor y lanza desperdicios al medio ambiente.
Figura 5. Los sistemas económicos intercambian energía y materiales con su
entorno, y produce dos tipos de residuos: el calor disipado o energía degradada, y
los residuos materiales, que mediante el reciclaje pueden ser parcialmente
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
37
utilizados.50Concibe a la economía como un proceso abierto dentro de un sistema
mayor, el ecosistema Tierra.
Figura 5. Economía como Sistema Abierto
Eso significa que la economía no debe ser analizada en sí misma, sino en su
interrelación con los ciclos biogeoquímicos. La Economía Ecológica sostiene que
el ecosistema Tierra es cerrado en materiales, aunque abierto en energía solar.
Esto significa que la economía no puede crecer ilimitadamente, como la economía
neoclásica lo propone. El crecimiento estará, tarde o temprano, frenado por
razones físicas, antes que económicas. Figura 6.
Figura 6. La Economía como Subsistema Abierto dentro de la Biosfera
Fuente: muy claramente en Daly (1977), que considera la necesidad de que los sistemas económicos se mantengan dentro de los límites biofísicos de la tierra.
50Bermejo, Roberto. 2001. Economía sostenible. Principios, conceptos e instrumentos, Bilbao.
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
38
Bajo esta perspectiva, los ecosistemas no son sólo una fuente de recursos para la
actividad económica, sino que, además, cumplen una amplia gama de funciones
para el ser humano como ser biológico y para las actividades que la sociedad
humana desempeña.
Ahora bien, dado que la Economía Ecológica no cuestiona el capitalismo en sí
mismo, sino sólo en lo que tiene que ver con su tendencia al crecimiento ilimitado
y a la utilización indistinta de recursos finitos o renovables. Como el sistema
capitalista se autorregula mediante el mercado, sólo reconoce como elementos
que lo afectan a aquellas mercancías con precio. En este sentido, el problema
básico que estudia la Economía Ecológica es la sostenibilidad de
las interacciones entre el subsistema económico y el macro sistema natural. Dicha
sostenibilidad entendida como la capacidad de la humanidad para vivir dentro de
los límites ambientales es enfocada como metabolismo social, la sociedad toma
materia, energía e información de la naturaleza y le expulsa residuos, energía
disipada e información aumentando la entropía. (Malte, 2008).51
La Economía Ecológica se plantea como un concepto integrador o “ecointegrador”
que apunta a evitar la habitual disociación entre los planteamientos económicos y
ecológicos reconciliando las prácticas de valoración económica propias de los
economistas en términos de precios, costes y beneficios monetarios, y el aparato
analítico de disciplinas como la Ecología o la termodinámica preocupadas por
registrar las irreversibilidades inherentes a todo proceso físico. (Jiménez, 1997).52
51
Malte, Faber. 2008. Howto be a Ecological Economist Vol.66 No.1, Amsterdam.
52Jiménez Herrero, Luis M. 1997. Desarrollo Sostenible y Economía Ecológica, Madrid.
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5. CONCEPTO DE DESARROLLO SOSTENIBLE
5.1. INFORME BRUNDTLAND53
El concepto de Desarrollo Sostenible fue discutido en las reuniones preparatorias
de la Conferencia sobre el Medio Ambiente celebrada en Estocolmo en 1972, y
descrito por algunos autores durante los años setenta, como R. Dasmann, J.
Milton y P. Freeman en su libro "Ecological Principles for Economic Development".
London 1973.
El concepto de Desarrollo Sostenible responde a la necesidad de que el
crecimiento económico, vinculado con las demandas de una población mundial
incesantemente creciente, no comprometa a largo plazo la calidad de vida de los
seres humanos, a causa del deterioro del medio ambiente o por problemas
sociales.
En 1987, la Comisión Mundial del Medio Ambiente de la Naciones Unidas,
institución pionera en el tratamiento de este tema, definió Desarrollo Sostenible
como aquél desarrollo que es capaz de satisfacer las necesidades actuales sin
comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones.
Se consideran como pilares fundamentales del Desarrollo Sostenible el Desarrollo
Económico, el Desarrollo Social, la Protección del Medio Ambiente. (Figura 7.)
53**Esta definición es la del informe de la Comisión Brundlandt. La señora Brundlandt, ex primera ministra de Noruega, en
el año 1990 recibió el encargo de la ONU de redactar un primer informe para preparar la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro. El informe fue elaborado por distintas naciones para la ONU. Es un informe que enfrenta y contrasta la postura de desarrollo económico junto con el de sostenibilidad ambiental, con el propósito de analizar, criticar y replantear las políticas de desarrollo económico globalizador, reconociendo que el actual avance social se está llevando a cabo a un costo medio ambiental alto. Originalmente, se llamó Nuestro Futuro Común (OurCommonFuture, en inglés). En este informe, se utilizó por primera vez el término desarrollo sostenible. ONU. 1990.
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Figura 7. Esquema de los Tres Pilares del Desarrollo Sostenible
Fuente: Informe de la Comisión Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (Comisión Brundtland). Nuestro Futuro Com n. 1990. “Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades”.
Lo Ecológico representa el estado natural físico de los ecosistemas, los que no
deben ser degradados sino mantener sus características principales, las cuales
son esenciales para su supervivencia a largo plazo.
Lo Social representa los beneficios y los costos que deben distribuirse
equitativamente entre los distintos grupos.
Lo Económico debe promover una economía productiva auxiliada por el know-how
de la infraestructura moderna, la que debe proporcionar los ingresos suficientes
para garantizar la continuidad en el manejo sostenible de los recursos.54
5.2. DECLARACIÓN DE RÍO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE Y EL
DESARROLLO
El Desarrollo Sostenible requiere entender que la inacción trae consecuencias. Se
puso de manifiesto la necesidad de llevar a cabo una nueva conferencia a nivel
mundial, dado que los objetivos propuestos en conferencias anteriores no estaban
54
Ídem
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Principio 1: Los seres humanos constituyen el centro de las preocupaciones relacionadas con el desarrollo sostenible
Principio 2: los estados tienen el derecho soberano de aprovechar sus propios recursos según sus propias políticas ambientales y de desarrollo,
y velar por que las actividades realizadas dentro de su jurisdicción o no causen daños al medio ambiente de otros estados.
Principio 3: El derecho al desarrollo debe ejercerse en forma tal que responda equitativamente a las necesidades de desarrollo y ambientales de
las generaciones presentes y futuras.
Principio 4: A fin de alcanzar el desarrollo sostenible, la protección del medio ambiente deberá constituir parte integrante del proceso de
desarrollo y no podrá considerarse en forma aislada.
Principio 5: Todos los estados y todas las personas deberán cooperar en la tarea esencial de erradicar la pobreza como requisito indispensable
del desarrollo sostenible.
Principio 6: Se deberá dar especial prioridad a la situación y las necesidades especiales de los países en desarrollo, en particular los países
menos adelantados y los más vulnerables desde el punto de vista ambiental.
Principio 7: Los estados deberán cooperar con espíritu de solidaridad mundial para conservar, proteger y restablecer la salud y la integridad del
ecosistema de la Tierra.
Principio 8: Para alcanzar el desarrollo sostenible y una mejor calidad de vida para todas las personas, los estados deberían reducir y eliminar
las modalidades de producción y consumo insostenibles y fomentar políticas demográficas apropiadas.
Principio 9: Los estados deberían cooperar en el fortalecimiento de su propia capacidad de lograr el desarrollo sostenible, aumentando el saber
científico.
Principio 10: El mejor modo de tratar las cuestiones ambientales es con la participación de todos los ciudadanos interesados, en el nivel que
corresponda.
Principio 11: Los estados deberán promulgar leyes eficaces sobre el medio ambiente.
Principio 12: Los estados deberían cooperar en la promoción de un sistema económico internacional favorable y abierto que llevara al crecimiento
económico y el desarrollo sostenible de todos los países, a fin de abordar en mejor forma los problemas de la degradación ambiental.
Principio 13: Los estados deberán desarrollar la legislación nacional relativa a la responsabilidad y la indemnización respecto de las víctimas de
la contaminación y otros daños ambientales.
Principio 14: Los estados deberían cooperar efectivamente para desalentar o evitar la reubicación y la transferencia a otros estados de
cualesquiera actividades y sustancias que causen degradación ambiental grave o se consideren nocivas para la salud humana.
Principio 15: Con el fin de proteger el medio ambiente, los estados deberán aplicar ampliamente el criterio de precaución conforme a sus
capacidades. Cuando haya peligro de daño grave o irreversible, la falta de certeza científica absoluta no deberá utilizarse como razón para
postergar la adopción de medidas eficaces en función de los costos para impedir la degradación del medio ambiente.
siendo cumplidos. Así, en 1992 se llevó a cabo la Conferencia Sobre Medio
Ambiente y Desarrollo en Río de Janeiro.55
La Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrolloaclara el concepto
de Desarrollo Sostenible. Se formularon 27 principios básicos, los cuales recogen
aspectos como la dignidad humana, el medio ambiente y las obligaciones de los
estados en materia de preservación de los derechos ambientales de los seres
humanos.
Los principales logros que se consiguieron en la Cumbre de Río fueron:
1. El Programa 21, también llamado a veces Agenda 21,
2. La Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo,
3. La Declaración de Principios relativos a los Bosques,
4. La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático y
5. El Convenio sobre la Diversidad Biológica.
5.2.1. Principios Básicos del Desarrollo Sostenible56
55
ONU. Declaración de Región el Medio Ambiente y el Desarrollo.1990. 56
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5.3. OTRAS DEFINICIONES DE DESARROLLO SOSTENIBLE
En Blueprintfor a Green Economy57, D. Pearce, A. Markandya y E.B. Barbier dan
más precisiones señalando que en materia de Desarrollo Sostenible:
No debe haber un declive no razonable de cualquier recurso: minerales,
combustibles, madera.
No debe haber un daño significativo a los sistemas naturales: bosques,
animales, agua, acuíferos, aire.
No se deben producir declives significativos de la estabilidad social: grandes
presas que obligan al abandono de importantes poblaciones, transvases de
ríos que desertizan zonas enteras, grandes lagos que se desecan, etc.
57
Modelo para una Economía Verde. El profesor David Pearce. Doctores AnilMarkandya y Edward R. Barbier Earths can Publications Ltd , London 1989 .Una revisión por Robin Huttenbach ,CEngMIChemE y Paul Gayton. Contenido del artículo: Publicado por el Instituto de Ingenieros Químicos en 1990.
Principio 18: Los estados deberán notificar inmediatamente a otros estados de los desastres naturales u otras situaciones de emergencia que
puedan producir efectos nocivos súbitos en el medio ambiente de esos estados.
Principio 16: Las autoridades nacionales deberían procurar fomentar la internalización de los costos ambientales y el uso de instrumentos
económicos, teniendo en cuenta el criterio de que el que contamina debe, en principio, cargar con los costos de la contaminación.
Principio 17: Deberá emprenderse una evaluación del impacto ambiental, en calidad de instrumento nacional, respecto de cualquier actividad
propuesta que probablemente haya de producir un impacto negativo considerable en el medio ambiente y que esté sujeta a la decisión de una
autoridad nacional competente.
Principio 25: La paz, el desarrollo y la protección del medio ambiente son interdependientes e inseparables.
Principio 27: Los estados y las personas deberán cooperar de buena fe y con espíritu de solidaridad en la aplicación de los principios
consagrados en esta Declaración y en el ulterior desarrollo del derecho internacional en la esfera del desarrollo sostenible.
Principio 26: Los estados deberán resolver pacíficamente todas sus controversias sobre el medio ambiente por medios que corresponda con
arreglo a la Carta de las Naciones Unidas.
Principio 19: Los estados deberán proporcionar la información pertinente, y notificar previamente y en forma oportuna, a los estados que
posiblemente resulten afectados por actividades que puedan tener considerables efectos ambientales transfronterizos adversos.
Principio 20: Las mujeres desempeñan un papel fundamental en la ordenación del medio ambiente y en el desarrollo.
Principio 21: Debería movilizarse la creatividad, los ideales y el valor de los jóvenes del mundo para forjar una alianza mundial orientada a lograr el
desarrollo sostenible y asegurar un mejor futuro para todos.
Principio 22: Las poblaciones indígenas y sus comunidades, así como otras comunidades locales, desempeñan un papel fundamental en la
ordenación del medio ambiente y en el desarrollo debido a sus conocimientos y prácticas tradicionales.
Principio 23: Deben protegerse el medio ambiente y los recursos naturales de los pueblos sometidos a opresión, dominación y ocupación.
Principio 24: La guerra es, por definición, enemiga del desarrollo sostenible.
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5.4. OBJETIVOS Y CARACTERÍSTICAS DEL DESARROLLO SOSTENIBLE58
Lograr que un desarrollo sea sostenible implica conciliar tres objetivos: el
crecimiento económico, como un proceso de materialización de acciones, de
transformación productiva, eje conductor de los demás procesos; la equidad,
proceso de transacciones entre actores que se alimenta de la información
obtenida en cada etapa de la materialización de acciones e incorpora, además, los
diversos planos de análisis, y la sostenibilidad ambiental, que es un proceso
continuo de incorporación de la dimensión ambiental en las decisiones, lo cual
conduce a introducir el factor tiempo (Dourojeanni, 1991), referido a un
determinado espacio.
Es decir que debe ser deseable socialmente, viable económicamente y prudente
ecológicamente. El que sea deseable socialmente quiere decir, que no se trata
solo de satisfacer necesidades según patrones que algún miembro de un centro
de poder decide, sino que haya una actitud de construcción de esas posibilidades
de desarrollo de forma participativa. El que sea viable económicamente cambia la
idea de que debe ser perfecto desde el punto de vista económico; no, con que sea
viable, es suficiente. Que sea prudente ecológicamente significa respeto por los
recursos naturales, la naturaleza, la capacidad de la vida de reproducirse y de ser
aprovechada por el hombre. (Tapia, 1993).
58Vélez de López María Teresa.2014. Sostenibilidad Ambiental: Nuestra Última Frontera. Universidad de Cartagena.
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CONCLUSIONES
Desde el recorrido hecho el límite del desarrollo es la biosfera dividida en unidades
ecológicas que utilizadas de forma sostenible, puede ser la respuesta a una nueva
forma de ver la vida de relaciones desde las ciencias naturales y las ciencias
sociales.
La discusión sobre Desarrollo Sostenible gracias a los procesos de globalización y
sus efectos, no puede evitar colocarse en el contexto actual del cambio espacial,
puesto que el desarrollo compromete hoy al planeta en su conjunto y a todas sus
partes, inclusive aquellas áreas silvestres, aparentemente menos afectadas por la
acción humana, puesto que sea o no sostenible, se desliga de manera desigual
por todo el territorio, pero este no es solo una superficie en blanco sino un factor
cualitativo con características propias y producidas socialmente (Sachs, 1998).
Puesto que el desarrollo sostenible invita a lograr una buena administración del
uso de la naturaleza para prolongar el desarrollo sin límite definido en el tiempo,
hay que tener en cuenta que el territorio si los tiene, y ante esta realidad,
globalizar significa interconectar todas las latitudes del planeta y expandir el
desarrollo hacia las regiones prístinas o poco intervenidas, ampliar la acumulación
de capital y, las desigualdades propias del sistema social (Palacio,1998).
“Muchas generaciones pudieron ignorar los límites de la naturaleza, manejarla
bajo esa consideración, y usarla como fuente o depósito; de esta manera los
costos del pasado y el presente son transferidos al futuro. Sin embargo entre más
crece la rata de explotación, más rápido se hace sentir la finitud de la naturaleza a
escala global” (Sachs, 1998, p.20).
Una buena forma de concluir el trabajo es poner un caso de estudio en la palestra,
como ejemplo de la forma como debe ser concebida esta forma moderna y
necesaria de ver la actividad humana frente a las características naturales y es
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más interesante hacerlo en una ciudad, hito del desarrollo, al representar el
culmen del avance de una comunidad que es capaz de tener vivir alta densidad
con todas sus necesidades satisfechas.
Es entrar en el tema de las ciudades sostenibles y por estar en Cartagena de
Indias el ejemplo para traer a colación es el de su sistema hídrico natural de
caños, ciénagas lagunas, tomando como Unidad Ecológica el caño Juan Angola.
Una forma de repasar todas los capítulos de la monografía en el área específica
del caño Juan Angola es iniciar pensándolo como una área natural que posee un
contexto ecológico y natural que es funcional, cumpliendo con sus características
biofísicas, cumpliendo con las funciones ecológicas, con un ambiente descuidado
por la falta de valorarlo como sistema natural que desde lo económico no ha sido
visto ni siquiera desde la economía, clásica, que difiere mucho de una mirada
desde la economía marxista del capital social, que no tiene ningún atributo de
explotación de algún recurso natural, no se valoran sus servicios y que más bien
se ignoran, a pesar de estar sirviéndose las gentes de ellos.
El caño Juan Angola, en estas circunstancias se presenta como una gran
oportunidad de verlo con su potencial de área con posibilidades de desarrollar un
sitio de encuentro de crecimiento consensuado con la comunidad, acompañado de
profesionales que dirija su desarrollo hacia la sostenibilidad que requiere la ciudad
en busca de la equidad con un proyecto que crezca desde la base de la
comunidad con el soporte interdisciplinario para estructurar el modelo que asegure
la sostenibilidad.
Al ser una Unidad Funcional de Organización Fundamental Ecológica, Natural y de
Desarrollo Sostenible, el caño Juan Angola tendría como principal fundamento la
preservación y conservación natural y cultural dentro un contexto urbano y
paisajístico, convirtiéndose así en un reto de movilidad de interconexiones con
otras actividades que sería una fuente de desarrollo acorde y consecuente.
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Es una propuesta integral donde se involucrarían a las comunidades ribereñas,
con estrategias aplicadas a su proyección empresarial y que se potencialice el
ecosistema natural y un desarrollo compatible con el mismo, viabilidad del caño,
producción pesquera y escenarios para el encuentro y visibilidad del paisaje.
Apuntaría a una propuesta sostenible donde el Caño Juan Angola sería un
corredor vial natural donde en su recorrido se localizarían puntos estratégico de
interconexiones, unidos por un transporte de conservación ambiental, pero con
proyecciones de desarrollo económico, social y cultural en estas comunidades,
planteando así, en esos puntos, polo de desarrollo para las organizaciones de
actividades productivas en simultaneidad con el buen manejo del medio ambiente.
Un proyecto sostenible y productible donde la autosuficiencia forma un equilibrio
entre lo ecológico económico y social para dar un resultado “El caño Juan Angola
el corredor viable hacia un paisajismo natural y manglarico”.
UNA MIRADA A LOS CONCEPTOS DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, DESDE LAS TEORÍAS ECONÓMICAS Y SU RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOSTENIBLE
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BIBLIOGRAFÍA
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