1. IntroducciónSe analizara una película desde el punto de vista técnico y argumental. Se ha elegido la película "Una Mente Brillante", dirigida por Ron Howard y protagonizada por Russell Crowe quien interpreta el rol del genial y paranoico matemático premio Nóbel John Nash.En la parte técnica veremos algunos elementos del lenguaje cinematográfico usados en la película, además la duración de la película, en que clasificación de película está.Se mencionara al que director, por quien fue escrito la obra, y su elenco.En el tema de la película, habrá un breve resumen sobre que trata este largometraje basado en un hecho verídico.En el argumento de la película se desarrollara una breve exposición del relato y del énfasis que se hace sobre los diferentes pasajes de la vida de Nash, desde su época de estudiante hasta su vejes cuando recibe el premio NóbelCon respecto a la época el film se rodó pensando en la época en la cual vivió John Nash en su periodo universitario hasta que recibe el premio Nóbel.Analizaremos a John Nash y su esposa Alicia, se verá que a pesar de la enfermedad que padece Nash es relativamente una persona normal con una afición por las matemáticas, y que la esposa fue un elemento fundamental para la recuperación parcial de John por que en verdad nuca se mejora del problema solo toma conciencia de este y lo intenta ignorar. Pero sin Alicia el nuca habría podido tomar conciencia y se hubiese quedado en el hospital siquiátrico.Presentaremos los problemas que plantea la película desde el punto de vista de Nash, de la sociedad, y del espectador.

2. Análisis de las Técnica"Una Mente Brillante"Una mente brillante es un largometraje que dura 134 minutos aproximadamente, fue dirigida por Ron Howard, fue escrita por Akiva Goldsman, se basó en el libro de Sylvia Nasar, y fue editada por Daniel P. Hanley y Mike Hill.

Su elenco estaba formado principal mete por: Russell Crowe, como John NashEd Harris, como ParcherJennifer Connelly, como Alicia NashChristopher Plummer, como Dr. Rosen Paul Bettany, como Charles Adam Goldberg, como SolJosh Lucas, como HansenAlgunos elementos del lenguaje cinematográfico usados en la película.Angulacion:

Cámara Alta o Picado: en la escena donde Nash tiene todos sus recortes de revista alrededor en el suelo y comienza a codificar y ver palabras y hechos que ocurrirían, donde el ve como si sobresalieran del papel.

Planificación:

Plano General: Esta abarcando todo el escenario o ambiente.Aparece en pantalla en conjunto completo (multitud de personas, en este caso 3).

Primer Plano:Están enfocados desde los hombros hasta la cabeza, tratando de demostrar que en esa mirada hay algo mas que una amistad profesor alumna.

Duración de la Proyección:

Flash: Se usa flash en la escena donde Nash tiene una discusión con su señora mientras ella toma el teléfono y llama al Dr. Rosen, mientras que la alucinación de Nash que era Parker, le decía que detuviera a su esposa, y Nash por defenderla trata de empujar a Parker y empuja a su señora, en el momento que ella sale huyendo de su casa y se mete al auto, a Nash se le presenta Marcy cogiéndole la mano. Marcy era la sobrina imaginaria de su mejor amigo que también era imaginario, y comienza a tener recuerdos con el efecto Flash de Marcy de su pasado donde recuerda que todos han envejecido con el tiempo pero su mejor amigo, Marcy y Parker seguían igual de jóvenes, y se da cuenta que Marcy con lo años nuca crece, y Nash corre tras de su mujer y le comenta que Marcy nuca creció.

Duración de la Proyección:

Plano de Referencia: en la escena donde Nash tiene todos sus recortes de revista alrededor en el suelo y comienza a codificar y ver palabras y hechos que ocurrirían, ocurren algunos enfoques de planos de referencia, donde el ve como si sobresalieran del papel letras que forman palabras.

3. Tema de la PelículaUna mente Brillante fue basada en un hecho verídico, en el cual el film cuenta la vida de John Nash, un premio Nóbel quien convivió la mayor parte de su vida adulta con la esquizofrenia. Sólo con la ayuda de su mujer logró sobreponerse para alcanzar el Nóbel en 1994.John Nash es un profesor interpretado por Rusell Crowe, que comienza como estudiante en Princeton, en 1947. Nash se destaca por ser un gran matemático, con la extraordinaria habilidad de detectar patrones tanto en la naturaleza como en áreas muy diversas lo que le permitió establecer métodos para resolver problemas que antes no tenían solución , las matemáticas pasan a ser un símbolo fundamental en la vida de John Nash.Nash se desempeñó como profesor en la misma universidad donde estudio, y según el relato, además trabajando en descifrar códigos del enemigo, para el departamento de defensa CIA, representado por el agente Parker (Ed Harris). Luego se enamora de una alumna de él, Alicia (Jennifer Connelly), y posteriormente se casa con ella. Más tarde se descubre que Nash tiene alucinaciones paranoides y es internado en un hospital mental en el años de 1959, al cuidado del misterioso Dr. Rosen (Christopher Plummer).

4. Argumento Película

"Una Mente Brillante" es una historia basada en hechos reales: la vida del matemático John Nash, premio Nóbel de Matemáticas del año 1994.El argumento muestra algunos pasajes de la vida de Nash iniciándose con su vida de estudiante en la Universidad de Princeton, New Jersey, en donde se resaltan algunos aspectos de su personalidad, tanto en lo que se refiere a sus relaciones interpersonales, como en su extraña curiosidad por asuntos cotidianos que, para otros estudiantes, carecen de atractivo; por ejemplo, Nash pasa horas observando los grupos de palomas que picoteaban en los patios de la universidad, probablemente, detectando patrones en su comportamiento social.

Fotografía de John Nash en la vida real

En esta etapa de la vida de Nash se le muestra como un joven solitario, con una manera muy peculiar de relacionarse con sus compañeros, cuando le resultaba inevitable.Mientras Nash estaba como graduado en la Universidad de Princeton (1948-1950), desarrolló una teoría que cambió el enfoque de la "Teoría del Jugo" que conduciría a uno de los mayores desarrollos en las teorías económicas, políticas y biológicas.La siguiente etapa de la vida de Nash que aborda la película muestra cómo es que él se relaciona con agentes secretos del gobierno, para que ayude a descifrar los mensajes secretos que, supuestamente, los enemigos de la nación (rusos) publicaban en diarios y revistas. En esa época, el profesor Nash conoce a una estudiante, alumna de él con la que, más tarde se casaría.

Cuando Nash tiene unos 30 años, se le diagnostica una paranoia esquizofrénica, que lo mantiene internado en hospitales siquiátricos.A causa de su enfermedad, Nash pierde su trabajo en la universidad y, cuando sale del hospital, bajo tratamiento, se reintegra a la universidad para continuar con sus investigaciones.Finalmente, se muestra a un Nash anciano, pero aparentemente lícido, recibiendo el premio Nóbel.En estas diferentes etapas de la vida de Nash, gravitan su amigo Charles, la sobrinita de éste, Marcy, y el agente de gobierno, Parker.

5. Análisis de la épocaLa película está basada en la época de 1947 con Nash cuando comienza como estudiante en Princeton.El mayor interés de la época era por destacar como grandes pensadores o genios, en el caso de Nash como un gran matemático.En esta época existían conflictos con los Russos y Nash comienza a alucinar que el ministerio de defensa lo manda a llamar para descifrar códigos mediante un posible conflicto.La película concluye cuando Nash es reintegrado a la universidad y tras 5 años de investigación se le otorgan el premio Nóbel en 1994.

6. Análisis de los personajes

John Nash:John Forbes Nash Jr. nació el 13 de junio de 1928 en Bluefield, Virginia Occidental, EE. UU. Estudió en Carnegie Institute of Tecnology, luego en 1947 a la edad de 10 años comienza la película con Nash como alumno de Princeton (sus primeros escritos los publicó con su padre a la edad de 17 años) donde obtuvo el grado de licenciatura y maestría en Matemáticas en 1948.Comienza como un joven mas bien un poco solitario encerrado en si mismo y su mejor amigo eran los números, el cree que todo en la vida se pude solucionar con las matemáticas, y se esfuerza por comprobar todo echo con números, analiza y busca respuestas a través de formulas en el movimiento de las palomas, de un juego de football, etc.Nash al estar todo el tiempo probando formulas y teorías, no tenia mucho tiempo para hacer amistades y por lo general sus amigos de Princeton eran amigos pasajeros, que no compartían mucho con el, y el al sufrir esquizofrenia crea un compañero de cuarto que lo ayuda con sus problemas y comparte con él, quien pasa a ser un gran apoyo para Nash en sus momentos difíciles.Nash a pesar de su enfermedad cuando se da cuenta y toma conciencia hace todo lo posible por tratar de complacer a su esposa y que ella no sufriera mas por él, al punto de por su mujer y su hijo opta por ignorar sus alucinaciones a pesar que están con él, el resto de su vida.Nash al no tener mucho contacto con personas realmente era un fracaso con las mujeres durante casi todo su estadía como alumno en Princeton, cada ves que intentaba acercarse a una mujer el metía las patas, ya que así como en las matemáticas que eran exactas el era exacto e iba al grano, él les ofrecía a las mujeres con quienes intentaba tener algo, ir a la cama y tener un intercambio de fluidos, por decirlo de una manera mas vulgar Nash no sabia engrupir a las mujeres y era demasiado directo para sus cosas, lo cual le provoca rechazos de parte de las mujeres, al menos hasta antes de casarse.Todos los personajes inventados por la mente de Nash le brindan todo lo que él no tenia, Charles le brinda una amistad verdadera., Marcy le brinda todo el cariño y ternura de una joven niña del sexo opuesto, que le hace tener una relación afectuosa femenina, que era en lo que siempre fallo., Parker le otorgaba todas los emocionante que la vida apagada de Nash no tenían, asiéndolo trabajar para el Departamento de Defensa codificando códigos enemigos, que tenia relación con lo que a el le gustaba, las matemáticas.Resumen él era una persona:

Analizadora: en todo buscaba un solución Detallista: todo lo que hacia tenia que ser perfecto Inteligente: su vida él la paso investigando las matemáticas coordenadas, etc. Tímida e insegura frente a su entorno (el mundo que lo rodea): nuca compartió mucho con el mundo exterior,

el vivía en su mundo personal interesado en sus números y era lo único que lo asía sentir realmente bien y seguro.Alicia Nash:

Alicia se enamora de Nash desde el primer día que lo ve, y como muestra en la escena donde se ven por primera ves, Alicia le demuestra a Nash que no todo se arregla o se soluciona siendo tan cuadrado frente al problemas, ellos estaban en una sala de clases junto a los demás alumnos y al haber mucho calor y al existir demasiado ruido fuera en la sala y fuera de esta por reparaciones, Alicia les pide a los trabajares que se detengan unos 45 minutos y continúen en otra cosa por mientras, y logra tener la ventana abierta de la sala, cuando anterior mente Nash la avía cerrado y todos prácticamente morían de calor.Alicia es una mujer con sus ideas firmes y decidida frente a lo que quiere, y a pesar de la mala actitud de Nash en un comienzo con ella, ella persiste hasta que termina por seducirlo a Nash y se casa con él.Luego al enterarse de la enfermedad de su esposo, asume un papel de una mujer afectada por la enfermedad como lo aria cualquier mujer, pero con esperanzas y muy comprensiva, aun que ha veces estallaba explosivamente, al pensar que ese trágico momento que vivía no iba a acabar nuca y destruiría su matrimonio, pero se sobre pone y sale adelante con su esposo, con una mente muy optimista, luego de que Nash frente a una discusión con su señora, toma conciencia de su real enfermedad al darse cuenta que la sobrina (imaginaria) de su mejor amigo también imaginario nunca crecía a pesar de los años que ya avían pasado desde que el la avía visto por primera vez siendo alumno y ahora que era profesor.Resumen ella era una persona:

Decidida: no se rendía fácilmente frente a los problemas que se le presentaban, como por ejemplo: la conquista de Nash cuando ella aun era alumna, y la fuerza de resistir y apoyar a su esposo con su enfermedad frente a una pequeña muestra de que Nash avía tomado conciencia de sus alucinaciones.

Inteligente: sabe que es lo que quiere y como conseguirlo. Para nada tímida: a pesar de darse cuenta que Nash es un poco hostil con la gente que lo rodea decide

hacérsele a través una visita en su oficina con la excusa de entregarle el ejercicio de matemáticas que dio Nash en clase, pero termina preguntándole que si quería cenar con ella.Charles:

Charles era el amigo de Nash creado efecto de la enfermedad que padecía, el siempre fue un apoyo para John.Charles era el compañero de cuarto de Nash, quien intentaba sacarlo de la rutina que llevaba y con eso hacer que John tuviese una vida mas normal, Charles hacia que salíeran a conversar y tomarse un trago, a jugar billar, etc.

Charles siempre fue la parte normal de la Mente de Nash, ya que el era el típico adolescente universitario que se tomaba su trago y gozaba de la vida cosa que Nash no asía por su intensa dedicación a encontrar soluciones matemáticas para todo.Cuando Nash tenía algún problema o dificultad siempre aparecía Charles como por arte de magia con unas palabras de aliento que sacaban del problema a Nash, siempre charles tenia la palabra justa para decir, aun que igual tubo una que otra riña con Nash pero siempre se solucionaba en un periodo corto de tiempo. En la única ocasión que Charles se aparece y no puede decir nada para ayudar Nash, es cuando Nash es capturado para internarlo en el hospital siquiátrico en el año 1959 y John piensa al verlo en la oficina del Dr. Rosen que su amigo era un traidor, aun que primariamente le pide disculpas por meterlo en ese problema ya que Nash pensaba que el Dr. Rosen era Russo, y después al ver que Charles no esta cautivo y solo esta sentado mirándolo, Nash lo acusa de traidor, mientras Charles llora de impotencia, ya que no podía hacer nada por que solo era un alucinación de John.

Charles, en la mente de Nash, tiene una sobrina Marcy, una niña pequeña, quien también era una parte importante en el aspecto de relaciones afectivas con Nash, si Charles le ofrecía a Nash una amistad de un gran amigo que lo ayuda a enfrentar los problemas en el cual John estaba, Marcy le brindaba el cariño y afecto a Nash, le encantaba abrasarlo, conversarle, tomarlo de mano, etc., todo lo que Nash en verdad no tenia con las personas reales, refiriéndome a una amistad mas de contacto físico que se puede apreciar en una amistad de sexo opuesto.

7. Problemas Planteados Desde el punto de vista de Nash: Desadaptación social debido a su timidez y a su casi obsesiva dedicación a las matemáticas. Dificultad de distinción entre la realidad y la imaginación una vez que se entera que tiene alucinaciones

paranoides. Desde el punto de vista de la Sociedad: La valentía y hermosa prueba de amistad que se manifiesta en el gesto de su amigo y competidor en época

de estudiantes, cuando después de los años se convierte en el decano de la universidad y, sabiendo de la seria enfermedad de Nash, lo apoya reintegrándolo a la universidad para que continué sus investigaciones

La difícil y valiente decisión del comité que debía elegir el premio Nóbel de ese año para dárselo a un hombre que avía echo aportes objetivos importantes en su área, y sin embargo, que avía tenido siempre un problema mental tan serio y sujeto a tanto prejuicio social.

Desde el punto de vista del Espectador: Si la relación con la CIA siempre fue real y se le hizo creer que fue imaginaria. Si la relación con la CIA fue inicialmente real y después siguió siendo alimentada por la mente enfermiza de

Nash. Si la relación con la CIA nunca existió y fue siempre producto de su enfermedad mental.

8. ConclusiónLa experiencia de ver la obra de cine "Una Mente Brillante" plantea varios temas que invitan a reflexionar.Uno de estos temas es la visión que un genio matemático puede tener de ciertos asuntos de la vida cotidiana, lo que le permite, por una parte, el encontrar importantes relaciones ocultas en las cosas, pero, por otra parte, esta misma habilidad lo hace perder su capacidad de distinguir entre lo real y lo imaginario.Cabe preguntarse: ¿El tener una visión que penetre en los secretos de la vida nos hace perder la visión de las cosas que ya teníamos, resultando más un cambio de una cosa por otra, más que un complemento sobre lo que ya teníamos?Otro tema de reflexión que se deriva de la película se relaciona con la duda o confusión que se logra transmitir al espectador sobre la realidad y la imaginación, cuando nos asalta la duda sobre la posible realidad de la relación de Nash con las agencias secretas de gobierno. Lo interesante de este asunto que logra el Director, es que, convierte al propio espectador en un paranoico, haciéndolo una especie de cómplice de Nash.

A PARTE

SÍNTESIS DEL ARGUMENTO

        John Nash es aceptado en Princeton  en 1947 para hacer su Doctorado en

Matemáticas, luego de obtener la beca Carnegie que comparte con Martin Hansen. Se

concentra en crear una idea original que le permita trabajar sobre una nueva teoría que lo

haga destacar por encima de todos sus compañeros y que le permita a su vez obtener una

posición en Wheeler, una organización gubernamental militar.

Trabaja con constancia y dedicación hasta obtener una teoría que contradice todas las

otras teorías que habían movido el mundo de la economía por más de 150 años. Su tutor,

quien lo ha presionado para que produzca un excelente trabajo, queda sorprendido al verlo.

Obtiene la tan anhelada posición en Wheeler y deja atrás a su competidor Hansen.

Este trabajo, se obtiene gracias al sacrificio y dedicación que pone Nash día a día, lo

cual va afectando su salud mental.

Mientras está trabajando para Wheeler y es maestro en Princeton, es diagnosticado

esquizofrénico. Nash sufre de alucinaciones constantes, su trabajo en patrones se ha

convertido en una obsesión e imagina que trabaja para un agente del gobierno llamado

Parcher, decodificando mensajes ocultos en revistas y periódicos.

Siendo profesor en la universidad  comienza una relación sentimental con una de sus

alumnas,Alicia Larder, estudiante de física, con la cual se casa más tarde y tiene un hijo.

                                        Nash, se mueve en un entorno social de una alta exigencia

intelectual, no tiene habilidades sociales, lo cual hace que sus relaciones personales no sean

prósperas y tenga dificultades para relacionarse con los demás. La comunicación con los

otros en contextos no matemáticos se tornan difíciles y su forma de ser no es bien vista en

el círculo en el cual vive.

Expresa directamente su discapacidad: "la gente no me gusta y yo no le gusto a la

gente". Esta expresión sobre sí mismo y su incapacidad para comunicarse de manera

asertiva con los demás hace de él un ser aislado y solitario que maneja un mundo paralelo a

través de su propia "realidad". Su realidad, lo que constituyen sus alucinaciones, son un

amigo con el cual compartió su cuarto, una sobrina de ese amigo, el hombre que lo contrata

para Wheeler, y los rusos que lo persiguen. No hay una conciencia de lo que realmente

ocurre a su alrededor, entendida ésta como el fenómeno de darse cuenta de lo que ocurre a

su alrededor ( Cassasus, 2006 ). La experiencia de la realidad va surgiendo en la medida en

que se desarrolla la conciencia, lo que equivale a decir que la realidad es dependiente del

estado de conciencia en el que estamos ( Cassasus, 2006).

Así, observamos que para Nash, su realidad corresponde a lo que va experimentando en

su ser interior, es perseguido para ser capturado, ve a través de los números y a la vez que

es espía es espiado. La información que maneja en su mente viene de su subconsciente, el

cual no puede controlar, ya es parte de su mundo real.

De esta forma Nash se va adentrando cada vez más en ese su mundo, de números y

persecuciones hasta llegar a perder totalmente el control de sus acciones. Es en ese

momento en el que es trasladado a la clínica psiquiátrica para ser tratado. 

Es sometido a un tratamiento  que le controla las alucinaciones, sin embargo le ocasiona un

desajuste en su vida, se vuelve torpe en su desarrollo motriz, tiene problemas en su vida

marital, es incapaz de cuidar de su hijo, su inteligencia lógico matemática se ve afectada

también, así que al darse cuenta de su estado toma la decisión de dejar el tratamiento, sin

embargo las alucinaciones vuelven a aparecer, mas sin embargo ahora es consciente del

problema que tiene.

     DESENLACE

A medida que pasa el tiempo y con su medicación va recuperando ciertas facultades,

pero su mundo paralelo no cambia, y en ocasiones insiste sobre los seres imaginarios que

conviven con él.

Es galardonado con el Premio Nobel de Economía en el año 1994 por su trabajo de

Doctorado que revolucionó el mundo.

Con la ayuda y comprensión de su esposa logra salir adelante en esta nueva etapa, busca

interactuar nuevamente con la vida que había dejado con la finalidad de controlar su

enfermedad. El amor que le profesara su esposa, la amistad por parte de sus amigos origina

que retome su vida, convirtiéndose en tutor de "las mentes jóvenes del mañana", su gran

fuerza de voluntad  y sus tratamientos logra controlar su mundo imaginario y le lleva a

convivir con sus alucinaciones, consigue concentrarse nuevamente en su trabajo hasta

lograr incorporarse de nuevo como maestro de la facultad de matemáticas en Princeton.

 

                                          

Recibe la visita de Thomas King, persona encargada de notificarle que se encuentra

seleccionado para el premio nobel en economía,  al entrar al salón reservado para los

maestros en Princeton, al cuál no ingresaba desde el inicio de su enfermedad, y sentarse a

recibir tan honorífica misiva,  todos y cada uno de los miembros  de la facultad se acercan

hasta él para entregarle una pluma, que significa  respeto y agradecimiento por las

aportaciones hechas por él, Nash está extasiado, no puede creer que esto le suceda a él.

Una oración marcaría su carrera: "Este hombre es un genio".

Así decía la carta que recibió de la universidad de Princeton, Estados Unidos, en respuesta a su solicitud de doctorado en matemáticas.

Entonces tenía menos de de 21 años.

John Nash, el matemático estadounidense y premio Nobel de Economía que inspiró laPELÍCULA  "Una mente brillante", falleció este sábado en Nueva Jersey, Estados Unidos, en un accidente.

Nash perdió la vida junto a su esposa, Alice, luego de que el conductor del taxi en el que viajaban perdiera el control del auto al intentar adelantar a otro, y se impactara contra una barrera de carretera, dijo el sargento Gregory Williams, de la Policía Estatal de New Jersey.

La pareja salió disparada del auto y declarada muerta en la escena. La policía estatal dijo que era probable que no llevaran puesto el cinturón de seguridad.

El conductor del taxi y del otro vehículo fueron tratados por lesiones no graves.

El matemático tenía 86 años y obtuvo el Nobel de Economía en 1994 por sus aportes a la teoría de juegos.

Esa noche, los Nash regresaban de un viaje a Noruega, donde John había recibido el Premio Abel de la Academia Noruega de Ciencias y Letras.

Esquizofrenia paranoide

El doctor Nash fue ampliamente considerado como uno de los grandes matemáticos del siglo 20, conocido por la originalidad de su pensamiento y por su valentía a la hora de enfrentarse a problemas tan difíciles que nadie se atrevía a abordarlos.

Image captionJohn Nash (izquierda) y el actor que lo encarnó en el cine, Russell Crowe.

Pero durante buena parte de su vida también tuvo luchar contra la esquizofrenia paranoide.

Su batalla contra la enfermedad, que le provocaba alucinaciones, fue inmortalizada en el filme "Una mente brillante" ("Una mente maravillosa", en España).

En 2002 la cinta obtuvo cuatro premios Oscar, incluyendo el de mejorPELÍCULA .

"Impactado… Mi corazón está con John, Alice y su familia. Una pareja increíble. Mentes maravillosas, corazones maravillosos", escribió al enterarse de la noticia el actor australiano Rusell Crowe, quien interpretó a Nash en la cinta.

EquilibrioNacido en Bluefield (Virginia Occidental) en 1928, Nash estudió primero ingeniería química en la Universidad Carnegie Mellon, donde uno de sus profesores lo convenció de que se especializara en matemáticas.

Image captionJohn Nash sufría de esquizofrenia paranoide.

Y para ello Nash se trasladó a la Universidad de Princeton, en la que se doctoró a los 21 años con una tesis sobre teoría de juegos.

Fue también ahí que el futuro premio Nobel empezó a desarrollar el llamado "equilibrio de Nash", una de sus principales contribuciones a esta área de las matemáticas dedicada al análisis de los procesos de toma de decisión.

Según la teoría, la competencia entre dos oponentes no necesariamente se rige por la lógica de suma cero. Dos oponentes pueden, por ejemplo, cada uno lograr sus objetivos máximos a través de la cooperación con el otro, o no ganar nada en absoluto, al negarse a cooperar.

La ganancia o pérdida de un participante se equilibra con exactitud con las pérdidas o ganancias de los otros participantes.Lea también: ¿Qué es exactamente la teoría de juegos?

Fue ya como profesor del Massachusetts Institue of Technology (MIT) que Nash conoció a su futura esposa, Alice, una estudiante de origen salvadoreño.

La pareja contrajo matrimonio en 1957 pero se divorció luego de seis años de casados, aunque Alice siempre fue una figura clave en la lucha del matemático contra la esquizofrenia.

Extraterrestres

Image captionJohn y Alice Nash trabajaron juntos en temas de salud mental hasta su muerte.

A finales de 1950, la enfermedad mental se volvió severa.

Más tarde diagnosticado con esquizofrenia, la condición le costó su matrimonio, descarriló su carrera, y lo plagó con delirios de gran alcance.Uno de estos, que el New York Timespublicaba mensajes de extraterrestres codificados que sólo él podía leer.

Tras años de que instituciones mentales y terapia de electroshock no pudieran curarlo, Nash se recuperó de su enfermedad aparentemente cuando decidió no estar más enfermo.

"Salí de mi pensamiento irracional sin ningún otro medicamento que los cambios hormonales naturales del envejecimiento", escribió en 1996.

Gracias al apoyo de Alice, su esposa, Nash aprendió a controlar las alucinaciones provocadas por la enfermedad sin tener que depender de medicamentos, lo que le permitió regresar a la docencia y la investigación a finales de la década de 1990.

La pareja volvió a contraer matrimonio en 2001, trabajando juntos en temas de salud mental hasta su muerte.