Una invitación especial para mis alumnos

de 5to grado “C”

Seño Alicia.

Estamos investigando acerca de las funciones de nutrición en nuestro cuerpo, que sucede desde que el alimento ingresa en la boca hasta que es expulsado. . . compartimos información, investigan y relacionan los sistemas implicados . ¿Cuáles son?

Producen textos síntesis con la información obtenida y voy anotando preguntas curiosas que van surgiendo en la clase para luego investigar.

¿Cuáles anoté?

Pedro: ¿Cuánto tiempo esta la comida dentro del Pedro: ¿Cuánto tiempo esta la comida dentro del sistema digestivo?sistema digestivo?

Leonel: ¿De dónde crecen los dientes?Leonel: ¿De dónde crecen los dientes?

Macarena: ¿Por qué vomitamos?Macarena: ¿Por qué vomitamos?

Juan Pablo: ¿Es verdad que tenemos 7 litros de sangre Juan Pablo: ¿Es verdad que tenemos 7 litros de sangre en nuestro cuerpo?en nuestro cuerpo?

Marcos: ¿Qué pasa en el sistema respiratorio cuando Marcos: ¿Qué pasa en el sistema respiratorio cuando nos quedamos roncos?nos quedamos roncos?

Seño: ¿Por qué los varones cambian la voz en la Seño: ¿Por qué los varones cambian la voz en la adolescencia? Es más grave. adolescencia? Es más grave.

Los invito a seguir investigando, descubriendo y Los invito a seguir investigando, descubriendo y

compartiendo compartiendo aprendizajesaprendizajes sobre nuestro cuerpo. sobre nuestro cuerpo. ¿Cómo?¿Cómo?

Busquen información en distintas fuentes de Busquen información en distintas fuentes de información.información.

Usen la compu y expongan lo que investigan.Usen la compu y expongan lo que investigan. Compartan sus aprendizajes en el Blog y en la Compartan sus aprendizajes en el Blog y en la

wiki del grado.wiki del grado. ¿Se les ocurre otra forma?............¿Se les ocurre otra forma?............

¿Cuánto tiempo lleva hacer la digestión?

Incansable maquinita,

hace tic-tac en el pecho,

Pero siempre sentimos su eco,

en la muñeca y el cuello.

¿Quién es?

Mis metas para este trabajo:Mis metas para este trabajo:

Encontrar nuevas estrategias y recursos para que Encontrar nuevas estrategias y recursos para que Uds. mis alumnos sientan mayor interés en el Uds. mis alumnos sientan mayor interés en el aprendizaje de las cienciasaprendizaje de las ciencias

Aprender acerca de los diferentes tipos de tecnología Aprender acerca de los diferentes tipos de tecnología que uds y yo podemos utilizarque uds y yo podemos utilizar

Compartir momentos de aprendizajes sobre las Compartir momentos de aprendizajes sobre las funciones de nutrición en nuestro cuerpo y de ese funciones de nutrición en nuestro cuerpo y de ese modo aprender a cuidar nuestra salud..modo aprender a cuidar nuestra salud..

Espero ansiosa les guste trabajar de esta manera. Espero ansiosa les guste trabajar de esta manera.

Dejo este espacio para anotar aportes o sugerencias de Uds.Dejo este espacio para anotar aportes o sugerencias de Uds.