una comunidad educativa comprometida con la excelencia y la igualdad … · 2020. 5. 8. · sentir...
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UNA COMUNIDAD EDUCATIVA
COMPROMETIDA CON LA EXCELENCIA
Y LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Informe Institucional y Rendición de Cuentas
Marzo 2016 / Febrero 2017
Informe Institucional y Rendición de Cuentas. Marzo 2016 / Febrero 2017
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Gran parte de los objetivos que
la Universidad de San Andrés
ha alcanzado en sus 29 años de
existencia han sido posible gracias
al constante apoyo de generosos
donantes que comparten nuestra
visión sobre el valor central de la
educación para el desarrollo de
nuestro país.
La presente Rendición de Cuentas
ha sido elaborada con especial
dedicación para cada uno de ellos.
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Estimados miembros de la comunidad de la Universidad de San Andrés:
Es para mí un gran honor presentarles la Rendición de Cuentas de la Universidad de
San Andrés correspondiente al período fiscal marzo 2016 / febrero 2017. A través de este
documento, compartimos con ustedes distintos indicadores cuantitativos y cualitativos que
dan cuenta de los logros de nuestra institución en relación con el programa anual de becas
de grado. Asimismo, encontrarán información acerca de las distintas áreas que fortalecen la
educación académica formal y que contribuyen a alcanzar una formación integral: Biblioteca,
Deportes e Intercambio Académico.
La Universidad de San Andrés persigue el objetivo de contribuir activamente a que la
Argentina se convierta en un país más justo, ético y desarrollado, del que todos nos podamos
sentir orgullosos. En un país así, la educación de excelencia debe ser accesible para todas
las personas con aptitudes intelectuales, vocación y dedicación, más allá de sus recursos
económicos. Es por eso que, desde su fundación, la Universidad ha desarrollado un ambicioso
programa de becas, y hoy podemos afirmar con gran orgullo que, gracias a la confianza y
generosidad de quienes comparten esta visión, casi la mitad de nuestros alumnos recibe algún
tipo de beca y/o ayuda financiera.
Sin embargo, aún nos queda mucho por hacer, y una condición ineludible para la mejora
continua de la gestión y el perfeccionamiento de nuestra propuesta educativa es la capacidad
institucional de evaluar nuestro desempeño. Esto nos permitirá determinar cuán cerca estamos
de las metas que queremos alcanzar y sentar una base para nuestro próximo objetivo. Al
compartir estos resultados con toda nuestra comunidad, apostamos, en consecuencia, a
enriquecernos a través del intercambio que seguramente se generará.
Finalmente, quiero aprovechar esta oportunidad para agradecer muy especialmente a todos
los miembros de esta comunidad que, con su permanente apoyo y entusiasmo, nos impulsan
a esforzarnos para que la Universidad de San Andrés sea cada día un poco mejor y siga
consolidándose como una de las propuestas educativas más innovadoras y relevantes de
nuestro país.
Un saludo cordial,
Lucas S. Grosman
Rector
Universidad de San Andrés
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La Universidad de San Andrés en números
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de los alumnos de grado evalúa
el Ciclo de Fundamentos como
una variable diferenciadora de la
Universidad.
95% 75%
Una Universidad en busca de la verdad
La Universidad de San Andrés está conformada por una comunidad académica de
profesores, estudiantes y graduados empeñados en la búsqueda de la verdad y con
pasión por enseñar, investigar y aprender con rigor científico y compromiso ético.
La educación personalizada impartida por la Universidad está basada en un modelo de
formación integral que aspira a desarrollar, por un lado, las capacidades discursivas y
analíticas de sus alumnos y, por el otro, sus sensibilidades morales y políticas.
Es por eso que todos los alumnos de la Universidad, independientemente de la carrera
que realicen, comienzan su formación con el “Ciclo de Fundamentos”. A través de él, se
forman en habilidades fundamentales que necesitarán aplicar en el desarrollo de toda su
vida profesional.
“Una característica excepcional de UdeSA es su Ciclo
de Fundamentos. A cargo de verdaderos expertos
en cada área, permite a todos nuestros alumnos de
grado integrar los conocimientos de cada carrera con
un conjunto de ideas y valores que trascienden a las
distintas disciplinas. Esta innovadora propuesta de
formación es la que nos permite formar graduados
íntegros, capaces de adoptar las distintas visiones
(temáticas y metodológicas) que requiere una compleja
y cambiante realidad”.
WALTER SOSA ESCUDERO
Director del Departamento de Economía.
Ph.D. en Economía, Universidad Illinois, EE.UU.
de los alumnos de grado
destaca la formación integral
y humanística como un factor
clave de la propuesta de
formación de la Universidad.
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99% 86%
Fuente: Los datos surgen de la Autoevaluación Institucional 2015-2016 llevada a cabo por la Oficina de Asuntos Académicos e Investigación de la Universidad de San Andrés.
Para cumplir su misión, la Universidad de San Andrés se vale de un cuerpo de
profesores que combina investigadores de jerarquía internacional con destacados
profesionales que son líderes en sus respectivas áreas.
La Universidad San Andrés, asimismo, reconoce la importancia de la educación
extracurricular, y por ello desarrolla diversos programas en el Campus (deportes, arte, tango,
idiomas), además de talleres de escritura, inglés y matemática; y fomenta la posibilidad de
que sus alumnos puedan realizar experiencias internacionales durante sus años de estudio.
de los alumnos de grado considera
la dedicación completa de los
profesores como una de las
fortalezas de la Universidad.
de los profesores de tiempo
completo posee estudios de
Doctorado en Argentina o en
el exterior.
es la relación alumno
de grado/profesor.
es la relación alumno
de posgrado/profesor.
7,5 6,5Computando
los profesores
investigadores y los
profesores de
cátedra con
cualquier dedicación.
DRA. MARÍA MARTA GARCÍA NEGRONI
Profesora del Departamento de Humanidades.
Directora del Centro de Escritura Universitaria.
“La Universidad de San Andrés ofrece a sus
estudiantes ámbitos diversos en los que,
conjuntamente con su formación académica,
pueden desarrollar sus capacidades y talentos
creativos. Así, por ejemplo, el Centro de Escritura
Universitaria, único en su tipo en el país, propone a
los estudiantes espacios de consulta personalizada
en escritura académica, talleres sobre temáticas
variadas y certámenes de escritura creativa con el
fin de promover en ellos el placer por una expresión
oral y escrita rica, clara, correcta y eficaz”.
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MIGUEL BRAUN
Graduado 4ta promoción Economía.
Secretario de Comercio de la Nación.
Una Universidad comprometida y protagonista
Todos los graduados de la Universidad de San Andrés forman parte de una red que
se destaca en el mundo. Notables emprendedores, artistas, deportistas, educadores,
líderes políticos y empresarios han pasado por las aulas de la Universidad.
ENTREPRENEURSHIP
20 de los 50 emprendimientos más
exitosos de los últimos 20 años en la
Argentina empezaron en UdeSA:
Despegar, GoodPeople, OfficeNet,
Groupon, Hickies (entre otros).
EMPLEABILIDAD
1 de cada 4 graduados trabaja gracias a los contactos (networking) ofrecidos
por la Universidad. Y 8 de cada 10 estudiantes encontraron trabajo en menos
de 3 meses después de recibirse.
COMPROMISO PÚBLICO
Más de 300 graduados
ocupan posiciones de alta
responsabilidad en todos los
niveles de gobierno.
“UdeSA es una universidad de primer nivel
internacional. Todavía recuerdo, 25 años
después el entusiasmo que me generó el
primer año de estudio. Los profesores te llevan
a la frontera del conocimiento y de las grandes
discusiones de nuestro tiempo, generando
una energía única. Puedo decir después de
muchos años que el vínculo con la Universidad
sigue hasta el día de hoy y continúa siendo
un gran apoyo. Estoy orgulloso de haber sido
alumno y docente de UdeSA”.
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La Oficina de Programas Internacionales (OPI) gestiona la movilidad estudiantil
con otras universidades.
Actualmente contamos con 90 universidades Partners (universidades con las
cuales hemos formalizado un convenio para el intercambio de alumnos).
La posibilidad de realizar un semestre de intercambio es otro de los complementos
centrales de la experiencia de formación en nuestra Universidad. Les brinda
a nuestros alumnos extraordinarias oportunidades de aprendizaje para
desenvolverse en un entorno profesional globalizado, a la vez que les permite
conocer en profundidad diversidad culturas.
Estos porcentajes son superiores a los de otras instituciones, no solo en Argentina, sino
también en el mundo: en Estados Unidos menos del 10% de los alumnos realiza un
intercambio antes de graduarse*.
DIEGO LAJE
Graduado 5ta promoción Ciencia Política.
CNN Bureau Chief Cono Sur.
Una Universidad abierta al mundo
“La Universidad de San Andrés fue, para mí,
la puerta al mundo. Pude relacionarme con
estudiantes de otros países sin dejar la Argentina,
al tiempo que conocí cómo funciona una
institución académica internacional. Ese primer
contacto internacional fue una de las claves
para iniciar una carrera en distintos países y
continentes. En UdeSA aprendí a apreciar las
virtudes de nuestra cultura e intelectualidad, y este
fue el aporte que pude llevar a equipos de trabajo
lejos de nuestro país”.
En 2016 el 27% de los
alumnos de grado realizaron
algún intercambio.
El 17% de los alumnos de posgrado
participó en experiencias de intercambio
en las maestrías que activamente
promueven esta posibilidad.
Fuente: Institute of International Education (IIE).
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Una Universidad con vocación de servicio público
ANTONELLA GUIDOCCIO
Graduada 15ta promoción Relaciones Internacionales.
Coordinadora de Evaluación, Subsecretaría de Innovación Pública y Gobierno Abierto, Ministerio de Modernización de la Nación.
“Lo que más disfruté de San Andrés
fue la calidad de los profesores que
me enseñaron la importancia del rigor
metodológico y del pensamiento crítico.
También la salida laboral, el
reconocimiento que tiene nuestra
formación y la predisposición de la
comunidad de graduados a abrir
puertas y a allanar caminos. Todo eso
me motiva a seguir participando del
fortalecimiento de nuestra Universidad.
Desde el Grupo Acción Pública de la
Asociación de Graduados buscamos
potenciar las relaciones y el trabajo
de todos los graduados con vocación
pública, que desde diversos ámbitos de
gestión queremos aportar al desarrollo
del país”.
En 2016, junto con los graduados Daniela Allerbon y Martín Kunik, la Asociación
de Graduados y el área de Graduados y Desarrollo Profesional de la Universidad,
Antonella Guidoccio creó el “Grupo de Acción Pública”, el cual nuclea a graduados
con vocación pública y social. Hoy pertenecen a esta red más de 300 graduados.
Realizan mentoreo, debates y networking, entre otras actividades.
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Deportes en la Universidad de San Andrés
El área de Deportes constituye uno de los complementos más relevantes de nuestra
propuesta de formación académica.
Contribuye al desarrollo integral de cada alumno, tanto en sus aspectos sociales y
morales como culturales.
Promueve el desarrollo de las virtudes del esfuerzo, la perseverancia y la disciplina,
contribuye a la integración social de los alumnos, potencia las habilidades
individuales y grupales, y fortalece el sentido de pertenencia.
300 alumnos y graduados
participan de torneos
interuniversitarios organizados
por la ADAU*.
Olimpiadas San Andrés “Jorge Gordon
Taylor”: participan más de 1.600 alumnos de
universidades extranjeras, privadas y estatales
de nuestro país en 16 disciplinas deportivas.
Más de 60 alumnos participan anualmente
de intercambios socio-deportivos con
universidades del interior y exterior del país.
“UdeSA corre”:
participan anualmente más
de 1.300 adultos y niños.
GOLF. NATACIÓN. HOCKEY. FÚTBOL. VOLEY
BÁSQUET. TENIS. AJEDREZ. ARQUERÍA.
* La ADAU es la Asociación de Deportes Amateur Universitario. Nuclea deportivamente a universidades privadas y estatales y su función es promover el deporte universitario.
Premio a LUZ SARAVÍ OCAMPO por su entrega al deporte
universitario. Integra el equipo de vóley de la Universidad.
Graduada 11era promoción Administración de Empresas.
“El deporte nos hace saber de entrega, de disciplina,
de constancia, de compromiso, de equivocarnos,
de superarnos, de conocernos, de conocer al otro,
de ganar, de perder, de justicias, de injusticias, de
triunfos, de frustraciones, de no rendirse, de buscar,
SIEMPRE BUSCAR...Y un universitario no puede salir
al mundo profesional sin haber vivido cada una de
estas cosas. Me dirán que parte de esto se transmite
en las aulas. En parte... seguramente. Pero muchas
veces, hay que ponerle el cuerpo a las ideas para
hacerlas verdaderamente propias“.
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Biblioteca Max von Buch
títulos
publicaciones
(impresas y
online)
de los alumnos de grado destaca
positivamente la infraestructura y
servicios que provee la Biblioteca
Max von Buch.
Colección
de libros
Consultas a
bases de datos
Consultas a través
del metabuscador
Revistas Dimensión Puestos
de lectura
Préstamos
60.537
+ de
8.000.0007.118.836
2.120 1.600 m2
22016.368
99%
IVÁN GODOY
Alumno de 4to año Economía.
Fondo de Becas San Andrés.
“En mi experiencia como estudiante y, a su
vez, como alumno ayudante, creo que la
biblioteca Max von Buch es un recurso central
dentro de la Universidad de San Andrés.
Nos provee de los materiales bibliográficos
para las clases mediante el sistema de
biografía digital, es el espacio predilecto de
todos los alumnos para reunirse y estudiar
tranquilamente y nos ofrece una gran
cantidad de bases de datos y libros, muy
útiles, para las etapas de realización de tesis
y monografías. Por último, quiero remarcar
el trabajo del personal; su capacidad y
predisposición induce a pensar que su tarea es
más simple de lo que en realidad es. Al haber
conocido por dentro el funcionamiento, puedo
confirmar la capacidad y preparación que
tienen cada uno de sus miembros”.
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Fuente: Los datos surgen de la Autoevaluación Institucional 2015-2016 llevada a cabo por la Oficina de Asuntos Académicos e Investigación de la Universidad de San Andrés.
98% de efectividad en servicio de provisión de documentos
para los respectivos usuarios.
Iniciativa única en el país. Facilita el acceso a la
bibliografía solicitada para los alumnos y reduce los costos
económicos y el dispendio de papel.
En 2016 la Biblioteca Max von Buch recibió la aprobación
para formar parte del Sistema Nacional de Repositorios
Digitales - CAICYT*, CONICET. Contiene 3.986 ítems en total.
Sector especializado en Colecciones Especiales para
la investigación. Reúne 44 fondos documentales en
condiciones de depósito óptimas para su conservación.
Efectividad
Bibliografía Obligatoria Digital
Repositorio Digital San Andrés
Colecciones Especiales y Archivos
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Graduados y Desarrollo Profesional
Los graduados siguen en contacto con la comunidad de San Andrés desde
cualquier lugar del mundo a través de una red online y de los eventos organizados
por el área de Graduados y Desarrollo Profesional. Las herramientas y
actividades propuestas- Web, Redes Sociales, Newsletter Chasqui, Homecoming, y
otras celebraciones- buscan facilitar el encuentro para que cada graduado pueda
llevar a cabo sus ideas y aumentar sus oportunidades de carrera a través de un
sólido networking.
*Días de Empresas y Organizaciones. La Feria Laboral de UdeSA.
encuentros de graduados
por el mundo: Miami, Boston,
New York, San Francisco,
Los Ángeles y Londres.
pasantías
realizadas
por alumnos
de grado.
búsquedas profesionales
publicadas en la plataforma
online.
convenios de cooperación con
organizaciones que brindan
opciones de desarrollo
profesional a los graduados.
organizaciones participaron de DEO*.
Empresas y reclutadores se acercan al Campus
para conocer a los futuros graduados.
6 119
1.488
239
58
Según la Consultora Universum Global, en 2015 UdeSA ocupó
el primer lugar entre 51 universidades argentinas en las áreas
de empleabilidad, servicios de carrera y satisfacción de sus
estudiantes con la Universidad.
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Informe Institucional y Rendición de Cuentas. Marzo 2016 / Febrero 2017
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En virtud de sus ideales educativos, la
Universidad concentra la enseñanza y la actividad
académica en el Campus. Con la Biblioteca como
un aspecto clave de su proceso de formación, el
Campus se convierte en un espacio óptimo para
la integración y generación de lazos entre los
alumnos, y entre ellos y los profesores.
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Una infraestructura al servicio de la educación
de los alumnos
de grado valora
la infraestructura
como un activo de
la Universidad.
Campus Sede CapitalDormitorios
Terreno
70.000 m2
Aulas y oficinas
para profesores
1.530 m2
Capacidad total
420 alumnos
Espacio diverso y
plural donde conviven
alumnos de todas las
provincias y estudiantes
de intercambio.
El 12% de los alumnos
de grado vive en los
dormitorios.
Edificio Fortabat
Edificio Hirsh
Edifico Otero Monsegur
Edificio Galperin-Lebach
8.519 m2
Edificio Biblioteca
Max von Buch
3.872 m2
48 habitaciones
Capacidad
127 alumnos
2.131 m2
Capacidad total de
1.672 alumnos
99%
Fuente: Los datos surgen de la Autoevaluación Institucional 2015-2016 llevada a cabo por la Oficina de Asuntos Académicos e Investigación de la Universidad de San Andrés.
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$ 34.729.440
PROGRAMA ABANDERADOS ARGENTINOS
Becas a los alumnos abanderados de los colegios
de gestión pública o privada (con subvención
estatal) de todo el país.
Becas para alumnos del interior del país que
vivan a más de 100 km del Campus.
. Inversión en aranceles Programa de Becas
Abanderados Argentinos: $ 7.631.000
. Inversión en estipendio mensual para gastos
personales de los alumnos, almuerzo y
alojamiento: $ 3.189.120
. Actualmente estudian beneficiados por este
programa: 80 alumnos
. Inversión en aranceles Programa de Becas
Juan Bautista Alberdi: $ 3.467.500
. Inversión en estipendio mensual para gastos
personales de los alumnos, almuerzo y
alojamiento: $ 1.653.320
. Actualmente estudian beneficiados por este
programa: 33 alumnos
PROGRAMA JUAN BAUTISTA ALBERDI
Inversión total de la Universidad de San Andrés
en los programas de becas.
$ 12.109.620 $ 5.120.820
Abanderados Argentinos
$ 12.109.620
80 alumnos
Período Marzo 2016 / Febrero 2017
Fondo de Beca San Andrés
$ 17.499.000
310 alumnos
Juan Bautista Alberdi
$ 5.120.820
33 alumnos
INVERSIÓN TOTAL POR PROGRAMA
Programa de Becas para alumnos de grado
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FONDO DE BECAS SAN ANDRÉS
Actualmente estudian beneficiados por el Fondo de Becas de la Universidad: 310 alumnos.
El Fondo de Becas San Andrés se compone de un conjunto de becas de menor proporción, típicamente
de entre un 20% y 30% de descuento sobre el arancel mensual, las cuales se asignan en función de la
necesidad económica y del mérito académico de los estudiantes.
$ 17.499.000
“Compartir clases y debates con alumnos de otros
años e intereses me mostró el valor de aceptar
otras miradas y me enseñó a construir desde la
diversidad. Hoy trabajo impulsando metodologías de
innovación abierta para explorar cómo la tecnología,
los datos abiertos y la colaboración generan
soluciones para el desarrollo de la región y aplico
las mismas herramientas que aprendí en el Ciclo de
Fundamentos. En casa aún guardamos el recorte del
diario que decía: “Es la intención de la Universidad
que ningún estudiante talentoso quede fuera por
cuestiones económicas”. Doy fe de que es así.
Luego de obtener una beca de estudios y, una vez
graduada, seguir colaborando desde la Asociación
de Graduados, puedo afirmar que la Universidad de
San Andrés excede las aulas. Es una comunidad con
impacto para toda la vida”.
LAURA PAONESSA
Graduada 13era Promoción Ciencia Política. Fondo de Becas San Andrés.
Especialista en Innovación Abierta. Emprendedora gestión pública. Consultora, Banco Interamericano de Desarrollo - BID.
Informe Institucional y Rendición de Cuentas. Marzo 2016 / Febrero 2017
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FACUNDO PERNIGOTTI REBULLIDA
Alumno de 3er año Economía.
Beca Abanderados Argentinos.
”La Universidad de San Andrés nos abre las
puertas a chicos, que al igual que yo, teniendo
ganas de superarnos, nos vemos condicionados
por nuestra realidad económica. Estudiar aquí nos
hace sentir que podemos llegar a donde queramos.
Recibimos educación de excelencia y también
somos formados para ser mejores personas y
futuros líderes. De todo lo que ofrece San Andrés,
destaco la calidad humana y académica de los
profesores; además de ser brillantes en sus áreas
de estudio, continuamente están dispuestos a
ayudarnos. Con respecto a nuestro futuro rol en
la sociedad, considero que al país solo podemos
cambiarlo entre todos. Comprometerse y colaborar
desde el lugar de cada uno, no solo genera un
impacto positivo sino que también puede inspirar
a otros a involucrarse. Y, dadas las oportunidades
que hemos recibido, creo que somos nosotros,
quiénes debemos tomar la iniciativa”.
Asistencia Financiera para alumnos de grado
$ 12.388.000 En el 2016, de los 423 alumnos que
obtuvieron algún tipo de beca, 207
solicitaron asistencia financiera a través
del Crédito Educativo San Andrés.
Recursos financieros aportados por la Universidad
para su programa de Crédito Educativo.
Período Marzo 2016 / Febrero 2017
Este crédito se puede otorgar en forma
independiente o combinado con otro tipo de becas
y comienza a pagarse una vez que el alumno
finaliza su carrera.
Además de los programas de becas, la
Universidad de San Andrés brinda la posibilidad
de financiar hasta un 50% de las carreras de
grado a través del Crédito Educativo San Andrés.
El Crédito Educativo San Andrés no se contabiliza junto con la inversión anual de becas de grado porque es una
financiación que la Universidad recupera cuando los alumnos se gradúan y comienzan a cancelar sus créditos.
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Cantidad de alumnos
de grado que recibieron
beca o asistencia
financiera durante el
2016, por provincia.
423
Buenos Aires 294
Catamarca 1
Chaco 2
Chubut 5
CABA 49
Córdoba 7
Corrientes 5
Entre Ríos 2
Formosa 1
Jujuy 4
La Pampa 1
Mendoza 4
Misiones 4
Neuquén 1
Río Negro 2
Salta 18
San Juan 1
Santa Cruz 2
Santa Fe 6
Santiago del Estero 2
Tucumán 12
Los alumnos que recibieron beca o algún tipo de asistencia financiera durante el
2016 provienen de 20 provincias y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Informe Institucional y Rendición de Cuentas. Marzo 2016 / Febrero 2017
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Fuente: Oficina de Desarrollo y Oficina de Graduados.
XXV Cena Anual
en apoyo al Fondo
de Becas
$ 19.020.765
$ 15.354.000
$ 3.666.765
Recaudación total
589 individuos
5 fundaciones
103 empresas
DONANTES DE BECAS
DE GRADO (Cantidad)
Fuente: Oficina de Desarrollo, Escuela de Educación y Oficina de Graduados y Desarrollo Profesional.
$ 32.842.108 (47%)Total recaudación anual de la Universidad de San Andrés.
Campaña anual
de recaudación
Cena Anual en apoyo
al Fondo de Becas
Escuela de
Educación
$ 13.702.543 $ 19.020.765 $ 118.800
$ 13.563.165 $ 15.354.000
$ 139.378 $ 3.666.765
GRADUADOS GRADUADOS
EMPRESAS, PERSONAS Y FUNDACIONES EMPRESAS, PERSONAS Y FUNDACIONES EMPRESAS, PERSONAS
Y FUNDACIONES
Equivale a 19 becas
Graduados
Equivale a 81 becas
Personas, Empresas
y Fundaciones
El aporte realizado por empresas, personas y fundaciones
en la Cena Anual de Recaudación 2016 aumentó un 59%
respecto del 2015.
Donantes de Becas de gradoPeríodo Marzo 2016 / Febrero 2017
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“Tener la oportunidad de participar en el Programa de Becas de la Universidad de San Andrés
nos ha permitido constatar que, en todo nuestro país, hay una enorme cantidad de jóvenes que
quieren desarrollarse y progresar, y que realmente están dispuestos a hacer un esfuerzo significativo
para alcanzar este objetivo. En nuestro caso particular, esta experiencia ha tenido un impacto en
nuestra vida mucho mayor al que nos hubiésemos podido imaginar. Empezó siendo un proyecto
personal y con el tiempo se fue transformando en un proyecto de toda nuestra familia. Actualmente,
acompañamos en sus estudios a 16 alumnos y contamos además con tres ahijados que ya se
han graduado y otros dos que están preparando sus tesis. Con mi mujer disfrutamos sentarnos
a almorzar y conversar con todos nuestros ahijados. Cada vez que nos cuentan acerca de sus
experiencias y desafíos, se nos llenan de lágrimas los ojos y se nos agranda el corazón”.
$ 3.282.554
Periodismo, Educación y
Organizaciones sin Fines de Lucro
RECAUDACIÓN
PARA POSGRADOS
Los fondos son recaudados por estos
posgrados para financiar sus propios
planes de becas y asistencia financiera.
El aporte total realizado por los
graduados, $3.806.143, se incrementó
40% con respecto al período anterior y
equivale a 20 becas completas.
Durante el período Marzo 2016 / Febrero 2017
se han sumado 47 nuevos donantes.
JUAN Y FLORENCE BALL
Informe Institucional y Rendición de Cuentas. Marzo 2016 / Febrero 2017
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Comienza un gran año
Ingreso 2017: alumnos de grado
Provienen de 18 provincias,
de la Ciudad de Buenos Aires y del Gran Buenos Aires.
También de los países México, Qatar, Bolivia,
Reino Unido y Ecuador.
El 27% de los alumnos que ingresaron fueron
abanderados y escoltas en sus colegios.
El promedio de notas del último año escolar
de todos los alumnos ingresantes fue de 8,60.
Entre colegios y universidades,
provienen de 163 instituciones educativas.
350Alumnos de Grado
ingresaron en agosto
2016 y marzo 2017
San Andrés es la universidad argentina que tiene la mayor proporción
de abanderados y escoltas con relación al total de alumnos.
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De los 1.088 alumnos de grado del ciclo lectivo 2017, 496 reciben algún
tipo de beca o asistencia financiera.
Informe Institucional y Rendición de Cuentas. Marzo 2016 / Febrero 2017
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Agradecemos y reconocemos a las empresas y fundaciones que apoyaron el
Fondo de Becas de la Universidad y los Programas Abanderados Argentinos
y Juan Bautista Alberdi durante 2016:
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Informe Institucional y Rendición de Cuentas. Marzo 2016 / Febrero 2017
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La filantropía se basa en acciones voluntarias para el bien común. Es una tradición de dar y compartir que es fundamental para
la calidad de vida. Para asegurar que la filantropía tenga el respeto y la confianza del público en general, y que los donantes y
posibles donantes puedan tener plena confianza en los organismos sin fines de lucro y en las causas que se les pide que apoyen,
declaramos que tienen los siguientes derechos:
Fuentes: American Association of Fundraising Counsel (AAFRC) Association for Healthcare Philanthropy (AHF) Council for Advancement and
Support of Education (CASE) National Society of Fund Raising Executives (NSFRE)
Firmantes originales: Independent Sector National Catholic Development Conference (NCDC) National Committee on Planned Giving (NCPG)
National Council for Resource Development (NCRD) United Way of America
I. A ser informados sobre la misión del organismo, de su capacidad para usar las donaciones de manera eficaz para
los propósitos pretendidos.
II. A ser informados sobre la identidad de los que son miembros del consejo directivo del organismo, y a esperar que
el consejo sea prudente en el ejercicio de sus responsabilidades administrativas.
III. A tener acceso a los reportes financieros más recientes del organismo.
IV. A tener la seguridad de que las donaciones serán utilizadas para los propósitos con que fueron dadas.
V. A recibir el debido agradecimiento y reconocimiento.
VI. A tener la seguridad de que la información acerca de sus donaciones sea manejada con respeto y en forma
confidencial en conformidad a lo previsto por la ley.
VII. A esperar que todas las relaciones con personas que representan organismos de interés para el donante sean de
naturaleza profesional.
VIII. A ser informados si los que buscan donaciones son voluntarios, empleados del organismo o
procuradores contratados.
IX. A tener la oportunidad de que sus nombres sean borrados de listas de correo que un organismo
pretenda compartir.
X. A tener la libertad de hacer preguntas cuando hagan una donación, y de recibir respuestas prontas, verídicas y
directas.
La Universidad de San Andrés suscribe a los Derechos del Donante
Informe Institucional y Rendición de Cuentas. Marzo 2016 / Febrero 2017
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MISIÓN
La Universidad de San Andrés es una
comunidad académica empeñada en la
búsqueda de la verdad y en contribuir al
progreso de la Argentina y al bienestar
de sus habitantes.
Adhiere a los valores sociales y morales
legados por sus fundadores y se empeña en
transmitir conocimiento establecido, crear
nuevo conocimiento, promover
la educación en general y fortalecer
las instituciones.
Tiene como objetivo poner la educación
que brinda a disposición de personas con
aptitudes intelectuales, vocación de servicio
y dedicación al estudio, más allá de sus
recursos económicos.
VALORES SOCIALES Y MORALES
DE LA INSTITUCIÓN
Los valores de los fundadores de la Escuela
Escocesa San Andrés, establecida en 1838,
y de la Universidad San Andrés, fundada
en 1988, se sustentan en las Sagradas
Escrituras y su herencia presbiteriana.
En ese marco, la Universidad de
San Andrés promueve el debate orientado
a la libre y honesta búsqueda de la
verdad, en el ámbito diverso y plural que
la caracteriza.
Aspira a que sus integrantes asuman un
liderazgo al servicio de la comunidad y
del país, que se caractericen por tener
una mente abierta e inquisidora, que
sean solidarios con todos los miembros
de la sociedad y que exhiban integridad
moral, espíritu conciliatorio y respeto
por la diversidad.
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AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD DE SAN ANDRÉS
DIRECTORES DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS
RECTOR
Lucas S. Grosman
VICERRECTOR:
Martín Rossi
CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN
PRESIDENTE
Enrique Shaw
VICEPRESIDENTE
Daniel Alexander
SECRETARIO
Nicolás Clutterbuck
TESORERO
Graciela Ruggero
VOCALES TITULARES
Mercedes de Campos de Oris de Roa
Flavia Fiorucci
Luis Alberto Romero
Santiago Stewart
Marcos Galperín
Silvia Moreno
Leiser Madanes
Jorge Forteza
VOCALES SUPLENTES
Jorge Eiras
Liliana de Riz
Gerardo Muniello
CONSEJO SUPERIOR
PRESIDENTE
Lucas S. Grosman
CONSEJEROS
Ricardo Cimmino
Gabriel Aramouni
Gustavo Genoni
Florencia Garramuño
Florencia Sauilino
Silvia Lassalle
Marcelo Leiras
Paula Razquin
Luis Alberto Romero
Liliana de Riz
Silvia Moreno
Martín Rossi
Walter Sosa Escudero
Marcela Svarc
Enrique Kawamura
Diego Finchelstein
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS
Gustavo Genoni
CIENCIAS SOCIALES
Marcelo Leiras
DERECHO
María Florencia Saulino
ECONOMÍA
Walter Sosa Escudero
ESCUELA DE EDUCACIÓN
Paula Razquin
HUMANIDADES
Florencia Garramuño
MATEMÁTICA Y CIENCIAS
Marcela Svarc
CENTRO DE EDUCACIÓN EMPRESARIA
Gabriel Aramouni
Agradecemos al rector, profesores, miembros del staff y a las Oficinas y Departamentos que proveyeron información para la realización del presente Informe Institucional y Rendición de Cuentas. Oficina de Comunicación; Oficina de Desarrollo; Área de Graduados y Desarrollo Profesional; Oficina de Administración y Finanzas; Oficina de Asuntos Académicos e Investigación;
Oficina de Admisión; Oficina de Asistencia Financiera y Orientación al Alumno; Rectorado; Oficina de Alumnos; Oficina de Alumnos de Posgrados; Oficina de Intercambio Internacional;
Oficina de Deportes; Biblioteca Max von Buch; Oficina de Recursos Humanos; Intendencia y Autoevaluación Institucional 2015-2016.
Silvia Ramírez Gelbes
Nahuel Altieri
Lautaro García Alonso
www.udesa.edu.ar Mayo 2017