1. Desde el nacimiento de losprimeros ordenadores hasta losactuales dispositivos, las Nuevastecnologas se han implantado en laEducacin en menos de 50 aos.

2. INTRODUCCINVivimos en una era marcada por la Sociedad de la Informacin y el Conocimiento. LasTecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC) y la Web 2.0 son parte de estasociedad. En los estudios profesionales de msica, se han estado utilizando estas nuevastecnologas desde hace tiempo atrs: VHS para ver conciertos de grandes intrpretes;Cassettes originales y regrabables; Vinilos; DisquetesYa con aquellos mtodos rudimentarios compartamos informacin valiosa. El poder deinformacin y comunicacin que se nos abre ante nosotros con la aparicin de Internet y laWeb 1.0 fue aplastante. Ms tarde con la Web2.0 nosotros mismos ramos protagonistasabsolutos de esa corriente vertiginosa de informacin.No podemos seguir en un camino paralelo a la historia de las Nuevas Tecnologas en losconservatorios, cuando ya es ms que evidente que son herramientas muy tiles deaprendizaje en los dems niveles educativos. Es nuestra obligacin como docentes y comoalumnos conocer sus posibilidades, y cada da ms de forma natural y planificada, haceruso de ellas.

3. OBJETIVOS Conocer el Blog del aula, ayudar a construirlo y participar activamente mediante comentarios. Conocer los buscadores de informacin ms importantes: Google; Bing; Ask; y especfico de msica Midomi. Saber buscar videos musicales en Youtube y Vimeo Conocer los sitios web ms importantes con informacin sobre el Violn Usar herramientas tecnolgicas para edicin y grabacin de msica Conocer los usos prcticos de las nuevas tecnologas en otras escuelas y conservatorios

4. CONTENIDOS Encontrar informacin y biografa de algn violinista famoso en Youtube o Vimeo Ver un concierto en directo a travs de Internet Encontrar una web interesante con informacin didctica del violn Crear un post en el blog del aula con un breve relato y msica. Componer una meloda de 8 compases y escribirla con Musescore Grabar y editar con Audacity (Bsico) o similar Crear una Red del aula con Edmodo Escuchar y buscar msica online

5. TEMPORALIZACIN Durante todo el curso y cada vez que sea necesario para que los alumnos se acostumbren a pensar en las nuevas tecnologas como mtodo de aprendizaje y colaboracin en el aula. EVALUACIN Y AUTOEVALUACIN- A travs de la observacin del manejo de las herramientas y del nivel de implicacin de los alumnos en el proceso- Test y encuestas publicadas en el blog.- Utilidad y uso de las herramientas en resolucin de cuestiones

6. RECURSOS Ordenador con acceso a Internet Micrfono Altavoces Auriculares Software: Musescore; Word; Audacity; otros que nos sean de utilidad y que se puedan utilizar online

7. EL USO DE LAS TIC EN EL AULA DE VIOLN