EDUCACIÓN PARVULARIAFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Acreditada 6 años por la agencia AcreditAcción, desde enero 2014 hasta enero 2020.

GRADO ACADÉMICOLicenciado en Educación

TÍTULO PROFESIONALEducador(a) de Párvulos

DURACIÓN10 semestres

JORNADADiurna

RÉGIMENPresencial

SEDESantiago

¿POR QUÉ ESTUDIAREDUCACIÓN

PARVULARIAEN LA CENTRAL?

MALLA CURRICULAR EDUCACIÓN PARVULARIA

I SEMESTRE II SEMESTRE III SEMESTRE IV SEMESTRE V SEMESTRE VI SEMESTRE VII SEMESTRE VIII SEMESTRE IX SEMESTRE X SEMESTRE

LICENCIADO EN EDUCACIÓN

TÍTULO PROFESIONAL EDUCADOR(A) DE PÁRVULOS

ComunicaciónOral y Escrita

CursoTransversal

Institucional I

Introducción alLenguaje Plástico

y Literario

Introduccióna la Educación

Parvularia

Currículum yEvaluación para

la Diversidad

Filosofía yEducación

Didáctica delLenguaje

Musical y Teatroen la Infancia

Bases y Desarrollodel Pensamientoen Cs. Naturalesy Cs Sociales en

2do. Ciclo

Área Formación General Área Formación Disciplinar Pedagógica Área Formación Profesional Área Formación Complementaria

* La malla curricular está sujeta a revisión, debido a que puede experimentar cambios.Revisar última actualización en www.ucentral.cl

* Especialización, sujeto a cantidad de estudiantes.

Admisión Santiago: Lord Cochrane 418, 1° piso. Tel: 600 582 22 22 / admision@ucentral.cl / Admisión La Serena: Av. Francisco de Aguirre 0405. Tel: (51) 247 91 50 / admisionlaserena@ucentral.cl

Prestigio· 33 años formando profesionales de excelencia.· Más de 800 graduados a la fecha.

Especialización· Enfoques y Estrategias Metodológicas del idioma inglés.· Estrategias de inclusión en Educación parvularia en niños y niñas de 0 a 4 años.

Calidad acreditada· Carrera acreditada 6 años por la agencia AcreditAcción, desde enero 2014 hasta enero 2020.· El 100% de los profesores de la carrera posee el grado de magíster, contando además con doctores dentro de su planta docente.

Empleabilidad· El 84,3% de los educadores de párvulos U.Central trabajan al primer año de egreso (Informe “Mi futuro laboral”-Mineduc).

Centros de investigación· Centro de Aprendizaje Integral (CAI).· Laboratorios de Nutrición y Anatomía.

CursoTransversal

Institucional II

Introducción alLenguaje Musical

y Teatro en laInfancia

Psicomotricidady Juego

en la Infancia

Introducción ala Educación

Digital

Psicologíadel Desarrollo

EducaciónInclusiva

PrácticaInicial II

PrácticaInicial I

Didáctica delLenguaje

Plástico y Literarioen la Infancia

Bases y Desarrollodel Pensamientoen Cs. Naturales

y Cs. Socialesen 1er. Ciclo

Desarrollo ydiagnóstico

del lenguaje enEd. Parvularia

Gestiónpara la Calidad

Educativa

Currículum,Evaluación

y Diagnósticoen 1er. Ciclo

Práctica Intermedia I:Contextos Educativos

de calidad en1er. Ciclo

Psicología Educacional y Neurociencias

Currículum,Evaluación ydiagnóstico

en 2do. Ciclo*

Psicologíadel Párvulo

PrácticaIntermedia II:Innovacionescurriculares

en 2do. Ciclo

Cs. Socialesy Educación

Didáctica delDesarrolloSostenible

en 2do. Ciclo

Didáctica delLenguaje enEducaciónParvularia

TecnologíasAplicadas aEducaciónParvularia

Currículum,Evaluación yMediación en

2do. Ciclo

Trabajocon Familia

y Comunidad I

PrácticaIntermedia III:

Proyecto de AulaInclusivo en2do. Ciclo

Interculturalidad

Didáctica enDesarrolloSostenible1er. Ciclo

Didácticas de las Matemáticas

en Ed. Parvularia

Trabajo con Familia y

Comunidad II

Curriculum, Evaluación y Mediación en

1er. Ciclo

Salud en Ed.Parvularia

PrácticaIntermedia IV:

Proyecto de AulaInclusivo e 1er. Ciclo

FormaciónCiudadana

Taller de Integración I

InvestigaciónEducativa

PrácticaProfesional I

Taller de Integración II

Seminariode Grado*

PrácticaProfesional II

PensamientoCrítico

Especializaciónen Innovaciones

Curriculares I

Seminariode Título I

Especializaciónen Innovaciones

Curriculares II

Seminariode Título II

ElectivoComplementario

Diagnóstico del pensamientoMatemático en

EducaciónParvularia