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TUTORIAL DE IDOCEO José Aurelio Pina Romero. Profesor de Secundaria. I.E.S. Gaia. San Vicente del Raspeig. www.pinae.es // [email protected]

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TUTORIAL DE IDOCEO

José Aurelio Pina Romero. Profesor de Secundaria.

I.E.S. Gaia. San Vicente del Raspeig. www.pinae.es // [email protected]

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 2

1. IDoceo. 1. Introducción. 1.1 ¿Por qué Idoceo?

1.2 Antes de empezar.

1.3 Exportar alumnos de Ítaca.

1.4 Cargar alumnos a Numbers.

1.5 Cargar alumnos en iDoceo

2. Principales funciones. (1 hora) 2.1. Configuración.

2.2 Pantalla principal.

2.3 Menú opciones.

2.4 Horario

2.5 Planner.

2.6 Día.

2.6 Buscar.

2.7 Backup.

2.8 Papelera

2.9 Otras configuraciones.

2.10 Otras opciones en la pantalla principal

3. Configuración. (1 hora) 3.1 Configuración de los tipos de nota.

3.2 Creación de las clases.

3.3 Configuración del calendario.

3.4 Importación de rubricas.

3.5 Creación de rubricas.

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4. Opciones del cuaderno. (3 horas) 4.1 Añadir alumnos.

4.2 Opciones de la ficha del alumno.

4.3 Opciones de clase.

4.4 Opciones de estudiantes.

4.5 Opciones de columnas y categorías.

4.6 Opciones de pestañas.

4.7 Nuevas opciones (textDrop iconDrop, Calculadora NumberDrop)

4.8 Opciones de email

4.9 Opciones de Aleatorio

4.10. Plano de clase.

4.11 Importación masiva de fotos.

4.12. Generar de informes (Informe de alumno, de clase, etc.)

5. Manipulación del cuaderno (3 horas) 5.1 Configuración de filas y columnas.

5.2 Calculo de una media.

5.3. Introducir la asistencia.

5.4. Opciones de celda y pestañas.

5.5 Cálculos complejos y notas tipo texto.

6. Estadísticas de los resultados (1 1/2 hora) 6.1 Estadísticas de final de columna.

6.2 Resumen de datos y estadísticas.

7. Funciones de Sistema. (1/2 hora) 7.1 Transferir datos de IDoceo de un iPad a otro nuevo.

7.2 Copias la estructura de una clase.

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1. Introducción

1.1 ¿Por qué Idoceo? iDoceo es tu cuaderno de profesor para iPad.

Olvídate de tu viejo cuaderno de papel y comienza con iDoceo 4.

Es una fantástica aplicación que convierte tu iPad en un planificador digital. Una herramienta útil, sencilla en su manejo y que realmente

facilita el trabajo de los docentes. Esta app, está diseñada

específicamente para docentes y disponible en español, ofrece la misma funcionalidad práctica que una agenda de papel, pero con muchas más ventajas.

Podrás crear tus clase, inserta tu horario, datos de evaluación entre

otros muchas cosas. Además, la automatización de la aplicación te

permitirá ahorrar mucho tiempo.

1.2 Antes de empezar Es necesario contar con una cuenta de gmail, la cual nos proporcionará

todas las herramientas que dispone google. Google drive, será el

servicio de almacenamiento masivo que emplearemos para todo lo

relativo con iDoceo.

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1.3 Extraer alumnos de Ítaca (profesorado Comunidad Valenciana) Los pasos a seguir para exportar alumnos vía Itaca, son desde el perfil

profesor.

1) Acceder a https://acces.edu.gva.es

2) Introducir Usuario y contraseña y pulsar en ENTRAR

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3) Pulsar en alumnos

4) Seleccionar Grupo y Materia y pulsar en Buscar (Se cargarán los

alumnos en unos segundos)

5) Pulsar sobre este icono para exportar a hoja de calculo.

Se descarga un fichero en formato “.csv” que importaremos a Idoceo.

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1.5 Importación de alumnos

Una vez tengamos el listado de alumnado en formato “csv” subido a Google Drive, seguimos los siguientes pasos: 1) Abrir la app de Google Drive

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2) Buscar la carpeta donde has copiado el fichero de alumnos. En mi caso “ Curso Idoceo propuesta cefire” y accedes a la carpeta.

Ahora pulsar sobre el fichero en formato “csv”

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3) Aparece esta pantalla. Debes de pulsar en ABRIR EN.

4) Aparece una ventana emergente, pulsa en Abrir en

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5) Aparece de nuevo otra ventana emergente, desplaza con el dedo hacía la derecha sobre los iconos que aparecen hasta encontrar el de iDoceo. Pulsa sobre el ICONO “Copiar en iDoceo”

6) Aparece esta pantalla. Pula sobre Importación guiada(csv,xls,xlsx)

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7) Sigue los pasos:

Selecciona la fila que corresponda con la cabecera, por defecto escoge

la primera. Y pulsa en Continuar.

Ahora debes de seleccionar los campos de Nombre del alumno.

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NOTA: Las variables en color azul claro (columna izquierda)

corresponden a las variables del fichero csv y las variables en color

gris(columna de la derecha) corresponden a los campos internos de

Idoceo.

Así queda:

Ahora debemos de seleccionar los datos personales del alumno

(nombre del padre, de la madres, email, etc…)

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Finalmente en Datos del cuaderno, hay que eliminar los

campos(variables) que están seleccionadas . En mi caso, elimino todas.

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2. Principales funciones 2.1. Configuración Este manual está configurado con iDoceo en modo extendido. Es la versión con más opciones. Así pues, ya que pretendo enseñar la aplicación de manera extensa, es necesario que configuremos en este modo. 2.2 Pantalla principal Cuando abrimos iDoceo, nos muestra las clases que tenemos creadas. Los tres puntos de arriba a la derecha, nos permiten configurar el cuaderno a nuestro gusto.

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Puedes cambiar el fondo, mostrar los recordatorios y mostrar clases ocultas. En mi caso, el fondo es verde.

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2.3 Menú Opciones Si pulsamos sobre la rueda dentada que aparece en la parte superior izquierda, aparece lo siguiente en menú de configuración.

Aquí aparece los datos Acerca de iDoceo.

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Sistema Modo de trabajo: En nuestro caso debemos de trabajar en Modo extendido.

Idioma: puedes escoger el idioma en el que aparecen los menús.

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Pantalla principal à Ventana inicio: Mostrar horario. Horario: Horario muestra hoy. Opciones: Animaciones. Sistema de archivos por defecto: Google Drive.

Contraseña – Bloqueo: puedes bloquear con contraseña iDoceo.

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Formato de fecha: puedes elegir el formato que más te guste.

Imagen y Vídeo: Diversas opciones. Aconsejo utilizar “Almacenar imágenes en al álbum de cada clase (en carrete)”.

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Plano de clase: todas las opciones habilitadas.

E-mail: Seleccionaron destinarios en CC excepto el primero. Y en destinarios adicionales en CCO, podéis incluir vuestro correo para

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aseguraos que el correo se ha remitido correctamente al destino deseado.

Backup&Recuperar: Se pueden seleccionar diversos servicios. En mi caso, selecciono Google Drive. Pasos a seguir:

1) Se pulsa sobre y el “icono” se queda azul y aparece una venta emergente de google.

2) Debes de iniciar sesión mediante una cuenta de google.

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Primero se introduce la dirección de correo electrónico.

Y después la contraseña.

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Por último, debes de pulsar en permitir.

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Horario, Planner, Diario Planner: Te permite organizar tus programaciones de clases, añadir anotaciones, archivos, imágenes como si estuvieras en el diario. Todas las clases que tengas programadas para una semana o día concreta estarán a la vista y podrás retrasar o adelantar programaciones concretas. Aquí configuras las sesiones(clases) que deseas que aparezcan en el planner. También se pueden esconder, pulsando un click en el ojo Además puedes aumentar o disminuir el número de horas que quieras que aparezcan, pulsando sobre el o el

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Horario: aquí debes de crear las líneas de tiempo. En función del horario (diurno/nocturno), se crearan diferentes horas. En mi caso (diurno), he creado 13 horas, incluyendo los espacios de descanso.(recreo) Puedes añadir colores a las horas, pulsando sobre el cuadrado. Puedes activar horario AM/PM.

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Días laborales: en nuestro caso, seleccionamos de lunes a viernes. Pero si impartimos clases sábado, hay que pulsar un click a la derecha(debajo del )

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Calendarios: puedes mostrar/añadir/editar/borrar tus eventos iCal desde iDoceo, se muestran siempre como información adicional.

Cómo activar esta opción Puedes dar/revocar el acceso a tus calendarios desde los Ajustes del iPad > Privacidad > Calendarios.

Puedes dar/revocar el acceso a tus calendarios desde los Ajustes del iPad > iDoceo> Calendarios.

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Cómo elegir qué calendarios mostrar en iDoceo: puedes activar o desactivar los que necesites. Pulsando un click a la derecha del calendario en cuestión.

Cómo integrar con calendarios Google Debes primero configurar tu cuenta GMail en tu iPad y marcar la opción calendarios.

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Si no has añadido la cuenta, debes de pulsar en Añadir cuenta. Y después en Google. Sigue los pasos.

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Donde se verán esos eventos En el planner, horario y diario en todas sus vistas: día, semana, linea de tiempo y mes.

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Numeración de semanas: añade las fechas que marcan la primera semana en el horario, planner y diario.

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Cuaderno de notas Opciones

Editor de celda, cálculo

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Editor rápido

Iconos: se puede configurar

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Iconos de celda vacía

Conversión rápida.

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Asistencia

Aprobados/Suspensos: hay que añadir la nota mínima(5) para aprobar.

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Informes Configuración del informe

Informe del alumno

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Informe por email

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2.4 Horario Aquí visualizarás tú horario. En este caso aparece el mío.

2.5 Planner Aquí visualizarás tú programación de clase.

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Al pinchar en ooo aparecen más opciones.

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2.6 Día Aquí visualizaras tu programación para el día en el que te encuentras.

A cada sesión puedes añadirle múltiples recursos.

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Grabar audio: puedes agregar notas de audio, tanto aquí como en cada alumno.

Cuando termines, debes de pulsar el botón verificar para que se guarde como archivo adjunto.

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Añadir nota

Puedes agregar notas escritas a mano con Apple Pencil. Dispones de diferentes tipos de formato para las notas, tipo de lápiz, tipo de trazo y color. Añadir icono

Puedes resumir la sesión con un icono.

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Diferentes opciones para copiar las sesiones

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Al pinchar en ooo aparecen más opciones.

Aquí podemos configurar:

§ Tipo de nota § Horario § Calendario § Eventos

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Eventos Podemos sincronizar nuestros calendarios, y visualizar los eventos en un apartado específico o en el propio horario de clase.

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2.6 Buscar

Puedes buscar información de cualquier alumno. 2.7 Backup. Es muy importante, realizar copias de seguridad cada mes. Y después de cada evaluación.

Pulsa sobre este icono. Y elige el tipo de backup

que quieres realizar.

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1) Primero debes de realizar el backup. 2) Restaurar la backup en el nuevo dispositivo

3) Pulsar en Google Drive. Y click en Restaurar backup.

Y qué pasa si cambias de iPad. Pierdo toda la información??????

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2.8 Papelera

Y si has borrado algo importante, tranquilo…Tienes una papelera.

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2.9 Otras configuraciones Al pinchar en ooo aparecen más opciones.

Y donde se puede editar el menú principal.

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Por ejemplo, puedes consultar todos los recursos que guarda la aplicación.

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Al pinchar en puedes exportar el planner en pdf.

Ayuda.

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2.10 Otras opciones en la pantalla principal Crear carpetas En el caso de que dispongas de varios cursos en el mismo nivel, cursos universitarios, o vas acumulando cuadernos año tras año. Tienes la opción de crear carpetas en la pantalla principal y poder organizar todo como quieras.

Puedes crear carpetas para

organizar todo.

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Puedes editar para organizar la

carpeta.

Arrastra las clases aquí

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Pulsa sobre la tres rectas

horizontales y arrastra.

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Crear un bloc de notas Puesto que tenemos muchas reuniones y evaluaciones durante el curso escolar, en la pantalla principal puedes crear un bloc de notas para anotarlo todo.

Creo un bloc de notas sobre

Evaluaciones.

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Puedes escribir a mano en este bloc de notas.

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Pulsa sobre el Evaluaciones. Y puedes almacenar notas en el

grupo que desees.

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Completas los campos. Y después añades el acta.

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Crear un tablero Puedes crear un tablero de corcho con diferentes contenidos: webs, adjuntar archivos o fotos.

Tap largo.

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Descargar plantillas desde la web de iDoceo En la página web de iDoceo dispones de un foro excelente en el que puedes obtener ayuda muy rápido. Pero también, puedes descargarte plantillas que otros profesores han creado y han puesto a tú disposición para su descarga.

Puedes añadir plantillas

predefinidas

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3. Configuración. 3.1 Configuración de los tipos de nota. Al pinchar en puedes configurar Tipos de nota.

Al pulsar sobre Añadir, aparece una ventana emergente. Podemos crear diferentes tipos de nota, habitualmente Notas numéricas.

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Creamos una numérica: por ejemplo De 0 a 10 con colores § Hay que elegir el rango de notas que utilizamos

o Valor máximo = 10 o Valor mínimo = 0 o Valor aprobado = 5

§ En redondeo: hay que seleccionar un opción para redondear las notas.

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§ Iconos: puedes darle valor a los iconos y puntuar con ellos. Es más visual para los alumnos, y par ti. (Es ideal para el trabajo diario de clase)

§ Colores: puedes configurarlo para que cambie el color de la nota según esté aprobado o suspenso.

También se pueden añadir Rubricas. MUY INTERESANTE.

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3.2 Creación de las clases. Desde la pantalla principal, pulsar en Añadir

Pulsamos en Añadir à Clase

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Aquí rellenamos los datos del curso.

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3.3 Configuración del calendario. Ahora nos toca añadir el calendario y el horario del curso. Desde la pantalla principal, pulsar en

Y después pulsas sobre Calendario

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Primero configuramos el curso escolar

Pulsar un click sobre

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Y después pulsar sobre añadir.

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Aquí nombramos el Calendario, en mi caso Calendario Escolar 2016-17.Después hay que configurar el inicio y el final de curso.

Ya tenemos activo el curso académico 2016-17.

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Nos queda añadir las vacaciones. Pulsamos sobre Vacaciones y después sobre Festivos en España. Puedes que necesites deslizar la ventana hacia abajo para encontrar los Festivos en España.

Pulsa sobre Importar.

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Se puede observar que se han añadido los festivos nacionales.

Si quieres añadir festivos, toca sobre el calendario el día que quieras añadir.

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He pulsado sobre el día 7 y 8 de diciembre de 2016. Si te equivocas al añadir un día festivo, desplaza a la derecha el día que quieres borrar, y aparece Eliminar.

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Ahora nos queda añadir el horario. 1) Pulsa sobre Editar. 2) Pulsa en un día para añadir tu horario. 3) Elige un color y rellena las sesiones(horas lectivas, incluidos

recreos y guardias). 4) Pulsa en guardar.

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Pulsamos Clase

Seleccionas la clase y la hora de la ventana emergente.

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Y queda esto:

Si te faltan horas, o días laborales, puedes acceder a configuración y cambiarlo. Pulsa sobre

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Cuando hayas completado las sesiones de un día, se verá esto.

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NOTA: También puedes completar las sesiones desde Horario.

1) Debes de pulsar tres segundos sobre una sesión. 2) Aparece una pestaña que pone Añadir. 3) Debes de configurar la ventana emergente, tal como está

explicado anteriormente.

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Una vez hecho el horario de una semana lectiva, se puede copiar y pegar automáticamente para todo el curso lectivo.

1) Pulsa en Copiar. 2) Selecciona la semana que quieres copiar. 3) Pega automáticamente en todo el curso.

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3.4 Importación de rubricas. Al pinchar en puedes configurar Tipos de nota.

Ahora pulsamos en rúbricas. Y después en Añadir.

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Pulsa en Rúbrica.

Ahora debes de configurar la rúbrica. En mi caso, tiene 4 filas y 8 columnas. Y lo más importante importar los datos.

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Pulsa sobre “Pegar de hoja de cálculo(incluye cabecera).

Y queda esto. Ahora le das Ok.

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Tienes una rúbrica que puedes editar y modificarla. En este ejemplo, utilizo una rúbrica de RUBISTAR. Debes de acceder a la página web, editar la rúbrica y copiar la tabla.

Tutorial Rubistar: https://www.youtube.com/watch?v=RS9PWzAxljs

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3.4.1 Importación rubricas creadas por otros usuarios. En primer lugar debes de descargarte del foro de Idoceo rúbricas que hayan compartido otros usuarios. En mi caso, tengo colgadas en mi página web diversas rúbricas. ¿Y como impórtalas? 1) Te descargas las rúbricas 2) Envías por correo electrónico las rúbricas desde el PC/MAC de casa. 3) Abres el correo electrónico que contiene la/s rúbrica/s.

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4) Pulsas sobre el fichero. Y te aparece esto.

5) Pulsas sobre y después sobre Copiar en iDoceo

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6) Se importa, y entonces puedes ir a Tipo de Notas à Rúbricas y ver la rúbrica importada.

En este caso se ha importado Rúbrica cuadernos.

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3.5 Creación de rubricas. Puedes crear una rubrica manualmente, debes puedes introducir las categorías y las tareas evaluadas. Al pinchar en puedes configurar Tipos de nota.

Ahora pulsamos en rúbricas. Y después en Añadir.

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Pulsa en Rúbrica.

Ahora debes de configurar la rúbrica: Nombre, Columnas, Filas, Resultado, etc…

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José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 95

En el caso de introducir 4 filas y 4 columnas quedará esto.

Si pulsas sobre el + , aparece la siguiente ventana.

Debes de introducir el texto que quieres que aparezca en la celda.

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Observa el resultado después de introducir diferentes categorías, y rellenar las celdas interiores.

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4. Opciones del cuaderno. 4.1 Añadir alumnos. Puedes añadir alumnos de varias formas: 1) Automáticamente (explicado 1.5) 2) Manualmente

Pulsa un click en +.

Rellena los datos. Incluso puedes añadir foto.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 98

4.2 Opciones de la ficha del alumno Se puede acceder a la ficha del alumno de dos formas:

1) Un tap sobre un alumno. 2) Dos taps sobre un alumno.

Anotaciones visuales a modo de recordatorios.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 99

Se pueden asignar iconos pulsado sobre la estrella. Y en la parte de debajo de la ficha:

• Anotaciones en evaluaciones, • Asistencia • Resumen de las notas • Recursos como documentos, fotografías de justificantes, etc.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 100

Si pulsas sobre añadir foto, puedes: cambiar foto, hacer foto

importar fotos.

Anotaciones, comentarios, entrevistas con padres.

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José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 101

Puedes añadir notas. Aquí tienes una Entrevista con Padres

Asistencia a Clase.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 102

Resumen de notas.

Informes médicos, justificante de faltas.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 103

Si pulsa sobre la llave, obtendrás mas opciones.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 104

Podemos cambiar de clase, pulsando sobre el nombre de la clase.

Si aparece una corona en un alumno, significa que es su cumpleaños. Pero

debe estar relleno la fecha de nacimiento en su ficha.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 105

4.3 Opciones de clase.

Conoceremos todas las herramientas del

cuaderno

Pulsando sobre la ?, aparecen todas las opciones de iDoceo dentro de una clase

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José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 106

Opciones de clase

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 107

4.4 Opciones de estudiantes.

Puedes configurar a los estudiantes del

curso.

Dos formas: 1) Desplazándolo

2) Seleccionándolo

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 108

Puedes copiar alumnos a otras clases.

Puedes crear grupos dentro de una misma

clase, y después evaluar por grupos.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 109

Puedes ordenar el alumnado como

quieras.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 110

4.5 Opciones de columnas y categorías.

Opciones de Columnas & Categorías.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 111

4.6 Opciones de pestañas.

Podemos mover y ordenar las pestañas a

nuestro gusto

Se pueden ordenar y mover las columnas

como desees.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 112

4.7 Nuevas opciones (textDrop iconDrop, Calculadora NumberDrop)

Sistema de añadir datos arrastrado y

soltando.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 113

4.8 Opciones de email.

4.9 Opciones de Aleatorio (Ruleta).

Puedes mandar un email a quieras con

información.

Puedes lanzar una ruleta.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 114

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 115

4.10 Plano de clase En el plano de clase podemos hacer:

1) Configurar hasta 10 planos de clase. 2) Colocar el alumnado según este sentado: individual, grupos,

etc. 3) Crear columnas del cuaderno desde el plano. 4) Pasar lista. 5) Visualizar los datos de una columna. 6) Tirar las dados y elegir a un alumno de forma aleatoria. 7) Configurar el fondo del plano.

Sorteo aleatorio con dados.

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Alumnos con el icono dados es que ya ha salido.

Puedes tener diferentes planos de clase.

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Puedes visualizar la información por columnas.

Puedes pasar lista desde el plano. Se crea una columna

en el tap ASISTENCIA.

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Aquí tienes la columna que se ha creado desde el plano

de clase

Aquí tenemos la nota del boletín.

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Todas las herramientas

disponibles en el mapa de clase.

Puedes importar fotos de manera

masiva. Puedes ordenar, agrupar y mucho

más.

Se pueden añadir columnas a cualquier tap.

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Desde aquí puedes

configurar el plano.

Puedes filtrar información del

plano.

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Y puedes exportar el plano.

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4.11 Importación masiva de fotos. Desde el plano de clase se pueden importar las fotos de dos formas:

1) Haciendo una foto al grupo, y esta foto reconocerá las caras, y

tú le asignas a qué alumno pertenece la cara.

2) Escogiendo las fotos de un sistema de almacenamiento masiva

de datos(Google drive, Dropox, Box, etc..)

Sí utilizas la segunda opción, y las fotos están nombradas por el nombre

y apellidos, iDoceo irá asignando el archivo al alumno, y si tiene dudas

dejará el alumnado en la parte de abajo para que tú asignes,

arrastrando la foto a la ficha del alumno.

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Se pueden importar por Nombre, Grupo, ID, etc.

Hay que seleccionar el servicio dónde tenemos

guardadas las fotos.

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Seleccionamos todas las fotos y esperamos a qué se

procesen. Aparece una barra indicando el proceso.

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Ahora podemos asignar manualmente, arrastrando y

soltando a ese alumno.

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4.12 Generar informes (Informe de alumno, de clase, etc.) iDoceo nos permite enviar informes con las notas del cuaderno al alumnado o a las familias. Dentro del cuaderno, hay que pulsar sobre la opción informes, y te aparecerán las opciones que quieres que salgan. Una vez seleccionado lo que queremos mandar, se puede manda por email a quien seleccionemos.

Opciones:

1) Informe del alumno à Enviar a los padres informe de notas. 2) Informe por email à Igual que al anterior. NO ME GUSTA. 3) XLS à Enviar a un compañero las notas del grupo. 4) CSV --> Igual que el anterior 5) PDF à Enviar un pdf con todas las notas de una pestaña 6) Informe 7) Informe (Experto) à Enviar al tutor las notas antes de la

evaluación. 8) Compartir à Compartir el formato de la pestaña y/o notas con un

compañero. 9) Exportar recursos

Si generamos informes directamente se hacen de todo el alumnado. ¡INTERESANTE! 1) Podemos enviarle al

TUTOR un informe con las notas del trimestre.

2) Podemos enviar un

fichero Excel con las notas al compañero con el que comparto grupo.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 128

Informe (Experto)

SELEECIONAMOS LAS COLUMNAS QUE QUEREMOS QUE APAREZCAN EN EL INFORME.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

José Aurelio Pina Romero – Eduardo Javier García García 129

Pulsamos en y después en . Aunque existen otras opciones: Imac, Evernote

Ahora en “Para:” indicas el correo electrónico del tutor.

Recursos en el ámbito científico: herramientas de gestión docente

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Como quedan los informes: PDF

NOTAS FINALES

TUTOR: CARLOS GÓMEZ VALERO([email protected])

1ALBERT CALZADA, ALEJANDRO

2ALCALÁ NAVARRO, MARIO

3ALDEA MARCO, KEVIN

4ANTÓN ALCARAZ, KEVIN

5ARKHIPOVA, DARINA

6BROTONS GÓMEZ, INÉS

7CORTÉS CORTEÉS, LAURA

8COSTA DE SANTANA, THIAGO ADRIEL

9DEL VALLE GIMÉNEZ, JOSE GABRIEL

10FERRERO FERNÁNDEZ, ÁNGEL

11GALLEGO GÓMEZ, BRUNO ISMAEL

12GAVILÁN CARRILO, LUCIA

13GEADA GÓMEZ, JOSÉ ANTONIO

14LÓPEZ GOMIS, NOELIA

15LÓPEZ SEMPERE, ZAIRA

16MARÍN JÍMENEZ, DAVID

17MARTÍNEZ LLAMAS, NOEMÍ

18MOGGIA GIL, PABLO

19MONTOYA FERNÁNDEZ, IZAN

20MORCUENDEZ CARTAGENA, ANTONIO

21MORENO IZQUIERDO, GABRIEL ALEJANDRO

22NÚÑEZ FAJARDO, RUBÉN

23OSMA FERNÁNDEZ, AINHOA

24PÉREZ GABALDON, ÁNGEL

25PÉREZ PARREÑO, DESIRÉE

26POMARES DOMÈNECH, ADRIÁN

27REQUENA LÓPEZ, EMMA

28RUÍZ MORALES, LUCÍA

29RUIZ PORTELA, JAIDER FELIPE

30TENDERO MAS, ANDREA

31VILLAMAYOR GALERA, ALBA

NOTAS 1TNOTAS 1T

NO

TA M

EDIA

EX

ÁMEN

ES 1

T

NOTAS 1TN

OTA

TRA

BAJO

DE

CLA

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T18

/11

NOTAS 1T

NO

TA M

EDIA

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29/10

NOTAS 1T

Not

a Ac

titud

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Cla

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T

NOTAS 1T

NO

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50%

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NO

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%)

20%

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NO

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A 1T

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)20

%

NOTAS 1T

NO

TA M

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D 1

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0%)

10%

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NO

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NOTAS 1T

NO

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NO

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NO

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2T

18/11

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/10

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titud

en

Cla

se 2

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NO

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ÁMEN

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T (6

0%)

60%

NO

TA M

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IARI

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2T(

20%

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NO

TA M

EDIA

LIB

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(10%

)10

%

NO

TA M

EDIA

AC

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D

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10%

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2T

NO

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NO

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NO

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18/11

NO

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/10

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NO

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0%)

60%

NO

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BAJO

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IARI

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20%

)20

%

NO

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LIB

RETA

3T

(10%

)10

%

NO

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AC

TITU

D

3T(1

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10%

NO

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3T

NO

TA M

EDIA

FIN

AL

NO

TA B

OLE

TÍN

EX J

ULI

O

REC

UPE

RAC

ION

6.16

5.56

2.6

1.2

6.42

5.4

5.1

5.11

5.25

4.25

5.91

6.83

8.76

9

7.52

2.94

6

10

6.94

5.64

4.58

5.76

8.58

9.41

5.33

6.5

3

3

9.16

8.66

4.66

6

1.5

5

10

5

5

5

5

7

9

9

7

6

4

5

9

3.08

2.78

1.3

0.6

3.21

2.7

2.55

2.555

2.625

2.125

2.955

3.415

1.752

1.8

1.504

0.588

1.2

2

1.388

1.128

0.916

1.152

1.716

1.882

1.066

1.3

0.6

0

0.6

1.832

1.732

0.932

1.2

0.3

1

2

0.5

0.5

0.5

0.5

0.7

0.9

0.9

0.7

0.6

0.4

0.5

0.9

6.39

6.38

3.9

1.68

5.71

7.43

6.57

5.31

5.34

3.97

6.17

8.19

6

6

3

2

5

7

6

5

5

3

6

8

4.18

3.54

1.51

0.42

4.04

5.9

2.88

3.65

4.68

3.49

3.34

5.46

5.8

4

3.2

0

7.2

10

6.6

7.2

5.8

0.6

4.4

10

3.33

4.16

2.66

0

2

9.33

5.33

3.66

5.66

3.33

3.33

10

2

2

2

1

7

9

7

6

6

1

3

9

2.508

2.124

0.906

0.252

2.424

3.54

1.728

2.19

2.808

2.094

2.004

3.276

1.16

0.8

0.64

0

1.44

2

1.32

1.44

1.16

0.12

0.88

2

0.333

0.416

0.266

0

0.2

0.933

0.533

0.366

0.566

0.333

0.333

1

0.2

0.2

0.2

0.1

0.7

0.9

0.7

0.6

0.6

0.1

0.3

0.9

4.2

3.54

2.01

0.35

4.76

7.37

4.28

4.59

5.13

2.64

3.51

7.17

4

3

2

1

4

7

4

5

5

2

3

7

5.9

5.89

3.3

5.37

7.92

5.41

5.56

5

1.1

2.91

8.28

7.41

7.08

4.08

0

9.91

8.58

4.41

5.33

3.75

2.5

1.75

8.58

4.83

3

3.33

0

5

6.66

3

1

3.33

0.66

0.66

6.66

5

5

5

3

8

9

9

5

5

3

5

9

3.54

3.534

1.98

0

3.222

4.752

3.246

3.336

3

0.66

1.746

4.968

1.482

1.416

0.816

0

1.982

1.716

0.882

1.066

0.75

0.5

0.35

1.716

0.483

0.3

0.333

0

0.5

0.666

0.3

0.1

0.333

0.066

0.066

0.666

0.5

0.5

0.5

0.3

0.8

0.9

0.9

0.5

0.5

0.3

0.5

0.9

6

5.75

3.62

0.3

6.5

8.03

5.32

5

4.58

1.52

2.66

8.25

5.53

5.223

3.177

0.777

5.657

7.61

5.39

4.967

5.017

2.71

4.113

7.87

5

5

3

1

5

8

5

5

5

3

3

8

1

1

1

1

7.31

4.23

6.55

1.7

8.95

7.5

3.41

8.06

6.4

5.45

3.45

7.81

8.58

3.94

9.41

3.88

9.41

9.17

7

9.58

8.82

4.47

7.17

9.41

5.33

3.33

9.16

2.33

10

6.66

4

7.33

4

4.33

7.66

9.16

7

7

8

3

9

9

7

8

8

5

5

8

3.655

2.115

3.275

0.85

4.475

3.75

1.705

4.03

3.2

2.725

1.725

3.905

1.716

0.788

1.882

0.776

1.882

1.834

1.4

1.916

1.764

0.894

1.434

1.882

1.066

0.666

1.832

0.466

2

1.332

0.8

1.466

0.8

0.866

1.532

1.832

0.7

0.7

0.8

0.3

0.9

0.9

0.7

0.8

0.8

0.5

0.5

0.8

7.13

4.26

7.78

2.39

9.25

7.81

4.6

8.21

6.56

4.98

5.19

8.41

7

4

7

2

9

7

4

8

6

5

5

8

4.86

3.8

5.98

2.51

8.26

5.58

4.75

5.41

6.09

2.55

3.21

6.84

7.2

7.8

8

1.2

10

6

5.2

8

7.8

0

6.6

8.6

6.16

4.66

8

3.5

9.66

7.33

3.66

8

1.66

0.66

6.5

8.33

7

6

8

1

9

5

5

8

5

1

6

7

2.916

2.28

3.588

1.506

4.956

3.348

2.85

3.246

3.654

1.53

1.926

4.104

1.44

1.56

1.6

0.24

2

1.2

1.04

1.6

1.56

0

1.32

1.72

0.616

0.466

0.8

0.35

0.966

0.733

0.366

0.8

0.166

0.066

0.65

0.833

0.7

0.6

0.8

0.1

0.9

0.5

0.5

0.8

0.5

0.1

0.6

0.7

5.67

4.9

6.78

2.19

8.82

5.78

4.75

6.44

5.88

1.69

4.49

7.35

5

4

6

2

9

5

4

7

5

1

5

7

4.7

5.28

7.28

2.25

9.53

6.12

4.62

6.78

4.42

0

4.03

7.56

8.83

6.25

7.16

2

8.25

9.41

2

8.25

4.83

1.5

5.66

11.08

4

4

6

1

6.66

5

1

5.33

3.33

0.33

1

5.5

8

8

9

3

9

7

7

9

5

3

7

9

2.82

3.168

4.368

1.35

5.718

3.672

2.772

4.068

2.652

0

2.418

4.536

1.766

1.25

1.432

0.4

1.65

1.882

0.4

1.65

0.966

0.3

1.132

2.216

0.4

0.4

0.6

0.1

0.666

0.5

0.1

0.533

0.333

0.033

0.1

0.55

0.8

0.8

0.9

0.3

0.9

0.7

0.7

0.9

0.5

0.3

0.7

0.9

5.78

5.61

7.3

2.15

8.93

6.75

3.97

7.15

4.45

0.63

4.35

8.2

6.193

4.923

7.287

2.243

9

6.78

4.44

7.267

5.63

2.433

4.677

7.987

5

5

7

2

10

7

5

8

5

2

5

8

1

1

5.76

3.62

6.01

1.96

6.71

8.65

5.61

Media5.45

8.82

6.05

7.76

1.52

8.17

10

5.88

Media7.23

8.5

7

7.33

0

6

9.16

4

Media5.94

8

8

8

5

9

5

2.88

1.81

3.005

0.98

3.355

4.325

2.805

Media2.72

1.764

1.21

1.552

0.304

1.634

2

1.176

Media1.45

1.7

1.4

1.466

0

1.2

1.832

0.8

Media1.15

0.8

0.8

0.8

0

0.5

0.9

0.5

Media0.65

7.14

5.22

6.82

1.28

6.68

9.05

5.28

Media5.97

7

5

6

1

6

9

4

Media5.55

7.06

2.76

5.51

1.5

4.02

7.4

3.08

Media4.33

8

5.2

6

0

6.6

10

5.8

Media5.90

8.83

5.33

6.16

0

6

9.66

2.33

Media5.14

9

5

8

1

5

9

7

4.236

1.656

3.306

0.9

2.412

4.44

1.848

Media2.60

1.6

1.04

1.2

0

1.32

2

1.16

Media1.18

0.883

0.533

0.616

0

0.6

0.966

0.233

Media0.51

0.9

0.5

0.8

0.1

0.5

0.9

0.7

Media0.54

7.61

3.72

5.92

1

4.83

8.3

3.94

Media4.83

7

3

5

1

5

8

3

Media4.48

7.85

4.03

6.25

5.37

8.93

3.89

Media5.36

10.25

6.41

7.83

0

9.41

10.5

4.75

Media6.06

6.33

4.33

4

0

4.33

6.66

1

Media3.48

9

7

9

5

9

3

4.71

2.418

3.75

0

3.222

5.358

2.334

Media3.01

2.05

1.282

1.566

0

1.882

2.1

0.95

Media1.21

0.633

0.433

0.4

0

0.433

0.666

0.1

Media0.35

0.9

0.7

0.9

0

0.5

0.9

0.3

Media0.64

8.29

4.83

6.61

0

6.03

9.02

3.68

Media5.20

7.68

4.59

6.45

0.76

5.847

8.79

4.3

Media5.33

8

5

6

1

6

9

4

Media5.29

1

1

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EXCEL

Informe (Experto)

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Notas 1 Evaluación 1ESO A

ALBERT CALZADA, ALEJANDRO6.16 8.76 5.33 5 6.39 6

ALCALÁ NAVARRO, MARIO 5.56 9 6.5 5 6.38 6

ALDEA MARCO, KEVIN 2.6 7.52 3 5 3.9 3

ANTÓN ALCARAZ, KEVIN 1.2 2.94 5 1.68 2

ARKHIPOVA, DARINA 6.42 6 3 7 5.71 5

BROTONS GÓMEZ, INÉS 5.4 10 9.16 9 7.43 7

CORTÉS CORTEÉS, LAURA 5.1 6.94 8.66 9 6.57 6

COSTA DE SANTANA, THIAGO ADR5.11 5.64 4.66 7 5.31 5

DEL VALLE GIMÉNEZ, JOSE GABR5.25 4.58 6 6 5.34 5

FERRERO FERNÁNDEZ, ÁNGEL4.25 5.76 1.5 4 3.97 3

GALLEGO GÓMEZ, BRUNO ISMAE5.91 8.58 5 5 6.17 6

GAVILÁN CARRILO, LUCIA 6.83 9.41 10 9 8.19 8

GEADA GÓMEZ, JOSÉ ANTONIO 7.31 8.58 5.33 7 7.13 7

LÓPEZ GOMIS, NOELIA 4.23 3.94 3.33 7 4.26 4

LÓPEZ SEMPERE, ZAIRA 6.55 9.41 9.16 8 7.78 7

MARÍN JÍMENEZ, DAVID 1.7 3.88 2.33 3 2.39 2

MARTÍNEZ LLAMAS, NOEMÍ 8.95 9.41 10 9 9.25 9

MOGGIA GIL, PABLO 7.5 9.17 6.66 9 7.81 7

MONTOYA FERNÁNDEZ, IZAN 3.41 7 4 7 4.6 4

MORCUENDEZ CARTAGENA, ANTO8.06 9.58 7.33 8 8.21 8

MORENO IZQUIERDO, GABRIEL AL6.4 8.82 4 8 6.56 6

NÚÑEZ FAJARDO, RUBÉN 5.45 4.47 4.33 5 4.98 5

OSMA FERNÁNDEZ, AINHOA 3.45 7.17 7.66 5 5.19 5

PÉREZ GABALDON, ÁNGEL 7.81 9.41 9.16 8 8.41 8

PÉREZ PARREÑO, DESIRÉE 5.76 8.82 8.5 8 7.14 7

POMARES DOMÈNECH, ADRIÁN 3.62 6.05 7 8 5.22 5

REQUENA LÓPEZ, EMMA 6.01 7.76 7.33 8 6.82 6

RUÍZ MORALES, LUCÍA 1.96 1.52 0 1.28 1

RUIZ PORTELA, JAIDER FELIPE 6.71 8.17 6 5 6.68 6

TENDERO MAS, ANDREA 8.65 10 9.16 9 9.05 9

VILLAMAYOR GALERA, ALBA 5.61 5.88 4 5 5.28 4

NOTA M

EDIA EXÁMENES 1T

NOTA TRABAJO

DE CLAS…

NOTA M

EDIA LIBRETA 1T

Nota Acti

tud en Clas

e 1T

NOTA FINAL 1T

NOTA BOLETÍN 1T

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Informe de alumno

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5.Manipulación del cuaderno. 5.1 Configuración de filas y columnas. Todas las filas y columnas del cuaderno se pueden configurar. Puedes ver la foto del alumno o no, o con un borde cuadrado o redondo. Las opciones que tienes:

1. Ancho de las columna. Si lo pones estrecho, el título se colocará vertical.

2. Tamaño de la letra de las columnas. 3. Mostrar el título de la fila 4. Altura de la fila. 5. Datos personales. 6. Fondo. 7. Número de la fila.

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5.2. Cálculo de una media.

Primero creamos una pestaña. Por ejemplo: Notas 1T

Creamos una columna para meter notas numéricas

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Ponemos nombre, segunda cabecera

y fecha.

MUY IMPORTANTE: 1) Editor Celda 2) Tipo de Nota

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Después de pulsar Edito de celda,

elegimos “teclado numérico”

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Es muy importante configurar el tipo de nota para hacer medias. ¡NO LO OLVIDES!

En mi caso, he creado dos opciones:

3) Desde 0 a 10 sin colores 4) 2Desde 0 a 10 con colores

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Configura la columna a tu gusto.

Al pulsar en la celda aparece un teclado numérico.

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Si pulsas ahí puedes meter de forma correlativa notas según

elijas.

Después se configura otra columna igual que la anterior, pues haremos la media de las dos columnas. En mi caso he

creado: 1) Ex Tema 1 2) Ex Tema 2

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La columna con la media será un cálculo.

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Pulsamos en Media en la nueva ventana emergente. Y después pulsamos sobre las columnas que queremos que gana media.

De manera automática indica que cada examen vale un 50%, es configurable.

Configura la columna de la nota media. ¡NO OLVIDES el Tipo de Nota!

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A ver, podemos crear otra columna con la nota de la libreta y después crear la media de la nota media de los exámenes y la nota de la libreta. Es más, la ponderación puedes ser: 80% la nota de los exámenes y un 20% la nota de la libreta.

Si pulsa sobre una columna, aparece una ventana emergente. Y después le pulsas a

Resumen puedes ver un resumen estadístico.

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5.3 Introducción de la asistencia. La idea es crear una pestaña para anotar la asistencia, procedemos de la siguiente forma.

Y después la asistencia se puede crear desde el plano (ver 4.10) o desde la propia pestaña para tal fin.

Clic en + , y añadimos una nueva pestaña, por ejemplo

Asistencia 1T.

Tap largo en la zona sin columna, Y después en “Añadir Marca ultra

rápida de asitencia”.

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OTRA FORMA: Clic en la zona sin columna,

Y después en Asistencia.

Una vez pulsado, se crea una columna con todos los

alumnos presentes.

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Para configurar los iconos que salen en la asistencia, debes de ir a configuración à Asistencia

En el caso de que no haya asistido, clic en el símbolo y

pulsar sobre el aspa roja. También puedes añadir otro icono complementario, por ejemplo si ha ido al baño le

pone una patito.

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Icono 2 permite introducir dos iconos en la misma celda, para indicar que ha ido al servicio,

está expulsado en casa, o se ha comportado muy mal.

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5.4 Opciones de celda y pestañas. Una celda es la casilla donde registramos la nota de un alumno. Las celdas tienen diferentes opciones si pulsamos un tap largo en una de ellas. Podemos colorear de un color determinado si quieres resaltar que la nota es de una adaptación curricular, o si quieres registrar un comentario a esa nota.

Mantén pulsada la celda.

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¡Se pueden copiar columnas a otras pestañas! Yo lo utilizo para pasar las notas de exámenes, libreta, comportamiento y trabajo diario de clase a una pestaña que recoge todas las notas de cada trimestre para obtener la nota final de cada evaluación. Primero hay que crear una pestaña denominada NOTAS FINALES, en la que realizaremos copias enlazadas. En este tipo de copias, si cambias una nota se actualiza en todas las pestañas.

Clic en la columna que quieres copiar. Y después

pulsar en copiar.

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Aquí indicar a la pestaña que quieres copiar las notas.

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5.5 Cálculos complejos y notas tipo texto.

La aplicación es similar a utilizar una hoja de cálculo, así que te permite aplicar cálculos más complejos o formulas para hacer cálculos según tus gustos.

Hay otras opciones en Cálculo: 3) Suma à Te permite sumar las columnas que selecciones

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Hay otras opciones en Cálculo: 4) Fórmula à Te permite aplicar fórmulas a tu gusto.

¡!NO OLVIDES! 1) Nombre de la cabecera 2) Tipo de nota (De 0 a 10 con colores en mi caso)

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Existen muchas funciones aplicables tus notas. Pulsa en Funciones. Además se pueden

poner condiciones.

Por ejemplo: si uno de los exámenes saca <3, entonces

pones de media 3.

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¡!NO OLVIDES! 1) Nombre de la cabecera 2) Tipo nota

PRIMERO SELECCIONAMOS CONDITION PARA QUE APLIQUE

UNA CONDICIÓN CON “IF”

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COMENZAMOS CON “ SÍ LA EX TEMA 1 ES MEJOR O IGUAL QUE 3

O ….”

Y TERMINAMOS CON TODA LA FÓRMULA.

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La opción cálculo tienes más opciones:

1) Contador de iconos 2) Ranking de la nota final 3) Coeficientes.

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Veamos otros ejemplos: 1) Examen tipo test a nota 0-10 Suponemos que nuestro examen tiene una puntuación de 50. Entonces creamos una columna “Examen tipo test” y la completamos con las notas.

Después pulsamos sobre la columna dos veces y nos aparece esto. Y pulsamos sobre TIPO DE NOTA.

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Pulsamos sobre Editar, y después Añadir tipo de nota.

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Pulsamos sobre Conversión nota.

Aquí hay que configurar la conversión: 5) Descripción: Conversión nota 0-50

6) Valor máximo: 50 7) Tipo de nota: Desde 0 a 10 con colores

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2) Baremos educación física En este ejemplo usaremos el motor de cálculos de iDoceo para relacionar una tabla de baremos con una nota numérica. Para complicarlo un poco más, tendremos dos tablas , una para chicos y otra para chicas.

Como referencia, utilizaremos esta tabla de Resistencia, Test de Cooper en km. Podríamos utilizar cualquier otra variante y su relación en tiempos u otra tabla distinta.

Nota Chicos Chicas

10 3.0Km 2.5Km

9 2.83Km 2.35Km

8 2.66Km 2.20Km

7 2.49Km 2.05Km

6 2.32Km 1.90Km

5 2.15Km 1.75Km

4 1.98Km 1.60Km

3 1.81Km 1.45Km

2 1.64Km 1.30Km

1 1.47Km 1.15Km

0 1.30Km 1.00Km Fuente: http://www.idoceo.es/index.php/es/component/content/article/18-cuaderno-de-notas/calculos/151-calculos-educacion-fisica

Crear los tipos de nota

Crearemos uno para chicos y otro para chicas con los valores de la tabla. Utilizaremos para ello el tipo 'Conversión de nota' Ventana principal, tap en menu tres puntos (superior, centro) > Tipos de nota > Añadir > Conversión nota En el tipo de nota de entrada, indicaremos de 1.30 a 3.0 los valores

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mínimo y máximo del test. En el tipo de nota salida, indicaremos nota de 0 a 10. Añadiremos en la tabla de la parte inferior la relación de notas en caso de que no sea lineal. Es decir, los kilómetros y la nota a la que corresponden. En nuestro ejemplo, al ser una relación lineal, no hace falta introducir todos los valores de la tabla, se calcularán automáticamente. El tipo de nota para los chicos quedaría así

Y el de las chicas así

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Utilizar el tipo de nota en el cuaderno

Una vez configurados estos tipos de nota podemos ya utilizarlos en el cuaderno. Crearemos dos columnas, una para chicos y otra para chicas con los tipo de nota que hemos creado en el paso anterior. Podemos elegir cualquier editor, en nuestro caso el teclado numérico Nuestros datos quedarían así. Los km. en la parte inferior de la celda, el resultado sobre 10 en la parte superior

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El tipo de nota conversión calculará (interpolación lineal) todos los valores intermedios automáticamente, no solo aquellos que se definan en la tabla

Mostrar el resultado en una sola columna

Hay muchas formas de unir los dos resultados, la más sencilla, con una suma No olvides indicar en la columna de cálculo que el tipo de nota es de 0 a 10. Esto te servirá para calcular otras medias con esa columna

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El cálculo quedaría así

Y este sería el resultado

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3) Columna de penalización En este ejemplo veremos como añadir una columna de penalización/bonificación a una columna resultado.

Añadiremos una columna suma y le indicaremos que tenga en cuenta la media + la penalización.

La configuración quedaría así

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Y este sería el resultado

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6. Estadísticas de los resultados 6.1 Estadística de final de columna Al final de cada columna, tras la última celda con nota parecen tres puntos en la celda, si le pulsas un clic salen diferentes opciones de estadísticas de los resultados de esa columna.

Selecciona lo que quieras ver. 1) Media. 2) Porcentaje de aprobados. 3) Resumen de las notas.

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NOTA MEDIA

PORCENTAJE DE APROBADOS

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RESUMEN DE LAS NOTAS

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6.2 Resumen de datos y estadísticas. En el menú superior del cuaderno, dispones de la opción “resumen”, encontrarás gráficas con los resultados del cuadernos. Pero lo interesante es que incluye widgets que puedes agregar a esta página, como cronometro, gráficos de columnas, etc.

AÑADE LO QUE QUIERAS VER

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NOTAS DEL BOLETÍN PORCENTAJES DE APROBADOS

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7.Funciones del sistema. 7.1 Transferir datos de un iPad a otro nuevo. 1) Primero debes de realizar el backup.

2) Restaurar la backup en el nuevo dispositivo

3) Pulsar en Google Drive. Y click en Restaurar backup.

Pulsa sobre este icono. Y elige el tipo de backup

que quieres realizar.

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El método es el mismo para Google Drive, iCloud, One Drive o servidores WebDAV. Debéis instalar antes iDoceo del app store en el nuevo iPad.

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7.2 Copiar estructura de una clase. Cuando empiezas un nuevo curso, una forma sencilla de copiar la estructura de copiar la estructura de una clase y no volver a genera todas las pestañas y columnas es esta. Desde la ventana principal, tap largo en la clase original y Copiar

• Copiar estudiantes: Creará una clase nueva con los alumnos de

la clase original • Copiar columnas: Creará una nueva clase sin alumnos pero con

las mismas pestañas y columnas que tenías en la clase original. • Copiar columnas a otra clase: Copiará • Copiar estudiantes y columnas: Creará una nueva clase con los

mismos alumnos, pestañas y columnas pero sin datos. • Copiar estudiantes, columnas y datos: Creará una replica

exacta de la clase original.

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