tutoria 5 familia e infancia guía pedagógica
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UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL Tutoría 5: La Familia
FAMILIA E INFANCIA
Primer Semestre.
Preguntas Generadoras
¿Qué relación hay entre el contexto familiar y el contexto Escolar?
¿Qué diferencias hay entre la socialización en el contexto familiar y el
contexto escolar?
¿Cómo aplicar algunos principios de la investigación formativa, vinculándolos
con la asignatura familia e Infancia?
Fase de Transferencia:
Actividades a Sustentar por
Cipas
Trabajo por Cipas Actividad a
Realizar
1. Realice dos Mentefactos, tomando como elemento Supra-Ordinal el Tema:
“Socialización y
trasmisión de valores”
Tema central para Cada
Mentefacto:
A. –Formación de
Valores en la familia (Mente-facto 1)
B. Formación de
Valores en la escuela.
(Mentefacto 2)
-Especifique la diferenciación de cada uno de estos temas
centrales. -Defina cada concepto central
-Identif ique las temáticas Infra ordinales de cada uno de estas
temáticas Centrales. Mirar material : La construcción de valores. María
Dolores García Hernandez
-Productos que se esperan: dos mentefactos para cada uno de estos temas: Valores en la
1. Teniendo en cuenta el
material Otorgado o material anexo: “Familia y desarrollo Humano” María José Rodrigo, Jesús palacios. Capítulo 9 : la construcción de valores en la familia. María Dolores García Hernández
Conteste las siguientes preguntas:
A. ¿El contexto familiar y el contexto Escolar son Excluyentes o complementarios? Argumente y sustente lo anterior-
B ¿Qué diferencia hay entre trasmisión y socialización de valores en la familia y trasmisión y socialización de valores en la escuela? c. ¿Qué tipo de valores trasmite la familia y ¿Qué tipo de valores trasmite la escuela?
1. Realice un texto a
manera de ensayo: el
cual de solución a las
preguntas generadoras
1 enciso A, B,C.
Uso de citas
textuales, Normas Apa
Familia, Valores en la escuela
Trasferencia-
2. Sustente una posible pregunta de
investigación Argumentándola en
forma creativa , Utilice cualquier Instrumento y
sustente porque es
importante la pregunta de investigación
escogida por la Cipa.
Trabajo Escrito cipa
Trabajo Escrito 2. Teniendo en Cuenta el material :
“Apuntes sobre Investigación Formativa”
Carlos Arturo Gamboa Pagina 23, 25 y 25
-Piense sobre un posible caso
específico que pueda presentarse
en una familia o en el contexto
escolar y partiendo de dicho caso:
-Formule una posible pregunta de
investigación, tomando como punto
de referencia un caso cualquiera
que pueda presentarse, tanto en
una familia –Hogar o escuela,
aborde dicho caso partiendo de los
conceptos de investigación
formativa.
Una vez que formule la pregunta
de investigación, explique porque
dicha pregunta, tiene relevancia o
un valor importante como
referente para hacer parte de la
investigación formativa.
2 Formule una
pregunta de investigación o pregunta contextualizada y partiendo de esta. Diga porque dicha pregunta es importante, Argumente y especifique su importancia.
Realice un Texto cualquiera y sustente o
argumente la temática o pregunta que el grupo considere
indispensable
TRABAJO INDIVIDUAL Fase de Transferencia:
Actividades a Sustentar por
Cipas
Trabajo Individual Actividad a Realizar
3. Especifique cómo
influye cualquier
tipología
parental, hágalo
con palabras
propias o
utilizando
cualquier
instrumento,
explicación
concreta y
sencilla
(No demorarse más
de 2 minutos en
exposición)
4. -El uso de un determinado
estilo parental:
(Padre autoritativo, Padre permisivo, padre democrático)
A. ¿Puede influenciar la trasmisión o socialización de valores en la familia?
¿De qué manera cada tipología parental puede influenciar la trasmisión o socialización de valores en el niño y a su vez diga también qué aspectos de su formación puede inducir apocar o mejorar su desarrollo individual, escolar o vida social?
Realice un cuadro comparativo con la tipología de padres dando respuesta a las preguntas generadoras del punto 1
Bibliografía:
- Familia y desarrollo Humano, María José Rodrigo, Jesús palacios,1998 Editorial Alianza S.A, Madrid España.
-Apuntes de Investigación Formativa, Carlos Arturo Gamboa Bobadilla, Febrero
2013 segunda Edición, Ibague Colombia.
Rúbrica de Evaluación
Trabajo Escrito Cipa
Rubrica de
Evaluación
Tutoría 5.
Trabajo Escrito por cipa
1 ¿El contexto familiar y el contexto Escolar son Excluyentes o complementarios?
Trabajo Escrito
por cipa
2 Principios de
Investigación
Formativa
(Pregunta de
Investigación, pregunta
contextualizada)
1. La cipa realiza un texto a manera de ensayo, Normas APA ,acogiendo el Punto 1
enciso A,B,C
Puntaje 2,5
2. La Cipa realiza un
excelente pregunta
contextualizada de
investigación de
acuerdo a los requerimientos que
pide la guía
Puntaje 2,5
1. Aunque el la cipa realiza un
texto, el texto, no acoge todos los
requerimientos que pide la Guía
o no maneja normas Apa
Puntaje 1,5
Aunque la Cipa, formula una pregunta de
investigación formativa, la
pregunta no está bien
diseñada o no está
argumentada en forma
completa.
Puntaje 1,5
Trabajo Individual
Trabajo Individual
1. Estilos parentales: Socialización 1. El estudiante realiza cuadro comparativo
dando respuesta a las preguntas
generadoras
Calificación 5,0
1. Aunque el estudiante realiza un cuadro
comparativo este no da respuesta a las
indicaciones o preguntas que propone la
Guía
CALIFICACIÓN 2,5
1. El estudiante no presentó trabajo alguno
Calificación 0.0
Transferencia
Fase de Trasferencia:
-Socialización de Valores en Escuela y Familia
-Investigación Formativa
-Influencia de tipologías familiares
-La cipa expone y trasfiere cada una de las
indicaciones que pide la Guía Pedagógica
con cada uno de sus puntos de manera
concreta y adecuada.
Calificación 5,0
-El estudiante participó esporádicamente
en la exposición, lo hizo muy pocas veces
Calificación 2,5 -Aunque la Cipa participó, le falto abordar
todos los puntos que pide la guía.
-La participación no llena todos los
requerimientos que pide la Guía
Calificación 2,7
La cipa no se presentó a la fase de
trasferencia
Calificación 0.0