títol: la veu de l'altre · diversitat religiosa títol: vine a la festa. rituals i religions...

Catàleg materials LIC 1 Generalitat de Catalunya

Departament d'EducacióServeis Educatius Baix Llobregat 5

Serveis Educatius Baix Llobregat 5

c. Almogàvers s/n. Cornellà de Llobregat. Telèfon: 93 376 24 41 Fax: 93 471 09 71

Index

CONVIVÈNCIA .................................................................2DIVERSITAT RELIGIOSA.................................................4CIÈNCIES SOCIALS.........................................................4MATERIALS DE SUPORT A LES CIÈNCIES SOCIALS .5DIVERSITAT CULTURAL .................................................6FET MIGRATORI I DRETS HUMANS ..............................9ORGANITZACIÓ EDUCATIVA .......................................10ACCIÓ TUTORIAL I ORIENTACIÓ.................................11INTEGRACIÓ..................................................................12DIVERSITAT LINGÜÍSTICA ...........................................16LLENGUA CATALANA ...................................................18LECTOESCRIPTURA.....................................................25EXPRESSIÓ I COMPRENSIÓ ORAL .............................26LÈXIC..............................................................................29MATERIALS DE SUPORT A LES CIÈNCIES.................31BIBLIOTECA D’AULA .....................................................32





CONVIVÈNCIA

Títol: LA VEU DE L'ALTRE. REFLEXIONS IEXPERIÈNCIES PER EDUCAR ENVALORS ÈTICS

Signatura: LC 17 VEU NR: 8031Material: escrit; llibreAutor: Mèlich, J.C.; Poch, C.; Fons, M.Editorial: ICE - UAB 2000Característiques: Té 149 pàgines.Resum: Reflexiona sobre com educar en valors

ètics: quins són els fonaments, quinsd'aquests valors són universals. Explicadiferents experiències per educar en valorsa diferents nivells.

Títol: NO MOLESTINSignatura: LC 172 AMO NR: 953Material: escrit; llibreAutor: Amorós, A.; Pesqueira, F.Editorial: Teide 1985Característiques: Té 94 pàgines. Conté dibuixos.Resum: Comença per l'àmbit del comportament

cívic, que va del que és més general (lasocietat) al que és particular (la llar, l'escola,els llocs públics), continua després per lesformes de relació interpersonal.

Títol:EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA 8ºSignatura: LC 172 MEC NR: 8067Material: escrit; llibreAutor: MECEditorial: Servicio de Publicaciones MEC] Característiques: 121 pàgines.Resum: Selecció de textos de diferents autors sobre

el coneixement d'un mateix il'autorealització. Seguidament tracta de lesprincipals religions mundials i fa un repàs deles principals ideologies i agrupacionssociopolítiques.

Títol:EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA 6º Signatura: LC 172 MEC NR: 8071Material: escrit; llibreAutor: MECEditorial: Servicio de Publicaciones MEC] Característiques: 105 pàgines.Resum: Selecció de textos diversos sobre la

convivència entesa com a respecte,tolerància i participació cívica.

Títol:EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA 7º Signatura: LC 172 MEC NR: 8066Material: escrit; llibreAutor: Ministerio de Educación y CienciaAutor: MECEditorial: Servicio de Publicaciones MEC] Característiques: 93 pàgines.Resum: Selecció de textos sobre la democràcia

entesa com a respecte, tolerància iparticipació.

Títol: LA TOLERANCIA. ANTOLOGIA DE TEXTOSSignatura: LC 172 MOR NR: 3091Material: escrit; llibreAutor: PopularEditorial: 1994Característiques: 270 pàgines; recull literari.Resum: Antologia de textos literaris de totes les

époques, ideologies i religions que tractenel tema de la "tolerància".

Títol: VALORS PER A LA CONVIVÈNCIASignatura: LC 172 VAL NR: 8173Material: escrit; llibreAutor: Pujol Pons, EsteveEditorial: Parramón 2002Característiques: Té 192 pàgines.Resum: El llibre és una ajuda bàsica per als pares

que volen començar a treballar l'educacióen valors des d'edats primerenques i des dela pròpia llar. Des de 7 a 12 anys.

Títol: ÈTICA I ESCOLA: EL TRACTAMENTPEDAGÒGIC DE LA DIFERÈNCIA

Signatura: LC 172(07) BUX NR: 5021Material: escrit; llibreAutor: Buxarrais, M.R. i altresEditorial: Rosa Sensat; Edicions 62Característiques: Té un total de 443 pàgines.Resum: La primera part, tracta de forma sintètica els

conceptes d'educació moral i de diferència.A la segona part, s'aplega una àmpliagamma d'activitats didàctiques, ordenadesper cicles.

Títol: L'EDUCACIÓ CÍVICA A L'ESCOLASignatura: LC 172(07) PAG NR: 179Material: escrit; llibreAutor: Pagès, J.; Pujol, R. M.; Sala, C.; Tacher, P.;

Mata, M.; <pròleg>Editorial: Edicions 62; <Barcelona> 1981Característiques: Consta de 283 pàgines. Resum: Exposar el sentit de l'educació cívica,

orienta en la programació i en les activitatsdidàctiques que poden realitzar-se enl'educació infantil i en l'educació primària.





Títol: PER A LA PAU; LLIBRES, REVISTES ICANÇONS

Signatura: LC 172.4 BCN NR: 8190Material: escrit; fullet.Autor: Ajuntament de BarcelonaEditorial: Ajuntament de Barcelona 1991Característiques: Té 27 pàgines amb il·lustracions. Resum: Relació de ressenyes bibliogràfiques per a

diferents edats i nivells educatiuselaborades per una sèrie de bibliotequespopulars de Barcelona.

Títol: EL LLIBRE DE LA PAUSignatura: LC 172.4 BEN NR: 8191Material: escrit; llibreAutor: Benson, BernardEditorial: ClaretCaracterístiques: Consta de 223 pàgines. Resum: En aquesta rondalla s'explica com es va

aconseguir el dia de la pau a tot el món enun moment en què era ben viva l'amenaçatermonuclear

Títol: EL CAMÍ DE LA FELICITATSignatura: LC 172.4 BEN NR: 8303Material: escrit; llibreAutor: Benson, BernardEditorial: Claret; [BarcelonaCaracterístiques: Consta de 223 pàgines. Resum: S'explica com es pot aconseguir una felicitat

quotidiana, a l’abast de tothom.

Títol: EL CIVISME MUNDIAL I LA PAUSignatura: LC 172.4 FON NR: 8069Material: escrit; llibreAutor: Fontan, PereEditorial: Claret 1985Característiques: 100 pàgines. Resum: Els actuals conflictes són analitzats de forma

sintètica i entenedora: les relacionsNord/Sud, la cursa d'armaments. la fam,l'esgotament dels recursos naturals, elfenomen de l'energia nuclear... , etc.

Títol: CONSTRUIR LA PAU ÉS COSA DE TOTS.EDUCACIÓ INFANTIL

Signatura: LC 172.4 MAN NR: 7145Material: escrit; llibre; quadern de treballAutor: Berdugo, F.Editorial: Mans Unides 2001Característiques: Té unes vuitanta fitxes.

Resum: Treballa els els recursos per a tothom, elrespecte envers totes les cultures i ètnies, lessituacions injustes, els drets dels nens, elconsum responsable, el problema de la fam enel món i la lluita per la pau.

Títol: CONSTRUIR LA PAU ÉS COSA DE TOTS.EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Signatura: LC 172.4 MAN NR: 7146Material: escrit; llibre; quadern de treballAutor: Berdugo, F.Editorial: Mans Unides 2000; 2001Característiques: Carpeta de fitxes de 171 pàgines.Resum: Carpeta dedicada a la pau, dins del

programa d'educació en valors de MansUnides. Conté unes vint-i-cinc fitxes.

Títol: CONSTRUIR LA PAU ÉS COSA DE TOTS.EDUCACIÓ SECUNDÀRIA

Signatura: LC 172.4 MAN NR: 7147Material: escrit; llibre; quadern de treballAutor: Berdugo, F.Editorial: Mans Unides 2000; 2001Característiques: Carpeta de de 500 pàgines.Resum: Per a sis àrees de l'ESO (ciències socials,

ètica, llengua i literatura, llengua estrangera,plàstica, i religió) l'arxivador conté lescorresponents fitxes.

Títol: CRÒNIQUES PER A UNA EDUCACIÓDEMOCRÀTICA. EXPERIÈNCIES DEFORMACIÓ EN VALORS A SECUNDÀRIA

Signatura: LC 172:373 PUI NR: 8350Material: escrit; llibreAutoria: Puig, Josep MEditorial: EUMO 1998Característiques: Té 235 pàginesResum: Rrelats modèlics, instructius i estimulants en

el sentit que inciten a l'acció.

Títol: EL MEU QUADERN BLAU. LES BONESMANERES

Signatura: LC 177 RAM NR: 8189Material: escrit; llibreAutor: Ramos,Montserrat.Editorial: Martín Casanovas 1982Característiques: Llibre: té 62 pàgines i les seves

mides són: 20x15 centímetres. Conté 29il·lustracions sobre la bona educació. Inclouíndex amb 14 capítols i un epíleg

Resum: Recalca la necessitat d'aprendre a serpersona i alhora a aprendre a comprendre iser grat a un mateix i als altres.





Títol: PROTOCOL D'ACTUACIONS PER APREVENIR LA MUTILACIÓ GENITALFEMENINA

Signatura: LC 179:301.41 PRO NR: 8042Material: escrit; llibretAutor: Departaments de Sanitat, Interior, Justícia,

Benestar Social, Ensenyament i de laPresidència

Editorial: Secretaria per a la Immigració 2002Característiques: Té 19 pàginesResum: Explica en què consisteix la mutilació genital

femenina no terapèutica i per quins motiuses practica. Avisa dels seus riscos iconseqüències i ens ajuda a detectar-la.Explica quines són les actuacions legalsque cal portar a terme per intervenir enaquestes situacions.

Títol: POEMES PER A UN MÓN MILLOR. V PREMI'POESIA EN ACCIÓ'

Signatura: LC 17:833.5 POE NR: 7639Material: escrit; llibre; monografiaAutor: Poetes participants a la mostraEditorial: Abadia 2004Característiques: Té 155 pàgines.Resum: Recull de poemes presentats a la V Marató

de Poesia en Acció, d'abast català, en laqual participen alumnes d'educació primàriai secundària.

DIVERSITAT RELIGIOSA

Títol: VINE A LA FESTA. RITUALS I RELIGIONSDEL MÓN A CATALUNYA. DOSSIERPEDAGÒGIC DEL CALENDARIINTERRELIGIÓS

Signatura: LC 2(100) BLO NR: 6571Material: escrit; dossierAutor: Blomart, AlainEditorial: Unesco Diàleg Interreligiós 2002Característiques: 75 pàgines amb fotografies.Resum: És una guia amb informació detallada de les

festes més importants de cada religió i unrecull de propostes i materials didàcticsorientats a l'ensenyament secundari.

Títol: LA RELIGIÓ EN EL CENTRE ESCOLARSignatura: LC 23(07) REL NR: 8063Material: escrit; llibreAutor: Secretariat Interdiocesà Editorial: Conferència Episcopal TarraconenseCaracterístiques: Llibre: té 84 pàgines.Resum: Detalla els continguts dels diversos cicles

separats en diferents blocs, al'ensenyament primari i per temes alsrestants nivells.

Títol: LA MECA POR DENTROSignatura: LC 297 NAT NR: 8304Material: enregistrament vídeo; dvdAutor: National GeograficEditorial: 2003Característiques: Resum: Som testimonis dels reptes i les

recompenses espirituals de que són objecteels pelegrins musulmans en el seu personalhajj o peregrinació a La Meca.

Títol: VEL ISLÀMIC, LAÏCITAT I LLIBERTATRELIGIOSA

Signatura: LC 297 VEN NR: 8297Material: escrit; dossierAutor: Ventura, NúriaEditorial: Diputació de Barcelona 2004Característiques: Té 129 pàgines. Resum: Analitza el debat que es va obrir a França

sobre la laïcitat i la llibertat religiosa al'escola pública, motivat per la presènciad'alumnes musulmanes que reclamen elseu dret a anar a classe amb un hiyab - velislàmic o mocador -.

CIÈNCIES SOCIALS

Títol: LA IMMIGRACIÓ ESTRANGERA AESPANYA. ELS REPTES EDUCATIUS

Signatura: LC 3(06) CES NR: 8041Material: escrit; llibreAutor: Colectiu Ioé; Funes, Jaume; Vila, IgnasiEditorial: Fundació 'La Caixa' 1999Característiques: Té 209 pàgines.Resum: S'estudia la regulació jurídica dels

immigrants i del dret a l'educació delsimmigrants i els seus fills. S'analitza el reptede la interculturalitat i com la diversitat espot convertir en legitimació de l'exclusiósocial.

Títol: ESPANYA DAVANT LA IMMIGRACIÓSignatura: LC 3(06) CES NR: 8319Material: escrit; llibreAutor: Pérez-Díaz, VíctorEditorial: Fundació 'La Caixa' 2001Característiques: Té 238 pàgines.Resum: Recull els testimonis dels espanyols del

debat cívic sobre la immigració davantl'arribada d'estrangers, especialment de leszones menys afavorides econòmicament.





Títol: LA IMMIGRACIÓ MUSULMANA A EUROPA.TURCS A ALEMANYA, ALGERIANS AFRANÇA I MARROQUINS A ESPANYA

Signatura: LC 3(06) CES NR: 8321Material: escrit; llibreAutor: Pérez-Díaz, Editorial: Fundació "La Caixa" 2004Característiques: Té 326 pàgines.Resum: Aborda el fenomen de la immigració des

d'una perspectiva comparada amb altrespaïsos europeus que tenen més tradiciócom a receptors d'immigrants i mésexperiència d'integració.

Títol: POBRESA I EXCLUSIÓ SOCIAL. UNAANÀLISI DE LA REALITAT ESPANYOLA IEUROPEA

Signatura: LC 3(06) CES NR: 8015Material: escrit; llibreAutor: Subirats, JoanEditorial: Fundació La Caixa 2004Característiques: Té 180 pàgines. Inclou bibliografiaResum: S'investiga sobre La precarietat laboral, els

dèficits de formació, el difícil accés a unhabitatge digne, les condicions de salut i lesxarxes socials i familiars, entre altres.

Títol: CATALUNYASignatura: LC 3+9 CAT NR: 8159Material: escrit; llibreAutor: Ibañez Escofet, ManuelEditorial: Departament de Turisme 1991Característiques: 110 pàgines; fotografies en colorResum: Aquest llibre es un recull fotogràfic de

diferents imatges del paisatge i elsmonuments de Catalunya.

Títol: SIGNES VITALS 1998. LES TENDÈNCIESQUE CONFIGUREN EL NOSTRE FUTUR

Signatura: LC 3+9"1998" BRO NR: 8075Material: escrit; llibreAutor: Brown, Lester R.Editorial: Centre Unesco de Catalunya 1998Característiques: Consta de 192 pàgines. Resum: Ofereix un accés fàcil a uns indicadors que

mostren el progrés social, econòmic iambiental del món actual.

Títol: L'ESTAT DEL MÓN 1998. INFORME DELWORLDWATCH INSTITUTE SOBRE ELSAVENÇOS CAP A UNA SOCIETATSOSTENIBLE

Signatura: LC 3+9"1998" BRO NR: 8082Material: escrit; llibreAutor: Brown, Lester R.Editorial: Centre Unesco de Catalunya 1998Característiques: Consta de 257 pàgines.Resum: Ben lluny de ser massa costosa per poder

considerar-la, la transició cap a unaeconomia sostenible per al medi ambient ésla major oportunitat d'inversió de la història.

MATERIALS DE SUPORT ALES CIÈNCIES SOCIALS

Títol: ELS OFICISSignatura: LC 3+5(075) ARA NR: 8121Material: escrit; llibreAutoria: Arànega, SusannaEditorial: Text; La Galera 1999Característiques: Versió en lletra majúscula. Té 31

pàgines amb fotografies Resum: Descoberta de l'entorn natural i social a

través dels oficis.

Títol: ACTIVITATS AMB MAPES. CATALUNYASignatura: LC 3+9(075) ALZ NR: 8228Material: escrit; llibretAutor: Alzu, José Luís; [direcció]Editorial: Grup Promotor Santillana 2002Característiques: Té 16 pàgines. Resum: Quadern de treball de l'alumne per estudiar

els diferents aspectes de la geografia física,econòmica i humana de Catalunya.

Títol: ACTIVITATS AMB MAPES. EUROPASignatura: LC 3+9(075) ALZ NR: 8230Material: escrit; llibretAutor: Alzu, José LuísEditorial: Grup Promotor Santillana 2002Característiques: Té 16 pàgines.Resum: Quadern de treball de l'alumne per estudiar

els diferents aspectes de la geografia física,econòmica i humana d'Europa.

Títol: ACTIVITATS AMB MAPES. EUROPASignatura: LC 3+9(075) ALZ NR: 8230Material: escrit; llibretAutor: Alzu, José LuísEditorial: Grup Promotor Santillana 2002Característiques: Té 16 pàgines.Resum: Quadern de treball de l'alumne per estudiar

els diferents aspectes de la geografia física,econòmica i humana d'Europa.

Títol: ACTIVITATS AMB MAPES. CATALUNYASignatura: LC 3+9(075) ALZ NR: 8228Material: escrit; llibretAutor: Alzu, José LuísEditorial: Santillana 2002Característiques: Té 16 pàgines. Resum: Quadern de treball de l'alumne per estudiar

els diferents aspectes de la geografia física,econòmica i humana de Catalunya.





Títol: LA MEDITERRÀNIA A LES ESCOLES DEPRIMÀRIA

Signatura: LC 3+9(075) GAL NR: 7520Material: maleta pedagògicaAutoria: Galan, GuillermoEditorial: Fons Català de Cooperació 2003Característiques: Capsa que conté una carpetaResum: Permet acostar-nos als diferents països,

cultures, races, religions, etc. de la riba dela mar Mediterrània.

Títol: INFORME MUNDIAL DE LA CULTURA Signatura: LC 3+9(100) UNE NR: 8307Material: escrit; llibreAutor: Centre UNESCO de CatalunyaEditorial: Centre UNESCO de Catalunya 1998Característiques: Conté 488 pàginesResum: Supervisa les tendències en la cultura i el

desenvolupament.

Títol: ATLAS LAROUSSE DE LOS PAÍSES DELMUNDO

Signatura: LC 3+9(100)(03) LAR NR: 8305Material: escrit; diccionari; llibreAutor: LarousseEditorial: Ediciones Larousse 1972Característiques: Té 1566 pàgines a colors.Resum: Informació en fitxes de 194 països.

DIVERSITAT CULTURAL

Títol: ALL DIFFERENT ALL EQUAL. EDUCATIONPACK - TOUS DIFFÉRENTS TOUSÉGAUX. KIT PÉDAGOGIQUE

Signatura: LC 308 GOM NR: 8039Material: escrit; llibreAutor: Gomes, RuiEditorial: Consell d'Europa 1995Característiques: Té 245 pàgines.Resum: Idees, recursos, i activitats per a l'educació

intercultural informal amb adults i joves.

Títol: IDENTITÉ EUROPÉENNE ET DROITS DEL'HOMME

Signatura: LC 308 RAC NR: 8040Material: escrit; llibreAutor: Giliberti, GiuseppeEditorial: Fondation Danielle Miterrand 1997Característiques: Té 130 pàgines.Resum: Tracta d'aspectes de la identitat europea, i

exposa temes com ara la discriminació, elracisme i els estereotips culturals.

Títol: SANDUK. GUIA PER A LA FORMACIÓ DELSEDUCADORS I LES EDUCADORES ENINTERCULTURALITAT I IMMIGRACIÓ

Signatura: LC 308 SAN NR: 6462Material: escrit; llibreAutor: Fundació Jaume BofillEditorial: Fundació Jaume Bofill 2001Característiques: Carpeta d'anellesResum: Recull de recursos per treballar amb

immigrants en els centres d'esplai.

Títol: EL MEU ÀLBUM. QUI SÓC I D'ON VINCSignatura: LC 308(075) BOI NR: 7348Material: escrit; llibreAutor: Boixaderas, RosaEditorial: Eumo 2003Característiques: Té 94 pàgines.Resum: Material per a l'aprenentatge del català,

independentment de l'edat i de la històriaescolar.

Títol: PLURAL. EDUCACIÓ INTERCULTURAL12/16

Signatura: LC 308(075):373 LLU NR: 7760Material: escrit; llibreAutor: Lluch, XavierEditorial: Tàndem Edicions 1999 [València]Característiques: Té 96 pàgines.Resum: Activitats per a analitzar les coses que ens

passen, què veiem al barri, o al poble, o a latelevisió.

Títol: L'ÀSIA UN CONTINENT DIVERS. VOLUMINTRODUCTORI. VOLUM 0. QUADERNPER AL PROFESSORAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 0 NR: 8336Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icària 2000Característiques: Té 16 pàginesResum: Els objectius, els continguts i l'estructura, i

un quadre-resum de cada un dels volums.





Títol: L'ÀSIA, UN CONTINENT DIVERS. PAÏSOSDE L'HIMALAIA. VOLUM I. QUADERNPER A L'ALUMNAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 1.1 NR: 6015Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icaria 1999Característiques: 93 pàginesResum: Tracta del Nepal, el Tibet i el Bhutan, i hi ha

la informació perquè l'alumnat puguirealitzar diverses activitats.

Títol: L'ÀSIA, UN CONTINENT DIVERS. PAÏSOSDE L'HIMALAIA. VOLUM I. QUADERNPER AL PROFESSORAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 1.2 NR: 6016Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icaria 1999Característiques: 85 pàginesResum: Tracta del Nepal, el Tibet i el Bhutan.

Ofereix una visió general de cada país iaspectes més concrets de cada un.

Títol: L'ÀSIA, UN CONTINENT DIVERS. PAÏSOSHINDUSTÀNICS, I. BANGLA DESH, ELPAKISTAN, SRI LANKA. VOLUM 2.QUADERN PER A L'ALUMNAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 2.1 NR: 6020Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icària 1999Característiques: Té 101 pàgines.Resum: Analitza les realitats que viu el continent

asiàtic, aporta elements que ajuden atrencar estereotips.

Títol: L'ÀSIA, UN CONTINENT DIVERS. PAÏSOSHINDUSTÀNICS, I. BANGLA DESH, ELPAKISTAN, SRI LANKA. VOLUM 2.QUADERN PER AL PROFESSORAT



Títol: L'ÀSIA, UN CONTINENT DIVERS. PAÏSOSHINDUSTÀNICS II. VOLUM 3. QUADERNPER A L'ALUMNAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 3.1 NR: 6017Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icaria 1999Característiques: 86 pàginesResum: Tracta de l'Índia i hi ha la informació perquè

l'alumnat pugui realitzar diverses activitats.

Títol: L'ÀSIA, UN CONTINENT DIVERS. PAÏSOSHINDUSTÀNICS II. VOLUM 3. QUADERNPER AL PROFESSORAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 3.2 NR: 6018Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icaria 1999Característiques: 64 pàginesResum: Tracta de l'Índia i hi ha la informació per tal

que el professorat ajudi a desenvolupar lesactivitats a l'alumnat.

Títol: L'ÀSIA UN CONTINENT DIVERS. PAÏSOSDEL SUD-EST ASIÀTIC. VOLUM 4.QUADERN PER A L'ALUMNAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 4.1 NR: 8337Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icària 2000Característiques: Té 135 pàginesResum: Proposa fitxes de treball consistents en una

lectura i un conjunt d'activitats.

Títol: L'ÀSIA UN CONTINENT DIVERS. PAÏSOSDEL SUD-EST ASIÀTIC. VOLUM 4.QUADERN PER AL PROFESSORAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 4.2 NR: 8338Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icària editorial; ConcertacioN/S 2000Característiques: Té 61 pàgines.Resum: Educació en valors i actituds que

contribueixi a augmentar la solidaritat entreels pobles.

Títol: L'ÀSIA, UN CONTINENT DIVERS. L'IRAN IL'AFGANISTAN. VOLUM 5. QUADERNPER A L'ALUMNAT







Títol: L'ÀSIA, UN CONTINENT DIVERS. L'IRAN IL'AFGANISTAN. VOLUM 5. QUADERNPER AL PROFESSORAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 5.2 NR: 6021Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icària 2000Característiques: Té 39 pàgines.Resum: Afavoreix una educació en valors i actituds

que contribueixen a la solidaritat entre elspobles.

Títol: L'ÀSIA UN CONTINENT DIVERS. EL JAPÓ IELS DRACS ASIÀTICS. VOLUM 6.QUADERN PER A L'ALUMNAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 6.1 NR: 8335Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icària 2000Característiques: Té 61 pàginesResum: Proposa fitxes de treball consistents en una

lectura i un conjunt d'activitats.

Títol: L'ÀSIA UN CONTINENT DIVERS. EL JAPÓ IELS DRACS ASIÀTICS. VOLUM 6.QUADERN PER AL PROFESSORAT

Signatura: LC 308(075):5 ASI 6.2 NR: 8334Material: escrit; llibreAutoria: Llort, ImmaEditorial: Icària 2000Característiques: Té 38 pàginesResum: Educació en valors i actituds que

contribueixi a augmentar la solidaritat entreels pobles.

Títol: UN DIA EN LA VIDA D'UN NENSignatura: LC 308(100) DIA NR: 6739Material: enregistrament vídeo; vídeoAutoria: UNICEFEditorial: Serveis de Cultura Popular 1990Característiques: 28, 26, 26, 25 i 26 minuts cada

apartat: Guatemala, Ghana, Bali, Brasil iRwanda

Resum: Sèrie de documentals que ensenyen la vidaquotidiana dels nens de diversos països delTercer Món.

Títol: VIATGE AL MARROCSignatura: LC 308(61) PEC NR: 5869Material: escrit; llibreAutor: Programa d'Educació Compensatòria Baix

Llobregat i AnoiaEditorial: PEC 1999Característiques: Té 74 pàginesResum: Memòria de la visita a l'entorn escolar i

social de l'alumnat del Rif, al Marrocrealitzat pel PEC del Baix Llobregat Anoia.

Títol: MARROC 1999Signatura: LC 308(61) PEC NR: 5868Material: enregistrament vídeo; vídeoAutoria: Alzola, BegoñaEditorial: PEC 1999Característiques: 25 minuts de durada.Resum: Visita a l'entorn escolar i social de l'alumnat

magribí realitzat pel PEC de Girona.

Títol: LES COSES COM SÓN, I. IMMIGRACIÓSignatura: LC 308(61) BOF NR: 6911Material: enregistrament vídeo; vídeoAutoria: Escribano, FrancescEditorial: Fundació Jaume Bofill 2000Característiques: 41 minuts. Guia de 30 pàginesResum: Els joves del vídeo són convidats a visitar un

col·lectiu de magribins que viuen als aforesd’una ciutat en condicions molt precàries...

Títol: L'ÀFRICA NEGRA. EL FUTUR D'UNAHUMANITAT DESTROSSADA

Signatura: LC 308(67) POD NR: 8123Material: escrit; llibretAutor: Podga Dikam, FidelEditorial: Cristianisme i justícia 1996Característiques: Té 32 pàginesResum: Problemàtica de la realitat negroafricana, les

seves esperances, les seves possibilitats iels seus reptes.

Títol: DIVERSIDAD CULTURAL Y EDUCACIÓNSignatura: LC 308:37 BES NR: 8076Material: escrit; llibreAutor: Besalú, XavierEditorial: Síntesis Educación 2002Característiques: Té 254 pàgines Resum: Plantejament global del que implica la

consideració de la diversitat cultural enl'àmbit educatiu.

Títol: ELS GRÚFOLSSignatura: LC 323.14 CIR NR: 5266Material: escrit; llibreAutor: Cirici, DavidEditorial: PAU 1998Característiques: Té 62 pàginesResum: Aquest conte posa en escena el racisme

quotidià i duu el lector a preguntar-se sobreels seus valors.





Títol: COLORSSignatura: LC 323.14 COL NR: 6765Material: enregistrament vídeo; vídeoAutor: Vázquez, JoanEditorial: Ajuntament de Sant Joan Despí; APA de

l'Institut F. Ferrer i Guàrdia 1997Característiques: 20 minutsResum: Un jove de raça negra recorda quan feia poc

que havia arribat a Catalunya. Un dia,passejant amb una companya de l'institut ésagredit.

Títol: JO NO SÓC RACISTA, PERÒ...JUSTIFICANT LA DISCRIMINACIÓ

Signatura: LC 323.14 GAR NR: 8339Material: escrit; llibreAutoria: García, MargaritaEditorial: Intermón Oxfam 2002Característiques: Té 109 pàginesResum: Recerca d'unes noves relacions de

convivència que permetin la construcció desocietats més justes.

Títol: EL RACISME EXPLICAT A LA MEVA FILLASignatura: LC 323.14 TAH NR: 5013Material: escrit; llibreAutor: Ben Jelloun, TaharEditorial: Empúries 1998Característiques: Té 59 pàginesResum: Dona respostes del ¿Per què som racistes?

¿Per què tenen por, els racistes?¿Què és elcolonialisme?, etc.

Títol: L'INTERCULTURALISME EN ELCURRÍCULUM. EL RACISME

Signatura: LC 323.14(07) BUX NR: 1962Material: escrit; llibreAutoria: Buxarrais, Ma. RosaEditorial: Rosa Sensat 1991Característiques: Té 120 pàgines.Resum: Orientacions didàctiques dissenyades per al

Cicle Superior d'Educació Primària i al'Educació Bàsica Obligatòria.

FET MIGRATORI I DRETSHUMANS

Títol: MARROQUINS A CATALUNYASignatura: LC 325.1(61): 46.71 IOE NR: 4421Material: escrit; llibreAutor: Colectivo IoéEditorial: ICEM 1995Característiques: Llibre de 352 pàgines.Resum: EL Marroc com a context d'origen, marc

geogràfic, pobles llengües i religions, i lelcontext, d'arribada, Catalunya.

Títol: INMIGRACIÓN Y ADOLESCENCIA. LOSRETOS DE LA INTERCULTURALIDAD

Signatura: LC 325.1:30-053.6 SIG NR: 8078Material: escrit; llibreAutor: Siguán, MiquelEditorial: Paidós Educador 2003Característiques: Té 239 pàginesResum: Estudi basat en el testimoni d'una sèrie

d'immigrants d'origen marroquí que viuen aMadrid i Barcelona.

Títol: EL SISTEMA SANITARIO. FUENTE DESALUD. CUADERNOS SOBRE ELSISTEMA SANITARIO PARA LOSINMIGRANTES EXTRANJEROS

Signatura: LC 325:614 DIP NR: 8163Material: escrit; llibreAutor: Plaja RomanEditorial: Diputació de BarcelonaCaracterístiques: 63 pàgines; francès, anglès i àrabResum: Dóna a conèixer el funcionament sanitari,

exposa unes "normes de salut" elementals, iinclou un glossari de termes.

Títol: PETITA HISTÒRIA DELS DRETS HUMANSSignatura: LC 342.7 BAY NR: 8314Material: escrit; llibreAutor: Bayés, PilarinEditorial: Mediterrània 1998Característiques: Té 8 pàginesResum: Apropament bàsic i entenedor als Drets

Humans, els drets civils, polítics,econòmics, socials i culturals.

Títol: GUÍA DE LOS DERECHOS HUMANOSSignatura: LC 342.7 BEL NR: 8068Material: escrit; llibreAutor: Beltran, JordiEditorial: Alhambra 1989; [reimpressió]Característiques: Té 148 pàgines i bibliografia.Resum: Materials per classe treballar l'ètica a

secundària, ofereix activitats que ajudin acadascú a buscar les seves pròpiesrespostes.

Títol: ELS DRETS HUMANS ELS TEXTOS BÀSICSSignatura: LC 342.7 DUA NR: 8065Material: escrit; decret; llei; llibre; normativa; tractatAutor: Duarte, MontserratEditorial: Departament d'Ensenyament 1988Característiques: Té 146 pàginesResum: Conté introducció històrica, textos bàsics,

propostes didàctiques, i un recull debibliografia.

Títol: AIXÒ ÉS LA DECLARACIÓ UNIVERSALDELS DRETS HUMANS

Signatura: LC 342.7 MAR NR: 8120Material: escrit; llibreAutor: Margarit Torras, MeritxellEditorial: Mediterrània 1997Característiques: Té 16 pàgines.Resum: Explica que són els Drets Humans, els drets

civils, polítics, econòmics, socials i culturals.





Títol: L'INFANT I LA PERSONASignatura: LC 370 EUM NR: 8072Material: escrit; llibreAutor: Moragas, Jeroni deEditorial: Eumo Editorial 1999Característiques: Té 183 pàginesResum: La medicina,la psicologia i la pedagogia

contemporànies en benifici d'una actuacióterapèutica respectuosa amb la personalitati l'existència humanes.

Títol: LOS SIETE SABERES NECESARIOS PARALA EDUCACIÓN DEL FUTURO

Signatura: LC 371 MOR NR: 8352Material: escrit;llibreAutoria: Morin, EdgarEditorial: Paidós 2001Característiques: Té 141 pàgines.Resum: Reflexió internacional sobre com educar per

a un futur sostenible.

Títol: ¿POR QUÉ TENGO QUE IR A LA ESCUELA?CARTAS A TOBÍAS

Signatura: LC 371.0 VON NR: 8080Material: escrit; llibreAutor: von Hentig, HartmutEditorial: Gedisa 2003Característiques: Té 123 pàginesResum: Importància de l'escolarització, per tal de

convertir-nos en bons ciutadans, i entendreles regles socials i de la democràcia.

ORGANITZACIÓ EDUCATIVA

Títol: CONECTA CON CATALUÑA: GUÍA DEACOGIDA; CONNECTA AMBCATALUNYA: GUIA D'ACOLLIDA

Signatura: LC 371.08 CON NR: 8179Material: escrit; llibreAutor: ImmigracióEditorial: Departament de la Presidència 2002Característiques: Té 119 pàginesResum: Inclou informació sobre els trets que

configuren la identitat i la personalitatcultural de Catalunya.

Títol: NAWIAZ KONTAKT Z KATALONIA.CONNECTA AMB CATALUNYA. GUIAD'ACOLLIDA

Signatura: LC 371.08 CON NR: 8185Material: escrit; llibreAutor: ImmigracióEditorial: Departament de la Presidència. 2003Característiques: Té 119 pàgines; polonèsResum: Aporta una primera idea de la realitat

catalana i facilita el coneixement gradual delpaís en tots els seus àmbits.

Títol: LIAN JIE JIA TAI LUO NI YA: JIE SHOU ZHINAN. CONNECTA AMB CATALUNYA.GUIA D'ACOLLIDA

Signatura: LC 371.08 CON NR: 8184Material: escrit; llibreAutor: ImmigracióEditorial: Departament de la Presidència 2003Característiques: Té 119; xinèsResum: Aporta una primera idea de la realitat

catalana i facilita el coneixement gradual delpaís en tots els seus àmbits.

Títol: I UGNAY SA CATALUÑA. CONNECTA AMBCATALUNYA. GUIA D'ACOLLIDA

Signatura: LC 371.08 CON NR: 8182Material: escrit; llibreAutor: ImmigracióEditorial: Departament de la Presidència 2003Característiques: Té 119 pàgines;àrabResum: La guia pretén donar informació pràctica i

útil sobre serveis públics diversos.

Títol: KATALUNYA SE RABTTA KARIIN;CONNECTA AMB CATALUNYA. GUIAD'ACOLLIDA

Signatura: LC 371.08 CON NR: 8183Material: escrit; llibreAutor: ImmigracióEditorial: Departament de la Presidència 2002Característiques: Té 119 pàgines; urdú Resum: La guia pretén donar informació pràctica i

útil sobre serveis públics diversos.

Títol: TAWASEL MAA KATALUNYIA. DALILLILMUSAADA. CONNECTA AMBCATALUNYA. GUIA D'ACOLLIDA

Signatura: LC 371.08 CON NR: 8186Material: escrit; llibreAutor: ImmigracióEditorial: Departament de la Presidència 2002Característiques: Té 119; àrabResum: Posa l'accent en les normes de bona

convivència i el respecte a les lleis vigentsper a tots els ciutadans.





Títol: CONECTEAZA CU CATALONIA. CONNECTAAMB CATALUNYA: GUIA D'ACOLLIDA

Signatura: LC 371.08 CON NR: 8180Material: escrit; llibreAutor: ImmigracióEditorial: Departament de la Presidència 2003

[juliol]Característiques: Té 119 pàgines; romanèsResum: Inclou informació sobre els trets que

configuren la identitat i la personalitatcultural de Catalunya.

Títol: GET WIRED UP TO CATALONIA.CONNECTA AMB CATALUNYA. GUIAD'ACOLLIDA

Signatura: LC 371.08 CON NR: 8181Material: escrit; llibreAutor: ImmigracióEditorial: Departament de la Presidència 2003Característiques: Té 119 pàgines; anglèsResum: Publicació feta amb la intenció d'ajudar a les

persones nouvingudes a Catalunya.

Títol: ALUMNES D'ORIGEN AFRICÀ A L'ESCOLASignatura: LC 371.212(6) FUL NR: 8077Material: escrit; llibreAutor: Fullana, JuditEditorial: CCG Edicions 2003Característiques: Té 237 pàginesResum: Recerca per obtenir informació sobre l'èxit i

el fracàs escolars de l'alumnat immigrantafricà.

ACCIÓ TUTORIAL IORIENTACIÓ

Títol: A MIDA. MATERIALS D'EDUCACIÓ ENVALORS PER A FER DE TUTOR/A AL'ESO

Signatura: LC 371.25 MID NR: 6725Material: cd-romAutor: GREMEditorial: Fundació Jaume Bofill 2002Característiques: Win 95; AcrobatResum: Unitats dissenyades amb la voluntat

d'apropar-se a la vida dels alumnes,recollint situacions rellevants i conflictes delseu interès.

Títol: GUIA DE MEDIACIÓ ESCOLAR. PROGRAMACOMPRENSIU D’ACTIVITATS.EDUCACIÓ PRIMÀRIA I SECUNDÀRIAOBLIGATÒRIA

Signatura: LC 371.25:17 BOQ NR: 6724Material: llibre; cd-romAutor: Boqué, M. CarmeEditorial: Rosa Sensat 2002Característiques: 219 pàgines. Hi ha bibliografia

comentada i directori d'adreces. S’adjuntaun CD-ROM

Resum: La mediació com un model per ajudar lespersones a decidir sobre la pròpia vida, i apromoure el respecte i la cooperació.

Títol: LA CONVIVÈNCIA EN ELS CENTRESDOCENTS D’ENSENYAMENTSECUNDARI. PROGRAMA I PROPOSTESPEDAGÒGIQUES

Signatura: LC 371.25:17 CON NR: 7202Material: escrit; dvd; cd-romAutor: DG d'Ordenació i Innovació EducativaEditorial: Departament d'Ensenyament 2003Característiques: Carpeta d'anelles amb 86 pàgines.

El dvd té 3 reportatges; el cd-rom conté 2documents en format Word

Resum: El programa es fonamenta en tres objectiusbàsics: formar per a la convivència; prevenirles conductes problemàtiques; intervenirenfront del conflicte.

Títol: MEDIACIÓN DE CONFLICTOS ENINSTITUCIONES EDUCATIVAS. MANUALPARA LA FORMACIÓN DE MEDIADORES

Signatura: LC 371.25:17 TOR NR: 8353Material: escrit; llibreAutoria: Torrego, J.C.Editorial: Narcea 2001Característiques: Té 140 pàginesResum: Defineix la mediació escolar, enumera les

seves característiques, i descriu l'aplicació.

Títol: AVALUACIÓ DE LA COMPRENSIÓLECTORA. PROVES ACL

Signatura: LC 371.26:433.085 CAT NR: 6400Material: escrit; llibreAutor: Català, GEditorial: Graó 1996Característiques: Té 141 pàginesResum: Les proves ACL, a partir de l'anàlisi de

resultats, permeten ajustar la intervenciópedagògica.

Títol: AVALUACIÓ DE LA COMPRENSIÓLECTORA. VOL. I. PROVES ACL. CICLEINICIAL DE PRIMÀRIA

Signatura: LC 371.26:433.085 CAT NR: 8001Material: escrit; llibreAutor: Català, GlòriaEditorial: Graó 2001Característiques: Té 96 pàginesResum: Ofereix proves d'avaluació de la comprensió

lectora en les edats més primerenques. Amés de pautes per a l'anàlisi de resultats.





Títol: QUI ÉS QUI. LES RELACIONS HUMANES ALGRUP CLASSE

Signatura: LC 371.31 ARN NR: 3112Material: escrit; llibreAutor: Arnaiz, PereEditorial: Editorial Graó 1988Característiques: 95 pàginesResum: Ofereix 32 exercicis de dinàmica de grups

que han d'afavorir l'autoconeixement, laformació de grups i la resolució deproblemes.

Títol: TÉCNICAS DE GRUPO PARAEDUCADORES

Signatura: LC 371.31 PAL NR: 1983Material: escrit; llibreAutor: Pallarés, ManuelEditorial: Publicaciones ICCE 1990Característiques: Conté 120 pàginesResum: Sistematització i organització del material

d'un curs de tècniques de grup per aeducadors.

Títol: EL SISTEMA EDUCATIU. L'EDUCACIÓ:DRETS I DEURES. QUADERN SOBRE ELSISTEMA EDUCATIU PER ALSIMMIGRANTS ESTRANGERS

Signatura: LC 371.4(46.71) DIP NR: 8156Material: escrit; llibreAutor: Carbonell, FrancescEditorial: Diputació de Barcelona 1995Característiques: Té 73 pàginesResum: Instrument pràctic d'informació i orientació

per als diferents col·lectius d'immigrants.

Títol: EL SISTEMA EDUCATIVO. LA EDUCACIÓN:DERECHOS Y DEBERES. CUADERNOSOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO PARALOS INMIGRANTES EXTRANJEROS

Signatura: LC 371.4(46.71) DIP NR: 8166Material: escrit; llibreAutor: Carbonell, FrancescEditorial: Diputació de Barcelona 1995Característiques: Té 73 pàgines amb dibuixos i

il·lustracionsResum: Instrument pràctic d'informació i orientació


Títol: LE SISTÈME ÉDUCATIF. L'ÉDUCATION:DROITS ET DEVOIRS. CAHIER SUR LESYSTÈME ÉDUCATIF POUR LESIMMIGRANTS ÉTRANGERS

Signatura: LC 371.4(46.71) DIP NR: 8167Material: escrit; llibreAutor: Carbonell, FrancescEditorial: Diputació de Barcelona 1995Característiques: Té 73 pàgines; francèsResum: Instrument pràctic d'informació i orientació


Títol: THE EDUCATIONAL SYSTEM. EDUCATION:RIGHTS AND DUTIES. BOOKLET FORIMMIGRANTS ABOUT THEEDUCATIONAL SYSTEM

Signatura: LC 371.4(46.71) DIP NR: 8168Material: escrit; llibreAutor: Carbonell, FrancescEditorial: Diputació de Barcelona 1995Característiques: Té 73 pàgines; anglèsResum: Instrument pràctic d'informació i orientació


Títol: EL SISTEMA EDUCATIU. L'EDUCACIÓ:DRETS I DEURES. QUADERN SOBRE ELSISTEMA EDUCATIU PER ALSIMMIGRANTS ESTRANGERS

Signatura: LC 371.4(46.71) DIP NR: 8169Material: escrit; llibreAutor: Carbonell, FrancescEditorial: Diputació de Barcelona 1995Característiques: Té 73 pàginesResum: Instrument pràctic d'informació i orientació


INTEGRACIÓ

Títol: EL NIÑO PROBLEMA. DIAGNÓSTICO YTRATAMIENTO PSICOEDUCACIONALEN EL AULA; THE DISTURBED CHILD

Signatura: LC 371.9 BER NR: 8064Material: escrit; llibreAutor: Berkowitz, P. HEditorial: Paidós 1984Característiques: té 216 pàgines.Resum: Fa un estudi monogràfic de la psicosi, de la

neurosi i de les desviacions sexuals.Destaca els mètodes de diagnòstic i depsicoteràpia educacional.

Títol: TOTS I TOTES SOM ÚNICSSignatura: LC 371.9 MON NR: 6043Material: escrit; llibreAutor: Burillo, MercheEditorial: Escola Montbaig 2000; [primera edició]Característiques: Té 35 pàgines i un disquetResum: La realització d'un projecte de convivència a

l'escola es fa a través d'un conte, en el qualtot l'alumnat n'és protagonista.





Títol: NINGÚ N'ESTÀ EXCLÒS! UN MANUAL PERPROMOURE LA PARTICIPACIÓ DELSINFANTS I LES ACCIONSINTEGRADORES CONTRA LADISCRIMINACIÓ

Signatura: LC 371.9 UNI NR: 8296Material: llibre; dvd; recurs electrònic; cd-romAutor: UNICEFEditorial: UNICEF 2002Característiques: Té 208 pàgines.Resum: Facilita una actitud constructiva vers

l'exclusió, de promoure el respecte alsaltres, independentment de la seva raça ogènere.

Títol: LA LLUNA DE SATURN: VÍDEO AVENTURAPER A L'ELABORACIÓ DE FRASES

Signatura: LC 371.91 LLU NR: 7638Material: cd-romAutor: PMAVEditorial: Generalitat de Cayalunya: Departament

d'Ensenyament 2000Característiques: 30m minuts de duradaResum: Pensat per treballar la comunicació i

l'estructura de la frase per tal reforçar lacomunicació bàsica en llengua catalana.

Títol: LA ESCUELA ANTE LA INMIGRACIÓN Y ELRACISMO. ORIENTACIONES DEEDUCACIÓN INTERCULTURAL

Signatura: LC 371.97 CAL NR: 8079Material: escrit; llibreAutor: Calvo Buezas, TomásEditorial: Proa 2003Característiques: Té 271 pàgines.Resum: Recursos per aprendre a viure junts en

l'única pàtria comú, que és la terra.

Títol: INMIGRACIÓN, CONTEXTO FAMILIAR YEDUCACIÓN. PROCESOS YEXPERIENCIAS DE LA POBLACIÓNMARROQUÍ, ECUATORIANA, CHINA YSENEGAMBIANA

Signatura: LC 371.97 CAR NR: 8081Material: escrit; llibreAutor: Carrasco, SilviaEditorial: ICE Autònoma 2004Característiques: Té 240 pàginesResum: Es plantegen perspectives sobre educació,

immigració i multiculturalitat en el conjunt deles transformacions sociopolítiques.

Títol: IMMIGRACIÓ, ESCOLA I MERCAT DETREBALL. UNA RADIOGRAFIAACTUALITZADA

Signatura: LC 371.97 CES NR: 8320Material: escrit; llibreAutor: Colectivo IoéEditorial: Fundació La Caixa 2002Característiques: Té 148 pàgines.Resum: Es situen els processos migratoris actuals

en el context dels canvis recents que hi hahagut a la societat espanyola.

Títol: AULA D'ACOLLIDA PER A ALUMNESNOUVINGUTS DE L'IES RAMON DE LATORRE

Signatura: LC 371.97 ESC NR: 8073Material: escrit; llibreAutor: Escobar, AnaEditorial: Fundació Jaume Bofill 2000Característiques: Té 89 pàginesResum: Es parteix de les capacitats, coneixements

bàsics i possibilitats de cada alumne, perelaborar un itinerari personalitzat.

Títol: EDUCACIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL DEINMIGRADOS Y MINORÍAS. TEJERREDES DE SENTIDO COMPARTIDO

Signatura: LC 371.97 ESS NR: 8043Material: escrit; llibreAutor: Essomba, Miquel A.Editorial: Praxis 2003Característiques: Conté 334 pàginesResum: Com crear lligams amb d'altres països,

d'aprofundir en els drets humans, en elpluralisme, en l'obertura a tot allò que ésdiferent.

Títol: CONSTRUIR LA ESCUELAINTERCULTURAL. REFLEXIONES YPROPUESTAS PARA TRABAJAR LADIVERSIDAD ÉTNICA Y CULTURAL

Signatura: LC 371.97 ESS NR: 5434Material: escrit; llibreAutor: Essombra, Miguel ÀngelEditorial: Graó 1999Característiques: Té 199 pàginesResum: Unes reflexions i propostes per a contribuir

des del sistema educatiu a facilitar laintegració dels immigrants en la societat.

Títol: APRENDER JUNTOS ALUMNOSDIFERENTES

Signatura: LC 371.97 HEG NR: 8310Material: escrit; llibreAutor: PujolàsEditorial: Eumo 2004Característiques: Té 227 pàginesResum: Aposta radical per l'escola inclusiva davant

l'escola selectiva. Una anàlisi rigorosa deles condicions que la fan possible.





Títol: CINC CIUTADANIES PER A UNA NOVAEDUCACIÓ

Signatura: LC 371.97 IMB NR: 7276Material: escrit; llibreAutor: Imbernón, FrancescEditorial: Graó 2002Característiques: Té 102 pàginesResum: Exposa cinc ciutadanies: ciutadania

democràtica, ciutadania social, ciutadaniaparitària, ciutadania intercultural i ciutadaniaambiental.

Títol: EDUCACIÓN INTERCULTURAL. ANÁLISIS YRESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Signatura: LC 371.97 MAR NR: 8074Material: escrit; llibreAutor: Martínez, LuzEditorial: Popular 1994Característiques: Té 268 pàgines.Resum: L'educació intercultural, com una proposta

que promou relacions d'igualtat i mutuenriquiment entre les persones.

Títol: LA ESCUELA INTERCULTURAL:REGULACIÓN DE CONFLICTOS ENCONTEXTOS MULTICULTURALES.CONCIENCIACIÓN, NEGOCIACIÓN,CONFRONTACIÓN

Signatura: LC 371.97 MEC NR: 8057Material: escrit, llibreAutor: Colectivo AmaniEditorial: Catarata 2004Característiques: Conté 206 pàginesResum: Ofereix un ampli conjunt d'activitats per

treballar dins de l'aula actituds, valors idinàmiques de grup.

Títol: MÚSICA E INTERCULTURALIDADSignatura: LC 371.97 MEC NR: 8055Material: llibre; enregistrament àudio; disc compacteAutor: Siankope, JosephEditorial: MEC 2004Característiques: Té 124 pàgines.Resum: Inclusió a través de la música: resolució de

conflictes, coneixement de la pròpia cultura ide la dels altres, autoestima i creativitat.

Títol: IDENTIDAD E INMIGRACIÓN:ORIENTACIONES PSICOPEDAGÓGICAS

Signatura: LC 371.97 MEC NR: 8056Material: escrit; llibreAutor: Abenoza, RosaEditorial: MEC 2004Característiques: Té 126 pàgines.Resum: Tracta del origen comú dels éssers humans i

aprofundeix en els mecanismes de formacióde la identitat individual i col·lectiva.

Títol: LA PARAULA DE 100 PAÏSOSSignatura: LC 371.97 PUJ NR: 7564Material: cd-romAutor: Pujol, JordiEditorial: Fórum Barcelona 2004. Fundació Xarxa

2004Característiques: Windows 95/98Resum: Espectacle de Marduix Titelles a partir d'un

conte de Marta Mata. A través del lemal'arbre de la Pau ofereixen un seguit depropostes a treballar.

Títol: IGUALTAT PER VIURE... DIVERSITAT PERCONVIURE

Signatura: LC 371.97 SOS NR: 5149Material: escrit; dossierAutor: Editorial: SOS Racisme; <Barcelona> 1994Característiques: Carpeta d'anellesResum: Crèdit variable de ciències socials que té

una durada global de 30 hores.Desenvolupa els valors i les actituds enfrontde la intolerància i el racisme.

Títol: PLA D'ACOLLIDA DEL CENTRE DOCENTSignatura: LC 371.97 SPE NR: 8235Material: escrit; dossierAutor: Servei d'Educació Especial i Programes

EducatiusEditorial: Departament d'Ensenyament 2001Característiques: Carpeta d'anelles; alemany;anglès;

àrab; castellà; francès; xinèsResum: Eina de treball que orienta i facilita l'acollida i

l'escolarització de tot l'alumnat procedentd'altres països.

Títol: ALUMNOS GITANOS EN LA ESCUELAPAYA

Signatura: LC 371.97:397 NR: 8309Material: escrit; llibreAutor: EnguitaEditorial: Ariel 1999Característiques: Té 204 pàginesResum: L'educació dels nens d'ètnia gitana tot

respectant la psicologia pròpia,fonamentada en un sòlida tradició cultural.





Títol: LA ESCOLARIZACIÓN DE LOS NIÑOSGITANOS. EL DESCONCIERTO DE LOSMENSAJES DOBLE-VINCULARES Y LAAPUESTA POR LOS VÍNCULOSSOCIALES Y AFECTIVOS

Signatura: LC 371.97:397 ABA NR: 8037Material: escrit; llibreAutor: Abajo, José EugenioEditorial: Ministerio de Trabajo 1997Característiques: Té 499 pàginesResum: Aposta pels vincles socials i afectius: en l'eix

social, accelerar la desmarginació i en l'eixescolar, una pedagogia de l'afectivitat.

Títol: MÁS IGUALES QUE DIFERENTESSignatura: LC 371.98 CAR NR: 7634Material: cd-romAutor: Carbonell, FrancescEditorial: CISSPRAXIS 2003Característiques: Windows 9x/NTResum: Inclou un ampli repertori d'activitats i

recursos per desenvolupar els aspectescognitius, socioafectius i cooperatius del'alumnat.

Títol: IDENTIDAD E INMIGRACIÓN:ORIENTACIONES PSICOPEDAGÓGICAS

Signatura: LC 371.98 MEC NR: 8017Material: escrit; llibreAutor: Abenoza, RosaEditorial: MEC 2004Característiques: Té 126 pàginesResum: Per a comprendre la realitat multicultural, cal

comprendre'ns nosaltres mateixos com unarealitat plural i multiètnica.

Títol: CÓMO AYUDAR A LOS ANIÑOS AACEPTARSE A SÍ MISMOS Y AACEPTAR A LOS DEMÁS

Signatura: LC 371.9:37 GIL NR: 8193Material: escrit; llibreAutor: Gillham, Hellen L.Editorial: Paidós 1991Característiques: Té 86 pàginesResum: Aquest llibre ens mostra la construcció de

l'autoconcepte a l'hora que es construeixenla resta dels aprenentatges.

Títol: ESTUDI DE PRO-SOCIALITAT EN NENS DE5/6 ANYS

Signatura: LC 371.9:372.21 PRO NR: 8192Material: escrit; llibreAutor: Donat, M. ÀngelsEditorial: Ajuntament de Figueres 1987Característiques: Consta de 143 pàginesResum: S'estableixen els objectius, el procés de

treball i la sensibilització amb unaobservació sistemàtica a fi d'adquirir hàbitssocials.

Títol: EDUCAR A LA SECUNDÀRIA. 30 PUNTSPER TREBALLAR EN ELS CENTRES

Signatura: LC 373 EDU NR: 8351Material: escrit; llibreAutoria: Puig, J.M. Editorial: Eumo 2000Característiques: Té 253 pàgines.Resum: Sentit i identitat de l'ESO, diversitat, perfil

professional, formació, etc.

Títol: EDUCAR EN UN MÓN GLOBAL 13Signatura: LC 379.3 CON NR: 8007Material: escrit; dossierAutor: Consell Escolar de CatalunyaEditorial: Generalitat de Catalunya 2004Característiques: Té 69 pàginesResum: Recull de les ponències i conferències dutes

a terme amb motiu de la XV Trobada delConsell Escolar de Catalunya.

Títol: PLA D'ACTUACIÓ PER A L'ALUMNAT DENACIONALITAT ESTRANGERA 2003-2006

Signatura: LC 379.363 DEP NR: 7426Material: escrit; llibreAutor: DG d'Ordenació i Innovació EducativaEditorial: Departament d'Ensenyament 2003Característiques: Té 37 pàginesResum: Pla previst pel Departament d'Ensenyament

pel període 2003-2006 en relació al'alumnat de nacionalitat estrangera.

Títol: PLA PER A LA LLENGUA I LA COHESIÓSOCIAL

Signatura: LC 379.363 DEP NR: 8298Material: escrit; llibreAutor: DG d'Ordenació i Innovació EducativaEditorial: Departament d'Ensenyament 2004Característiques: Té 36 pàginesResum: Pla previst per integrar totes les actuacions

que es realitzin per aconseguir la integracióescolar i social de tot l'alumnat.

Títol: IMMIGRACIÓ I EDUCACIÓSignatura: LC 379.6 CON NR: 8006Material: escrit; dossier; informeAutor: Consell Escolar de CatalunyaEditorial: Consell Escolar de Catalunya 2003Característiques: Té 52 pàginesResum: Aportació del Consell Escolar de Catalunya

a les XIV Jornades dels Consells Escolarsde les CCAA i de l'Estat 02/03.





DIVERSITAT LINGÜÍSTICA

Títol: MARCO COMÚN EUROPEO DEREFERENCIA PARA LAS LENGUAS:APRENDIZAJE, ENSEÑANZA,EVALUACIÓN

Signatura: LC 4.07 MAR NR: 8071Material: escrit; llibreAutor: Consejo de EuropaEditorial: MECD 2002Característiques: Té 261 pàgines.Resum: Instrument de consulta, tant en els nous

dissenys curriculars com en els estudisd'investigació de lingüística aplicada. Marcales línies generals de l'ensenyament il'aprenentatge de llengües a Europa durantels propers anys.

Títol: MARC EUROPEU COMÚ DE REFERÈNCIAPER A LES LLENGÜES: APRENDRE,ENSENYAR, AVALUAR

Signatura: LC 4.07 MAR NR: 7221Material: escrit; llibreAutor: Consell d'EuropaEditorial: Consell d'Europa 2003Característiques: Té 311 pàginesResum: Bases comunes per a l'elaboració de

programes de llengua, orientacionscurriculars, exàmens, llibres de text, etc. atot Europa.

Títol: TOTS ELS COLORS DE LA LLENGUASignatura: LC 4.073 CAS NR: 8049Material: escrit; llibreAutor: Casas, MarionaEditorial: Edicions l'Àlber 2004Característiques: Llibre de 128 pàginesResum: Recull el testimomni de persones de països

diferents, que han decidit acollir-se alprograma del voluntariat lingüístic.

Títol: DICCIONARI DE LES LLENGÜES D'EUROPASignatura: LC 4.073(03) BAD NR: 8175Material: escrit; llibre; diccionariAutor: Badia, IgnasiEditorial: Enciclopèdia Catalana 2002Característiques: Consta de 286 pàginesResum: Conté les famílies lingüístiques, les llengües

i els principals dialectes i varietats que esparlen a Europa.

Títol: DICCIONARIO ESPASA. LENGUAS DELMUNDO

Signatura: LC 4.073(100)(03) DEL NR: 8306Material: escrit; llibreAutor: Del Moral, RafaelEditorial: Espasa Calpe 2002Característiques: Consta de 668 pàginesResum: Més de 1600 llengües, dialectes i varietats

citades.

Títol: LLENGUA I IMMIGRACIÓ. DIVERSITATLINGÜÍSTICA I APRENENTATGE DELLENGÜES

Signatura: LC 4.073/1 BEN NR: 8045Material: escrit; llibre; monografiaAutor: Moreno, Juan CarlosEditorial: Departament de Benestar i Família

2003Característiques: 127 pàginesResum: Introducció general als altres treballs del

projecte sobre comparació gramatical entreel català i diverses llengües (àrab, xinès,soninké, mandinga, berber, fula i wòlob).

Títol: L'ÀRAB. ESTUDI COMPARATIU ENTRE LAGRAMÀTICA DEL CATALÀ I LA DEL'ÀRAB

Signatura: LC 4.073/2 BEN NR: 8047Material: escrit; dossierAutor: Sánchez, Raquel Editorial: Generalitat de Catalunya. Departament de

Benestar Social 2002Característiques: Té 131 pàgines impreses en blanc

i negre.Resum: Identifica les dificultats en l'aprenentatge del

català derivats de les diferències fonètiques,gramaticals i lèxiques amb la seva llenguamaterna.

Títol: EL XINÈS. ESTUDI COMPARATIU ENTRE LAGRAMÀTICA DEL CATALÀ I LA DELXINÈS

Signatura: LC 4.073/3 BEN NR: 8046Material: escrit; dossierAutor: Gràcia; LluïsaEditorial: Generalitat de Catalunya. Departament de

Benestar Social 2002Característiques: Té 135 pàgines.Resum: Identifica les dificultats en l'aprenentatge del






Títol: EL SONINKÉ I EL MANDINGA. ESTUDICOMPARATIU ENTRE LESGRAMÀTIQUES DEL SONINKÉ I ELMANDINGA I LA DEL CATALÀ

Signatura: LC 4.073/4 BEN NR: 8050Material: escrit; llibreAutor: Gràcia, Lluïsa; Contreras, Joan MiquelEditorial: Generalitat de Catalunya. Departament de

Benestar Social 2003Característiques: 164 pàginesResum: Identifica les dificultats en l'aprenentatge del


Títol: EL BERBER. ESTUDI COMPARATIU ENTRELA GRAMÀTICA DEL CATALÀ I LA DELBERBER O AMAZIG

Signatura: LC 4.073/5 BEN NR: 8051Material: escrit; llibreAutor: Lamuela, XavierEditorial: Departament de Benestar Social 2002Característiques: Té 173 pàginesResum: Identifica les dificultats en l'aprenentatge del


Títol: EL FULA I EL WÒLOF. ESTUDICOMPARATIU ENTRE LESGRAMÀTIQUES DEL FULA I EL WÒLOF ILA DEL CATALÀ

Signatura: LC 4.073/6 BEN NR: 8052Material: escrit; llibreAutor: Orozco, Marcos; Roca, FrancescEditorial: Departament de Benestar Social 2002Característiques: Té 215 pàginesResum: Identifica les dificultats en l'aprenentatge del


Títol: LLEGIR I ESCRIURE PER VIURE.ALFABETITZACIÓ INICIAL I ÚS REAL DE LALLENGUA ESCRITA A L'AULASignatura: LC 4.085(07) FON NR: 8347Material: escrit; llibreAutoria: Fons, MontserratEditorial: La Galera 1999; [primera edició]Característiques: Té 301 pàginesResum: Planificació de l'ensenyament il'aprenentatge inicials de la lectura i l'escriptura.

Títol: CONTEXTOS DE ALFABETIZACIÓN INICIALSignatura: LC 4.085(07) TEB NR: 8070Material: escrit; llibreAutor: Teberosky, AnaEditorial: ICE-Horsori 2003Característiques: Té 215 pàgines amb quadres i

dibuixos en blanc i negre. Hi ha unabibliografia final.

Resum: La realitat multilingüe de les aules, referida al'educació infantil, i les relacions entrel'escriptura i les altres àrees del currículum.

Títol: LA COMUNICACIÓ NO VERBALSignatura: LC 4.09 FOR NR: 8187Material: escrit; llibreAutor: Forner, ÀngelEditorial: Graó 1987Característiques: Consta de 44 pàginesResum: Pretén fornir la informació general sobre la

comunicació no verbal i suggereix actituds iactivitats aplicables a l'escola.

Títol: LA ESCRITURA EN LA ENSEÑANZASECUNDARIA. LOS PROCESOS DELPENSAR Y DEL ESCRIBIR

Signatura: LC 40(07) BJO NR: 8036Material: escrit; llibreAutoria: Björk, LennartEditorial: Graó 2000Característiques: Té 255 pàginesResum: Relaciona els processos cognitius amb les

tasques d'escriptura a l'aula i, donaorientacions didàctiques i activitats.

Títol: ENSENYAR LLENGUASignatura: LC 40(07) CAS NR: 6137Material: escrit; llibreAutor: Cassany, DanielEditorial: Graó 1993Característiques: Té 559 pàginesResum: Manual sobre didàctica de la llengua dirigit

al professorat d'ensenyament obligatori (de6 a 16 anys).

Títol: PARLAR I ESCRIURE PER APRENDRE. ÚSDE LA LLENGUA EN SITUACIÓD'ENSENYAMENT-APRENENTATGE DESDE LES ÀREES CURRICULARS

Signatura: LC 40(07) PAR NR: 8345Material: escrit; llibreAutoria: Jorba Bisbal, JaumeEditorial: ICE - UAB 1998Característiques: Té 344 pàgines.Resum: Estratègies d'aplicació a l'aula, enfocades al

treball lingüístic en les diferents àrees.

Títol: GRAMÀTICA DE LA FANTASIASignatura: LC 40(07) ROD 01 NR: 275Material: escrit; llibreAutoria: Rodari, GianniEditorial: Aliorna 1976Característiques: 220 pàginesResum: Tracta de la invenció, per mitjà de paraules,

de jocs i contes com un instrument per al'educació lingüística dels nens.





Títol: EXERCICIS DE FANTASIASignatura: LC 40(07) ROD 02 NR: 738Material: escrit; llibreAutoria: Rodari, GianniEditorial: Aliorna 1987Característiques: Té 100 pàginesResum: Continuació de la "Gramàtica de la fantasia".

Hi trobem exercicis per a tractar la paraula,per a desenvolupar la fantasia, etc.

Títol: LENGUA, ESCUELA Y DIVERSIDADSOCIOCULTURAL. HACIA UNAEDUCACIÓN LINGÜÍSTICA CRÍTICA

Signatura: LC 40(07):4.073 UNA NR: 8349Material: escrit; llibreAutoria: Unamuno, VirginiaEditorial: Graó 2003Característiques: Té 146 pàginesResum: Reflexió a l'entorn de l'educació lingüística.

L'escola no pot estar al marge de ladiversitat lingüística i sociocultural.

LLENGUA CATALANA

Títol: NIVELL LLINDAR PER A ESCOLARS DE 8 A14 ANYS

Signatura: LC 433(07) GEN NR: 8048Material: escrit; llibreAutoria: Belart, M; Rancé, LEditorial: Departament d''Ensenyament 1991Característiques: Té 207 pàgines.Resum: Fixa els objectius i continguts generals, per

dissenyar programacions de llenguacatalana per a alumnat no catalanoparlants.

Títol: L'ENSENYAMENT DEL CATALÀ ALS NO-CATALANOPARLANTS

Signatura: LC 433(07):325 TIO NR: 656Material: escritAutor: Tió, J.Editorial: Eumo 1984Característiques: Consta de 228 pàginesResum: Parteix de les diferències que hi ha en els

aprenentatges d'una primera i d'una segonallengua. Exposa proves d'avaluació.

Títol: ESCOLTEM, PARLEM, ESCRIVIMSignatura: LC 433(075):372.21 CAP NR: 8358Material: escrit; dossierAutor: Capell Tomàs, FermíEditorial: Salvatella 1987Característiques: Té 48 pàgines, amb dibuixosResum: Estructures que el nen del Cicle Inicial

empra en primer lloc. Cada full és motiu deconversa.

Títol: LA IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA A PARVULARISignatura: LC 433(07):372.21 GEN NR: 937Material: escrit; llibreAutor: Voltas, MercèEditorial: Generalitat de Catalunya 1989Característiques: Consta de 101 pàginesResum: Treure partit de les tasques i situacions

habituals a l'aula, el control d'assistència, lacol·locació de la bata, etc.

Títol: CATALÀ INICIALSignatura: LC 433(07):372.65 CUL NR: 8343Material: escrit; llibreAutoria: Fortina, BertaEditorial: Departament de Cultura 2001Característiques: Consta de 51 pàginesResum: Programa amb les especificacions del nivell

inicial de català per a nouvinguts

Títol: GALÍ. GUIA PER A L'AUTOAPRENENTATGEDE LA LLENGUA INTERACTIU

Signatura: LC 433(075) ARE NR: 5570Material: cd-romAutor: Areny Busquets, MariaEditorial: Departament d'Ensenyament 2000Característiques: Windows 3.1 o superiorResum: Més de 1300 activitats multimèdia

destinades a treballar continguts de nivellllindar de llengua catalana.

Títol: DIÀLEG MULTIMÈDIA. CURS DE CATALÀBÀSIC

Signatura: LC 433(075) DIA NR: 7526Material: cd-romAutor: CNLBEditorial: Consorci per a la Normalització Lingüística

1999Característiques: Tres cd-rom. Cadascun conté cinc

temes. En total 2000 exercicisResum: Permet donar una competència oral òptima

(comprensió i expressió) a persones queparteixen d'un nivell molt bàsic o nul.





Títol: NEXE. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. GUIA DIDÀCTICA

Signatura: LC 433(075) NEX NR: 6792Material: escrit; llibreAutoria: López GutiérrezEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 24 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a

Catalunya i sense coneixement del català, apartir del Cicle Superior i ESO.

Títol: NEXE 1. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. L'ESCOLA-L'INSTITUT

Signatura: LC 433(075) NEX 01 NR: 6793Material: escrit; quadern de treballAutoria: López, M. DolorsEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 32 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a


Títol: NEXE 2. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. LA ROBA



Títol: NEXE 3. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. ELS COLOR, ELSNÚMEROS I LES FIGURESGEOMÈTRIQUES



Títol: NEXE 4. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. EL COS



Títol: NEXE 5. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. ELS ALIMENTS



Títol: NEXE 6. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. LA MESURA DELTEMPS. EL TEMPS METEOROLÒGIC



Títol: NEXE A. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. CONCEPTES BÀSICS

Signatura: LC 433(075) NEX A NR: 6799Material: escrit; quadern de treballAutoria: López, M. DolorsEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 24 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a


Títol: NEXE B. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. SANEFES

Signatura: LC 433(075) NEX B NR: 6800Material: escrit; quadern de treballAutoria: López, M. DolorsEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 24 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a


Títol: NEXE C. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. SONS I GRAFIES I

Signatura: LC 433(075) NEX C NR: 6801Material: escrit; quadern de treballAutoria: López, M. DolorsEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 23 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a






Títol: NEXE D. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. SONS I GRAFIES II

Signatura: LC 433(075) NEX D NR: 6802Material: escrit; quadern de treballAutoria: López, M. DolorsEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 23 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a


Títol: NEXE E. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. LECTURA

Signatura: LC 433(075) NEX E NR: 6803Material: escrit; quadern de treballAutoria: López, M. DolorsEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 24 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a


Títol: NEXE I. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. EL NOM

Signatura: LC 433(075) NEX I NR: 6804Material: escrit; quadern de treballAutoria: López, M. DolorsEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 24 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a


Títol: NEXE II. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. L'ADJECTIU

Signatura: LC 433(075) NEX II NR: 6805Material: escrit; quadern de treballAutoria: López, M. DolorsEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 24 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a


Títol: NEXE III. CATALÀ INICIAL PER AESTRANGERS. EL VERB

Signatura: LC 433(075) NEX III NR: 6806Material: escrit; quadern de treballAutoria: López Gutiérrez, M. DolorsEditorial: Casals 2002Característiques: Consta de 29 pàginesResum: Adreçat a alumnes acabats d'arribar a


Títol: NEXE 2. LLIBRE 1. CATALÀ BÀSIC PERESTRANGERS

Signatura: LC 433.2(075) NEX 002.01 NR: 8336Material: escrit; llibreAutoria: López Gutiérrez, M. DolorsEditorial: Casals 2005Característiques: Resum: A partir del Cicle superior i ESO. Per ser

treballat el primer any d'escolarització aCatalunya.

Títol: EL CATALÀ DIARI. CURS DE LLENGUACATALANA

Signatura: LC 433(075)/0 PER NR: 7679Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2000Característiques: Resum: L'objectiu d'aquest curs és poder assolir el

nivell B, coneixements elementals de lallengua catalana oral i escrits, i el nivell C,coneixements mitjans de la llengua catalanaoral i escrits, de les proves de la JuntaPermanent de Català del Departament deCultura de la Generalitat de Catalunya.

Títol: EL CATALÀ DIARI. COMENCEU AMB BONPEU. UNITAT-1

Signatura: LC 433(075)/01 PER NR: 6247Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: Metodologia i materials. Pla personal de

treball. Els exàmens de la Junta Permanentde català (nivells B i C).

Títol: EL CATALÀ DIARI. ESCRIVIU SENSEFALTES-I. UNITAT-2

Signatura: LC 433(075)/02 PER NR: 6248Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: L'alfabet. La síl·laba. L'accentuació. La

dièresi. L'apòstrof i les contraccions. Elguionet. La vocal neutra. O/U àtones.

Títol: EL CATALÀ DIARI. ESCRIVIU SENSEFALTES-II. UNITAT-3

Signatura: LC 433(075)/03 PER NR: 6249Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: Normes d'escriptura de la B i la V. Els sons

oclusius [P/B, T/D, C/G]. La essa sorda i laessa sonora. Grafies.





Títol: EL CATALÀ DIARI. ESTRUCTUREU BÉ ELSMOTS-I. UNITAT-4

Signatura: LC 433(075)/04 PER NR: 6250Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: Les categories gramaticals. L'article. El

substantiu. L'adjectiu. Els determinantsdemostratius. Els determinants possessius.Els numerals.

Títol: EL CATALÀ DIARI. ESTRUCTUREU BÉ ELSMOTS-II. UNITAT-5

Signatura: LC 433(075)/05 PER NR: 6251Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: El verb: característiques bàsiques. Les

preposicions: definició i usos. Lesconjuncions: coordinació i subordinació.

Títol: EL CATALÀ DIARI. CONSTRUÏUORACIONS-I. UNITAT-6

Signatura: LC 433(075)/06 PER NR: 6252Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: L'oració: classificació i constituents. El

subjecte. L'atribut i el complementpredicatiu. Els complements.

Títol: EL CATALÀ DIARI. CONSTRUÏUORACIONS-II. UNITAT-7

Signatura: LC 433(075)/07 PER NR: 6253Material: recurs electrònic; cd-rom; multimèdiaAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: L'oració composta. La juxtaposició i la

coordinació. La subordinació.

Títol: EL CATALÀ DIARI. ENRIQUIU EL VOSTRELÈXIC-I. UNITAT-8

Signatura: LC 433(075)/08 PER NR: 6254Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: La derivació. La composició. L'habilitació.

Els diccionaris. Els camps semàntics i elscamps lèxics. La sinonímia i l'homonímia.

Títol: EL CATALÀ DIARI. ENRIQUIU EL VOSTRELÈXIC-II. UNITAT-9

Signatura: LC 433(075)/09 PER NR: 6255Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: La precisió en el significat de les paraules.

Nivells de llenguatge. Comparacions imetàfores. Locucions i frases fetes.

Títol: EL CATALÀ DIARI. ENTENEU-VOSPARLANT-I. UNITAT-10

Signatura: LC 433(075)/10 PER NR: 6256Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: El llenguatge i les seves funcions. Les

característiques del llenguatge parlat.L'estàndard oral de la llengua catalana.

Títol: EL CATALÀ DIARI. ENTENEU-VOSPARLANT-II. UNITAT-11

Signatura: LC 433(075)/11 PER NR: 6257Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: Tècniques per a l'expressió oral correcta. La

conversa. La intervenció als mitjans decomunicació.

Títol: EL CATALÀ DIARI. COMPRENEU EL QUELLEGIU-I. UNITAT-12

Signatura: LC 433(075)/12 PER NR: 8034Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: L'estàndard escrit de la llengua catalana.

Elaboració de fitxes de lectura, esquemes iresums.

Títol: EL CATALÀ DIARI. COMPRENEU EL QUELLEGIU-II. UNITAT-13

Signatura: LC 433(075)/13 PER NR: 6258Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: Nocions generals de llenguatge

administratiu i comercial. Lectura i anàlisi detextos expositius. El conte i la novel·la.

Títol: EL CATALÀ DIARI. EXPRESSEU-VOS AMBCOHESIÓ-I. UNITAT-14

Signatura: LC 433(075)/14 PER NR: 6259Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: La composició escrita. La narració. La

descripció. El diàleg escrit. El comentari detext. La sinopsi, la crítica i la recensió.





Títol: EL CATALÀ DIARI. EXPRESSEU-VOS AMBCOHESIÓ-II. UNITAT-15

Signatura: LC 433(075)/15 PER NR: 6260Material: cd-romAutor: Editorial: El Periódico; UOC 2001Característiques: Resum: Redacció de notes, avisos, anuncis,

invitacions i felicitacions. La carta personal,la postal i el correu electrònic.

Títol: MANUAL DE LLENGUA I CULTURA PER AIMMIGRANTS. CARPETA DELPROFESSOR

Signatura: LC 433(075):325.1 MAN NR: 4735Material: escrit; llibreAutor: Castillo, PilarEditorial: Càritas 1996Característiques: CarpetaResum: Recursos entorn a diferents temes: la

presentació personal, les compres, la casa,la salut, els horaris, la ciutat, etc.

Títol: MANUAL DE LLENGUA I CULTURA PER AIMMIGRANTS. LLIBRE DE L'ALUMNE

Signatura: LC 433(075):325.1 MAN NR: 8326Material: escrit; llibreAutor: Castillo, PilarEditorial: Càritas 1996Característiques: Té 334 pàgines; conté fitxes i

exercicis per realitzar; la presentació estàescrita en català, castellà, francès, anglès iàrab

Resum: Exercicis escrits entorn a diferents temes: lapresentació personal, les compres, la casa,la salut, els horaris, la ciutat, etc.

Títol: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT. PRIMÀRIA 2Signatura: LC 433(075):372.24 GAR NR: 8318Material: escrit; llibreAutor: García, A.Editorial: Santillana 2001Característiques: 243 pàgines Resum: Recull de 120 fitxes de reforç i 120 fitxes

d'ampliació de llengua, matemàtiques iconeixement del medi.

Títol: ATENCIÓ A LA DIVERSITAT . PRIMÀRIA 1Signatura: LC 433(075):372.24 GAR NR: 8317Material: escrit; llibreAutor: García, A.Editorial: Santillana 2001Característiques: 243 pàgines Resum: Recull de 120 fitxes de reforç i 120 fitxes

d'ampliació de llengua, matemàtiques iconeixement del medi.

Títol: HOLA! GUIA DIDÀCTICASignatura: LC 433(075):372.65 HOL NR:

6474Material: escrit; llibre; llibre de textAutor: Boixaderas, RosaEditorial: EUMO 1999Característiques: La guia té 141 pàgines i

acompanya "Hola!", llibre de l'alumneResum: Guia del material didàctic per a nouvinguts

de 10 a 15 anys, amb un cert domini de lalectoescriptura.El fil conductor és d'unanena que entra a l'escola acabada d'arribardel Marroc.

Títol: HOLA!Signatura: LC 433(075):372.65 HOL NR:

6294Material: escrit; llibre; llibre de textAutor: Boixaderas, RosaEditorial: EUMO 1999Característiques: El llibre de l'alumne té 189 pàgines

amb dibuixos en colorResum: Material didàctic per a nouvinguts de 10 a

15 anys, amb un cert domini de lalectoescriptura.El fil conductor és d'unanena que entra a l'escola acabada d'arribardel Marroc.

Títol: LLENGUA CATALANA. NIVELL INICIALSignatura: LC 433(075):373 BAD NR: 8128Material: escrit; llibreAutor: Badia; DolorsEditorial: L'Àlber 2003Característiques: Té 144 pàginesResum: Cada tema és en forma de conversa i a

cada unitat també hi ha exercicis, un textliterari, un vocabulari i una cançó.





Títol: HISTÒRIES POC CORRENTS. SELECCIÓ DECONTES

Signatura: LC 433(075):373 CAT NR: 7602Material: escrit; llibre; disc compacteAutor: Calders, PereEditorial: Eumo; Universitat de Barcelona 2004Característiques: 45 pàgines, amb il·lustracions.

Inclou un disc amb l'enregistrament del textResum: Català fàcil és una col·lecció de textos

simplificats per als qui aprenen la llengua.Aquest llibre correspon al nivell avançat(3000 paraules).

Títol: LA VIDA DE PAU CASALSSignatura: LC 433(075):373 CAT NR: 7601Material: escrit; llibre; disc compacteAutor: Bayà, M. RosaEditorial: Eumo; Universitat de Barcelona 2004Característiques: 56 pàgines, amb il·lustracions.

Inclou un disc amb l'enregistrament del textResum: Col·lecció de textos simplificats per als qui

aprenen la llengua. Aquest llibre corresponal nivell mitjà (1500 paraules).

Títol: ANNA FRANK. EL DIARI D'UNA NOIASignatura: LC 433(075):373 CAT NR: 7600Material: escrit; llibre; disc compacteAutor: Frank, AnnaEditorial: Eumo 2004Característiques: 190 pàginesResum: Col·lecció de textos simplificats per als qui

aprenen la llengua. Aquest llibre corresponal nivell elemental (500 paraules).

Títol: LLIBRETA D'EXERCICISAUTOCORRECTIUS

Signatura: LC 433(075):373 FAR NR: 8340Material: escrit; llibre; llibre d'exercicisAutoria: Fargas, AssumptaEditorial: Eumo 1990Característiques: Sis llibres de 62 pàgines.Resum: Pensat per reforçar les adquisicions fetes a

les classes de llengua catalana.

Títol: NIVELL BÀSIC 1Signatura: LC 433(075):373 NIV NR: 8329Material: escrit; llibre escolar; disc compacteAutor: Clua, Maria JesúsEditorial: Castellnou 2004Característiques: 135 pàgines i un disc compacteResum: Activitats i tasques de les 4 habilitats

lingüístiques: entendre, parlar, llegir iescriure.

Títol: NIVELL BÀSIC 1. CARPETA DE RECURSOSSignatura: LC 433(075):373 NIV NR: 8327Material: maleta pedagògica;Autor: Clua, Maria JesúsEditorial: Castellnou 2004Característiques: Conté dues subcarpetesResum: Bingo de verbs incoatius i material de suport

de les 7 unitats basades en situacionsquotidianes.

Títol: NIVELL BÀSIC 2Signatura: LC 433(075):373 NIV NR: 8330Material: escrit; llibre escolar; disc compacteAutor: Clua, Maria JesúsEditorial: Castellnou 2004Característiques: 111 pàgines i un disc compacteResum: S'adreça a persones que ja han tingut un

primer contacte amb la llengua catalana.Les 7 unitats es basen en situacionsquotidianes.

Títol: NIVELL BÀSIC 2. CARPETA DE RECURSOSSignatura: LC 433(075):373 NIV NR: 8328Material: maleta pedagògica;Autor: Clua, Maria JesúsEditorial: Castellnou 2004Característiques: Conté dues subcarpetesResum: Material de suport de les 7 unitats basades

en situacions quotidianes.

Títol: NIVELL BÀSIC 3Signatura: LC 433(075):373 NIV NR: 8331Material: escrit; llibre escolar; disc compacteAutor: Clua, Maria JesúsEditorial: Castellnou 2004Característiques: 119 pàgines i un disc compacteResum: Adreçat a persones adultes no

catalanoparlants. Facilita l'obtenció delCertificat de nivell bàsic de català.

Títol: LLENGUA CATALANA. NIVELL LLINDAR 1Signatura: LC 433(075):374.7 BAD NR: 6475Material: escrit; llibreAutor: Badia, DolorsEditorial: l'Àlber 1998Característiques: Té 123 pàginesResum: Gramàtica i el vocabulari elemental, dirigit a

l'estudiant que s'inicia en el coneixement dela llengua catalana.





Títol: LLENGUA CATALANA. NIVELL LLINDAR 2Signatura: LC 433(075):374.7 BAD NR: 6476Material: escrit; llibreAutor: Badia, DolorsEditorial: l'Àlber 1999Característiques: Té 127 pàginesResum: Gramàtica i el vocabulari elemental, dirigit a


Títol: LLENGUA CATALANA. NIVELL LLINDAR 3Signatura: LC 433(075):374.7 BAD NR: 6477Material: escrit; llibreAutor: Badia, DolorsEditorial: l'Àlber 1999; Característiques: Té 126 pàginesResum: Gramàtica i el vocabulari elemental, dirigit a


Títol: MATERIAL DIDÀCTIC PER AL'ALFABETITZACIÓ. SEGON NIVELL.GUIA DIDÀCTICA

Signatura: LC 433(075):374.7 BEN NR: 7305Material: escrit; dossierAutor: Departament de Benestar SocialEditorial: Generalitat de Catalunya 1993Característiques: 50 pàginesResum: Conté els objectius, metodologia i avaluació

de les unitats dels tres volums.

Títol: MATERIAL DIDÀCTIC PER AL'ALFABETITZACIÓ. SEGONNIVELL.VOLUM 1. LA TERRA

Signatura: LC 433(075):374.7 BEN NR: 7306Material: escrit; dossierAutor: Departament de Benestar SocialEditorial: Generalitat de Catalunya; Departament de

Benestar Social 1993Característiques: 144 pàginesResum: Unitats: La muntanya, L'ecologia,

L'ecosistema i Els productes ecològics.

Títol: MATERIAL DIDÀCTIC PER AL'ALFABETITZACIÓ. SEGONNIVELL.VOLUM 2. L'AIGUA

Signatura: LC 433(075):374.7 BEN NR: 7307Material: escrit; dossierAutor: Departament de Benestar SocialEditorial: Generalitat de Catalunya 1993Característiques: 176 pàginesResum: Unitats: L'aigua i l'home, El camí que fa

l'aigua fins arribar a casa nostra, L'aiguaque arriba a Barcelona i a les poblacions delseu entorn, El consum d'aigua a la ciutat,Aigua dolça, aigua escassa i Lacontaminació de l'aigua.

Títol: MATERIAL DIDÀCTIC PER AL'ALFABETITZACIÓ. SEGONNIVELL.VOLUM 3. EL NOSTRE ENTORNNATURAL

Signatura: LC 433(075):374.7 BEN NR: 7308Material: escrit; dossierAutor: Departament de Benestar SocialEditorial: Generalitat de Catalunya 1993Característiques: 184 RResum: Unitats temàtiques: El bosc, Els arbres, Les

plantes i els animals, El territori i L'home.

Títol: MATERIAL DIDÀCTIC PER AL'ALFABETITZACIÓ. VOLUM 1.ALGUNES COSES IMPORTANTS QUEFEM CADA DIA

Signatura: LC 433(075):374.7 BEN NR: 7309Material: escrit; dossierAutor: Departament de Benestar SocialEditorial: Generalitat de Catalunya 1993Característiques: 131 pàgines.Resum: Conté: "1.- Algunes coses importants que

fen cada dia", "2.- Nosaltres i la família", "3.-Coneguem els comerços les botigues i elsestabliments del barri o del municipi".

Títol: MATERIAL DIDÀCTIC PER AL'ALFABETITZACIÓ. VOLUM 2. ELMETRO, EL TREN I ELS GRANSMAGATZEMS

Signatura: LC 433(075):374.7 BEN NR: 7310Material: escrit; dossierAutor: Departament de Benestar SocialEditorial: Generalitat de Catalunya 1993Característiques: 132 pàginesResum: Conté les unitats: "4.- El metro, el tren i els

grans magatzems", "5.- Les eines i altresobjectes del taller", "5.- Busquem feina".

Títol: MATERIALS DIDÀCTICSCOMPLEMENTARIS. VOLUM 1.APRENEM A LLEGIR I ESCRIURE

Signatura: LC 433(075):374.7 BEN NR: 7311Material: escrit; dossierAutor: Departament de Benestar SocialEditorial: Generalitat de Catalunya 1993Característiques: 140 pàginesResum: Conté les següents unitats didàctiques: "1.-

Aprenem a llegir i escriure", "2.- Els oficis".

Títol: MATERIALS DIDÀCTICSCOMPLEMENTARIS. VOLUM 2.TRANSFORMACIÓ DE MATERIALS

Signatura: LC 433(075):374.7 BEN NR: 7312Material: escrit; dossierAutor: Departament de Benestar SocialEditorial: Generalitat de Catalunya 1993Característiques: 121 pàginesResum: Conté les unitats: "3.Transformació de

materials", "4.- Els nombres"n "5.- Lesoperacions".





Títol: DIGUI, DIGUI.... CURS DE CATALÀ PER ANO CATALANOPARLANTS ADULTS 1.LLIBRE D'EXERCICIS

Signatura: LC 433(075):374.7 DIG NR: 8368Material: escrit; llibre d'exercicisAutoria: Departament de CulturaEditorial: Departament de Cultura 1984Característiques: 135 pàginesResum: Llibre d'exercicis pràctics complementari del

llibre de l'alumne.

LECTOESCRIPTURA

Títol: L'AVENTURA ENTRE EL SOMNI I LAREALITAT

Signatura: LC 433.085.2 CER NR: 8053Material: escrit; dossierAutoria: Cerdà, MontseEditorial: Departament d'Educació 2004Característiques: 105 pàgines.Resum: Propostes didàctiques entorn de les tres

novel·les que aplega el volum. "Elconcertista d'ocells", "De Nador a Vic" i"Somni de Tànger".

Títol: SEQÜÈNCIES DIDÀCTIQUES PERAPRENDRE A ESCRIURE

Signatura: LC 433.085.2(07) CAM NR: 8344Material: escrit; llibre; revistaAutoria: Camps, AnnaEditorial: Graó 2003Característiques: Té 207 pagines amb gràfics i

taulesResum: Aquest llibre recull treballs publicats en els

darrers dos anys.

Títol: L'ESCRIPTURA EN SEGONES LLENGÜESSignatura: LC 433.085.2(07) GUA NR: 6404Material: escrit; llibreAutoria: Guasch, OriolEditorial: Graó 2001Característiques: Té 152 pàginesResum: Aprendre a escriure una llengua diferent a la

pròpia: quines dificultats específiques espoden donar, quines particularitatstrobem,etc.

Títol: ENCETAR L'ESCRIURE. PER UNAPRENENTATGE LÚDIC I FUNCIONALDE LA LLENGUA ESCRITA

Signatura: LC 433.085.2(07) JUL NR: 8346Material: escrit; llibreAutoria: Julià Dinarès, TessaEditorial: Rosa Sensat 1995Característiques: consta de 82 pàginesResum: Com es treballa a l'aula i a l'escola el

llenguatge escrit en tant que instrument decomunicació.

Títol: ORIENTACIONS PER A L'ENSENYAMENT-APRENENTATGE DE LA LECTURA IL'ESCRIPTURA

Signatura: LC 433.085.2:372.21 NOU NR:5297

Material: escrit; llibreAutoria: Servei d'Ensenyament del CatalàEditorial: Departament d'Ensenyament 1999Característiques: Té 85 pàginesResum: Tendències actuals de la psicolingüística i

de les teories sobre l'aprenentatge. S'hipoden trobar models didàctics.

Títol: COMENCEM A LLEGIRSignatura: LC 433.085.2:372.21 REC NR:

8131Material: escrit; llibre de textAutoria: Ballart, ElisabetEditorial: Barcanova 2001Característiques: Consta de 79Resum: Presenta tres nivells de dificultat: 1- llegir les

sis paraules que contenen la lletra que espresenta, 2- llegir les tres frases senzillesque expliquen l'escena i 3- llegir el conte dela segona part del llibre.

Títol: LECTOGRUP. QUADERN D'EFICÀCIALECTORA VERD

Signatura: LC 433.085.2:372.24 LEC NR:8129

Material: escrit; quadern de treballAutoria: López, DolorsEditorial: Text; La Galera 2003Característiques: Té 71 pàginesResum: És un projecte pensat per treballar i millorar

l'eficàcia lectora des de segon fins a sisè deprimària.

Títol: LLEVAT. TEXTOS PER A ALUMNESD'INCORPORACIÓ TARDANA

Signatura: LC 433.085.2:372.24 MAU NR: 8044Material: escrit; llibreAutoria: Maure, MercèEditorial: La Busca Edicions 2002Característiques: Té 132 pàginesResum: Recull de textos narratius elaborats per a

l'ensenyament de la llengua catalana com asegona llengua (L2).





Títol: LLEVAT. NOUS LECTORS. TEXTOS PER AALUMNES D'INCORPORACIÓ TARDANA

Signatura: LC 433.085.2:372.24 MAU NR: 8361Material: escrit; llibreAutoria: Maure, MercèEditorial: La Busca Edicions 2002Característiques: Té 134 pàginesResum: Recull de textos narratius per a

l'ensenyament de la llengua catalana com asegona llengua (L2).

EXPRESSIÓ I COMPRENSIÓORAL

Títol: ON ÉS L'ONA? REFORÇ DE CATALÀ ORALSignatura: LC 433.085.4 CAS NR: 7991Material: escrit; llibreAutor: Casajuana, M. J.Editorial: Àrtic Edicions 1998Característiques: Té 109 pàginesResum: Crèdit variable d'ESO, però també indicat

per a alumnes amb necessitats semblants,per exemple alumnes d'incorporaciótardana.

Títol: CATALÀ BÀSIC. INICIACIÓ A LA LLENGUAORAL

Signatura: LC 433.085.4 CUL NR: 8126Material: llibre; cassetAutoria: Bastons Vilallonga, NúriaEditorial: Departament de Cultura 1999Característiques: Carpeta que inclou cinc dossiersResum: Adreçat a immigrants adults. Eines perquè

puguin entendre's i comunicar-se en catalàen diverses situacions quotidianes.

Títol: 156 ACTIVITATS PER A PARLAR ENCATALÀ

Signatura: LC 433.085.4 MON NR: 8127Material: escrit; llibreAutoria: Monegal Mirambell, CarmeEditorial: l'Àlber 2003Característiques: Té 282 pàgines. Resum: Situacions bàsiques de diàleg que són

suggeriments de pràctiques controlades deles nocions d'aquesta àrea.

Títol: LA LLENGUA ORAL A L'ESCOLA. 10EXPERIÈNCIES DIDÀCTIQUES

Signatura: LC 433.085.4 PAL NR: 8299Material: escrit, llibreAutoria: Palou, JuliEditorial: Graó 2005Característiques: Conté 177 pàginesResum: S'ofereix un marc teòric que doni sentit als

objectius i als continguts que han d'ajudar aformular una didàctica de la llengua oral, ies presenten experiències d'aula.

Títol: VINCLES. ELS ALTRES I JOSignatura: LC 433.085.4 VIN 00 NR: 7975Material: cd-romAutoria: Simó i Peralta, Ma JosepEditorial: Departament d'Ensenyament 2002Característiques: Resum: Eines d'aprenentatge perquè l'alumnat de

procedències diverses, adquireixi lacompetència bàsica en llengua catalana.

Títol: VINCLES 1. ELS ALTRES I JO. GUIADIDÀCTICA

Signatura: LC 433.085.4 VIN 01.00 NR: 6343Material: escrit; llibreAutor: Simó i Peralta, Ma JosepEditorial: Departament d'Ensenyament 2002Característiques: Té 111 pàginesResum: Orientacions metodològiques

generals.Consideracions sobrel'ensenyament de la llengua oral i escrita icriteris de correcció gramatical.

Títol: VINCLES 1. ELS ALTRES I JOSignatura: LC 433.085.4 VIN 01.01 NR: 8263Material: escrit; llibreAutor: Simó i Peralta, Ma JosepEditorial: Departament d'Ensenyament 2001Característiques: Té 57 pàginesResum: Dirigit a alumnes d'incorporació tardana als

centres de secundària procedents d'àmbitslingüístics i culturals allunyats del nostre. Esdivideix en cinc unitats: qui sóc, qui són,què faig normalment, què tinc i quèm'agrada.

Títol: VINCLES 1. ELS ALTRES I JO. QUADERND'EXERCICIS

Signatura: LC 433.085.4 VIN 01.02 NR: 6345Material: escrit; llibreAutor: Simó i Peralta, Ma JosepEditorial: Departament d'Ensenyament 2001;

[primera edició]; 2004; [segona edició]Característiques: Té 56 pàginesResum: Es divideix en cinc unitats: qui sóc, qui són,

què faig normalment, què tinc i quèm'agrada.





Títol: VINCLES 2. AQUÍ I ALLÀ. GUIA DIDÀCTICASignatura: LC 433.085.4 VIN 02.00 NR: 8238Material: escrit; llibreAutor: Simó Peralta, Josep M.; Servei

d'Ensenyament del Català; [coordinació]Editorial: Departament d'Educació 2004; [primera

edició]Característiques: Té 132 pàginesResum: Orientacions metodològiques

generals.Consideracions sobrel'ensenyament de la llengua oral i escrita icriteris de correcció gramatical.

Títol: VINCLES 2. AQUÍ I ALLÀSignatura: LC 433.085.4 VIN 02.01 NR: 8239Material: escrit; llibreAutor: Simó Peralta, Josep M.Editorial: Departament d'Educació 2004Característiques: Té 57 pàgines amb molts dibuixos

d'objectes, persones i accionsResum: Es divideix en cinc unitats: casa meva, el

meu barri, el meu país, la meva escola i unviatge.

Títol: VINCLES 2. AQUÍ I ALLÀ. QUADERND'EXERCICIS

Signatura: LC 433.085.4 VIN 02.02 NR: 8242Material: escrit; llibreAutor: Simó Peralta, Josep M.Editorial: Departament d'Educació 2004Característiques: Té 49 pàginesResum: Es divideix en cinc unitats: casa meva, el

meu barri, el meu país, la meva escola i unviatge.

Títol: VIURE A CATALUNYA. COMENCEM APARLAR

Signatura: LC 433.085.4 VIU NR: 7629Material: enregistrament àudio; disc compacteAutor: Secretaria General de Política LingüísticaEditorial: Departament de Cultura 2004Característiques: Conté 61 fragments de diàleg, en

10 unitatsResum: Diàlegs que trobem al llibre "Viure a

Catalunya. Comencem a parlar". És per tantuna eina complementària d'aquest.


Signatura: LC 433.085.4 VIU NR: 7631Material: escrit; llibreAutor: Font, JordiEditorial: Secretaria de Política Lingüística 2004Característiques: S'acompanya de disc compacte;

castellà, francès, anglès, italià, alemany,àrab i xinès

Resum: Recull de converses sobre temes quotidiansadreçat a nouvinguts que no coneixen lallengua.

Títol: XARRANCA. JOCS PER AL'APRENENTATGE DEL CATALÀ ORALPER A NOUVINGUTS

Signatura: LC 433.085.4 XAR NR: 6808Material: escrit; llibre; repertoriAutor: Balaguer, ClaraEditorial: Direcció General de Política Lingüística

2002Característiques: 140 pàginesResum: Reforça el procés d'aprenentatge oral de la

llengua catalana per part dels infantsnouvinguts. Està basat en el principid'aprendre jugant.

Títol: FEM-LA PETAR. RECURSOS PER A LACONDUCCIÓ DE GRUPS DE CONVERSA

Signatura: LC 433.085.4(07) EST NR: 8149Material: escrit; llibreAutoria: Esteban, JordiEditorial: l'Àlber 2003Característiques: Té 124 pàginesResum: Millora de les habilitats pròpies de

l'expressió oral: fluïdesa, correcció, agilitat ieficàcia comunicativa.

Títol: APRENENT I ENSENYANT A PARLAR.AJUDA A LA COMUNICACIÓ I ALLLENGUATGE A L'ESCOLA

Signatura: LC 433.085.4(07) SAN NR: 8348Material: escrit; llibreAutoria: Sánchez Cano, ManuelEditorial: Pagès 1998Característiques: Té 226 pàgines.Resum: Estratègies per l'alumnat que té dificultats de

comunicació i llenguatge.

Títol: JOCS DE LLENGUA. OLÍVIASignatura: LC 433.085.4(075) BAD NR: 4597Material: escrit; llibreAutor: Badia, D; Vilà, M.Editorial: Aura 1994Característiques: Maleta pedagògicaResum: Molt adients per a cicle mitjà i superior i

ESO.





Títol: TALLERS DE LLENGUATGE. LA CIUTATSignatura: LC 433.085.4(075) BAR NR: 8153Material: escrit; quadern de treball; retallableAutoria: Barjuan, Rut; Maimir, DolorsEditorial: l'Àlber 2003Característiques: És un quadern de treball de 68

pàginesResum: Indicat per a tractar trastorns i retards en

l'adquisició del llenguatge, així com per aensenyar català als alumnes d'incorporaciótardana.

Títol: TALLERS DE LLENGUATGE. EL TREBALL.GUIA DIDÀCTICA

Signatura: LC 433.085.4(075) BAR NR: 8151Material: escrit; guia; llibre del professorAutoria: Barjuan, Rut; Maimir, DolorsEditorial: l'Àlber 2003Característiques: És un llibret de 54 pàginesResum: Indicat per a tractar trastorns i retards en


Títol: TALLERS DE LLENGUATGE. EL TREBALLSignatura: LC 433.085.4(075) BAR NR: 8150Material: escrit; quadern de treball; retallableAutoria: Barjuan, RutEditorial: Edicions l'Àlber 2003Característiques: 68 pàgines amb fitxesResum: Indicat per a tractar trastorns i retards en


Títol: TALLERS DE LLENGUATGE. LA PLATJA.GUIA DIDÀCTICA

Signatura: LC 433.085.4(075) BAR NR: 8154Material: escrit; guia; llibre del professorAutoria: Barjuan, Rut; Maimir, DolorsEditorial: l'Àlber 2003Característiques: És un llibret de 53 pàginesResum: Indicat per a tractar trastorns i retards en


Títol: TALLERS DE LLENGUATGE. LA CIUTAT.GUIA DIDÀCTICA

Signatura: LC 433.085.4(075) BAR NR: 8152Material: escrit; guia; llibre del professorAutoria: Barjuan, RutEditorial: l'Àlber 2003Característiques: És un llibret de 45 pàginesResum: Indicat per a tractar trastorns i retards en


Títol: TALLERS DE LLENGUATGE. LA PLATJASignatura: LC 433.085.4(075) BAR NR: 8130Material: escrit; quadern de treball; retallableAutoria: Barjuan, Rut; Maimir, DolorsEditorial: l'Àlber 2003Característiques: 68 pàgines amb fitxesResum: Indicat per a tractar trastorns i retards en


Títol: CURS DE LLENGUA ORAL. GUIADIDÀCTICA

Signatura: LC 433.085.4(075) CUR NR: 7625Material: llibreAutor: Poy, SebastiàEditorial: Departament de Benestar i Família

2002Característiques: Carpeta d'anelles. 128 pàginesResum: Dissenyat per a la formació de les persones

adultes nouvingudes amb desconeixementde la nostra llengua.

Títol: COM ENSENYAR A LLEGIR A L'ESO. LALECTURA DES D'UNA PERSPECTIVAINTERDISCIPLINÀRIA

Signatura: LC 433.085:373 NR: 8146Material: escrit; llibreAutoria: Serra, JoanEditorial: Rosa Sensat 1999Característiques: Té 108 pàginesResum: Treball dut a terme durant dos cursos -

93/94 i 94/95 - a dos centres educatiusd'Olot.


Signatura: LC 433.085.4 VIU NR: 7631Material: escrit; llibreAutor: Font, JordiEditorial: Secretaria de Política Lingüística 2003Característiques: S'acompanya de disc compacte;

castellà, francès, anglès, italià, alemany,àrab i xinès

Resum: Recull de converses sobre temes quotidiansadreçat a nouvinguts que no coneixen lallengua.





LÈXIC

Títol: DICCIONARI BARCANOVA DE LA LLENGUASignatura: LC 433.61 BAR NR: 8333Material: llibre; cd-romAutoria: Romeu i Juvé, XavierEditorial: Barcanova 2003Característiques: Té 732 pàginesResum: Integra sis dicccionaris en un: definicions,

etimologies, frases fetes, sinònims iantònims, famílies de paraules i remarquesgramaticals. Inclou un cd-rom amb jocslingüístics.

Títol: DIDAC. DICCIONARI DE CATALÀSignatura: LC 433.61 DID NR: 8332Material: escrit; llibreAutoria: Cabré, M. TeresaEditorial: Enciclopèdia Catalana 1995Característiques: Té 1128 pàginesResum: Diccionari escolar que té una presentació

atractiva i que és fàcil de manejar.

Títol: DIDAC. DICCIONARI DE CATALÀ. GUIAD'ÚS

Signatura: LC 433.61 DID NR: 4009Material: escrit; fulletAutoria: Cabré, M. TeresaEditorial: Enciclopèdia Catalana 1995Característiques: Té 14 pàginesResum: Informació per treballar el lèxic amb el

diccionari Didac.

Títol: VACANCES A CATALUNYA. VOCABULARIEN IMATGES

Signatura: LC 433.61 GEN NR: 8122Material: escrit; llibreAutoria: Servei de Normalització LingüísticaEditorial: Departament de Cultura 1992Característiques: Té 78 pàgines. Alemany; anglès;

castellà; francès; italiàResum: Vocabulari català en imatges pensat per a

obsequiar als turistes que visiten Catalunya.

Títol: VACANCES A CATALUNYA. VOCABULARIEN IMATGES

Signatura: LC 433.61 GEN NR: 3299Material: escrit; llibre; vocabulariAutoria: Departament de CulturaEditorial: 1990Característiques: Llibre de butxaca; castellà, francès,

italià, alemany i anglèsResum: Dirigit als visitants de Catalunya on hi

predomina la imatge sobre el text. Recull defrases d'ús corrent.

Títol: PRIMER DICCIONARISignatura: LC 433.61 PRI NR: 8222Material: escrit; diccionari; llibreAutoria: Editorial: EUMO 1988Característiques: 573 pàginesResum: 9. 232 paraules. Orientat a la població

infantil.

Títol: DICCIONARI BARCANOVA DE LA LLENGUASignatura: LC 433.61 ROM NR: 7938Material: escrit; diccionariAutoria: Romeu, XavierEditorial: Barcanova 1985Característiques: 793 pàginesResum: Ofereix la definició de cada mot, l'etimologia,

els sinònims i antònims, les frases fetes, leslocucions, etc.

Títol: VIURE A CATALUNYA. VOCABULARI ENIMATGES

Signatura: LC 433.61 VIU NR: 7627Material: escrit; llibreAutor: DG de Política LingüísticaEditorial: Departament de Cultura 2002Característiques: Té 92 pàgines. Alemany; anglès;

castellà; francès; italià; àrab; xinèsResum: Cinc grans blocs temàtics: els exteriors, els

habitatges, els serveis, els aliments i altresàrees d'interès.

Títol: IMATGES. DICCIONARI VISUALSignatura: LC 433.61(03) ING NR: 8359Material: escrit; llibre; diccionariAutoria: Ingla, MontseEditorial: Cruïlla 2002Característiques: Llibre de 95 pàginesResum: Diccionari d'imatges agrupades en centres

d'interès: la casa, l'escola, el carrer, etc.

Títol: VOCABULARI 1. LLIBRETAAUTOCORRECTIVA

Signatura: LC 433.61(075) BAD NR: 8334Material: escrit; llibreAutoria: Badia, DolorsEditorial: Eumo 2001Característiques: Té 94 pàgines.Resum: Quadern de lèxic per iniciar-se en el

coneixement del català.

Títol: VOCABULARI 2. LLIBRETAAUTOCORRECTIVA

Signatura: LC 433.61(075) BAD NR: 8335Material: escrit; llibreAutoria: Badia, DolorsEditorial: Eumo 2001Característiques: Té 90 pàgines.Resum: Quadern de lèxic per iniciar-se en el

coneixement del català.





Títol: 3A LLIBRETA AUTOCORRECTIVA DEVOCABULARI

Signatura: LC 433.61(075) BAD NR: 8221Material: escrit; llibre d'exercicisAutoria: Badia, DolorsEditorial: Eumo 1986Característiques: 69 pàginesResum: Conjunt d'activitats que tenen l'objectiu de

treballar l'adquisició de vocabulari.

Títol: 2A LLIBRETA AUTOCORRECTIVA DEVOCABULARI

Signatura: LC 433.61(075) BAD NR: 8220Material: escrit; llibre d'exercicisAutoria: Badia, DolorsEditorial: Eumo 1985Característiques: 73 pàginesResum: Conjunt d'activitats que tenen l'objectiu de

treballar l'adquisició de vocabulari. Exercicisal voltant d'un tema.

Títol: MODELS D'EXERCICIS PER A TREBALLARAMB EL DICCIONARI

Signatura: LC 433.61(075) BER NR: 8219Material: escrit; llibreAutoria: Bernal, M. CarmeEditorial: Eumo 1988Característiques: Llibre de 48 pàginesResum: Exercicis per entrenar la mecànica de l'ús

del diccionari (ordenació alfabètica, etc.) iexercicis de llenguatge.

Títol: HOLA, NUR!Signatura: LC 433.61(075):45 NUR 01.01 NR:

7615Material: escrit; glossari; llibre escolarAutor: Torres Fabrés, MontserratEditorial: Punt d’Intercanvi 2004Característiques: Llibre il·lustrat, en català i en àrab.Resum: Formació inicial que permet llegir tant en

català com en àrab. Correspon al cicleinicial de primària, en l’àrea de coneixementdel medi.

Títol: HOLA, NUR! GLOSSARISignatura: LC 433.61(075):45 NUR 01.02 NR:

7992Material: escrit; glossari; llibre escolarAutor: Torres, MontserratEditorial: Punt d'intercanvi 2004Característiques: Té 32 pàgines.Català; àrabResum: Eina amb un doble objectiu: la comprensió

del text en àrab i facilitar la comunicació encatalà.

Títol: LA NUR APRÈNSignatura: LC 433.61(075):45 NUR 02.01 NR:

7616Material: escrit; glossari; llibre escolarAutor: Torres Fabrés, MontserratEditorial: Punt d’Intercanvi 2004Característiques: Llibre il·lustrat, en català i en àrab.Resum: Formació inicial que permet llegir tant en

català com en àrab. Correspon al cicleinicial de primària, en l’àrea de coneixementdel medi.

Títol: LA NUR APRÈN. GLOSSARISignatura: LC 433.61(075):45 NUR 02.02 NR:

7643Material: escrit; glossari; llibre escolarAutor: Torres, MontserratEditorial: Punt d'intercanvi 2004Característiques: Té 28 pàgines. Català; àrabResum: Eina amb un doble objectiu: la comprensió

del text en àrab i facilitar la comunicació encatalà.

Títol: LÈXIC BÀSIC DE CONVERSA SANITÀRIASignatura: LC 433.61:4(100) ICS NR: 8316Material: escrit; llibreAutor: Institut Català de la SalutEditorial: Institut Català de la Salut 2000Característiques: català; castellà; anglès; francès;

alemany; rus; àrabResum: Vocabularis i manuals de conversa políglots.

Títol: DICCIONARI INFANTIL IL·LUSTRATCATALÀ-ÀRAB 3-6 ANYS

Signatura: LC 433.61:45 ALK NR: 6066Material: escrit; llibre; Autor: Alkuwaifi, AhmadEditorial: Punt d'Intercanvi 2000Característiques: Té 30 pàgines; català; àrab;Resum: Vocabulari català-àrab adreçat als alumnes

d'educació infantil i cicle inicial d'educacióprimària. Classificat en 13 centres d'interès.

Títol: DICCIONARI VISUAL CATALÀ-ÀRABSignatura: LC 433.61:45 EST NR: 7461Material: escrit; llibreAutor: Esteve, MontserratEditorial: Serveis de Cultura Popular 1999Característiques: Té 147 pàginesResum: Facilita l'aprenentatge de la llengua

vehicular del centre, als alumnesd'incorporació tardana.





Títol: DICCIONARI VISUAL CATALÀ-XINÈSSignatura: LC 433.61:498 EST NR: 6120Material: escrit; llibreAutor: Esteve, MontserratEditorial: Departament d''Ensenyament 2001Característiques: Té 155 pàginesResum: Recull de vocabulari bàsic agrupat per

centres d'interès.

Títol: DICCIONARIO ILUSTRADO ÁRABE-ESPAÑOL

Signatura: LC 434(03):45 ALK NR: 7110Material: escrit; llibreAutor: Alkuwaifi, AhmadEditorial: MECD 2003Característiques: Té 35 pàginesResum: Recull de vocabulari bàsic castellà-àrab.

Classificat en 12 centres d'interès.

MATERIALS DE SUPORT A LESCIÈNCIES

Títol: L'AIGUASignatura: LC 57(075):372.21 ROD NR: 8157Material: escrit; llibreAutoria: Arànega, SusannaEditorial: Text; La Galera 2000Característiques: Té 31 pàgines amb fotografiesResum: Llibre de coneixement del medi immediat per

a alumnes d'educació infantil i primària.

Títol: L'ELEFANTSignatura: LC 57(075):372.21 ROD NR: 8158Material: escrit; llibreAutoria: Arànega, SusannaEditorial: Text; La Galera 2000Característiques: Té 31 pàgines amb fotografiesResum: Llibre de coneixement del medi immediat per


Títol: LES ABELLESSignatura: LC 57(075):372.21 ROD NR: 8147Material: escrit; llibreAutoria: Arànega, SusannaEditorial: Text; La Galera 2000Característiques: Té 31 pàgines amb fotografiesResum: Llibre de coneixement del medi immediat per


Títol: TREBALLS DE CIÈNCIES NATURALS. ELCOS HUMÀ 1. CARACTERÍSTIQUESBÀSIQUES

Signatura: LC 57(075):372.24 SAN 01.01NR: 8008Material: escrit; quadern de treballAutoria: Blanco, Juan ManuelEditorial: Santillana 2003Característiques: Té 10 pàginesResum: Cada fitxa proposa la realització de diferents

tasques per tal d'assimilar els diferentscontinguts: pintar, escriure, etc.

Títol: TREBALLS DE CIÈNCIES NATURALS. ELCOS HUMÀ 2. OSSOS, MÚSCULS IÒRGANS DELS SENTITS

Signatura: LC 57(075):372.24 SAN 01.02NR: 8226Material: escrit; quadern de treballAutor: Blanco, Juan ManuelEditorial: Santillana 2003Característiques: Té 10 pàgines. Inclou dibuixos Resum: Quadern de Ciències Naturals que tracta

sobre el cos humà i treballa les sevesprincipals característiques.

Títol: TREBALLS DE CIÈNCIES NATURALS. ELCOS HUMÀ 3. APARELLS DIGESTIU,RESPIRATORI, EXCRETOR ICIRCULATORI

Signatura: LC 57(075):372.24 SAN 01.03NR: 8225Material: escrit; quadern de treballAutor: Blanco, Juan ManueEditorial: Santillana 2003Característiques: Té 10 pàgines. Inclou dibuixosResum: Quadern de Ciències Naturals que tracta


Títol: TREBALLS DE CIÈNCIES NATURALS. ELCOS HUMÀ 4. SISTEMA OSSI, SISTEMAMUSCULAR, SISTEMA NERVIÓS,APARELL REPRODUCTOR

Signatura: LC 57(075):372.24 SAN 01.04NR: 8227Material: escrit; quadern de treballAutor: Blanco, Juan ManuelEditorial: Santillana 2003Característiques: Té 10 pàgines. Inclou dibuixosResum: Quadern de Ciències Naturals que tracta






Títol: TREBALLS DE CIÈNCIES NATURALS.ANIMALS I PLANTES 1.CARACTERÍSTIQUES BÀSIQUES

Signatura: LC 57(075):372.24 SAN 02.01NR: 8009Material: escrit; quadern de treballAutoria: Blanco, Juan ManuelEditorial: Santillana 2003Característiques: Té 10 pàginesResum: Cada fitxa proposa la realització de diferents

tasques per tal d'assimilar els diferentscontinguts: pintar, escriure, etc.

Títol: LA SALUT, EL MEDI I JO. APQUA 10-12Signatura: LC 57(075):373 APQ NR: 50070Material: escrit; dossierAutoria: Medir, Magda; [directora]Editorial: EDIS 1997Característiques: Dossier policopiatResum: Què porten els aliments?; L'aventura de

fumar; Una casa més segura; Massabrossa; Com m'agradaria que fos el meupoble?; Energia per funcionar; etc.

BIBLIOTECA D’AULA

Títol: LA MEVA PRIMERA VOLTA AL MÓN. ATLESSignatura: LC I(0-6):91(100) AME NR: 8315Material: escrit; atlas; llibreAutor: AmenEditorial: Cruïlla 2004Característiques: Té 25 pàgines Resum: 43 mapes que tenen la mateixa escala, tots

els països i continents del planeta

Títol: EN BLAT L'ESTRELLA DEL PRATSignatura: LC I(07-08):17 NR: 8194Material: escrit; llibreAutoria: García, AnnaEditorial: Ajuntament del Prat de Llobregat 2000Característiques: Té 40 pàginesResum: Valors: civisme, respecte, tolerància,

convivència, medi ambient.

Títol: JOCS D'ARREU DEL MÓN. 92 JOCS PERCONÈIXER UN MÓN MERAVELLÓS

Signatura: LC I(07-08):308(100) ALL NR: 8176Material: escrit; llibreAutoria: Allué, Josep M.Editorial: Timun Mas 2003Característiques: Té 109 pàgines.Resum: Selecció de 92 jocs tradicionals de 50

països dels cinc continents.

Títol: BON DIA, MÓN! UN DIA EN LA VIDA DENENS D'ARREU DEL MÓN

Signatura: LC I (7-8):308(100) HOLNR: 8360Material: escrit; llibreAutoria: Hollyer, BeatriceEditorial: Intermón Oxfam 1999Característiques: Té 42 pàginesResum: Al costat de notables diferències, descobrim

el munt de coses que tenim en comú.

Títol: FAMÍLIES D'ARREU DEL MÓNSignatura: LC I (7-8):308(100) OMM NR: 8362Material: escrit; llibreAutor: Uwe OmmerEditorial: Cruïlla 2003Característiques: Té 108 pàginesResum: Retrats amb dades generals geogràfiques i

socials i un text de presentació.

Títol: GENTSignatura: LC I (7-8):308(100) SPI NR: 8357Material: escrit; llibreAutoria: Spier, PeterEditorial: Lumen 1987Característiques: Llibre de 44 pàginesResum: Reflexió sobre el respecte a les

particularitats de les persones.

Títol: STEFAN, JO VINC DE BELGRADSignatura: LC I(07-08):308(4) GAL NR: 5633Material: escrit; llibreAutoria: Ivancic, TamaraEditorial: La Galera 1998Característiques: Té 31 pàginesResum: Narració que ens introdueix en el seu país, a

partir dels seus records i dels que l'hanexplicat els seus pares.

Títol: ERIK, JO SÓC DE NORUEGASignatura: LC I(07-08):308(4) GAL NR: 7130Material: escrit; llibreAutoria: Cloetta, Anne-LiseEditorial: Rosa Sensat 2002Característiques: Té 32 pàgines. Inclou fotografies

en color i un mapamundiResum: Descriu la vida, els costums, la família, la

llengua, l'escola, l'alimentació, etc.





Títol: ÚA, JO VINC DE REYKJAVÍKSignatura: LC I(07-08):308(4) GAL NR: 5632Material: escrit; llibreAutoria: Matthíasdóttir, ÚaEditorial: La Galera 1998Característiques: Té 31 pàgines il·lustrades cada

una d'elles amb diverses fotografies encolor. Conté un mapa i una estadísticad'Islàndia

Resum: Ens introdueix en el seu país a través d'unanarració biogràfica on va explicant la sevavida familiar i social.

Títol: I D'ÍNDIASignatura: LC I(07-08):308(5) DAS NR: 8174Material: escrit; llibreAutoria: Das, ProdeeptaEditorial: Intermón Oxfam 1996Característiques: Té 24 pàginesResum: Costums, religions i formes de cultura -tant

antigues, com modernes- que trobem arreude l'Índia.

Títol: SHAFIQ. JO VINC DE JEHLUMSignatura: LC I(07-08):308(5) GAL NR: 6953Material: escrit; llibreAutoria: Raja, Shafiq-Ur-RehmanEditorial: Rosa Sensat 2001Característiques: Té 32 pàginesResum: Vida de Raja Shafiq-Ur-Rehman, un

pakistanès que viu a Barcelona amb la sevafamília.

Títol: MINU, JO SÓC DE L'ÍNDIASignatura: LC I(07-08):308(5) GAL NR: 5636Material: escrit; llibreAutor: Farjas, A.Editorial: La Galera 1997Característiques: Llibret de 30 pàginesResum: El llibre és un recorregut per la vida d'un

infant d'una cultura diferent a la nostra, elscostums, la família, etc.

Títol: BALI, JO SÓC DE LA XINASignatura: LC I(07-08):308(5) GAL NR: 5640Material: escrit; llibreAutoria: Ruiz de Infante, BegoñaEditorial: La Galera 1998Característiques: Llibret de 39 pàgines.Resum: El llibre és un recorregut per la vida d'un


Títol: OSTELINDA, JO VINC DE TOT ARREUSignatura: LC I(07-08):308(5) GAL NR: 5631Material: escrit; llibreAutoria: Garriga, Carme; Giménez, AnnaEditorial: La Galera 1998Característiques: Té 31 pàginesResum: Ostelinda, una nena gitana catalana de 12

any. Ens descriu a partir de fetsautobiogràfics, qui són els gitanos.

Títol: TAKAO, JO SÓC DEL JAPÓSignatura: LC I(07-08):308(5) GAL NR: 5637Material: escrit; llibreAutor: Gasol Trullols, AnnaEditorial: La Galera 1997Característiques: Llibret de 32 pàgines.Resum: El llibre és un recorregut per la vida d'un


Títol: HASSAN, JO VINC DE NADORSignatura: LC I(07-08):308(61) GAL NR: 6176Material: escrit; llibreAutoria: Abarkan, El HassanEditorial: A.M.Rosa Sensat 2001Característiques: Té 32 pàginesResum: Llibret autobiogràfic en el que l'autor ens

explica com és la vida al Marroc, la sevallengua i la seva cultura.

Títol: BÚXARA, JO SÓC DEL MARROCSignatura: LC I(07-08):308(61) GAL NR: 6175Material: escrit; llibreAutor: Ollé, M.ÀngelsEditorial: A.M.Rosa Sensat 2001Característiques: Té 32 pàginesResum: Búxara, una nena de deu anys, ens va

explicant com és viu a Erfoud, un poblesituat al sud, al costat del desert.

Títol: LENESSÚ. JO SÓC DE BENÍNSignatura: LC I(07-08):308(67) GAL NR: 5639Material: escrit; llibreAutor: Tomàs Guilera, JordiEditorial: La Galera; Rosa Sensat 1998Característiques: Té 32 pàginesResum: Lenessú té 9 anys i viu en una ciutat de

Benín que es diu Bohicon.

Títol: BULLY, JO VINC DE DOUBIROUSignatura: LC I(07-08):308(67) GAL NR: 5630Material: escrit; llibreAutoria: Jangana, BullyEditorial: La Galera 1998Característiques: Té 45 pàginesResum: Ens descriu a partir de fets autobiogràfics, la

geografia, la història, els costums, lacultura, etc.





Títol: SUSY LA NENA NORD-AMERICANASignatura: LC I(07-08):308(7) ESP NR: 8125Material: escrit; llibreAutoria: Fons, MontserratEditorial: Onda 1989Característiques: Llibre de 31 pàginesResum: L'obra pretén que els nois i noies

descobreixin els sistemes de vida dels nensnord-americans.

Títol: DANA, JO SÓC DELS ESTAT UNITSD'AMÈRICA

Signatura: LC I(07-08):308(7) GAL NR: 5634Material: escrit; llibreAutor: Nicholas, C.Editorial: La Galera 1997Característiques: Llibret de 30 pàginesResum: El llibre és un recorregut per la vida d'un


Títol: P DE PERÚSignatura: LC I(07-08):308(8) ARD NR: 8177Material: escrit; fulletAutoria: Arditto, MelissaEditorial: Intermón Oxfam 2003Característiques: Té 24 pàginesResum: Visió general sobre els costums i la manera

de viure dels pobles del Perú.

Títol: WILLIAM AUGUSTO, EL NENNICARAGÜENC

Signatura: LC I(07-08):308(8) ESP NR: 8124Material: escrit; llibreAutoria: Trayner, M. P.Editorial: Onda 1989Característiques: Conté 32 pàginesResum: Instrument per donar a conèixer un país

deixant de banda la visió de fam, pobresa ocatàstrofe.

Títol: NANCY. JO VINC DE COCHABAMBASignatura: LC I(07-08):308(8) GAL NR: 6954Material: escrit; llibreAutoria: Arispe, NancyEditorial: Rosa Sensat 2001Característiques: Té 32 pàgines.Resum: Llibret autobiogràfic de Nancy, una boliviana

nascuda el 1961 i que actualment viu aBarcelona.

Títol: FÀTIMA VANESSA, JO SÓC D'ELSALVADOR

Signatura: LC I(07-08):308(8) GAL NR: 5635Material: escrit; llibreAutor: Vila, R.Editorial: La Galera 1997Característiques: Llibret de 37 pàgines.Resum: Recorregut per la vida d'un infant d'una

cultura diferent a la nostra, els costums, lafamília, la llengua, etc.

Títol: ENEIDE. JO VINC DE GUAJARÀ-MIRIMSignatura: LC I(07-08):308(8) GAL NR: 6172Material: escrit; llibreAutor: Flores, EneideEditorial: Rosa Sensat 2001Característiques: Té 31 pàginesResum: Llibret autobiogràfic que explica la vida

d'Eneide, una brasilera que viu a Catalunya.

Títol: LA MESQUITA MERAVELLOSASignatura: LC I(07-08):308:2 JUN NR: 8162Material: escrit; llibreAutoria: Jungman, AnnEditorial: Ediciones Serres 2004Característiques: Consta de 26 pàginesResum: A partir de l'amistat entre tres nens, un

musulmà, un jueu i un cristià, fa un clam ala tolerància entre les religions.

Títol: TOTHOM A TAULA. QUÈ MENGEN ELSNENS I NENES DEL MÓN

Signatura: LC I(07-08):308:641 HOL NR: 8178Material: escrit; fulletAutoria: Hollyer, BeatriceEditorial: Intermón Oxfam 2003Característiques: Té 41 pàginesResum: Una visió amable sobre els costums

gastronòmics de diferents pobles del món.

Títol: PER MOLTS ANYS, LAIASignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 01 NR: 8198Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, A.Editorial: Eumo 1989Característiques: Té 30 pàginesResum: Conté molt poc text escrit, només hi ha

l'escriptura de les cinc vocals presentat enforma d'onomatopeies. Treballa l'ortografiade les vocals.





Títol: PLOUSignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 02 NR: 6039Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, AdelinaEditorial: Eumo 1990Característiques: Té 31 pàginesResum: Treballa la lectoescriptura de les consonants

p,l,h.

Títol: MAL A LA MÀ, MAL AL PEUSignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 03 NR: 8195Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, AdelinaEditorial: EUMO 1989Característiques: Té 31 pàgines.Resum: Treball de la lectoescriptura de les

consonants m, s i t.

Títol: EN TON I LA NEUSSignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 04 NR: 6037Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, A.Editorial: Eumo 1989; <tercera edició>Característiques: Té 30 pàgines. Presenta moltes

il·lustracions en color amb dibuixos de laPilarín Bayés.

Resum: Treballa la lectoescriptura de les consonantsn,d.

Títol: TITELLES, FADES I FOLLETSSignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 05 NR: 8197Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, AdelinaEditorial: EUMO 1989Característiques: Té 31 pàgines.Resum: Lectoescriptura de les lletres, concretament

de la ll, f y ny.

Títol: ANEM A LA MASIASignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 06 NR: 8199Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, A.Editorial: Eumo 1989Característiques: Té 30 pàginesResum: Treballa la lectoescriptura de les grafies b, v,

r, rr.

Títol: AI, TERRI, TERRISignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 07 NR: 6036Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, AEditorial: Eumo 1989; <tercera edició>Característiques: Té 30 pàginesResum: Treballa la lectoescriptura dels sons

consonàntics c, qu, q, g, gu.

Títol: HA NASCUT EN MARÇALSignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 08 NR: 8196Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, Adelina; Verdaguer, Assumpta;

[autores]; Bayés, Pilarín; [dibuixos]Editorial: EUMO 1989; [tercera edició]Característiques: Té 32 pàginesResum: Treball de la lectoescriptura de les lletres,

concretament de la x, ix, s, ss, c, ç, z.

Títol: LA FESTA MAJORSignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 09 NR: 6035Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, AdelinaEditorial: EUMO 1989Característiques: Té 31 pàgines.Resum: Té com a objectiu primer el treball de la

lectoescriptura de les lletres, concretamentde la g, j, tg, tj, tx. ig.

Títol: LES COLONIES D'ESTIUSignatura: LC I(07-08):372.4 PAL 10 NR: 6038Material: escrit; llibreAutoria: Palacín, A.Editorial: Eumo 1989Característiques: Té 30 pàgines.Resum: Treballa la lectoescriptura de les grafies x,

sc, les mudes medials i l·l.

Títol: CARGOL TREU BANYASignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 01 NR: 8202Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàginesResum: El cargol i la formiga es troben pujant per un

pendent, després compartiran casa.

Títol: EL RATOLÍ GOLAFRESignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 02 NR: 8201Material: escrit; llibreAutoria: Martínez, Maria; Solé, CarmeEditorial: Casals 1986Característiques: Consta de 8 pàginesResum: El conte ens explica la història d'un ratolí

que és molt golafre i un dia se'n va a veurea l'esquirol.

Títol: L'OCELL FREDOLICSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 03 NR: 8203Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàginesResum: La Maria té cura dels ocells engabiats de

cada seva, un dia obre la gàbia i la finestraperquè puguin volar junts.

Títol: RAC RAC, FA EL CORCSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 04 NR: 8213Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàgines de lletra manuscritaResum: A l'escarabat, que dormia dins d'un vagó del

tren de fusta, l'ha despertat un soroll.





Títol: EL CUC PORUCSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 05 NR: 8215Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàginesResum: El cuc li explica al centpeus que té por de la

pluja, els trons, els llamps i que se li inundala casa...

Títol: L'ÀNEC I LA GRANOTASignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 08 NR: 8210Material: escrit; llibreAutoria: Solé Vendrell, CarmeEditorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàginesResum: Els ànecs tindran els safareig al matí, i la

granota a la tarda. A més, de vegadestambé la comparteixen.

Títol: L'OCELL VIATGERSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 09 NR: 8214Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàginesResum: Un dia mentre els moixonets feien tertúlia a

la vora del riu van sentir la piuladissa d'unaoreneta ...

Títol: APRENDRE A VOLARSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 10 NR: 8218Material: escrit; llibreAutoria: Solé Vendrell, CarmeEditorial: Casals 1986Característiques: Té 8 pàginesResum: Dos ocells, en Plumfí i en Becbrú, arriben

volant al seu niu, i decideixen ensenyar avolar a un altre.

Títol: FESTA GROSSASignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 11 NR: 8211Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàginesResum: Els animals del bosc han pensat fer una

festa per celebrar que hi ha hagut bonacollita...

Títol: CAUEN LES FULLESSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 12 NR: 8205Material: escrit; llibreAutoria: Martínez, MariaEditorial: Casals 1984Característiques: Consta de 8 pàginesResum: Un centpeus i un cuc descobreixen que

xafant les fulles que hi han caigudes al terrafan música...

Títol: ENS PODEM QUEDAR?Signatura: LC I(07-08):433.85 MAR 13 NR: 8216Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàginesResum: En Quim té cura de les seues joguines.

L'ajuden l'escarabat Bumbum i el corc Crec-crec...

Títol: EL VESTIT BLANCSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 14 NR: 8212Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàginesResum: La llebreta està trista perquè no té el vestit

blanc com el conill...

Títol: LA LLUNA, LA PRUNASignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 15 NR: 8209Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàgines de lletra manuscritaResum: La lluna i les estrelles lluiten per mantenir els

llums encesos, però uns núvols insisteixenen tapar-los.

Títol: L'AVENTURASignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 16 NR: 8217Material: escrit; llibreAutoria: Solé, C.Editorial: Casals 1985Característiques: Té 8 pàginesResum: En Tom se n'adona que els ànecs criden

massa i els passa alguna cosa...

Títol: LA COLLA I UN MÉSSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 22 NR: 8206Material: escrit; llibreAutoria: Martínez, Maria; Solé, CarmeEditorial: Casals 1986Característiques: Consta de 16 pàginesResum: Una colla d'orenetes es dirigeix al bosc i se

n'hi afegeix una altra...





Títol: LA COLLITASignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 23 NR: 8207Material: escrit; llibreAutoria: Martínez, MariaEditorial: Casals 1986Característiques: Consta de 16 pàginesResum: Quan els pagesos han recollit el blat i han

marxat, l'esquirol va al camp a fer la sevacollita...

Títol: DEL ROIG AL FOCSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 24 NR: 8208Material: escrit; llibreAutoria: Martínez, MariaEditorial: Casals 1986Característiques: Consta de 16 pàginesResum: El cel està molt vermell i els animals del

bosc estan molt preocupats i espantats...

Títol: ANY DE NEUSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 25 NR: 8204Material: escrit; llibreAutoria: Martínez Vendrell, MariaEditorial: Casals S. A. 1986Característiques: Consta de 16 pàginesResum: Es troben un grup d'animals del bosc i

parlen del temps tot estranyats de veure uncel molt gris.

Títol: L'ESTELSignatura: LC I(07-08):433.85 MAR 26 NR: 8200Material: escrit; llibreAutoria: Martínez, MariaEditorial: Casals 1986Característiques: Consta de 16 pàginesResum: El conte ens explica la història d'un estel

que no parlava mai. Era l'estel que vaacompanyar als Reis a Orient...

Títol: DIGUE'M COSES DEL TEU PAÍS. 30 E-MAILS PER A LA DIVERSITAT

Signatura: LC I(09-10):308(100) CEL NR: 8312Material: escrit; llibreAutoria: Cela, DanielEditorial: Parramón 2004Característiques: Té 141 pàgines Resum: Llibre de lectura que explica històries

narrades per nens de trenta païsosdiferents.

Títol: CONTES D'ARREU DEL MÓNSignatura: LC I(09-10):308(100) MAR NR: 8313Material: escrit; llibreAutoria: Martín, CarmeEditorial: Columna 1995Característiques: Té 134 pàginesResum: Donar a conèixer la infinita varietat de la

cultura popular de tradició oral i laimportància de la paraula.

Títol: VINT-I-QUATRE RECEPTES D'ARREUSignatura: LC I(09-10):308:641 NR: 8308Material: escrit; llibreAutor: Aixelà, D.Editorial: Abadia de Montserrat 2004Característiques: Té 99 pàginesResum: La gastronomia com instrument de foment

de l'intercanvi cultural, de la interrelacióentre pobles i persones.

Títol: EL MAGRIBSignatura: LC I(11-12):308(61) NAV NR: 8223Material: escrit; llibreAutoria: Navarro, EduardEditorial: Icaria 2001Característiques: Té 54 pàginesResum: Materials didàctics pensats per ser treballats

a l'aula per tal de facilitar la reflexió sobre eltema intercultural.

Títol: ÀFRICA NEGRASignatura: LC I(11-12):308(67) CAR NR: 8224Material: escrit; llibreAutoria: Carreras, L.Editorial: Icaria 2001Característiques: Té 45 pàginesResum: Materials didàctics per ser treballats a l'aula

amb l'objectiu de facilitar la reflexió sobre eltema intercultural.

Títol: MENJARS D'ARREU DEL MÓN. RECETASDE LA COMIDA SOLIDARIA

Signatura: LC I(11-12):308:641.5(100) MENNR: 8160Material: escrit; llibreAutoria: Ajuntament de CastelldefelsEditorial: Ajuntament de Castelldefels 1996Característiques: Té 71 pàginesResum: De cada recepta s'indica el país d'origen, els

ingredients i l'elaboració del plat.





Títol: DE NADOR A VICSignatura: LC J(13-14):308(61) KAR NR: 8323Material: escrit; llibreAutoria: Karrouch, LailaEditorial: Columna 2004Característiques: Té 156 pàginesResum: La vida d'una noia que viu a cavall de dos

mons que ella assumeix amb naturalitat isent com a propis.

Títol: JO TAMBÉ SÓC CATALANASignatura: LC J(13-14):308(61) HAC NR: 8367Material: escrit; llibreAutoria: El Hachmi, NajatEditorial: Columna 2004; [octubre]Característiques: Conté 195 pàginesResum: Aborda l'experiència de ser immigrant: la

llengua, la identitat... el sentiment de pèrduaenvers el Marroc i alhora de pertinença aCatalunya, el seu país d'adopció.

títol: la veu de l'altre · diversitat religiosa títol: vine a la festa. rituals i religions...

Documents