Colegio dirigido por las

Hermanas del Divino Pastor

“Virtud, Ciencia y Deber”

Fundada en 1905

Dirección León Felipe #111 Fracc. “El Molino”

Teléfono 01 (238) 3838373

Horario de 2 pm a 8 pm

Teléfono oficinas del centro

01 (238) 38 20129

Fax 01 (238) 38 26311

Acuerdo CIRE 08-09 del 19 de mayo 2009 Clave de Incorporación UNAM 8951-25

PERFIL DE EGRESO

TÍTULO EXPEDIDO POR LA UNAM

Profesionistas altamente capacitados teóri-ca y metodológicamente, orientados a la investigación, aspecto que los capacitará a ser propositivos innovadores; con actitudes, competencias y estrategias que apoyen al ser humano y a la sociedad en evolución, a un desarrollo armonioso, es decir, un agente de cambio en el lugar en que se encuentre, siempre basado en la búsqueda del bien común.

CAMPO DE TRABAJO

Instituciones educativas públicas y privadas en todos los niveles

Empresas e industrias públicas y privadas

Atención a al población en toda su proble-mática personal e interpersonal

Maestros certificados por la UNAM

Cursos calidad UNAM

Instalaciones certificadas por la UNAM

Excelencia académica

Formación en valores

Talleres de Desarrollo personal y pro-fesional .

Cámara Gesell

Canchas deportivas

Biblioteca

NUESTROS SERVICIOS

institutouniversitariosorjuana

REQUISITOS DE NUEVO

INGRESO

Acta de nacimiento original y 2 copias

CURP

Certificado de secundaria original y 2 co-pias

Certificado de preparatoria ó constancia de estudios de 1er. A 5to. Semestre con calificaciones

Sin límite de edad

Inscripción anual

OBJETIVO DE LA

LICENCIATURA

Dar una formación basada en la reflexión crítica, la intervención social, enriquecida por una actitud de investigación que permita intervenir en una sociedad en constante problemática y evolución. Al mis-mo tiempo busca desarrollar profesionales con las aptitudes y competencias necesarias para guiar al ser humano en todos los ámbi-tos en los que participa, basados en un desa-rrollo integral y de valores que los lleven a la búsqueda del bien común, desde el “SER PA-RA SERVIR”.

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE

Bases biológicas de la conducta

Historia de la psicología

Identidad universitaria

Modelos en la psicología clínica

Psicología social de la interacción

Teoría computacional de la mente

SEGUNDO SEMESTRE

Aprendizaje y conducta adaptativa I

Aproximaciones al proceso salud—enfermedad

Introducción a las metodologías de la investigación psicológica

Neurobiología y adaptación

Teoría psicogenética constructivista

Transdisciplina I

TERCER SEMESTRE

Aprendizaje y conducta adaptativa II

Ciclo de vida

Medición y evaluación psicológica

Método clínico

Psicología social de los grupos

Taller de psicofisiología

Transdisciplina II

CUARTO SEMESTRE

Aprendizaje y conducta adaptativa II

Comprensión de la realidad social I

Filosofía de al psicología

Neurocognición

Prácticas de psicobiología

Psicología social de lo colectivo

QUINTO SEMESTRE

Conocimiento de Frontera

Psicodiagnóstico

Teoría y Técnica de la entrevista

Capacitación y desarrollo de personal I

Conducta organizacional y administración

Paradigmas Psicológicos de la educación

Procesos Psicosociales en el aula.

SEXTO SEMESTRE

Ética profesional

Psicodiagnóstico II

Capacitación y desarrollo de personal II

Administración de Personal

Paradigmas psicoeducativos contemporáneos

Programas de intervención en psicología educativa

SÉPTIMO SEMESTRE

Compresión de la realidad social II

Psicopatología y personalidad

Teorías y sistemas terapéuticos

Capacitación y desarrollo de personal III

Relaciones Laborales

Inducción a la intervención en educación

OCTAVO SEMESTRE

Comprensión de la realidad social III

Alternativas Terapéuticas en niños y adolecentes

Intervención en niños I

Cultura y comportamiento organizacional

Desarrollo de equipos de trabajo

Diseño de modelos y estrategias educativas

Integración I Enfoque Educativo