Planificació, disseny i avaluació de l’aprenentatge i l’activitat docent. Professor Martí Cerezomarti.cerezo@ub.edu

TREBALL SOBRE LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES

Documents de consulta:

1. Conferència “Ser competents aprenent: com ensenyar-ho i avaluar-ho” realitzada per Carles Monereo (Universitat Autònoma de Barcelona) en la Jornada organitzada pel Departament d’Educació anomenada: Competències, aprenentatges i avaluació. Auditori CaixaFòrum (Barcelona). 17 de febrer de 2010.Durada 57 minuts.

2. Calendari de competències bàsiques, editat per la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA), amb la col·laboració del Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad i la Comunidad del Proyecto Atlántida . El teniu penjat al Campus Virtual, però el lloc original és aquest:

http://www.ceapa.es/c/document_library/get_file?uuid=9f9551d6-6e23-4e6f-a4b8-42b613e28d40&groupId=10137

ACTIVITAT

Escriu un llistat de cinc activitats que consideris competencials. De cada una d'elles, hauràs d'indicar quina/es competències es pretén treballar i caldrà justificar la resposta.

L'exercici s'haurà de redactar en un document de text amb l'extensió màxima d'un full i presentar-lo en format PDF a l'espai corresponent del Campus Virtual.

Si teniu problemes amb l’enllaç del Campus Virtual, amb aquest http://video.xtec.cat/users/edubib/monereo_caixaforum2010.rm el podreu baixar directament al vostre ordinador i veure’l amb millors condicions. Cal copiar aquesta adreça i enganxar-la al navegador d’internet. Us oferirà dues opcions: obrir amb RealPlayer o descarregar-lo al vostre ordinador (opció recomanada). Necessiteu el reproductor RealPlayer. Si feu servir un sistema operatiu diferent de Windows, consulteu-me.