trabajo triptico octubre un crimen

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Trabajo del libro de lectura “Haciendo un tríptico” Como evaluación del libro, los estudiantes podrán elegir entre dos libros. Trabajarán en parejas en la elaboración de un tríptico del libro que escogieron según corresponda. 7º A “Octubre un crimen” de Norma Huidobro El tríptico deberá llevar: Frente 1: Portada Debe tener el título del libro seleccionado, ambiente donde se desarrolla la obra o algún elemento representativo del libro. Nombres de los integrantes, curso y fecha de entrega. Dorso 1 : Resumen de la obra leída debe tener introducción, desarrollo y conclusión. Uso correcto de conectores y coherencia con lo leído. Dorso 2 : Descripción de 4 personajes Redactar la vida de 4 personajes de la novela leída, teniendo en consideración 2 rasgos psicológicos y 2 físicos del personaje. Dorso 3 : Preguntas del libro Deberán plantear dos preguntas sobre las problemáticas del libro, argumentando la respuesta en cuanto a los sucesos ocurridos en la novela. Dorso 4 : Escribir 5 oraciones, con el vocabulario realizado en clases, relacionadas con el libro. Subraya las palabras.

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inducciones para realizar un tríptico del libro

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Trabajo del libro de lecturaHaciendo un trpticoComo evaluacin del libro, los estudiantes podrn elegir entre dos libros. Trabajarn en parejas en la elaboracin de un trptico del libro que escogieron segn corresponda.7 A

Octubre un crimen de Norma Huidobro

El trptico deber llevar:

Frente 1: Portada Debe tener el ttulo del libro seleccionado, ambiente donde se desarrolla la obra o algn elemento representativo del libro. Nombres de los integrantes, curso y fecha de entrega. Dorso 1: Resumen de la obra leda debe tener introduccin, desarrollo y conclusin. Uso correcto de conectores y coherencia con lo ledo. Dorso 2: Descripcin de 4 personajes Redactar la vida de 4 personajes de la novela leda, teniendo en consideracin 2 rasgos psicolgicos y 2 fsicos del personaje. Dorso 3: Preguntas del libro Debern plantear dos preguntas sobre las problemticas del libro, argumentando la respuesta en cuanto a los sucesos ocurridos en la novela. Dorso 4: Escribir 5 oraciones, con el vocabulario realizado en clases, relacionadas con el libro. Subraya las palabras.

Frente 3: Ficha bibliogrfica Debern escribir el autor del libro, ao de edicin, ciudad y editorial. Presentar una bibliografa de donde obtuvo la informacin si es que la necesit. Ficha bibliogrficaAutor del libro

Ao de edicin

Ciudad

Editorial

Pauta de evaluacin: "Haciendo un trptico"

Categoras4 puntos3 puntos2 puntos1 puntoPtje

Estructura interna

Escritura (inicio, desarrollo y cierre)

El trptico est bien organizado en cuanto a la escritura, sus partes tienen un hilo conductor. Una idea sigue a la otra, teniendo un inicio, un desarrollo y un cierre la idea.El trptico est bastante organizado en cuanto a la escritura, presenta un hilo conductor. Una idea parece fuera de lugar, sin embargo, no presenta dificultad en el inicio, desarrollo y cierre de las ideas.El trptico presenta una organizacin de la escritura deficiente. Las ideas tienen un inicio pero no se finalizan, lo que dificulta la comprensin.

El trptico es difcil de entender, ya que las ideas no tienen un inicio y un cierre. Dificulta la comprensin al lector, ya que las ideas no tienen un hilo conductor.

vocabularioUsa correctamente palabras nuevas que aparecen en el texto en las oraciones y escriben 5 o 4 de ellas.

Usa correctamente algunas palabras nuevas que aparecen en el texto en las oraciones y escriben 3 de ellasEl estudiante tratan de usar vocabulario nuevo que aparece en el texto y escriben 1 o 2 de ellasEl estudiante no incorporan vocabulario ni escriben las oraciones..

Ortografa El escritor no comete errores de ortografa.El escritor comete 1-2 errores de ortografa.El escritor comete 3-4 errores de ortografa.El escritor comete ms de 4 errores de ortografa.

Sntesis del trabajoDemuestra el manejo del tema central del trabajo entregando los detalles ms importantes de la novela.Demuestra el manejo del tema central de la novela, sin embargo, entregan detalles secundarios de la novela que dificulta la sntesis del trabajo.Demuestra un leve manejo del tema central de la novela y entregan muchos detalles secundarios que dificulta la sntesis del tema central.Demuestra un dominio del tema central de la novela leve y entregan detalles secundarios obviando el tema central.

Aspectos formales

PortadaCumple con todos los requisitos de la portada (nombre del libro, imagen o dibujo de donde sucede el relato, imagen o dibujo de algn elemento que represente el libro, nombre de los integrantes, fecha y curso)Cumple al menos 3 requisitos de la portada (nombre del libro, imagen o dibujo de donde sucede el relato, imagen o dibujo de algn elemento que represente el libro, nombre de los integrantes, fecha y curso)Cumple slo con dos requisitos de la portada (nombre del libro, imagen o dibujo de donde sucede el relato, imagen o dibujo de algn elemento que represente el libro, nombre de los integrantes, fecha y curso)Cumple con slo un requisito de la portada (nombre del libro, imagen o dibujo de donde sucede el relato, imagen o dibujo de algn elemento que represente el libro, nombre de los integrantes, fecha y curso)

Atractivo y OrganizacinEl trptico tiene un formato atractivo Incluye ilustraciones relacionada con los temas y la informacin de las secciones del trptico estn bien organizadas.El trptico tiene un formato atractivo incluye ilustraciones relacionadas con el tema y la cuatro de las secciones del trptico estn bien organizadas.Tres de las secciones del trptico tienen la informacin bien organizada.El trptico y la organizacin del material son confusos para el lector.

Orden y limpiezaEl trabajo est escrito a de forma clara y ordenada. El papel est limpio; no est arrugado y es fcil de leer sin errores que distraen. Fue realizado con cuidado.El trabajo est escrito de forma rpida, no se entienden algunas partes de lo escrito. El papel presenta algunas manchas de tinta u otra procedencia; el papel no est arrugado. El trabajo est escrito de manera rpida y se comprende levemente lo escrito. El papel est arrugado y ligeramente manchado. Tiene 1-2 errores de correccin que distraen. El trabajo est escrito de manera poco cuidadosa y rpida, se logra levemente a entender lo escrito. El papel est arrugado y sucio. Presenta varios errores de correccin que distraen.