Trabajo Profesional en el campus virtual

Febrero 2013 - FIUBA

Objetivos Brindar una herramienta a los alumnos que

permita mejorar el desarrollo de los trabajos profesionales

Mejorar la comunicación, dar mayor transparencia al desarrollo del TP, disminuir los plazos de ejecución de los trabajos y brindar trazabilidad a los comentarios y cambios en cada capítulo

Estrategia Herramienta de acceso vía web para alumnos y

docentes Un sector con información general de la materia,

modelos, bibliografía, información de los tutores, etc. Un sector donde ir actualizando los avances del

Trabajo Profesional, con acceso de alumnos, tutor, JTP y Profesores. Eventualmente pueden acceder otros docentes a efectos de interconsultas

Versiones de capítulos se postean, se registran los comentarios, hasta dejar la versión final de cada uno

Presentación de versión final del TP a miembros del tribunal

No reemplaza la reunión presencial, la complementa

Herramienta Moodle Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente

Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.

La primera versión de la herramienta en 2002, a partir de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular. Tiene 63,204,814 usuarios, distribuidos en más de 70.000 sitios en todo el mundo e incluye casi 7 millones de cursos

Beneficios esperados Disminución de los tiempos totales del Trabajo

Profesional Transparencia sobre el estado del TP, avance

de alumnos, dedicación Registro de comentarios, correcciones,

versiones Medio de comunicación con docentes para

interconsultas y con los docentes del tribunal Menos uso de papel Posibilidad de desarrollo de TP en forma

remota, brindando mayor flexibilidad