LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS WEB

COMO RECURSO DE ENSEÑANZA -

APRENDIZAJE

Autora: Edith Aleyda Ramírez Ferrer

Contexto

Para la ejecución de la propuesta de creación de un nuevo ambiente de

aprendizaje se ha seleccionado a la Institución Educativa Particular

“Señor de la Vida” del distrito de Nuevo Chimbote, provincia del Santa,

departamento de Ancash, Perú.

La Institución Educativa imparte Educación Básica Regular en los

niveles de Inicial, Primaria y Secundaria, cuenta con un aula de

innovación pedagógica con 31 computadoras en óptimas condiciones,

conectadas a una red local y a Internet, además posee otros recursos y

herramientas TIC: software educativos, 11 proyectores multimedia, 01

scanner, 01 impresora Láser y 01 cámara digital.

Actualmente a institución educativa cuenta con una población

estudiantil razonable, por cada grado de instrucción, además tiene

docentes innovadores con ganas de afrontan las exigencias

tecnológicas y su incorporación a la educación.

Problemática

La institución educativa cuenta con aula de innovación pedagógica,

pero no lo utiliza para el desarrollo de sus clases, esto se debe al

desconocimiento de las bondades académicas que brindan los

recursos y herramientas de las Tecnologías de la Información y

Comunicación, por tal motivo solo se limitan a trabajar de manera

improvisada, en lugar de explotar todos las herramientas TIC (Hardware

y Software) que tiene la institución educativa.

Otro factor que dificulta el uso del aula de innovación pedagógica, es la

falta de iniciativa de los docentes en el uso de las Tecnologías de la

Información y Comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje,

lo que constituye una barrera para la incorporación de estos recursos

en la educación, ignorando la aplicación de nuevos métodos didácticos

en el desarrollo de sus clases.

Propuesta de Solución y/o Innovación

Como una alternativa de innovación pedagógica para la institución educativa se

propone utilizar la aplicación informática Ardora que es un software gratuito que

funciona en diversos sistemas operativos, la cual permitirá a los docentes crear

más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras,

completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de

páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores

mp3 o flv, etc y siete nuevas "páginas para servidor", anotaciones y álbum

colectivo, líneas de tiempo, chat, poster, sistema de comentarios y gestor de

archivos; para todos los niveles educativos que imparte como un complemento

en el proceso de enseñanza - aprendizaje.

Este propuesta va a permitir incorporar los recursos y herramientas TIC en el

aula de Innovación Pedagógica, además contribuirá a que los docentes apliquen

sus conocimientos en el uso de las Tecnologías de la Información y

Comunicación (TIC) en desarrollo de sus clases, asimismo ayudara a los

estudiantes a desarrollo de sus habilidades y capacidades mejorando su

rendimiento académico.

Selección de Herramientas y

Tecnologías

Para desarrollar nuestro nuevo ambiente de enseñanza - aprendizaje se

utilizara lo siguiente:

Aula de Innovación Pedagógica

Ardora (Software libre)

Plug-in de Java

Scanner

Internet

Cámara Digital

Implicaciones para los Profesores y

Alumnos

El tipo de implicancia que puede existir en un primer momento al utilizar

Ardora para el desarrollo de las actividades educativas web será:

En los docentes, la falta de conocimiento en la instalación del software, la

elaboración de una actividad educativa, su almacenamiento y publicación.

En los alumnos, la utilización de la aplicación web y el desarrollo de las

actividades.

Para superar estos inconvenientes se debe capacitar a los docentes en la

elaboración de actividades educativas y a los alumnos a utilizar de manera

adecuada el desarrollo de cada actividad.

Dinámica de Trabajo

Los docentes elaboraran sus actividades educativas según el nivel

de enseñanza con las bondades que proporciona este software, solo

se limitara en llenar los campos de los formularios según la actividad

a realizar: rompecabezas, asociaciones, ejercicios de textos, de

memoria, palabras cruzadas, lecturas de escritura, comprensión,

ortografía, gramática, etc.

Los alumnos desarrollaran sus actividades de manera interactiva,

mediante una acción participativa es decir "aprender haciendo",

además cada actividad le va a permite su desarrollo psicomotriz y

estimular su razonamiento para dar solución a las actividades

planteadas.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “SEÑOR DE LA VIDA”

NUEVO CHIMBOTE - PERÚ