Trabajo Individual

1.- Identificación del establecimiento:

a) Nombre:

Colegio Básico San Vicente C- 1200

b) Dependencia:

Municipal

c) Ubicación:

Brasil 354 San Vicente Talcahuano

d) Niveles que atiende:

Preescolar, Basica

e) Numero de alumnos

180 alumnos

f) Numero de directivos:

Director, Inspector General, Jefe Unidad Técnico Pedagógica, Orientador

g) Numero de profesores

18 profesores

h) Numero de otros funcionarios:

VISIÓN

Proyectar a la comunidad jóvenes con visión de futuro, alto nivel de excelencia académica, valores éticos y sociales y competencias que los inserten constructivamente en la

comunidad.

Característica 1: Es el resultado de nuestros sueños en acción. Es una visión de futuro

Esta visión si cumple con esta característica al mencionar: “Proyectar a la comunidad jóvenes con visión de futuro”

Característica 2: Ayuda a alcanzar los objetivos de la organización .Amplia, pero clara

Esta visión no cumple con esta característica ya que debería mencionar por ejemplo: “entregando valores éticos y sociales y desarrollando competencias…”

Característica 3: Positiva y alentadora. Tender a la superación

Esta visión si cumple con esta característica es positiva y alentadora, además tiende a la superación al decir: “Que los inserten constructivamente en la comunidad”

VISIÓN: “Proyectar a la comunidad jóvenes con visión de futuro, alto nivel de excelencia académica, entregando valores éticos y sociales y desarrollando competencias que los inserten constructivamente en la comunidad”

MISION

Desarrollar en alumnos y alumnas competencias lectivas y de cálculo que les permitan auto aprender y enfrentar en forma exitosa su proyecto de vida a través del descubrimiento, el juego y la alegría de vivir.

Característica 1: Descripción de la actividad a la que se dedica la organización.

En esta misión aparece claro a qué se dedica la organización educativa al mencionar textual: “Desarrollar en alumnos y alumnas competencias lectivas y de calculo que les permitan auto aprender….”

Característica 2: Cual es el cliente a quien va dirigido.

Esta característica no está presente ya que no menciona el cliente a quien va dirigido. Debería decir: “Desarrollar en alumnos y alumnas de pre-kinder a 8° básico del colegio básico C-1200 del sector puerto de San Vicente competencias……”

Característica 3: Factor que la diferencia de las demás organizaciones de su mismo tipo.

En esta visión si aparece el elemento diferenciador ya que señala: “Enfrentar en forma exitosa su proyecto de vida a través del descubrimiento, el juego y la alegría de vivir”

FODA

Áreas de Gestión Directiva

Fortalezas Oportunidades Debilidades Amenazas

Liderazgo P.E.I generado por toda la comunidad educativa.

El director tiene una relación directa y estrecha con los directores de establecimientos cercanos para realizar actividades en conjunto.

Estar a una cuadra de un establecimiento educacional particular subvencionado que atrae a los alumnos con mejores resultados.

Gestión Curricular Acompañamiento al aula por parte del equipo directivo(monitoreo y evaluación de la implementación del curriculum)

Existencia del primer puerto militar, industrial y pesquero y parque industrial aledaños

al establecimiento.

Atraso en la entrega de planificaciones e instrumentos de evaluación por parte de los docentes a la unidad Técnico

Pedagógica.

Gestión de recursos

Apoyo y uso de la red informática y uso de las tic’s en las practicas pedagógicas.

Permanente asistencias y asesorías de las ATE.

Falta de profesores especialistas para la realización de talleres deportivos y de reforzamiento.

Gestión del Clima Organizacional y Convivencia

Buen clima de relaciones interpersonales de profesores.

Invitación por parte de la Capitanía de Puerto de San Vicente a charlas y convivencias de camaradería al equipo docente y directivo del establecimiento.

La mayoría de los padres y apoderados están poco comprometidos con el proceso de enseñanza aprendizaje de sus estudiantes en el hogar.

Otros Posición geográfica de la institución

Alta tasa de cesantía y delincuencia en la

educativa.(locomoción a la puerta)

comuna.

ELABORACION DE OBJETIVOS ESTRATEGICOS Y METAS

Necesidad y/o problema Ámbito del MBD Objetivo Estratégico Meta o Resultado

Bajos resultados de aprendizaje en los alumnos de 8° básico, que se refleja en la medición SIMCE.

Gestión Curricular Mejorar los logros de aprendizaje de los estudiantes en las aéreas de lenguaje y matemática a través de la articulación de prácticas pedagógicas efectivas y eficientes.

Incremento de los puntajes SIMCE en el área de lenguaje y matemáticas en al menos 6 puntos porcentuales respecto de las medición anterior (2011)