trabajo fin de grado - upo.es · en el rugby existen diferentes modalidades, como por ejemplo,...

Determinación de factores de rendimiento en delanteros sub-18 de rugby mediante análisis de video y Sistema de Posicionamiento Global (GPS)

Alumno:

Profesor tutor:

TRABAJO FIN DE GRADO

Universidad Pablo de Olavide Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE

Determinación de factores de rendimiento en delanteros sub-18 de Rugby mediante análisis de video y Sistema de Posicionamiento Global (GPS) Trabajo Fin de Grado

2012/2013

Contenido AGRADECIMIENTOS ................................................................................................................ 3

1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................... 3

1.1. EL RUGBY: GENERALIDADES ................................................................................... 4

1.2. DEMANDAS DEL JUEGO ............................................................................................. 6

1.3. MEDIOS DE ESTUDIO DE LAS DEMANDAS DE JUEGO ...................................... 12

2. MÉTODO............................................................................................................................... 12

2.1. SUJETOS ....................................................................................................................... 13

2.2. MATERIAL E INSTRUMENTOS ................................................................................ 13

2.3. PROCEDIMIENTO ....................................................................................................... 15

2.4. INTERVALOS ............................................................................................................... 15

2.5. ANÁLISIS ...................................................................................................................... 16

3. RESULTADOS ...................................................................................................................... 16

4. DISCUSIÓN .......................................................................................................................... 24

5. CONCLUSIÓN ...................................................................................................................... 26

6. REFERENCIAS ..................................................................................................................... 26

Resumen. En este estudio se tratan las demandas de juego en delanteros de

rugby en categoría sub 18, analizadas a través del Sistema de Posicionamiento Global

(GPS), investigando sobre frecuencia cardíaca, pasando la mayor parte del juego entre

un 70 y 80% de la frecuencia cardíaca máxima; distancias recorridas que están

comprendidas entre 4.860 y 4.621 metros; velocidades alcanzadas, que en la mayor

parte del partido se encuentran a una velocidad entre 0 y 12 km/h; y número de

impactos, y a través del sistema de grabación de video, observando acciones de maul,

ruck, melés y placajes. Llegando a la conclusión que, como muchos autores afirman, el

rugby es un deporte de alta intensidad intermitente con fases de recuperaciones

incompletas, donde se producen numerosos impactos con aceleraciones y

desaceleraciones de juego muy acentuadas, lo que indica que no se trata de un deporte

de intensidad continua, rompiendo con el tópico de entrenamiento de carrera continua y

dejando paso al entrenamiento con cambios de ritmo y direcciones.

AGRADECIMIENTOS En primer lugar, antes de todo, agradecer a la persona que me ha ayudado, me ha

dirigido y me ha encaminado este trabajo fin de grado a lo largo de varios meses de

trabajo, , profesor de la Universidad Pablo de Olavide, por su

dedicación y tiempo empleado para que este trabajo se realizara correctamente.

Y en segundo lugar agradecer a los jugadores sub 18 del equipo CajaSol que

aceptaron amablemente colaborar para esta investigación.

A estas tres personas dar las gracias por todo lo realizado para que este trabajo se

pudiese llevar a cabo.

1. INTRODUCCIÓN El objetivo de todo este documento que aquí se desarrolla es principalmente

analizar los factores determinantes de rendimiento en rugby, como perfiles físicos,

fisiológicos y antropométricos, saber las distancias que recorren los jugadores durante

un partido, a qué intensidad, con qué frecuencia, las velocidades que se registran, etc.

todo ello para poder conocer cómo y qué es necesario para entrenar y preparar a

jugadores de rugby, en este caso sub 18, es decir, menores de 18 años, para la

competición. Para ello se usará un análisis de datos que se obtiene a través de un

Sistema de Posicionamiento Global, denominado comúnmente como sistema GPS, para

cuantificar las demandas físicas en delanteros de Rugby en categoría sub 18. Usando a

la vez un análisis de video para recopilar la intervención en el juego de los delanteros.

Entre los dos sistemas de recogida de información explicados anteriormente se podrá

comprobar su fiabilidad en cuanto a cuantificación y determinación de las demandas

físicas en rugby se refiere.

1.1. EL RUGBY: GENERALIDADES Para comenzar con una breve mención sobre el rugby, decir que es un deporte

emergido del fútbol a principios del siglo XIX. En 1995 se profesionaliza (Cahill,

Lamb, Worsfold, Headey, & Murray, 2013) con lo que a partir de este momento, el

rugby, pasa a ser un deporte bastante investigado y estudiado por científicos y expertos

en la materia (Duthie, Pyne & Hooper, 2003), analizando las necesidades y cualidades

que aparecen en este deporte. La mayoría de estos estudios se realizaron a través de

análisis de video permitiendo a los investigadores generar información específica para

el deporte detallada acerca de los jugadores, siendo de gran ayuda para entrenadores y

personal de apoyo en los entrenamientos y en la propia competición (Gabbett, Jenkins,

Abernethy, 2010; Rushall & Pyke, 1990). En respuesta a esta profesionalización en el

rugby, se ha provocado rápidos cambios en el perfil físico de los jugadores,

especialmente en los de élite (Duthie, et al., 2003).

Describiendo con mayor detalle las principales características del rugby se puede

decir que es un deporte de equipo, con adversario directo donde se permite el contacto,

mediante agarres y derribos al poseedor del balón (Suarez-Arrones, Gálvez, Díaz &

Arriaza, 2013). El rendimiento en este deporte y otros con características similares es

multifactorial y depende de factores técnicos, tácticos y coordinativos (Hoff &

Helgerud, 2004). Las posibilidades de victoria, según Suarez-Arrones et al. (2013),

pasan directamente por la capacidad para evadirse del adversario a lo largo de 80

minutos de juego que duran los partidos de rugby, en un campo de una extensión

máxima de 70 metros de ancho por 100 metros de largo, es decir sobre una superficie de

7000 m2.

En el rugby existen diferentes modalidades, como por ejemplo, Rugby 15 o

Rugby Union, Rugby 13 o Rugby League y el Rugby 7 o Rugby Seven. Como principal

característica diferenciadora entre las diferentes modalidades se encuentra el número de

jugadores participando por cada equipo en el desarrollo del juego, y como sus

denominaciones indican, en el Rugby Union juegan 15 jugadores por equipos, en el

Rugby League juegan 13 jugadores por equipos y en caso del Rugby Seven son 7 los

componentes de cada adversario. Luego, sin diferenciar modalidad de rugby, se

encuentran diferentes categorías por edades y niveles. En cuanto a categorías por

edades, los niveles se distinguen dependiendo del año de nacimiento de los

participantes, pudiendo encontrar categorías sub 20, sub 18, sub 16,… entre otras. Y

dependiendo de los niveles y profesionalización del rugby también se distinguen el

rugby profesional, amateur, élite,… entre otros.

Este estudio, está basado en Rugby Unión en categoría Sub 18, cuyos partidos

presentan una duración de juego de 70 minutos, es decir, 35 minutos de duración cada

parte de juego. Esta categoría presenta el inconveniente en cuanto a limitaciones en la

literatura científica que traten sobre rendimiento físico en categoría Sub 18, aunque si se

dispone de información acerca de categorías sénior tanto de rugby league como rugby

unión o rugby 7 que pueden ser utilizada como referencia para la categoría que me

propongo a estudiar.

De las diferentes posiciones en las que se divide un equipo de rugby a la hora de

posicionarse en un terreno de juego encontramos dos grandes grupos, los delanteros y

los tres cuartos. Se diferencian por su participación en algunas acciones concretas del

juego, como es la melé y el lanzamiento de touche. Para poder rendir eficazmente en

estas acciones, se ha tenido que usar los jugadores que tuviesen cualidades físicas y

antropométricas., por ello se diferencian los dos grupos más genéricos en los que se

pueden dividir según su posicionamiento. Los delanteros a su vez se diferencian en

primera, segunda y tercera línea; y los tres cuartos en medios, centros, alas y zaguero.

Dentro de las principales reglas de juego, saber que el balón no puede ser

lanzado hacia delante, solo portado por los diferentes jugadores o debidamente pateado.

Para anotar, el balón debe ser apoyado por un jugador más allá de la línea de gol, y

además, sólo se puede placar al jugador que lleva el balón. De las reglas referentes y

con significación para este estudio, se ha de describir a continuación el ruck, el maul, la

melé y los placajes. En cuanto al ruck decir por definición del reglamento de rugby que

se forma cuando la pelota está en el suelo y uno o más jugadores de cada equipo que

están sobre sus pies y en contacto físico, se agrupan alrededor de la pelota que está entre

ellos. El maul se forma por uno o más jugadores de cada equipo sobre sus pies y en

contacto físico, agrupados alrededor de un jugador que está en posesión de la pelota. La

melé está formada por jugadores de ambos equipos, agrupados de manera que permitan

que el balón se lance al suelo entre ellos. No se puede formar a menos de 5 m de la línea

de lateral o a menos de 5 m de la línea de marca. Y por último explicar la definición de

placaje que consiste en que un jugador portador del balón en el campo de juego es

sujetado por uno o más adversarios de forma que, mientras está así sujeto, es derribado

sobre el suelo o el balón entra en contacto con el suelo. Si el portador del balón está con

una o ambas rodillas o sentado en el suelo, o encima de otro jugador que está en el

suelo, es considerado como derribado en el suelo. Estas 4 reglas de juegos son

relevantes de estudio en este proyecto puesto que serán analizadas y explicada su

función más adelante.

1.2. DEMANDAS DEL JUEGO Describiendo las diferentes cualidades y características fisiológicas, físicas y

antropométricas mencionadas con anterioridad, decir ante todo, que existen limitaciones

en la literatura científica, en relación con estudios de campo que evalúen el rendimiento

físico en jugadores jóvenes de rugby unión (Suarez-Arrones et al., 2013), a pesar de este

impedimento, la mayoría de los datos de los que no se tenga referencia en jóvenes de

categoría sub 18, serán analizados en categoría sénior. Comenzar primero observando

como la estatura varía de 1,85 ± 0,06 metros que alcanzan de media los pilares de la

primera línea de delanteros a 1,74 ± 0,08 metros en los medios de la línea de tres

cuartos. La masa corporal varía de 105,6 ± 8,9 kilogramos en pilares a 75,5 ± 9,4

kilogramos en talonadores pasando por los 84,3 ± 9,6 kilogramos de media en los

centros o los 90,2 ± 8,9 kilogramos de media en los segundas línea. En cuanto a la suma

de pliegues cutáneos se observa 67,7 ± 18,4 milímetros en los pilares, 40,3 ±13,9

milímetros en los centros, y 37,1 ± 12,0 milímetros en los talonadores, entre otros.

Desarrollando el apartado fisiológico, mencionar las diferencias alcanzadas en el tiempo

empleado en sprint de 40 metros, donde los centros son los que menos tiempo emplean

tardando 5,81 ± 0,30 segundos, y los pilares los que más tiempo necesitan para recorrer

la distancia de 40 metros, en total unos 6,21 ± 0,38 segundos de media, pasando por

ejemplo por los 5,96 ± 0,52 segundos de los segundas línea o los 5,88 ± 0,34 segundos

de los pilares. También hacer referencia a la distancia alcanzada en el salto vertical,

donde los talonadores son los que alcanzan la mayor distancia con una marca media de

50,9 ± 10,5 centímetros, y los que menos capacidad de salto poseen son los pilares con

una distancia de 43,4 ± 9.0 centímetros, estos datos fueron analizados por Gabbett

(2006). En resumen, Duthie et al. (2003) y de acuerdo a Gabbett (2006), marca que los

delanteros suelen ser más altos y pesados y con una mayor proporción de grasa

corporal que los tres cuartos, aunque en los últimos tiempos está cambiando y los

delanteros desarrollan una mayor masa magra.

Figura 1. Características antropométricas de posiciones específicas en rugby league

Procedente de Gabbett (2006).

Como datos más relevantes para el estudio de los factores determinantes de

rendimiento en rugby, la frecuencia cardíaca, proporciona datos de gran importancia. La

frecuencia cardíaca máxima se define como número de contracciones del corazón o

pulsaciones por unidad de tiempo. Además, esta frecuencia, es indicadora de intensidad,

lo que es útil para este estudio, usándose para tratar la intensidad a la que los jugadores

pasan la mayor parte de la duración de juego. Cunniffe, Proctor, Baker & Davies,

(2009) definen diferentes zonas de intensidad según el porcentaje de frecuencia cardíaca

máxima (HRmáx), dividiéndose zona 1 de 0 a 60% de HRmáx, zona 2 de 60 a 70% de

HRmáx, zona 3 de 70 a 80% de HRmáx, zona 4 de 80 a 90% de HRmáx y zona 5 y 6 de

90 a 95% y de 95 a 100% de HRmáx respectivamente. Según este autor, los jugadores

de tres cuartos pasan el mayor porcentaje de la duración de juego en zona 4 (42,2 % de

juego), es decir, en un porcentaje entre 80 y 90 % de la frecuencia cardíaca máxima. Y

los delanteros pasan la mayor parte en zona 5 (35,7% del partido), del 90 al 95% de

HRmáx. Otro estudio, y especialmente redactado para categoría sub 19, como Deutsch,

Maw, Jenkins & Reaburn (1998) relatan que pilares y segundas líneas, pasan el 58,4% y

56,2% respectivamente del partido en un porcentaje de 85-95% de HRmáx, mientras

que el primer y segundo centro, pasan el 40,5% y el 33,9% respectivamente del partido

en la zona mencionada con anterioridad. En definitiva, los jugadores de tres cuartos

pasan mayor parte de juego a frecuencia de más baja intensidad que los delanteros, que

por el contrario se encuentran durante mayor duración en una frecuencia cardiaca alta.

Figura 2. Porcentaje (%) de tiempo empleado en cada zona de Frecuencia cardíaca.

Según Cunniffe, Proctor, Baker & Davies (2009)

Sobre otro de los factores a analizar en este estudio, según Fernández (2012),

decir que existen estudios que han demostrado que el Volumen máximo de Oxígeno

(VO2máx) es un indicador pobre del estado de forma de los deportes intermitentes, pero

él contradice explicando que deportistas con mayores valores de VO2máx mostraban

una mayor capacidad para resistir la fatiga durante ejercicios de sprints repetidos, lo que

indica que sí produce un aumento en el rendimiento. Lo argumenta diciendo que las

mejoras en la cinética del VO2máx han sugerido un incremento en la eficiencia

metabólica durante la recuperación, lo que ayudaría en el retraso de la aparición de la

fatiga. A las cortas recuperaciones que se observan, una respuesta más rápida del VO2

ayudaría a la reposición de los depósitos de fosfocreatína (PCr), fundamental para

ejercicios cortos de alta intensidad. A pesar de esto, comentar que Gabbett, (2005) y

Gabbett, Kelly & Pezet, (2008) reflejan como jugadores sub 15, sub 17 y sub 18 llegan

a alcanzar en momentos óptimos de la temporada un VO2máx de 48,8, 53,5 y 45,2

ml·kg-1·min-1 respectivamente. Estos datos son parejos a los mostrados por el mismo

Gabbett (2006) los cuales muestran unos valores de VO2máx medios de todo el equipo

de 46,65 ml·kg-1·min-1, sin encontrarse diferencias significativas entre las diferentes

posiciones de juego. Al igual que los dos estudios anteriores y con datos muy parejos,

Cunniffe, et al. (2009), señala un VO2máx de 45 ml·kg-1·min-1 de media del equipo y

por partido.

Profundizando un poco más en materia, decir que el rugby como se ha

mencionado con anterioridad es un deporte de contacto, y fisiológicamente de alta

intensidad intermitente de naturaleza acíclica en la que se intercalan fases de ejercicio a

diferentes intensidades con pausas de recuperaciones activas e incompletas (Fernández,

2012). Estas fases alternas de periodos de diferentes intensidades con recuperaciones

incompletas, implican una progresiva disminución de la velocidad de los

desplazamientos a causa de la fatiga muscular (Suarez-Arrones et al., 2013). El rugby

además requiere máxima fuerza y potencia intercalados con periodos de actividad de

baja intensidad y descansos (Cunniffe, et al., 2009).

Parece, según Fernández (2012), que la cantidad de ejercicio a alta intensidad

que se lleva a cabo durante la mayor parte de deportes de equipo, como es el rugby, es

consistente, siendo aproximadamente el 15-19% de la distancia total recorrida durante

un partido, o el 10-15 % del tiempo de juego. Completando esta información, decir que

el 80-85 % del tiempo, los jugadores, se encuentran en una intensidad baja de juego.

Proporcionando este dato de otra manera, el número de ejercicios a alta intensidad varia

de 2 a 21 veces dependiendo de la posición de juego, y la duración media de estos varia

de 52 a 165 segundos (Austin, Gabbett & Jenkins, 2011). Dividiendo esta repetición de

acciones a alta intensidad entre diferentes posiciones de juego, encontramos a la primera

línea realizando de 11 a 18 acciones a alta intensidad, a la segunda línea de 11 a 21

acciones, y a los centros y medios, y alas y zagueros, de 13 a 18 y de 2 a 11

respectivamente. En resumen, los delanteros pasan una mayor parte del partido (14%)

en ejercicio de alta intensidad en comparación con tres cuartos (8%), esto es

corroborado en categoría sub 18 por Deutsch, et al. (1998) y en categoría sénior por

Duthie et al. (2003). Estos periodos de alta intensidad, en delanteros, se alcanzaron la

mayoría en rucks, mauls y melés.

Fernández (2012) y de acuerdo con la gran mayoría de autores expertos en la

materia, sugiere que se necesita disponer de una base aeróbica bien desarrollada. La

intensidad media de juego es constante, estableciéndose por debajo del umbral de

lactato. En deportes de sprint múltiples, como es el caso del rugby, el metabolismo va a

depender de la duración de ejercicio realizado, del número de repeticiones y del tiempo

de recuperación entre los diferentes esfuerzos realizados. En este tipo de actividades, se

produce una compleja interacción entre los tres sistemas diferentes de obtención de

energía: ATP/PCr, glucólisis anaeróbica y sistema aeróbico. Fernández (2012) afirma

que a medida que aumenta el tiempo de ejercicio y número de sprints, existe un

aumento de la participación aeróbica y una disminución de la glucólisis anaeróbica,

aunque se constata una elevada participación el metabolismo de la fosfocreatína (PCr)

durante la repetición de esfuerzos breves e intensos. Un aumento de la capacidad

aeróbica provoca adaptaciones en el metabolismo mejorando la condición física

aeróbica con una mayor capacidad respiratoria mitocondrial, con una cinética del

consumo de oxígeno más rápida, mayor umbral de lactato y mayor consumo máximo de

oxígeno. A las cortas recuperaciones (>30 seg.), una respuesta más rápida del VO2

ayudaría a la reposición de los depósitos de PCr, lo que mejoraría la ejecución de

múltiples esfuerzos.

Para comenzar a analizar las distancias recorridas a lo largo de un partido, se ha

de estudiar varios artículos relacionados con la materia. En primer lugar, empezar por

Cunniffe et al. (2009), en el que se dice que la distancia media recorrida a lo largo de un

partido por los delanteros es de 6.680 metros y 7.227 metros por los tres cuartos, de los

cuales se dividieron en zonas dependiendo de la velocidad alcanzada en el

desplazamiento. Cunniffe et al. (2009) diferencian 6 zonas: parado y andando (0-6

Km·h-1), trotando (6-12 km·h-1), velocidad de crucero (12-14 km·h-1), Velocidad media-

alta (14-18 km·h-1), velocidad alta (18-20 km·h-1) y sprint (>20 km·h-1), en las cuales

recorre una distancia de 2.802 metros, 1.956 metros, 673 metros, 978 metros, 292

metros, 524 metros respectivamente en jugadores de tres cuartos, mientras que en

delantero se registraron unas distancias de 2.409 metros en zona parado o andando,

1.856 metros en zona trotando, 746 metros a una velocidad de 12-14 km·h-1, 1.011

metros en zona media-alta, 342 metros y 313 metros en zonas de velocidad alta y sprint

respectivamente. En el estudio de Austin et al. (2011), los jugadores, en cambio,

recorren una distancia total de 4.400 metros los delanteros de primera línea y 5.520

metros los primeros centros de la línea de tres cuartos. En cuanto a Roberts, Trewartha,

Higgitt, El-Abd & Stokes (2008) los primeras líneas recorren una distancia de 5.408

metros en total y los jugadores de tres cuartos recorrieron 6.190 metros. Estos datos

referidos a jugadores de categoría sénior, a pesar de mostrar diferencias en cuanto a

distancias, remarcar que la línea de tres cuartos, recorre una distancia bastante superior

a los delanteros. Y es en una velocidad de 0-12 km·h-1 donde tanto los delanteros como

los tres cuartos, pasan la mayor parte del partido, en total el 37 por ciento (Cunniffe et

al., 2009). Estos datos como se ha mencionado con anterioridad se refieren a categoría

sénior, en cuanto a material en el que se describan las distancias recorridas por

jugadores jóvenes o adolescentes, Hartwig, Naughton & Searl (2008) describen que los

jugadores colegiales, de una edad media de 15 ± 0,6 años recorren una distancia total de

3.511 ± 836 metros, los jugadores de escuelas de rugby, con una edad media de 15,6 ±

0,7 años, recorren un total de 3.576 ± 956 metros, y los jugadores con talento recorren,

de una edad media de 16,4 ± 1,5 años, una distancia de 2.208 ± 637 metros a lo largo de

un partido.

Figura 3. Datos de juego por posición.

Obtenido de Cunniffe, Proctor, Baker & Davies (2009)

Figura 4. Distancia recorrida por cada jugador en cada zona.

Según Cunniffe, Proctor, Baker & Davies (2009)

Como resumen de distancias recorridas para poder comparar lo escrito por varios

autores, a continuación se muestra una tabla donde se pueden ver las diferencias que existen

entre varios escritores.

Tabla 1. Resumen de distancias totales recorridas según diferentes autores y categorías

Distancia total según posición (m)

Según autores Delantero (Forward) Tres cuartos (Back) Cunniffe et al. (2009) 6.680 7.227

Austin et al. (2011) 4.440 5.520

Robert et al. (2008) 5.408 6.190

Colegiales Escuelas de Rugby

Jugadores con Talento

Hartwig et al. (2008) 3.511 3.576 2.208

1.3. MEDIOS DE ESTUDIO DE LAS DEMANDAS DE JUEGO Para recoger todos estos datos, y como uno de los objetivos de este estudio, se

tratará de describir el uso del análisis de video en combinación con la fiabilidad de GPS.

En cuanto a este último decir que la mayoría de los autores (Coutts & Duffield, 2010;

Edgecomb & Norton, 2006; Schutz & Chambaz, 1997) validan la fiabilidad de los

dispositivos GPS, para como dice Casamichana & Castellano (2011) aumentar el

conocimiento referente al perfil físico de los jugadores durante la competición,

conociendo las diferencias entre los diferentes puestos de juego. Un GPS debe recibir al

menos una señal de 3 satélites para localizar la posición (Larsson, 2003). Utilizando esta

información, un dispositivo de estas características puede calcular y registrar

información referente a la velocidad y a la distancia recorrida principalmente. Estos

aparatos son de gran aplicabilidad, ligeros, pequeños y disminuyen el tiempo de registro

de datos por realizar análisis automático de múltiples jugadores al mismo tiempo y con

fácil análisis (Aughey & falloon, 2010). Este método en cambio, presenta problemas

debido a que se obtienen diferentes resultados de un mismo objeto de estudio, debido a:

diferentes modelos de GPS, con desiguales frecuencias de rastreo (frecuencia 1Hz

quiere decir que toma un datos de posición cada segundo o los de 15 Hz quieren decir

que toman 15 datos de posición cada segundo), con diferentes algoritmos asociados a

los mismo y aplicados en diferentes pruebas. Otro hincapié que describe Castellano,

Fernández, Castillo & Casamichana (2010) en su estudio, se trata de que los diferentes

dispositivos presentan una alta fiabilidad para medir la distancia total recorrida y las

recorridas a baja velocidad, dispersándose la fiabilidad a medida que aumenta la

velocidad de los desplazamientos (a partir de 13 km·h-1). Para poder comparar los datos

reportados por el GPS, se utiliza el análisis de video y transpolar los datos de GPS a lo

que sucede en la realizad de juego.

Concluyendo la introducción de este trabajo, exponer que el objetivo principal

de todo el estudio y las investigaciones correspondientes realizadas es determinar las

demandas físicas de juego en delanteros de rugby sub-18.

2. MÉTODO La metodología utilizada para este estudio consistieron en el análisis de video y

toma de datos en un partido de liga sub 18 que enfrentaron al equipo CajaSol sub 18 y

al CAR. El partido se disputó el día 16 de Marzo de 2013, comenzando el primer

tiempo a las 12:08 horas y finalizando éste a las 14:44 horas (duración de 36 minutos).

El segundo tiempo empezó a las 12:53 horas y finalizó el partido a las 13:31 (duración

de 38 minutos). La duración total de juego fue de 74 minutos.

El día presentaba un clima perfecto para la práctica del rugby, el día amaneció ni

muy cálido ni con una temperatura demasiado baja, y sin riesgo de lluvia.

2.1. SUJETOS Los sujetos que se utilizaron para tomar las medidas a través de GPS y

frecuencia cardíaca máxima fueron 2 jugadores del equipo de rugby sub 18 CajaSol.

Ambos jugadores tienen una edad de 18 años y juegan en la posición de delanteros. El

sujeto 1 a analizar, juega de tercera línea centro o como mejor se conoce, de número 8.

Tiene un peso de 97 kilogramos de peso y una altura de 187 centímetros. En cuanto al

sujeto 2, decir que en la primera parte jugó de pilar izquierdo, pero en la segunda fue

cambiado de posición, a talonador. Este sujeto tiene un peso de 84 kilogramos de peso y

una altura de 175 centímetros.

2.2. MATERIAL E INSTRUMENTOS Para la toma de datos, los aparatos de GPS utilizados y colocados en los dos

jugadores pertenecen a la marca Spi Elite. Uno de los dos GPS, el que fue colocado en

el sujeto 1, es un GPS con una frecuencia de muestreo de 1 Hz, mientras que el GPS

que portó el sujeto 2 es uno con una frecuencia de 15 Hz. Esta diferencia quiere decir

que al sujeto 1 se le registrará un dato de posición cada segundo, mientras que al sujeto

2 se le irá registrando 15 datos de posición cada segundo.

También se utilizaron dos cámaras de video para grabar el trance del partido

desde dos ángulos distintos. Un ángulo de visión se situó en la mitad de campo, y el otro

ángulo en la mitad de campo

opuesta, teniendo visión de

ambos laterales y abarcando

todas las zonas de juego para no

perder detalle. Además esto

favorece después el análisis de

video, puesto que habrá jugadas

que ocurrirán en el lado

contrario a la colocación de una Figura 5. Posición de cámaras de vídeo

cámara que sería difícil de observar si solo estuviese colocada ésta. Al tener dos, una a

cada lado, podrá ser observada por la cámara del lado contrario.

Para luego poder tener todo lo recogido por los GPS extrapolados a datos,

utilizaremos el programa informático TEAM AMS, con el que se podrán observar

frecuencias cardíacas, velocidades alcanzadas, tiempo de juego que emplea el sujeto en

zonas insertadas al programa de velocidad y de frecuencia cardíaca, observar en el

momento que alcanzó una velocidad cualesquiera, etc.

El cálculo de frecuencia cardíaca máxima se obtuvo mediante unos pulsómetros

de la marca Polar, los cuales estaban sincronizados con los GPS, para que estos

recogieran la información de frecuencia cardíaca y aparecieran en el programa

explicado anteriormente.

La observación y análisis de lo que ocurría en el partido, se realizó a través del

programa informático MATCH VISION STUDIO, con el que se pudieron cuantificar el

número de veces que se producían acciones necesarias de análisis para este estudio. Con

este programa a la misma vez que se observa el trance del partido, se puede ir anotando

de manera fácil y sencilla que acción ocurría. Una vez finalizada la anotación de las

acciones queridas, el programa te transportaba la información a archivo Office Excel, en

el que aparecía qué acción y en qué momento exacto del partido sucedía.

Para poder decir que la observación de video de un sujeto es útil y fiable , es

necesario comprobar su fiabilidad, para ello como mínimo debe de realizarse dos

análisis del mismo video, o bien por la misma persona transcurriendo entre ambas

observaciones más de 48 horas, o bien por otro observador diferente. Para este estudio

se utilizó el mismo observador. La fiabilidad se ha realizado en este estudio de la

siguiente manera: se calculó la desviación estándar de los datos obtenidos en la

evaluación 1 y 2, y la media también de los datos de ambas observaciones. Una vez se

tuvieron los resultados se calculó el coeficiente de variación (CV=Desviación

estándar/media) de ambas comprobándose que el error fue de 1,44%, por lo que es

fiable ya que el error es menor a un 5%.

2.3. PROCEDIMIENTO Para comenzar con la descripción de todo el procedimiento utilizado para la

elaboración de esta investigación, decir que ante todo fue disponer de la tecnología GPS

necesaria y de concretar el partido para poder tomar los datos. De todo ello se encargó

mi director de prácticas, el profesor .

Una vez concretado el partido

y con la tecnología de GPS necesaria

y cámaras de video, concretamos a los

sujetos que se iban a analizar pidiendo

permiso a sus entrenadores. Al tener

localizados a los sujetos de estudio, se

les explicó el procedimiento, es decir,

se les comunicaron nuestras

intenciones, que se le iba a colocar,

que datos nos iba a proporcionar esto, y que es lo que haríamos luego con todos esos

datos que la tecnología GPS junto con el análisis de video nos aportaría. Al finalizar con

la explicación y aprobación por parte de los sujetos a ser partícipes del estudio, se

procedió a tomarle los datos personales y a colocárseles los chalecos que llevan

incorporados el aparato GPS y el pulsómetro.

Figura 7 y 8. Toma de datos y colocación de GPS y pulsómetros

Una vez finalizado el partido, se le retiraron los utensilios colocados y se

procedió al análisis, cuyos resultados serán explicados en el apartado de resultados.

2.4. INTERVALOS En el programa TEAM AMS, utilizado para transpolar los datos recogidos por el

GPS a un archivo Excel de datos, es necesario insertar unos intervalos que se quieren

observar para poder tener información más específica de aquello a analizar. Los

Figura 6. Explicación del procedimiento

intervalos que se han utilizado tanto para velocidad y frecuencia cardíaca se explican a

continuación.

Para frecuencia cardíaca, y según Suarez-arrones, Núñez, Portillo & Méndez-

Villanueva (2012), se dividieron 6 zonas relativas: zona 1 (<60% HRmáx), zona 2 (61–

70% HRmáx), zona 3 (71–80% HRmáx), zona 4 (81–90% HRmáx), zona 5 (91–95%

HRmáx) y zona 6 (>96% HRmáx); pero en términos absolutos y viendo la edad de los

sujetos a analizar se dividieron las siguientes zonas dependiendo de su frecuencia

cardíaca máxima, calculada mediante la fórmula HRmáx = 220 – edad (Haskell & Fox):

zona 1 (0-121 lpm), zona 2 (121-141 lpm), zona 3 (141-162 lpm), zona 4 (162-182

lpm), zona 5 (182-192 lpm) y zona 6 (>192 lpm).

En cuanto a la velocidad alcanzada en el trance del juego, según también

Suarez-Arrones et al. (2012), se dividieron las siguientes zonas en términos absolutos:

zona 1 (0-6 km/h), zona 2 (6.1-12 km/h), zona 3 (12.1-14 km/h), zona 4 (14.1-18 km/h),

zona 5 (18.1-20 km/h) y zona 6 (>20 km/h).

2.5. ANÁLISIS Para el análisis realizado en el trabajo se utilizo un análisis de tipo descriptivo, y

como se ha mencionado ya, se utilizó los datos que el GPS proporcionó en formato

Microsoft Office Excel, extrapolando gran cantidad de información, de las cuales,

algunas se redactarán en el apartado de resultados. Los datos utilizados y con relevancia

para este estudio son: distancia total recorrida a lo largo del partido, al igual que

distancia recorrida en cada parte de juego, frecuencia cardíaca registrada, velocidades

alcanzadas de juego y número de impactos transcurridos en el trance de juego.

A parte del análisis realizado con los datos de GPS, se utilizó el análisis de

video, de los cuales se pudieron obtener resultados en cuanto a las acciones de partido

se refiere. Cuantificando las acciones de melé, rucks, mauls y placajes, todos

cuantificados tanto a favor como en contra.

3. RESULTADOS Para comenzar con las conclusiones de los resultados obtenidos una vez en

posesión de todos los datos, comenzar por la distancia total recorrida. Vemos como el

sujeto de estudio 2 recorre una distancia total en términos absolutos de 4.621 metros

divididos de la siguiente manera: 2.547 metros en la primera parte y 2.074 metros en la

segunda. En términos relativos, en la primera parte recorre una distancia de 68,83

m/min, y en la segunda 59,26 m/min.

Gráfico 1. Distancia recorrida por cada minuto de juego en la 1ª parte. Sujeto 2


El sujeto de estudio número 1, recorre una distancia total de 4.868 metros,

divididos en 2.730 metros y 2.138 metros en términos absolutos en primera y segunda

parte respectivamente. En términos relativos, en la primera parte recorre una distancia

de 73,78 m/min y en la segunda 61,09 m/min

.



En los gráficos 1, 2, 3 y 4 se puede observar como hay minutos de juegos

analizados en los que el sujeto de estudio recorrió una distancia bastante corta, pudiendo

ser debido a que en ese minuto de juego, por ejemplo, se hubiesen sucedido varias

melés, recorriéndose poca distancia pero alcanzando una gran intensidad, o la lesión de

algún jugador, u otro motivo que indique la baja distancia recorrida. En contraposición

aparecen minutos donde el sujeto alcanza una gran distancia para un minuto de juego.

Dentro de las zonas descritas con anterioridad para el apartado de velocidad en

el trance de juego, y analizando el sujeto de estudio 2 podemos ver las distancias que ha

recorrido en cada zona de velocidad. Para la zona 1 recorre una distancia de 1.938

metros a velocidad de intervalo 0-6 km/h, es decir, un 41.96% de la distancia total

recorrida en el partido; para zona 2 recorre una distancia a velocidad intervalo de 6.1-12

km/h de 2.148 metros, un 46.48% de la distancia total recorrida; para la zona 3 recorre

una distancia de 315 metros a velocidad de intervalo 12.1-14 km/h, es decir, un 6.82%

de la distancia total recorrida en el partido; en zona 4 recorre una distancia a velocidad

intervalo de 14.1-18 km/h de 192 metros, un 4.15% de la distancia total recorrida; en la

zona 5 a una velocidad intervalo de 18.1-20 km/h recorre una distancia de 21 metros, lo

que significa que recorre un 0.45% del partido a dicha velocidad; y por último para la

zona 6) recorre una distancia de 3 metros a velocidad mayor a 20 km/h, es decir, un

0.06% de la distancia total recorrida en el partido.

Gráfico 5. Velocidad alcanzada por cada minuto de juego en la 1ª parte. Sujeto 2


En cuanto al sujeto 1, en zona 1 recorre una distancia total de 2421 metros

(49.73% de distancia total recorrida), en zona 2 recorre 1646 metros (33.81%); en zona

3 recorre 280 metros (5.75%); en zona 4 recorre una distancia de 329 metros (6.76%);

en zona 4 recorre 68 metros (1.39%); y en zona 5 recorre una distancia de 118 metros

(4.42% de la distancia total recorrida).



Resumiendo los datos que se pueden observar en los gráficos 5, 6, 7 y 8, decir

que hay minutos de juego en los que la velocidad máxima es alta, en cambio la

velocidad media es baja. Esto puede ser significativo de que en un momento dado de

dicho minuto el jugador haya realizado un sprint (>20 km/h) pero el resto del minuto

haya estado a una velocidad muy baja o parado.

Teniendo relación con las velocidades registradas, comentar el número de sprints

que cada sujeto de estudio realiza al cabo del partido, entendiendo por sprint cuando se

alcanza una velocidad igual o superior a 20 km/h. El sujeto 1 registro un total de 4

sprints en la primera parte, el los cuales se recorrieron unas distancias de 10.6 metros,

11.7 metros, 5.1 y 3.8 metros. Registrando velocidades entre 20.0 km/h y 25.4 km/h. En

la segunda parte se produjeron un total de 5 sprints, de distancias 5.6 metros, 5.2

metros, 24.2 metros, 5.8 metros y 11.8 metros, en los cuales se alcanzaron velocidades

comprendidas entre 20 km/h y 22.8 km/h. En el sujeto de estudio 2 no se registraron

sprints.

Tabla 2. Número de sprints realizados por jugador 1

Sprints registrados

Sprint Intervalo Vel. Min. Vel. Máx. Distancia

1ª parte

1 2.0 seg. 21.1 km/h 21.3 km/h 10.6 metros

2 2.0 seg. 20.6 km/h 21.3 km/h 11.7 metros 3 1.0 seg. 20.0 km/h 20.0 km/h 5.1 metros 4 6.0 seg 21.1 km/h 25.4 km/h 38.5 metros

2ª parte

1 1.0 seg. 20.0 km/h 20.0 km/h 5.6 metros 2 1.0 seg. 20.2 km/h 20.2 km/h 5.2 metros 3 4.0 seg. 20.9 km/h 22.8 km/h 24.2 metros 4 1.0 seg. 20.0 km/h 20.0 km/h 5.8 metros 5 2.0 seg. 21.1 km/h 21.3 km/h 11.8 metros

Vel. Min.: velocidad mínima; Vel. Máx.: velocidad máxima; seg: segundos.

Tabla 3. Resumen de velocidad por zonas

Distancias en cada zona

Sujeto 1 Sujeto 2

Zonas (Km/h)

1ª parte 2ª parte Partido total 1ª parte 2ª parte Partido total

Abst (m)

Rltvo (%)

Abst (m)

Rltvo (%)

Abst (m)

Rltvo (%)

Abst (m)

Rltvo (%)

Abst (m)

Rltvo (%)

Abst (m)

Rltvo (%)

0 – 6 1287 47.14 1134 53.04 2421 49.73 1080 42.40 858 41.37 1938 41.94

6 – 12 978 35.82 668 31.24 1646 33.81 1198 47.04 950 45.81 2148 46.48

12 – 14 179 6.56 101 4.72 280 5.75 177 6.95 138 6.65 315 6.82

14 – 18 185 6.78 144 6.74 329 6.76 84 3.3 108 5.21 192 4.15

18 – 20 32 1.17 36 1.68 68 1.39 4 0.16 17 0.82 21 0.45

20 – >20 66 2.41 52 2.43 118 2.42 3 0.12 0 0 3 0.06

Abst: valores absoluto; Rltvo: valores relativo.

Metidos en el apartado de frecuencia cardíaca, y teniendo en cuenta las zonas ya

descritas que se eligieron para este estudio, describir lo analizado para el sujeto 2. En

zona 1, es decir, a una frecuencia cardíaca entre 0 y 121 pulsaciones por minuto, pasó

un 0% del tiempo en la primera parte y un 6.1% en la segunda parte. De media para

todo el partido, para éste intervalo, pasó un 3.05%; en zona 2 (121-141 lpm) el sujeto 2

estuvo un 16.85% de media durante todo el partido, pero dividido en mitades de juego,

en la primera estuvo un 11.3% y en la segunda un 22,4%; en zona 3 (141-162 lpm) pasó

un 54.6 por ciento del tiempo de juego de la primera parte y un 50.3% de la segunda. De

media total del partido pasó el 52.45% del tiempo; En zona 4 (162-182 lpm) pasó un

34.1% del tiempo en la primera parte y un 21.3% en la segunda parte. De media para

todo el partido, para éste intervalo, pasó un 27.7%; en zona 5 y 6 no registró datos.

Para el sujeto 1 no se dispone de datos sobre la frecuencia cardíaca máxima

debido a un fallo que se tuvo a la hora de recoger los datos en el GPS, por lo que solo se

tendrá en cuenta, la información provista del sujeto de estudio número 2.

Tabla 4. Cuadro resumen de frecuencia cardíaca por zonas

Tiempo en zona de según la Frecuencia Cardíaca (%)

0 - 121 121 - 141 142 - 162 162 - 182 182- 192 >192

1º Parte 0 11.3 54.6 34.1 0 0

2º Parte 6.1 22.4 50.3 21.3 0 0

Partido Total 3.05 16.85 52.45 27.7 0 0

Tratando el número total de impactos ocurridos a lo largo del transcurso de

juego de un partido, primero hacer una aclaración sobre cómo es entendido impacto

para el programa con el que se extrajo estos datos. Impacto para éste no significa como

nosotros lo asociamos a contacto físico, para el programa TEAM AMS quiere decir que

en el trance de juego cuando se recoge un impacto es porque ha ocurrido una

aceleración o desaceleración en el transcurso del partido no siempre asociada a contacto

físico. Estas desaceleraciones o aceleraciones producidas pueden consistir en cambios

de ritmo, cambios de dirección, arranques en velocidad, o cualquier otro tipo de

movimiento que conlleve un proceso de aceleración o desaceleración. Con esto no se

quiere decir que ninguno de los impactos recogidos por el programa no sean producidos

por una aceleración o desaceleración por contacto físico. Una vez aclarado este dato

confuso, decir que el sujeto 1 registro un total de 313 impactos, de los cuales, 188

sucedieron en la primera parte y 125 en la segunda. En cuanto al sujeto 2, tuvo un total

de 989 impactos, divididos en 513 y 476, en primera y segunda parte respectivamente.

Todos los datos anteriormente explicados, son los que se han obtenido a través

de GPS. En cuanto al análisis de video, el resultado obtenido es que el sujeto de estudio

1 interviene a lo largo de todo el partido en un total de 58 acciones de juego, divididas

en las acciones relevantes como rucks, mauls, melés y placajes. De las 58 acciones de

juego en las que participó, 31 se produjeron en la primera parte y 27 en la segunda. En

cuanto al sujeto de estudio 2, interviene en todo el partido en un total de 73 acciones, de

las cuales 34 fueron en la primera parte y 39 en la segunda. El número de intervenciones

fueron repartidas entre las diferentes acciones de juego como se muestra en la siguiente

tabla.

Tabla 5. Resumen de acciones de juego

Número de intervenciones

Acciones Sujeto 1 Sujeto 2 1ª parte 2ª parte Partido 1ª parte 2ª parte Partido

Placaje realizado 3 1 4 7 2 9

Placaje recibido 3 6 9 4 4 4

Total placajes 6 7 13 11 6 13

Melé a favor 3 10 13 3 10 13

Melé en contra 6 7 13 6 7 13

Total melés 9 17 26 9 17 26

Maul a favor 4 0 4 4 2 6

Maul en contra 3 0 3 0 1 1

Total mauls 7 0 7 4 3 7

Ruck a favor 6 3 9 8 7 15

Ruck en contra 3 0 3 2 6 8

Total Rucks 9 3 12 10 13 23

Total acciones 31 27 58 34 39 73

4. DISCUSIÓN El objetivo de este estudio, ya definido anteriormente, es la determinación de las

demandas físicas en delanteros de rugby de categoría sub 18 a través del uso de GPS y

análisis de video. Para llegar a ello se ha realizado diferentes tipos de análisis y

comparaciones de los datos obtenidos a través del GPS y de la grabación de video. Para

ello se comparó los resultados obtenidos en el análisis de datos al realizar las oportunas

investigaciones y pruebas, con los datos que se tienen de referencia sobre las

publicaciones de otros autores expertos en la materia.

Las distancias recorridas por los jugadores durante el transcurso de un partido,

fueron unas distancias totales de 4621 metros y 4.868 metros, valores similares a los

proporcionado por Austin el al. (2011) en cuyo artículo referenció unas distancias de

4.440 metros y 5.520 metros, en cambio, con Cunniffe et al. (2009) existen diferencias

llamativas ya que este marca unas distancias de 7227 metros y 6680metros. Estas

diferencias pueden ser diferentes debido bien a la categoría de jugadores o a minutos

disputados de juego. Por ello es importante para un artículo que trate sobre distancias,

marcar las distancias en valores relativos al minuto de juego, para así poder comparar

distancias según el minuto de juego y no la duración de los partidos. En valores

relativos, los sujetos estudiados por Cunniffe et al. (2009) recorren una distancia de 90.3

y 83.5 metros por minuto, y los sujetos observados en este estudio recorren 61.09 y

59.26 metros por minuto.

Algo importante que se puede sacar como hipótesis respecto al descenso de la

distancia recorrida en la segunda parte comparándolo con la primera, es que o bien el

partido estaba bien encarrilado a favor del CajaSol o bien se produjo un descenso del

nivel físico de los jugadores. Harían falta más datos y estudios para poder llegar a una

conclusión clara.

Pasando al apartado de estancia en las diferentes zonas de velocidad, decir que

se coincide con autores, en que los jugadores recorren la mayor parte de la distancia

alcanzada en un partido a una velocidad de 0 a 12 km/h (zona 1 y zona 2). Este dato nos

concluye que la mayor parte del trance de un partido sucede a baja velocidad con

oportunos cambios de ritmo a lo largo del partido. Estos cambios pueden verse entre

otras posibilidades, como sprints realizados, que en nuestro caso uno de los dos sujetos

realiza en total 9 sprints en todo el partido. En total se desplazó una distancia de 118

metros a sprint, dato que comparado con Cunniffe et al. (2009) son bastante inferiores,

puesto que en este estudio, los delanteros recorren a una velocidad superior a 20 km/h

una distancia de 313 metros. Pero este dato nuevamente puede deberse a la diferencia de

categoría y nivel de los sujetos.

En referencia al párrafo anterior, se puede afirmar también que los jugadores

pasan la mayor parte de un partido a media-alta intensidad, puesto que las frecuencias

cardíacas alcanzadas en el desarrollo del juego se encuentran en su mayor parte entre

142 y 162 pulsaciones por minuto, es decir, en un 70% y un 80% de la frecuencia

cardíaca máxima. No alcanzando nunca intensidad máxima, es decir, más del 85-95% y

sí valores inferiores al 70% de la frecuencia cardíaca máxima durante gran parte de

juego. En cambio, autores como Deutsch et al. (1998) o Cunniffe et al. (2009) relatan

que los delanteros pasan la mayor parte del partido a una frecuencia cardíaca entre el

80-95% de la frecuencia cardíaca máxima. Como hipótesis a estos resultados, decir que

debido a que los jugadores de este estudio pertenecen a un nivel bastante inferior a

jugadores profesionales y de élites analizados por los dos autores expertos mencionados

líneas más arriba, alcanzaban una intensidad menor que los profesionales. En melés, por

ejemplo, los profesionales empujan con más fuerza y durante más tiempo que los

jugadores sub 18, alcanzándose así una frecuencia cardíaca bastante mayor, además los

jugadores de gran nivel están durante mayor tiempo en contacto físico y entrando

continuamente a formar parte en acciones de juego.

En cuanto a los impactos en el juego, decir que los datos proporcionados por el

programa del GPS con los datos recogidos en el análisis de video son muy diferentes,

debido a lo ya explicado. El programa GPS recoge como impacto todos los datos de

aceleración y desaceleración, siendo un número muchísimo mayor que los impactos

físicos recogidos en el análisis de video. Esta gran diferencia se centra en cambios de

dirección, cambios de ritmo, frenadas en el trance de juego, etc. con lo que concluyo

que en rugby se producen gran cantidad de cambios de ritmo o dirección, rompiendo el

antiguo tópico de ejercicio continuo. Con esto se consigue cambiar la mentalidad de

muchos entrenadores de rugby, los cuales para entrenar a sus pupilos siguen usando un

método de carrera continua obviando por completo esta grandísima cantidad de cambios

de dirección, sentido o ritmo que suceden en un partido.

5. CONCLUSIÓN En conclusión, todos los resultados obtenidos nos llevan a determinar que el

rugby es un deporte de media-alta intensidad con grandes parones en el transcurso del

juego, donde la mayor parte de la distancia se recorre a baja velocidad, produciéndose

grandes aceleraciones y desaceleraciones no siempre relacionadas con impactos físicos.

Traduciendo todo esto al mundo del entrenamiento deportivo, decir que el

entrenamiento de carrera continua donde no existen frecuentemente cambios de ritmo y

dirección debe de acabarse dejando paso a un entrenamiento mucho más específico en

el cual se ejercite mayor la preparación a intensidad intermitente con gran cantidad de

cambios de ritmo y dirección.

6. REFERENCIAS Aughey, R. J., & Falloon, C. (2010). Real-time versus post-game GPS data in team

sports. Journal of Science and Medicine in Sport, 13(3), 348-349.

Austin, D., Gabbett, T., & Jenkins, D. (2011). Repeated high-intensity exercise in

professional rugby union. Journal of Sports Sciences, 29(10), 1105-1112.

Cahill, N., Lamb, K., Worsfold, P., Headey, R., & Murray, S. (2013). The movement

characteristics of english premiership rugby union players. Journal of Sports

Sciences, 31 (3), 229-237.

Casamichana, D., & Castellano, J. (2011). Validez y fiabilidad de dispositivos GPS de 5

Hz en carreras cortas con cambio de sentido. Retos: nuevas tendencias en

educación física, deporte y recreación, 19, 30-33.

Castellano, J., Fernández, J. C., Castillo, A., & Casamichana, D. (2010). Fiabilidad

intra-participante de diferentes modelos de dispositivos GPS implementados en

un partido de Fútbol 7. cultura_ciencia_deporte, 5(14), 85-93.

Coutts, A. J., & Duffield, R. (2010). Validity and reliability of GPS devices for

measuring movement demands of team sports. Journal of Science and Medicine

in Sport, 13(1), 133-135.

Cunniffe, B., Proctor, W., Baker, J. S., & Davies, B. (2009). An evaluation of the

physiological demands of elite rugby union using global positioning system

tracking software. Journal of Strength and Conditioning Research, 23(4), 1195-

1203.

Deutsch, M. U., Maw, G. J., Jenkins, D., & Reaburn, P. (1998). Heart rate, blood lactate

and kinematic data of elite colts (under-19) rugby union players during

competition. Journal of Sports Sciences, 16(6), 561-570.

Duthie, G., Pyne, D., & Hooper, S. (2003). Applied physiology and game analysis of

rugby union. Sports Medicine, 33(13), 973-991.

Edgecomb, S. J., & Norton, K. I. (2006). Comparison of global positioning and

computer-based tracking systems for measuring player movement distance

during australian football. Journal of Science and Medicine in Sport, 9(1-2), 25-

32.

Fernández, J. (2012). Entrenamiento de alta intensidad, una herramienta para la mejora

del rendimiento en los deportes de perfil intermitente. Revista de entrenamiento

deportivo, 2(1), 05-14.

Gabbett, T. J. (2005). Physiological and anthropometric characteristics of junior rugby

league players over a competitive season. Journal of Strength and Conditioning

Research, 19(4), 764-771.

Gabbett, T. J. (2006). A comparison of physiological and anthropometric characteristics

among playing positions in sub-elite rugby league players. Journal of Sports

Sciences, 24(12), 1273-1280.

Gabbett, T., Jenkins, D., & Abernethy, B. (2010). Physical collisions and injury during

professional rugby league skills training. Journal of Science and Medicine in

Sport / Sports Medicine Australia, 13(6), 578-583.

Gabbett, T., Kelly, J., & Pezet, T. (2008). A comparison of fitness and skill among

playing positions in sub-elite rugby league players. Journal of Science and

Medicine in Sport, 11(6), 585-592.

Hartwig, T. B., Naughton, G., & Searl, J. (2008). Defining the volume and intensity of

sport participation in adolescent rugby union players. International Journal of

Sports Physiology and Performance, 3(1), 94-106.

Hoff, J., & Helgerud, J. (2004). Endurance and strength training for soccer players:

Physiological considerations. Sports Medicine, 34(3), 165-180.

Larsson, P. (2003). Global positioning system and sport-specific testing. Sports

Medicine, 33(15), 1093-1101.

Roberts, S. P., Trewartha, G., Higgitt, R. J., El-Abd, J., & Stokes, K. A. (2008). The

physical demands of elite english rugby union. Journal of Sports Sciences,

26(8), 825-833.

Rushall, B. & Pyke, F. (1990). Training for sports and Fitness. South Melbourne: Mcmillan.

Schutz, Y., & Chambaz, A. (1997). Could a satellite-based navigation system (GPS) be

used to assess the physical activity of individuals on earth? European Journal of

Clinical Nutrition, 51(5), 338-339.

Suarez-Arrones, L.; Gálvez, J.; Díaz Rodríguez I.; Arriaza Gil, C. (2013). Intermittent

performance in youth rugby union players and reliabilityof the GPS device to

asses RSA with changes in direction. Journal of Sport and Health Research,

5(1),105-116.

Suarez-Arrones, L., Nuñez, F.,J., Portillo, J., & Mendez-Villanueva, A. (2012). Running

demands and heart rate responses in men rugby sevens. Journal of Strength and

Conditioning Research, 26(11), 3155-3159.

trabajo fin de grado - upo.es · en el rugby existen diferentes modalidades, como por ejemplo,...

Documents