PRESENTACIÓN EN SLIDESHARE

PRESENTADO POR: MARIA CARMONA PEÑALOZA

PRESENTADO AL DOCENTE : HERMOGENES MANOTAS

GRUPO 4

1. El autor del texto está imaginando la universidad. ¿ por qué crees que la sueña y no la describe ?

R/ . Principalmente a mi parecer, el soñar permite al ser humanolograr de alguna forma aquellos deseos que posee y aumentar sugrado de interés para conseguirlo en la vida real, el autor sueñacon una mejor universidad, completa y digna; sueña con que noestaría muy lejos de la realidad, con la ayuda de todos podríamosmejorar nuestra alma mater y volverla aun mas prestigiosa de loque aun con los inconvenientes que ha tenido ya es.

R/ Si, por que la Universidad del Atlántico cuenta con todolo necesario para ser una universidad reconocida y respetadaa nivel nacional e internacional, tanto en la infraestructuracomo académicamente, ya que brinda todas las posibilidadespara conseguir un excelente reconocimiento laboral a todossus egresados y futuros profesionales.

3.¿ Que crees que nos quiere decir el autor con las siguientesexpresiones?

SENTIRLA COMO PROPIA : Tener sentido de pertenencia,valorarla cuidarla, respetarla y hablar con ella con tal orgullocomo si fuera de nuestra propiedad, luchar por su mejora ysu buen nombre.

VIVIR LA INTIMIDAD: No solo estar cuando se presentanparos y revoluciones, disfrutar sus espacios, sus buenosmomentos y amplios lugares, respirar su regalo y gozar laacademia.

GOZAR DEL SILENCIO: que como buenos estudiantes ypersonas que somos debemos respetar y no interrumpir en eltiempo de paz de los demás por cuanto es el espacio parareflexionar y meditar.

VIVIR LOS DIFERENTES ESPACIOS: La universidad delAtlántico es una de esas academias que brinda a los estudiantesespacios múltiples de aprendizaje, diversión, entre otros. Ofreceinfinitas variedades académicas, enseña miles de cosas paranuestro desarrollo personal, sus grandes espacios terrenales nosdan la facilidad de gozar del ambiente, la naturaleza. Respirarotro aire.

R/ . El aprendizaje se encuentra en cada momento de nuestrasvidas, desde el hombre que nos transporta en el servicio publicocada día, hasta los seres vivos que nos rodean, animales, elambiente, las experiencias, la vida en si es un libro lleno depaginas en blanco que con cada día tenemos la posibilidad dellenar y aprender de cada persona que se cruza en nuestro camino.

5. ¿ que cosas de las que haces diariamente puedes

enseñarles a los demás ? Cita algunas.

R/ Realmente todos los días aprendo y enseño, en mi vidacotidiana me encargo de enseñar cada día lo que hago, y veo a mialrededor y trato de absorber y aprender todo lo que pueda, soyuna persona que el enseñar esta en mis entrañas dando buenejemplo a mi familia y semejantes.

R/ . De lo que sucede en mi universidad me entero de distintasmaneras, por medio de mis compañeros, medios de comunicación,docentes y la pagina directa de la universidad.

7. ¿ que ocurre sino se tiene información ?

R/ . Si no nos mantenemos informados sencillamentecontribuimos nosotros mismo a ser un poco mas ignorantes de loque ya normalmente somos, la información nos ayuda a estaratentos con lo que pasa día a día

R/ Si porque el mundo va avanzando y con los avances el serhumano debe ir incorporándose a ellos, la tecnología ayudamucho a agilizar las cosas y mejorar el trabajo, sino la aprendemosaunque nuestro trabajo sea bueno podría ser mucho mejor siutilizamos la herramienta de la tecnología.

9. ¿ SI FUESES EL REPRESENTANTE DE LA UNIVERSIDADQUE HARIAS POR TU CIUDAD ?

R/ Buscaría la manera de crear un plan de acción que contribuya aque los jóvenes de la región al terminar sus estudios secundariosopten de inmediato por realizar una carrera universitaria,ciudadanos cultos hacen una mejor ciudad y un país con un mejorestilo de vida para todos.

R/ Mi universidad soñada es una en la cual no exista preferencias,distinciones ni diferencias, donde la educación sea completa ynutritiva, donde los docentes mas que profesores ejemplos, seancompletos y comprensivos, donde la disponibilidad horaria seasuficiente para facilitar trabajo en las horas fuera de la universidad,donde todos los estudiantes la respeten y la amen como propia,cuiden sus instalaciones y hablen de ella con total orgullo, dondebrinde a los estudiantes espacios para la diversión sana, la comida seaalcanzable para todos y no solo para unos cuantos, que contemos conciertas membresías estudiantiles para los medios de transporte, dondela consulta de libros no sea extenuantes ni desesperantes, quepodamos con toda tranquilidad acceder a las bibliotecas y obtener loque necesitamos con el suficiente tiempo para terminarlo. Miuniversidad de ensueño no esta muy lejos de la real pero existen cosassimples que podrían mejorar con mas atención y mas sentido depertenencia por parte de todos sus beneficiados.

Como de costumbre, en la vía de la universidad del atlántico, se havuelto caótico trasladarse por los constantes vehículos que allí pasa yaccidente de transito que transcurren. Por lo que la comunidadAtlanticense se encuentra preocupada. Por ello, se pretendensolucionar el problema tras numerosos cambios de la señalización delcruce, siempre pensaron que era trabajo de la autoridadescompetentes y que ellos ya no podrán hacer mas.

Una problemática es mejor buscarle solución y no dejar que otros lohagan por uno, poner nuestro grano de arena. Mi solución seriarealizar una convocatoria a todos aquellos estudiantes que deseencolaborar con la mejora de la universidad y que ayuden comocontroladores de trafico, con señales, pitos y uniformes para darlesmas respeto ante los conductores y demás estudiantes para que así, siel departamento de movilidad no escucha nuestros reclamosdirigirnos directamente y solicitar su ayuda con todos los materialesrequeridos para lograr este fin, permisos pertinentes, cursos deaprendizaje de movilidad para los interesados, entre otros.

En muchas ocasiones se tiene el consenso que los conductores debusetas y carros particulares le es indiferente la situación derepresamiento que se vive al frente de la universidad del atlántico;pero entorno a este consenso se ha olvidado varios puntos; losconductores también son actores sociales los cuales actúan pordistintos motivos; en el caso de los conductores de buses estostienen el grave problema de “ la guerra del centavo ”, lo cual losimpulsa a el parqueo de sus buses frente a la universidad delatlántico por ello planteo que se realice la convocatoria a losestudiantes a que ayuden a ser controladores del transito y darlesolución definitiva a esta problemática.

ELIMIMACIÓN DE LA BARRERA ARQUITECTONICA DISTRITO

CREACIÓN DE UN CIRCUITO DE ALIEMNTADORES PARTICIPACIÓNCIUDADANA

DE TRANSMETRO POR LA CARRERA 38

CREACIÓN DE UNA PISTA DE PATINAJE SALUD

CONCURSO DE GRAFITI DEPORTE

TALLER DE ALIMENTACIÓN SANA JUVENTUD

JUEGOS POPULARES EN LA CALLE CULTURA

YOGA EN EL CENTO CIVICO EDUCACIÓN