TEMA TRABAJO EN EQUIPO

Participante: Regina Molina Arias

Para que un equipo sea un equipo…sus miembros dejan su “yo” y lo reemplazan por Para que un equipo sea un equipo…sus miembros dejan su “yo” y lo reemplazan por un “nosotros”.un “nosotros”.

CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO PANAMÁ OESTE

PROGRAMA DE POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR

ÍNDICE TRABAJO EN EQUIPO

DIFERENCIA ENTRE GRUPO Y EQUIPO DE TRABAJOTRABAJO EN EQUIPO CARACTERÍSTICAS DEL EQUIPOLAS 5 “C” DEL TRABAJO EN EQUIPOVENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPOFACTORES QUE HACEN A UN EQUIPO EXITOSODESEMPEÑO Y RETRIBUCIÓNTIPOS DE PARTICIPANTES EN LOS GRUPOS

GRUPO EQUIPOConsiste en dos o más personas que comparten normas con respecto a ciertas cosas y roles sociales.

Es un pequeño número de personas comprometidas con un propósito común, un conjunto de metas de desempeño y un enfoque por el que se sienten sólidamente responsables.

TRABAJO EN EQUIPO

El trabajo en equipo implica un grupo de personas trabajando de manera coordinada en la ejecución de un proyecto.

El equipo responde del resultado final y no cada uno de sus miembros de forma independiente.

CARACTERÍSTICAS DEL EQUIPOLiderazgo compartido.Responsabilidad individual y colectiva.Propósito especifico con el que se

debe cumplir.Productos de trabajo colectivos.Se alienta a el debate abierto y

reuniones activas para decidir y resolver problemas.

Se mide el desempeño evaluando el trabajo colectivo.

LAS 5 “C” DEL TRABAJO EN EQUIPO

Complementariedad

CoordinaciónComunicaciónConfianzaCompromiso

VENTAJAS DEL TRABAJO EN EQUIPO

Para los individuos Se trabaja con menos

tensión. Se comparte la

responsabilidad. Es más gratificante.

Para las organizaciones

Aumenta la calidad del trabajo.

Se reducen los tiempos. Se aporta conocimiento e

información. Surgen nuevas formas de

abordar un problema.

FACTORES QUE HACEN A UN EQUIPO EXITOSO

Objetivos claros y realista.

Reglas claras.OrganizaciónLiderazgoPlanificaciónComunicaciónConfianza recíprocaRepartición tareas según

habilidadesCompromiso con el

equipo

DESEMPEÑO Y RETRIBUCIÓNEs necesario que todos

sepan exactamente lo que se espera de cada uno.

Hay que identificar

conductas específicas que deben modificarse para contribuir adecuadamente al resultado y el periodo en el que se espera observar el cambio.

Tipos de participantes en los grupos