trabajo de plantas 2 a
TRANSCRIPT
Los alumnos/as de segundo grado sección “A” fuimos observando que sucedía día por día y lo escribíamos:Qué observábamos, si tenían brotes, como eran; además pusimos gajos en agua para comprobar si echan raíces y puede producirse una nueva planta.
Sembramos semillas de poroto, papa, maíz, lentejas, zapallo, y también ajo, cebollas, mijomorrón rojo, flores, etc.
También vimos y luego charlamos sobre la película “ Viaje al Centro de la Tierra Uno”, donde aparecen plantas carnívoras. Y… ¿Porqué les dicen carnívoras?.
Lo que aprendimos es que hay árboles que son grandes, tienen ramas y troncos.Los arbustos son un poco mas chicos y algunos tienen frutos y flores.Las plantas mas chicas son flexibles y algunas dan semillas, otras flores y aromas.
Así se desarrolló nuestra siembra y comprobamos que no todas las plantas son iguales, cada semilla se toma su tiempo. La que más tardó en brotar fue la papa y aprendimos que se llama tubérculos o raíz.Los tubérculos son las papas y para que dé frutos se debe cortar hasta en cuatro pedacitos, si tiene un brote mejor, ya que esto provoca una siembra segura. Y las que dan semillas solo se usa en medicina; esos tubérculos no se pueden comer.