7/26/2019 Trabajo de Los Sueos en El Grupo Teraputico

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Trabajo de los

sueos en el grupoteraputico.

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En los grupos, los sueos no son la va regia hacia

el inconsciente. Constituyen, tanto para el grupocomo para el terapeuta, un recurso para situarseen la transferencia.

Al principio de la vida del grupo, la narracin de un sueopuede producir angustia, resistencia y reforzar las defensas

del soante y las de los miembros del grupo para loscuales revela un signicado especial, ue resuena con supropia con!ictiva.

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"os sueos en el grupo se presentan como una

forma, gestalt ue duplica la ue el grupointenta completar a trav#s de su procesoevolutivo. $orman un entrecruzamiento delneas ue representan la estructura de un

deseo inconsciente.

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El sueo del grupo comopropiedad del grupo

%i se asume la e&istencia de un inconsciente grupal, eltraba'o con los sueos se basa en la premisa de uelas asociaciones del grupo euivalen a la asociacinlibre en el psicoan(lisis. "a comunidad de las

asociaciones a los sueos hace ue emer'anmotivaciones inconscientes, como si todos losindividuos del grupo perdieran, en forma transitoria,las fronteras de su yo. %e abandonan de momento lasfuerzas represivas y la realidad social se de'a entre

par#ntesis. El sueo, creacin individual en esencia,deviene parte de la matriz din(mica cuando se relataen el grupo y como tal, aunue mantiene suindividualidad, est( a la disposicin de todos.

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)ermite visualizar las resistencias, emociones,ansiedades, defensas, progresiones y regresionescompartidas, en un corte transversal del con!ictoactual de la evolucin del grupo como un todo.

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Comunica din(micas interpersonales entre losmiembros del grupo y el terapeuta.

E'emplo transferencia negativa.*

E'emplo vencer resistencias.*

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)or lo general los sueos est(n menosdistorsionados ue en un an(lisis individual + -

El contenido maniesto est( cerca del contenidolatente.

dos sueos narrados en secuencia se puedentomar como parte del mismo sueo.

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/ene 0a1s +2334- mane'a la idea de portasueos"a persona del soante +su yo- se descompone

en una multiplicidad de ob'etos, de im(genes, de

yo +es- parciales. /epresentaciones m5ltiples,id#nticas o no, de un aspecto del con'unto, uemantiene con los otros relaciones de euivalencia,analoga, oposicin o complementariedad y ue

forman un grupo, tal como los diferentesmiembros de un grupo pueden representar, paraun su'eto, diferentes aspectos de su universointerno. "a difraccin es el mecanismo especco,responsable de la guracin m5ltiple.

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El soante es el miembro del grupo ue siente con mayorintensidad y nitidez determinadas situaciones del

tratamiento. %u capacidad de e&presin onrica est(in!uida por los estmulos inconscientes de los dem(sintegrantes del grupo, a uienes devuelve las ansiedadesy con!ictos ue actuaron sobre #l, por lo ue el sueode'a de ser el producto individual del soante, para

integrarse como fantasa inconsciente de todos losparticipantes.

"a intensidad con la ue participan los miembros en unsueo, revela el grado de cone&in del soante con elgrupo. El impacto de los pacientes ue no tienen dicultad

para relatar sus sueos, ayuda a ue los ue no suean lohagan. %i un miembro del grupo no es capaz de recordarsus propios sueos, puede ver re!e'ados en el sueo deotro miembro sus problemas, su presente y su futuro.

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El material para el grupo depender( de la actituddel terapeuta al material y el grupo ser( el ueregule dicho material. 6o se aceptar( por parte delgrupo un sueo donde se les rechace en un sueo,hay veces ue se utiliza el decir un sueo para

decir materiales consientes ue se mantenansilenciados por miedo, y deben ser interpretados.

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Tcnicas

%i se ve en el grupo una red interaccional con uncdigo ue se construye a trav#s de un procesode comunicacin ue se comparte, en formaconsciente o inconsciente, entonces el relato de

un sueo euivale al intento de conrmar laindividualidad, lo ue genera las reacciones uese maniestan como asociaciones al sueo. "oue puede aparecer como asociaciones apunta,

en realidad, al planteo de una interpretacinparcial ue se aade a otra, no a descomponer elsueo.

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El sueo es un mensa'e, a veces rechazado y aveces aceptado y, en este caso favorable,comienza a vincular el 'uego de las cate&ias ycontracate&ias entre los participantes. 7odica el

euilibrio econmico del grupo, lo destraba. Elsueo se comprende, entonces, en t#rminos deconguraciones grupales, ansiedades b(sicas ylas defensas ue se erigen contra ellas.

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8urante el aborda'e de los sueos, el terapeuta debeatender no slo a su contenido, sino a la forma en ue elsoante lo relata +pedir permiso para contarlo, interrumpir

al compaero ue estaba hablando, meticulosidad, olvidos,minimizacin, a ui#n se dirige al relatarlo-. "a ocasin enue se presenta +antes, despu#s o entre sesiones-, si serelata al principio, mitad o nal de la sesin, si se olvid ydespu#s se recuerda y a la reaccin verbal +e&clamaciones,

comentarios crticos- y preverbal +inter#s, participacin-del grupo. Es tambi#n importante observar si la postura,vestimenta, acicalamiento, e&presin facial, comodidad oincomodidad en la forma de sentarse, tono de voz,coinciden o no con lo ue maniestamente se e&presa conrespecto al sueo.

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El terapeuta debe decidir el grado de preparacin de los miembros delgrupo para e&plorar el tipo de comunicacin inconsciente representadapor el sueo. En la terapia grupal el terapeuta elige, al igual ue en eltratamiento individual, traba'ar el sueo o no, abord(ndolo en sutotalidad o slo en los aspectos ue encuentra pertinentes para la fasede la terapia en la ue est(n el grupo y el soante. 8irige lainterpretacin al grupo como un todo y de #l al soante o viceversa yestablece cone&iones con sueos o temas grupales previos. )ero si cedea los deseos siempre presentes de dependencia del grupo, ue ledemanda interpretar todos los sueos, aduciendo no comprender susignicado latente, o no tener asociaciones, favorece el estancamientodel grupo en el supuesto b(sico de dependencia. %i este es el caso, para

evitar uedar colocado en el lugar del e&perto en decodicacin uedemanda el grupo, es preferible traba'ar sobre la relacin del grupo conel sueo, su situacin transferencial, sin proponerse interpretarlo, sinoutilizarlo para develar la fantasa del grupo de contar con una guraprotectora omnisapiente ue los libra de responsabilidades.

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Referencias

Azie,9e'arano, 0a#s y )ontalis +23:;- )arte +D- Cap 22. "os %ueos en el

grupo en 9ases de la Berapia de rupo Ed. )a&7e& 7#&co