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Guía para formular el proyecto de acción del TCU Trabajo Comunal Universitario

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Guía para formular el proyecto de

acción del TCU

Trabajo Comunal Universitario

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Guía para formular proyecto de acción del TCUTrabajo Comunal Universitario

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Fecha de entrega: 11 de Octubre de 2011.

Nombre del centro de TCU:

Fundación Rahab

Dirección física exacta del centro:

Dirección de la fundación Rahab: Avenida 12, entre Calles 11 y 13, del Banco de Costa Rica 175 mts este, diagonal al teatro Chaplin, Paseo de los Estudiantes, San José, Costa Rica.

Nombre de la persona contacto por parte del centro de TCU para este proyecto:

Teléfono:

Tel: (506) 2248-2095

Fax: (506) 2257-7785

Correo electrónico:

e-mail: [email protected]

Datos del o los estudiantes autores del proyecto:

# Nombre y apellidos completos Número de cédula Carrera1 Daniel Hidalgo Calderón 1-1313-0686 Odontología2 Silvia Jiménez Jiménez 1-1496-0452 Odontología3 Natalie Lizano Ortiz 1-10850216 Odontología4 Ericka Solano Villalobos 1-13470011 Odontología5 Ana Yancy Rubí Araya 1-1406-0844 Odontología

Laura Sisa

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1. Nombre del proyecto

Aprendiendo a querer mis dientes

2. Presentación

Idea central del proyecto

La cavidad oral, se puede decir que es una de las partes más importantes del cuerpo humano. Su cuidado requiere una minuciosa técnica y métodos para poder lograr su bienestar.

La población a tratar cuenta con un déficit en atención odontológica, por lo que la integración y enseñanza de técnicas acerca de prevención y mantenimiento de la misma, es de suma importancia. Las personas que participen en las distintas actividades y charlas, recibirán un leve conocimiento en las principales afecciones más comunes en la cavidad oral, como lo son la caries dental, placa bacteriana, cálculo dental, y como se pueden relacionar entre sí, lesiones y problemas causados por estrés entre otros temas de importancia. Así de cómo también, tratar y prevenir todas estas afecciones.

Sin el proyecto de acción, las personas no tienen conocimiento de tratamientos y opciones para el cuidado dental, por lo que, les restan importancia a su cuidado y solo asisten a una consulta dental cuando presentan alguna molestia.

La integración del proyecto a la fundación, lo que pretende es brindar no solo atención a estas personas, sino, enseñarles a cuidar y mantener no solo su cavidad oral en buen estado, sino que los conocimientos que adquieran durante la formación, lo puedan transmitir a sus hijas e hijos y demás familiares.

Se espera que al finalizado este proyecto, se haya logrado un impacto en estas personas, para que así logren mantener una salud bucodental en óptimas condiciones.

3. Justificación

En este caso la gran necesidad que presenta la población meta más que todo es odontología.

Es importante y a la vez necesario nuestro proyecto de TCU en esta población debido a la demanda en los servicios odontológicos que requieren tanto las muchachas integradas a la fundación como sus familiares

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4. Aplicación de la carrera en relación directa con la población meta

Aspectos

Esperamos contar y ofrecer siempre de los aspectos positivos de las muchachas afectadas que se encuentran en la fundación en cuanto a charlas y actividades que vallamos a realizar para de esta manera tener una comunicación con ellas y sus familiares y a la vez cuenten con nuestro apoyo para que poco a poco poniendo de su parte salgan adelante integrándose en la sociedad.

Temas:

¿Importancia de la salud bucodental?

¿Qué es un diente como se conforma?

¿Qué es caries que la provoca?

¿Tipo de dieta que se debe de tener para tener una salud bucal saludable?

¿Tipos de enfermedades bucales más frecuentes?

Gingivitis

Periodontitis

¿Uso del cepillo dental? ¿Técnicas de cepillado?

¿Uso de pasta dental? ¿Tipos de pasta dental?

¿Uso de seda dental?

Habilidades

Ofrecer revisiones dentales tanto a las muchachas como a sus familiares.

Feria dental de los problemas dentales más frecuentes en las muchachas.

Actitud

Ofrecer siempre actitud positiva ante ellas a si esperar lo mismo de ellas para nosotros.

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5. Objetivos

Objetivo general 1:

Implementar un programa de salud buco-dental y prevención para el beneficio de la población meta.

Objetivo específico 1:

Alcanzar una correcta técnica de limpieza oral, esto mediante fisioterapia oral.

Dicho objetivo incluye el lograr una técnica de cepillado correcta, la utilización de enjuagues bucales adecuados según la necesidad y la utilización diaria y correcta del hilo dental y la realización de índices de placa para monitorear el progreso.

Objetivo específico 2:

Lograr implementar técnicas de manejo conductual y fisioterapia oral en la guardería de la fundación.

Para alcanzar esta meta se debe trabajar de manera intensiva con las personas encargadas de la guardería y de igual forma se realizarán índices de placa a los niños para poder monitorear los resultados, también se requiere de supervisión de las técnicas de cepillado en la guardería.

6. Indicadores de éxito

Indicadores de éxito del objetivo específico 1:

Obtener bajos porcentajes en los resultados de los índices de placa.

Que las lesiones incipientes se encuentren inactivas y se detenga el proceso. Esto se puede observar mediante la realización de odontogramas durante el proceso.

La realización correcta de la técnica de Stillman modificada.

Indicadores de éxito del objetivo específico 2:

Lograr una técnica de cepillado adecuada, Fones o circular.

Que los niños se dejen manipular por parte de las encargadas de la guardería durante el cepillado.

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Que las encargadas de la guardería logren cepillar a los niños utilizando la posición de Starkey de manera correcta.

7. Estrategia

Charlas:

La semana en la que se dio inicio a las charlas fue importante ver como las mujeres que asisten a la fundación se vieron interesadas en el cuidado de la salud oral. Durante la charla como manera introductora se inició con lo básico indicando que es un diente y cuáles son sus componentes además se habló de las caries dentales. Durante la presentación las mujeres se vieron inquietas y conforme se avanzaba con el tema surgían dudas que se respondían en el momento. A cada una se le dio una respuesta sencilla de tal forma que se entendiera lo que se quería transmitir.

Mesas redondas

En las mesas redondas que se planea se van a discutir temas sencillos pero que son de suma importancia. En esta actividad las mujeres podrán evacuar dudas acerca de cualquier tema, he incluso ellas podrán discutir acerca de lo que otros odontólogos le han sugerido por ejemplo acerca del cepillado dental y de esa manera llegar a una conclusión concreta.

Talleres educativos

En estos talleres el objetivo principal es ayudar a las mujeres en el cuidado de la salud oral para eso lo que se planea es enseñarles cuales son las técnicas de un correcto cepillado dental. Dentro del taller, se le realizara a cada mujer un índice de placa indicando cuales son lugares donde se acumula la comida y donde se necesita mejorar el cepillado y que apliquen están técnicas con el fin de que mejore su salud oral. Además de indicarles cual es la importancia del uso diario de hilo dental y enseñarles a usarlo de una manera correcta.

Ferias

Dentro de las actividades que se planean realizar están las ferias. Esta actividad es de mucha importancia ya que la fundación Rahab en la atención odontológica es deficiente a pesar de tener convenios con la Clínica Bíblica y con una doctora. La cantidad de personas que necesitan atención odontológica es muy grande y la oportunidad para que cada uno sea atendido o atendida es escasa porque según la orientadora se mandan 3 personas cada semana pero la parte negativa de esto es que hasta que estas 3 personas no terminen todo el tratamiento odontológico no pueden mandar a más personas, por esa razón la demanda de la atención odontológica es muy grande.

8. Cronograma

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# Descripción de la actividad

Fecha de cumplimiento

Nombre de la persona responsable

Recursos

1 Actividad de introducción, ¿qué es un diente? y sus partes. CARIES y nutrición.

05/10/11 Silvia Jiménez Nathalie Lizano

Hojas, lapiceros

2 Conocimiento y corrección de técnica de cepillado GRUPO 1

12/10/11 Ericka solano Daniel Hidalgo

Dentoformo, cepillos y pasta dental, hilo dental

3 Charla educativa acerca Prevención y promoción de la Salud (ambos grupos)

19/10/11 Ana Yancy Hojas blancas

4 Conocimiento y corrección de técnica de cepillado GRUPO 2

26/10/11 Silvia Jiménez Nathalie Lizano

Dentoformo, cepillos y pasta dental, hilo dental

5 Aplicación y evaluación de tinción de placa, observación de técnica de cepillado REVISION (Grupo 1)

2/11/11 Ericka Solano, Daniel Hidalgo

Tinción de placa, hoja de secuencia

6 Aplicación y evaluación de tinción de placa, observación de técnica de cepillado (Grupo 2) REVISION

09/11/11 Ana Yancy, Silvia Jiménez Tinción de placa, hoja de secuencia

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Actividad dinámica y creativa con material del centro Aprendiendo aceptarme ( AUTOESTIMA)

16/11/11

Ericka y Nathalie

Cámara

Fotográfica, bombas, papel periódico, pilots

8 II partes de Actividad dinámica y creativa con material del centro Aprendiendo aceptarme (AUTOESTIMA)

23/11/11 Psicologa Mayra Jiménez

TODOS

Televisor, dvd, tijeras, goma, cartulina, lápices, pilots, etc.

9 Mini Feria de la Salud 8am a 4pm para madres e hijos.

25/11/11 Silvia Jiménez y Nathalie Lizano Daniel hidalgo Ericka Lizano

Equipo dental, materiales dentales e instrumentos.

10 Enfermedad Periodontal (etiología, forma de combatirla)

30/11/11 Ana Yancy y Ericka Solano

Televisor, hojas blancas

11 Charla acerca del Fumado y sus consecuencia en la cavidad oral

07/12/11 TODOS Mesa redonda hojas blancas y cartulinas

12 El estrés en odontología (bruxismo)

14/12/11 Silvia Jiménez, Daniel Hidalgo

Fotografías, hojas blancas, TV, DVD

13 FERIA de la Salud para las mujeres, sus familias y Rahab

17/12/11 TODOS Equipo odontológico, instrumental

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9. Evaluación

1. Al finalizar el proyecto se realizará una encuesta a las mujeres involucradas y a las personas de la institución de RAHAB.

De esta manera conoceremos su opinión y su experiencia durante estas semanas de aprendizaje de la salud bucodental.

2. Tinción de placa para evaluar su conocimiento de técnica de cepillado.

Es aquí donde realmente veremos el resultado de nuestro trabajo y valoraremos si hubo o no éxito al enseñarles a estas mujeres una excelente higiene oral, aprendiendo a cuidar sus dientes de la manera más sencilla.

3. Actividad Final (Feria de la Salud)

Con esto se culminaría el trabajo de campo, premiando a estas mujeres con un tratamiento básico odontológico gratis, incluyendo a su familia (esposos e hijos).

Esto les devolverá confianza y seguridad para seguir realizándose el chequeo odontológico.

-Fin del documento de proyecto-