Introducción

Con el propósito de cultivar en los docentes el

deseo por llevar a la práctica actividades y

propuestas significativas con los educandos,

seguidamente se presenta una visión general sobre

el trabajo colaborativo y los usos pedagógicos.

Trabajo Colaborativo

Fuente: http://tolonline5.blogspot.com/2012/05/conclusiones-unidad-didactica-grupal.html

• El trabajo colaborativo es aquel que favorece la

construcción en conjunto de aprendizajes, experiencias y

conocimientos bajo un objetivo o idea en común.

¿Qué es trabajo colaborativo?

Fuente: http://grupowikis.wikispaces.com/Caracter%C3%ADsticas+del+trabajo+colaborativo

¿Qué es trabajo colaborativo?

-Se debe caracterizar por buscar una comunicación organizada y

fluida entre los miembros del grupo de trabajo, donde se otorguen

roles y responsabilidades para lograr una cooperación mutua.

-Es relevante el compromiso de los participantes para alcanzar la

meta y sub metas trazadas en lapsos definidos, para lo que es

necesario una autoevaluación constante de las tareas designadas.

Fuente: http://juandomingofarnos.wordpress.com/2011/02/24/aprendizaje-colaborativo-yo-cooperativo/

El trabajo colaborativo:

• Incentiva a los estudiantes a resolver problemas en equipo de

manera creativa, para luego aplicarlos a diversas situaciones de la

vida cotidiana.

• Estimula el desarrollo de valores de convivencia como la tolerancia

y el respeto.

¿Por qué es importante desarrollarlo

en entornos de aprendizaje?

Fuente: http://www.centroeducacion.es/servicios.htm

l

• Suministra la oportunidad de intercambiar y enriquecer recursos y

materiales educativos.

• Ayuda al estudiante a ser más responsable, organizado y analítico

en su propia cimentación de conocimiento, por medio de la

extracción de conclusiones.

• Apoya a los educandos en el desarrollo de un carácter

investigativo.

¿Por qué es importante desarrollarlo

en entornos de aprendizaje?

Fuente: http://proxcompu.com/compartir-archivos-online-gratis/

• Por ejemplo la tecnología y el Internet se pueden

aprovechar con el propósito de fortalecer la participación

activa de los educandos. Con el uso de herramientas como

los foros. blogs, wikis, entre otros.

Estrategias que favorecen la vivencia

de un trabajo colaborativo

Fuente: http://www.imagenestop.com/animadas-de-trabajo-en-equipo

Ejemplo:

• Plantear proyectos y temas específicos para que los

discentes en conjunto investiguen, planteen preguntas,

establezcan hipótesis, compartan experiencias, obtengan y

expongan sus propias soluciones.

Estrategias que favorecen la vivencia

de un trabajo colaborativo

Fuente: http://www.imagenestop.com/animadas-de-trabajo-en-equipo

Ejemplo:

• Dividir tópicos en subtemas donde se asigne por grupo una

parte de un tema general, donde los miembros de cada

grupo deben asumir el rol de evaluador de otro, lo que

incentiva la critica constructiva, el compromiso y apoyo en la

formación de conocimientos de los demás.

Estrategias que favorecen la vivencia

de un trabajo colaborativo.

Fuente: http://www.imagenestop.com/animadas-de-trabajo-en-equipo

• Motivador al inculcar en los estudiantes la importancia del trabajo en

equipo, de asumir responsabilidades y comprometerse con un

objetivo.

• Facilitador al guiar , aclarar dudas y dar las pautas a tiempo, pero

sin imponer una opinión unidireccional.

• Creativo y organizado al ofrecer los recursos, materiales y

oportunidades de trabajo colaborativo.

El papel del docente que incentiva

el trabajo colaborativo

Fuente: http://www.imagenestop.com/animadas-de-trabajo-en-equipo

• Activo, atento y evaluador para propiciar la interacción y una

comunicación ágil, oportuna y de calidad.

• Investigador al indagar constantemente nuevas estrategias para

llevar a la práctica el trabajo colaborativo con los discentes.

Fuente:

https://www.google.co.cr/search?um=1&hl=es&noj=1&biw=939&bih=352&tbm=isch&sa=1&q=docente+investigador&oq=docente+investiga&gs_l

=img.1.0.0j0i24l8.119713.125224.0.128981.17.17.0.0.0.0.3674.15726.1j2j1j2j1j1j1j1j1j3.14.0...0.0... 1c.1.4.img.wFEjGnyfWWY

El papel del docente que incentiva el trabajo colaborativo

Conclusión

El trabajo colaborativo se debe observar como una

estrategia didáctica que el educador puede

aprovechar para fortalecer habilidades y destrezas;

tanto académicas como socioafectivas; donde es

necesario una planificación rigurosa que justifique

su uso pedagógico y concretice las técnicas y

actividades más significativas en cada caso.

Fuente: http://www.imagenestop.com/animadas-de-trabajo-en-equipo

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8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi&ei=IaMrUfHJCoj69gSiioCwAg#imgrc=WVYhaEYg54HYnM%3A%3BF8viJIPxDLB7rM%3Bhttp%253A%252

F%252Fjuandomingofarnos.files.wordpress.com%252F2011%252F02%252Fcoo.png%3Bhttp%253A%252F%252Fjuandomingofarnos.wordpress.c

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mg.1.0.0j0i24l8.119713.125224.0.128981.17.17.0.0.0.0.3674.15726.1j2j1j2j1j1j1j1j1j3.14.0...0.0...1c.1.4.img.wFEjGnyfWWY

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Referencias:

Imágenes: