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LAS TIC EN EL MUNDO Y EL MUNDO EN LAS TIC Educación con TIC Trabajo colaborativo Final Gabriela Gille Rosario, Santa Fe 2012

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LAS TIC EN EL MUNDO Y EL MUNDO

EN LAS TIC

Educación con TIC

Trabajo colaborativo Final

Gabriela GilleRosario, Santa Fe

2012

Conectados en la escuela

Una nueva forma de educar realizando trabajos en red

0bjetivosDar a conocer la realidad educativa en relación

con las TIC en las escuelas especialmente, en mi caso, con respecto a la Educación Artística: Plástica y los Leguajes Artísticos, considero que son indispensables para dichas

materias que son absolutamente visuales.

Proponer y recibir ideas/sugerencias a tener en cuenta para ayudarnos a mejorar este proceso en las instituciones educativas

Preguntas claves

¿Cuáles son los cambios que se están produciendo en nuestras sociedades, que nos desafían hoy a incorporar las

TIC en los procesos educativos?

La tecnología, en todas sus manifestaciones, ha invadido nuestra sociedad y la escuela no puede estar ajena a ello, debe integrarse e integrar esos cambios y

desafíos que le proporcionan las TIC.

Cambios

Cambios en la cultura de la imagen

Velocidad de lasimágenes

Interés de los jóvenes

por todo lo que

sea imagen y sonido

Hoy, la escuela no es la únicatransmisora

de información

Desafíos

Actualizarse

teniendo en cuenta que somos

docentes del siglo XXI

.

Establecer didácticas de aprendizaje,

de análisis, crítica, creatividad, colaboración.

La web nos ofrece tanta información, videos, imágenes, etc, que nos obliga

a replantearnos nuestras propias prácticas.

Ser inmigrante digital en capacitación permanente

Apoyarnos como protagonistas de un contexto histórico crucial

con respecto al quiebre que se produce en la forma de enseñar,

un antes y un después de las tic en el aula.

La escuela no puede quedar ajena

a lo que sucede fuera de ella,

debe incorporar las tic, las redes, los blog

y trabajar junto con ellas.

¿Qué nos pasa con las TIC a quienes habitamos en las

escuelas?

La duplicación instantánea de datos, ideas, y mediosson las bases de los sectores más importantes ennuestra economía.

Desconfianza sobre la "rivalidad" que se generará con los alumnos en el uso de las netboks

Hoy en día en internet encontramos gratis, casi toda la información

Inseguridad ante la falta de práctica

Curiosidad por saber "qué resultará de todo esto“

Optimismo por tener una nueva herramienta que "promete" dinamizar la clase

¿Cómo han ido incorporando nuestras instituciones

educativas el equipamiento informático?

Las TIC nos aportan:Fácil acceso a una inmensa fuente de informaciónProceso rápido de todo tipo de datoCanales de comunicación inmediataCapacidad de almacenamientoAutomatización de trabajoInteractividadDigitalizacion de la informaciónPresentación audiovisual de clases, Búsqueda de información por internet:Búsqueda de significados en diccionarios digitalesDiseño y tipeado de trabajos que luego se imprimen.En menor medida, uso de webquests y documentos colaborativos.

¿Qué puede aportarnos la web para enseñar y aprender más y

mejor con TIC?

Aporta recursos referidos al uso de herramientas informáticas, además de datos y fuentes potencialmente aprovechables en el contexto escolar.

Aprender nuevas formas de procesar la información, de comunicarnos utilizando nuevos lenguajes.

Los docentes, los estudiantes, los tutores, los materiales, en el marco de

Conectar- Igualdad posibilitan converger en un objetivo, que es llevar a cabo un

proyecto exitoso.

Muchas Gracias...hasta la próxima

Gabriela Gille