HOJA DE RUTA PARA EL CURSO

FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIN

FASE 2: GENERALIDADES DE INVESTIGACIONGRUPO 150001_135

AURA MARIA ARBELAEZCdula: 1.125.228.584ALEXANDER ALFREDO ACHICANOY

Cdula: 94.519.010JOSE DAVID CUARTAS

Cdula: 94. 510.643LUZ STELLA PEDRAZA PLAZACdula: 31.179.83YANETH VALENCIA DAZA

Cdula: 66.991.552 Tutor: MARIO ALONSO LOPEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADFUNDAMENTOS GENERALES DE LA INVESTIGACIONOCTUBRE 11 2015INTRODUCCION

La presente actividad nos permite tener claridad respecto a las caractersticas y funciones de la investigacin cualitativa y cuantitativa, las cuales nos permite obtener informacin acerca de una problemtica o investigacin. La investigacin cuantitativa es uitlizada en en la investigacin cientfica y la investigacin cualitativa es ms utilizada en ciencias sociales. Sin embargo ambas son complemento casi que indispensable en un proceso de investigacin pues no permite profunidizar en aspectos que en un momento dado se ven limitados dada la complejidad de la investigacin.

De igual forma el desarrollo de la actividad no permiti realizar una investigacin terica de estudios de este tipo de metodologa con el fin que podamos tener un acercamiento directo de su implementacin.

Tambin realizamos un ejercicio practico en el que implementamos un la metodologa cuantitiva y la forma como podemos abordarla. Cada uno de los participantes realiz 30 encuestas a personas involucradas en nuestro tema de investigacin en este caso el empleo informal y su comparativo con el empleo formal y algunos de los beneficios que este nos puede propporcionar.CARACTERSTICAS DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA.CUALITATIVOCUANTITAVIVO

Se inspira en concepciones histrico hermenuticas de investigacin social.Se inspira en concepciones positivistas y empricas analticas de investigacin social.

La sociedad es una construccin histrica y colectiva, regida por procesos sociales y culturales cambiantes.La realidad social objetiva, exterior e independiente de los sujeto est regida por las relaciones de causalidad y comportamiento legaliformes.

Busca comprender las acciones sociales desde la perspectiva de los sujetos y sus relaciones.Busca explicar a partir del descubrimiento de las causas objetivas y las leyes.

Interpreta situaciones en sus contextos sociales y culturales, generando teoras propias.Aspira a formular y verificar teoras o hiptesis con alto nivel de universalidad.

Abordaje totalizante y contextual del objeto.Simplificacin, aislamiento y reduccin del objeto.

Diseo abierto y flexible.Diseo rgido y lineal.

Definicin previa y control de variables e indicadores.Definicin de categora a lo largo de la investigacin.

El objetivo es una completa y detallada descripcin.El objetivo es clasificar los rasgos, contarlos y construir modelos estadsticos con la intencin de explicar lo que se ha observado.

El investigador slo puede saber ms o menos de antemano lo que est buscando.El investigador sabe claramente de antemano lo que est buscando.

Recomendado durante las primeras fases de investigacin de un proyecto.Recomendado durante las ltimas fases de investigacin de un proyecto.

El diseo ocurre mientras se desarrolla el estudio.Todos los aspectos del estudio son diseados antes de la recogida de datos.

El investigador es el instrumento de recoleccin de datos.El investigador utiliza herramientas tales como cuestionarios o equipos para recoger datos numricos.

Los datos son expresados en forma de palabras, dibujos u objetos.Los datos son expresados en forma de nmeros y estadsticas.

Visin Subjetiva -la interpretacin de los participantes en eventos es importante, por ejemplo, utiliza la observacin de participantes, entrevistas en profundidad, etcVisin Objetiva tiene por objeto la medicin precisa y el anlisis de los conceptos de destino, por ejemplo, utiliza las encuestas, cuestionarios, etc

Los datos cualitativos son ms ricos, lleva mucho tiempo para ser analizados, y son ms difciles de generalizar con ellos.Los datos cuantitativos son ms eficientes, con capacidad de poner a prueba hiptesis, pero pudiendo pasar por alto algunos detalles de contexto.

El investigador tiende a dejarse llevar por una visin subjetiva del problema a estudiar.El investigador tiende a permanecer objetivo, separando de visin del problema a estudiar.

El objetivo es una completa y detallada descripcin.El objetivo es clasificar los rasgos, contarlos y construir modelos estadsticos con la intencin de explicar lo que se ha observado.

El investigador slo puede saber ms o menos de antemano lo que est buscando.El investigador sabe claramente de antemano lo que est buscando.

TEMA SELECIONADO POR EL GRUPO ARTICULOS DE INVESTIGACIN CUANTITATIVOEn este formato vamos a presentar de forma individual los artculos consultados: uno de investigacin cualitativa y otro de Investigacin Cualitativa. Posteriormente vamos a intercambiarlos, discutirlos y preparar la Entrega Colaborativa1. Link de ubicacin del artculohttp://www.repository.fedesarrollo.org.co/bitstream/11445/805/1/WP_2007_No_35.pdf

2. Problema de InvestigacinComo el empleo informal viene creciendo en Colombia y anlisis de causas y consecuencias en la economa del pas

3. Objeto de Investigacin

Las implicaciones econmicas de tener unos ndices tan altos y en crecimiento de una economa basada en lo informal.

3. Alcance del estudio (Exploratorio, descriptivo, correlacional, explicativo, narrativo, etnogrfico, otros).Es un estudio explicativo, correlacional que contrasta datos obtenidos de las encuestas del Dane en cuanto al desarrollo de la economa desde lo informal.

ARTICULOS DE INVESTIGACIN CUALITATIVAEn este formato vamos a presentar de forma individual los artculos consultados: uno de investigacin cualitativa y otro de Investigacin Cualitativa. Posteriormente vamos a intercambiarlos, discutirlos y preparar la Entrega Colaborativa

1. Link de ubicacin del artculo

http://www.javerianacali.edu.co/sites/ujc/files/jairo_luna_pdf.pdf

2. Problema de Investigacin

Como la informalidad afecta directamente la calidad de vida de las mujeres trabajadoras, tanto en salario justo como en acceso a la salud

3. Objeto de Investigacin

Las mujeres trabajadoras en el rea de la manufactura y el trabajo a domicilio y sus condiciones laborales.

3. Alcance del estudio (Exploratorio, descriptivo, correlacional, explicativo, narrativo, etnogrfico, otros).

Estudio exploratorio que determina los resultados a travs de unas encuestas a un sector de la fuerza laboral femenina y su percepcin sobre las condiciones de trabajo digno, remuneracin justa, afiliacin a la salud y calidad de vida

JUSTIFICACION DEL TEMA DE INVESTIGACIN DE ACUERDO A UNA NECESIDAD REGIONAL1. Tema posible de Investigacin de necesidad regional

EL EMPLEO INFORMAL

2. Justificacin del desde el aspecto disciplinar, social, econmico, de un posible tema problema de investigacin de acuerdo a las necesidades regionales

En Colombia por diversos factores muchos habitantes tienen que trabajar de manera informal, lo que conlleva a generar una economa que es real y fuerte dentro de la sociedad, pero que carece de muchos derechos mnimos para tener una calidad de vida adecuada con salario justo, aportes de ley, salud y pensin, es por eso que el enfoque de nuestro estudio se basa en ese grupo de personas que se desempean y ganan su sustento dentro de la economa informal y encontrar una de las posibles causas por las cuales se termina en el informalismo laboral.

Hiptesis:

Las personas que laboran en el mercado informal, tienen un nivel de estudios inferior al de las que se emplean formalmenteENCUESTA Por: Luz Stella Pedraza Plaza Por: Aura Mara Arbelaez Por: Alexander Achicanoy Por Janet Valencia Y Jose David CuartasAntes de mostrar cmo se va a realizar el estudio es bueno aclarar que es empleo informal y que es empleo formal, extrado de un artculo del internet:

Como empleo formal se denomina aquel que se encuentra debidamente formalizado mediante la celebracin de un contrato de trabajo entre el trabajador y el empleador, segn el cual el empleado goza de la proteccin y los beneficios que la ley establece en materia laboral y, por otro lado, se compromete a cumplir con el pago de impuestos, seguridad social y prestaciones, entre otras cosas. Por su parte, el empleo informal es aquel que carece de un contrato celebrado legalmente entre el patrn y el trabajador, y donde el empleado se encuentra al margen de del control tributario y de la proteccin que, en materia laboral, le brinda la ley.

Para verificar las hiptesis planteadas se realiza un estudio trasversal, con trabajo de campo que incluye 150 encuestas, 75 a empleados formales y 75 a empleados informales realizados por el grupo colaborativo, con el fin de contrastar los resultados y corroborar las hiptesis o rebatirlas.

ANALISIS CUANTITATIVO INFORMACION

NIVEL DE ESTUDIO

PrimariaSecundariaTecnolgicoUniversitarios Otro

EMPLEO FORMAL1277400

EMPLEO INFORMAL1842591

TOTAL196912491

PORCENTAJES SOBRE LA MUESTRA TOTAL12.7%46.0%8.0%32.7%0.7%

PROPORCIONES POR TIPO DE EMPLEO

EMPLEO FORMAL1.3%36.0%9.3%53.3%0.0%

EMPLEO INFORMAL24.0%56.0%6.7%12.0%1.3%

PROPORCIONES POR MXIMO NIVEL DE ESTUDIO ALCANZADO

EMPLEO FORMAL5.3%39.1%58.3%81.6%0.0%

EMPLEO INFORMAL94.7%60.9%41.7%18.4%100.0%

PROPORCIONES POR TIPO DE EMPLEO

COMPARATIVO

Este grafico de barras nos muestra el comparativo de como en una proporcin de poco ms del 80 % de empleo formal contra un 20 % del empleo informal del total encuestado tiene estudios universitarios, tambin nos da un dato interesante como a nivel de estudios tecnolgicos no hay tanta diferencia, dato no menor que indica que la fuerza laboral informal tambin trata de superarse, a pesar de los impedimentos que implica no tener un empleo formal.

Estos datos nos permiten corroborar la hiptesis:

Las personas que laboran en el mercado informal, tienen un nivel de estudios inferior al de las que se emplean formalmenteSEGUNDA HIPOTESIS

Si se trabaja en la informalidad hay ms posibilidades de no realizar aportes a la pensinRESULTADOS EN EL EMPLEO INFORMALPAGAN PENSION

SI3

NO72

Esta grfica nos permite confirmar que la gran mayora de personas que se encuentran en el empleo informal no acceden al pago de pensin, posiblemente por la escases de recursos, entre otras posibles causas. Del 100% de los encuestados (75), el 96%, no paga pensin y de los tres que si pagan uno tiene un nivel educativo Tecnolgico, otro es profesional; solo uno estudio hasta primaria.

RESULTADO EN EL EMPLEO FORMALPAGAN PENSION

SI72

NO3

Esta grfica nos permite confirmar que la gran mayora de personas que se encuentran en el empleo formal cuentan con la prestacin del pago de pensin, el cual es pagado por la empresa donde laboran y una deduccin del salario que devenga el trabajador. Del 100% de los encuestados (75), el 96%, tiene el beneficio de la pensin y de los tres de ellos que no pagan, dos tiene un nivel educativo superior y el otro estudio hasta primaria, pero se desconocen las causas por las cuales no tienen dicho beneficio, lo que nos aboca hacia una posible investigacin cualitativa que nos permita conocer por que estas personas que se hallan en el empleo formal no cuentan con el beneficio de pago de pensin.ENCUESTAS PARA FUERZA LABORAL

No.NOMBREEDADCargo DesempeaNIVEL DE ESTUDIOPAGA PENSION

Tipo de TrabajoPrimariaSecundariaTecnolgicoUniversitarios OtroSiNO

1Ramn Angel Cruz Saldarriaga41FormalIngeniero PlaneacinXX

2Leidy Lorena Rodrguez28FormalMercadeo y Negocios XX

3Rocio Pedraza Plaza51FormalEnfermera JefeXX

4Patricia Pedraza Plaza50FormalCoordinadora RegionalXX

5Francia Elena Ortz Toro49FormalTecnologa en Rayos XXX

6GLorIa Betty Ayala37FormalRecpecionistaXX

7Juan Carlos Aristizabal43FormalGerente GeneralXX

8Graciela Morales Mazuera47FormalDocenteXX

9William Rueda51FormalDocenteXX

10Roccy Steffanny Latorre25FormalJuezxX

11Claudia Paola Meja38FormalVendedoraxX

12Claudia Esperanza Plaza Garca40FormalAuxiliar de EnfermeraXX

13Sandra Milena Medina35FormalAuxiliar ContableXX

14Wilsn Porras43FormalIngeniero ProcesosXX

15Erika Molina Villamil46Formal Almacenes de CalzadoXX

16Ricardo Diaz20FormalConstruccinXX

17Francia Mina35FormalCocina de RestauranteXX

18Nestor Mina32FormalAsistenteXX

19Diego Vargas40FormalAuxiliar ContableXX

20Beatriz Daza30FormalRecepcionistaXX

21Ana Carvajal42FormalMadre ComunitariaXX

22Adolfo Garcia35FormalConductorXX

23Rosa Milena Perez28FormalServicios generales en un hotelXX

24Sandra Patricia Valencia33FormalBacteriologaXX

25Wilson Pasquel25FormalAsesorias en consultorio de AbogadosXX

26Liliana Valencia42FormalCamareaXX

27Fernando Arias38FormalContratista de Empresas MunicipalesXX

28Franklyn Montenegro46FormalLaboratoristaXX

29Pilar Guzman19FormalPapeleria de la 14XX

30Cristina Rojas41FormalSecretariaXX

31Adriana salazar Gonzales30FormalSecretariaXX

32luis Alfonso Cuero 29FormalTcnico inspectorXX

33Nilson Javier barrios40FormalGerente XX

34Federico Sarria28FormalSupervisor XX

35Jhon edwar Castillo27FormalTecnico InspectorXX

36Elizabeth Guapi perea37FormalAsistenten GerenciaXX

37Carmen Rivas38FormalAnalista de carteraXX

38Yazmin Amparo Ante40FormalAsesora ComercialXX

39Gladis Tatiana Gerrero28FormalAsesora ComercialXX

40Brilly Karina Castao 32FormalSecretariaXX

41Luis Ader Dominguez33FormalTcnico inspectorXX

42Julio Cesar casquete32FormalAsesora ComercialXX

43Isleany Angulo29FormalGerenciaXX

44Alexandra Morales25FormalAsesora ComercialXX

45Duvan Valdes34FormalTcnico Mtto. XX

46Diana32FormalEmpresariaXx

47Monica 42FormalSecretariaXx

48Maria elena58FormalFisioterapeutaXX

49Nubia18FormalAuxiliar de supervicionXX

50Fernando54FormalEmpresarioXX

51Davis28Formalasistente de cady masterXX

52Lorena33FormalPsiclogaXX

53Wilmar33FormalMedicoXX

54Cristian24FormalAseesor de ventasXX

55Bernardo58FormalChoferXX

56Alvaro45FormalAlmacenamientoXX

57Estefania24Formalsub gerenteXX

58Angela48FormalProfesoraXX

59Diana30FormalFisioterapeutaXX

60Eliana45FormalAsesora de saludXX

61SAIRA MUNOZ35FORMALAdministradoraxx

62Valery Montoya42FormalCajeraxx

63Fernanda Perez38FormalCajeraxx

64David Perez50FormalDocentexx

65Daniel Gonzales43FormalAsesor comercialxx

66Publio Fernandez57FormalGerente Casinoxx

67Yavira Delgado28FormalDealerxx

68Constanza Gomez33FormalDealerxx

69Daniel Marin28FormalDealerxx

70Andrea Montilla24FormalDealerxx

71Sandra Mejia38FormalSupervisora de mesasxx

72Danilo Lara35FormalSupervisora de mesasxx

73Patricia Aguirre36FormalSupervisora de mesasxx

74Esperanza Gonzalez44FormalPit bossxx

75Alejandro Rueda34FormalAsesor De Ventasxx

TOTAL1277400723

ENCUESTAS PARA FUERZA LABORAL

No.NOMBREEDADCargo Desempea

NIVEL DE ESTUDIOPAGA PENSION

Tipo de TrabajoPrimariaSecundariaTecnolgicoUniversitarios OtroSiNO

1Juan Fernando Gmez21InformalVendedor AnwayXX

2Maritza Mosquera26InformalVendora de HamburguesasXX

3Carolina Benavides28InformalVendedora por CatalogoXX

4Diana Sofia Melo23InformalMasajistaXX

5Sebastian Rojas24InformalVendedor FrutasXX

6Efrain Gutirrez40InformalVendedora de PolloXX

7Lucrecia Escobar44InformalVendedora de ArepasXX

8Clemencia Gonzlez57InformalVendedora de CacharroXX

9Martha Fernanda Lpez28InformalVendedora de Postres y ComidasXX

10Ledy Jojoa29InformalVendedora de Sancocho y TamalesXx

11Diego Garca Echeverri34InformalMotoristaXX

12Andres Murca Garca18InformalVendedor AlmacnxX

13Andrs Meja22InformalRepartidor de VolantesxX

14Sebastian Agudelo19InformalLimpia parabrisasXX

15Isabella Saldarriaga21InformalManicuristaXX

16Luz Stella Peuela45InformalIndependiente- comerciante de la calleXx

17Maria de Jesus Tosse55InformalCuida un ancianoxx

18Jose Abelino Narvaez58InformalJardinero-independientexx

19Oscar de Jesus Ordoez51InformalVendedor de ArepasXx

20Oswalkim Narvaez Pinzon30Informalvendedor de minutosXX

21Rafael Noguera Flores40InformalZapateroXX

22Carlos Franco35InformalPizzas en la calleXX

23Esther Bolaos28InformalConfintes y minutosXX

24Erika Flores33InformalAseo a casasXX

25Robinson Diaz15InformalVentas en el semforoXX

26Esutaquio Camelo47InformalFrutas en una carreraXX

27Florencia Diaz58InformalVenta de almuerzos en la calleXX

28Patricia Quintana25InformalArregla uasXX

29Juan Vasquez43InformalConduce camperoXx

30Rosa del Carmen Trujillo41InformalVenta de aguacates en los semaforos Xx

31Alicia Ocoro53InformalTiendaXx

32Ana Milena Gonzales48InformalVenta por CatalogosXx

33Rocio del pilar Achicanoy33Informalmiscelanea-ManicuristaXx

34Clara Eugenia Vacca60InformalAlmacen de Ropa infantil Xx

35Nancy Giraldo63InformalVenta de ArepasXx

36Carlos Restrepo Angulo52InformalVendedor AmbulanteXx

37Linda Michell39InformalPeluqueraXx

38Mauricio Riascos Riascos28InformalLavadero de CarrosXx

39Castillo Jorge62InformalCerrajeroXx

40Patricia Mosquera44InformalVendedor AmbulanteXx

41Gloria Maria Escobar52InformalVenta de ropaXx

42Angelica Calderon 29Informalventa de RopaXx

43Ximena Calderon 36InformalMiscelaneaXx

44Carlos ocoro Riascos62InformalVendedor de loteraxx

45Luis Gonzaga Lopez58InformalConductorXx

46Fernanda24InformalManicuristaXX

47Ernesto53InformalAstrologoXX

48Javier20InformalVendedorXX

49Margarita48InformalMedicina PreventivaXX

50Cucalon67InformalProfesorXX

51Juan25InformalMeseroXX

52Natali28InformalMeseraXX

53Felipe21InformalRecursos humanosXX

54Maira33InformalVendedoraXX

55Ernesto49InformalMensajeroXx

56Aura35InformalComercianteXx

57Jaime33InformalPeluqueroXx

58Liliana49InformalCuidadora de enfermosXX

59Mauricio39InformalReposteroXX

60Tatiana34InformalManicuristaXX

61Leonel B Moreno77InformalBiclicleteroXx

62Rocio Montilla47InformalVenta de Minutosxx

63Monica Garcia48InformalMiscelaneaxx

64Francy Fernandez25InformalHeladeriaxx

65Marcela Perea35InformalSalchipapaxx

66Leidy Muoz30InformalRoperoxx

67Carlos Cardona24InformalVenta Bon icexx

68Sandra Montoya30InformalVenta de Vive 100Xx

69Valeria Gmez33InformalAsaderoxx

70Camilo Perea38InformalAsaderoxx

71Fabiola Andrea48InformalVenta de ArepasXx

72Gabriel Santos54InformalVenta de minutosxx

73Homes Rendon63InformalMototaxistaxx

74Fernando Fedes26InformalMototaxistaxx

75Jorge Larguero42InformalMototaxistaxx

TOTAL1842591372

Link de video montado en Youtubehttps://youtu.be/EREkye7gkbc

BIBLIOGRAFIA

Crdenas Mauricio, Meja Carolina, INFORMALIDAD EN COLOMBIA: NUEVA EVIDENCIA, Marzo de 2007, http://www.repository.fedesarrollo.org.co/bitstream/11445/805/1/WP_2007_No_35.pdfDra. Schmelkes CorinaVdeo Diferencias entre la Investigacin Cualitativa y Cauntitativa.- https://www.youtube.com/watch?v=hDD7yv1mHDI.

Este cuadro muestra del total de los encuestados tanto los de empleo formal como los de empleo informal mostrando que el 46 % tiene estudios de secundaria, el 32.7 % universitarios el 12 % se qued solo con la educacin primaria, el 8 % est en un nivel tecnolgico

Esta torta no muestra claramente como ms de la mitad de los encuestados que tiene trabajos formales tienen estudios universitarios, el 36 % llego hasta el bachillerato el 9.3 % tiene estudios tecnolgicos y el 1.3 habla de otro que no est especificado dentro de las encuestas, lo cual nos va mostrando que si tiene estudios superiores hay la posibilidad de obtener un empleo formal.

Vemos como los porcentajes son totalmente diferentes en las personas que se emplean en el mercado informal, ya que los estudios universitarios solo corresponden al 12 %, el grueso de la encuesta se refuerza en el 56 % de bachilleres, un 24 % que no termin estudios, un 6.7 que tiene estudios tecnolgicos.

Estos datos van corroborando la hiptesis sin embargo tambin nos puede conducir a realizar otro tipo de estudios para profundizar en el tema, que se convierte en algo bastante interesante.