UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADITANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIACONTENIDO DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

1. Mapa conceptual del capitulo 2, unidad 1.

2. En un organizador grfico, represente la concepcin del problema de investigacin, as como su origen, segn los preceptos del paradigma cualitativo y del paradigma cuantitativo.

3. Esquematice los elementos constitutivos de la justificacin de un problema de investigacin, bajo los preceptos de los paradigmas cualitativo y cuantitativo.ELEMENTOSCUALITATIVOCUANTITATIVO

Objetivos de la Investigacin.En primer lugar, es necesario establecer qu pretende la investigacin, es decir, cuales son los objetivos.Deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigacin.

Preguntas de la Investigacin.Plantear el problema de investigacin en forma de preguntas tiene la ventaja de presentarlo de forma directa, minimizando la distorsin.Las preguntas ser demasiado largas ni generales porque no conducen a una investigacin concreta.

Justificacin de la investigacin.Adems de los objetivos y preguntas de investigacinEs necesario justificar las razones que motivan el estudio. Por qu se hace?La mayora de las investigaciones se efectan con un propsito definido, no se hacen por capricho de una persona; y ese propsito debe ser fuerte para que se justifique la realizacin.

Viabilidad de la Investigacin.Qu puede llevarse a cabo en la investigacin? Cunto tiempo tardar realizarla? Conocer los costos, si es viable de acuerdo a los resultados.Es importante revisarlos cronogramas de actividades y el medio ambiente donde se va llevar a cabo la investigacin. Conocer los costos y si es viable de acuerdo a los resultados.

Consecuencia de la Investigacin.Suponiendo que la investigacin se hubiera llevado acabo, hubiera sido relevante preguntarse antes de realizarla.Se deben evaluar con anterioridad las posibles consecuencias, pueden ser positivas o negativas.

4. Defina el concepto de objetivo de investigacin y determine un criterio de clasificacin de ste y sus elementos constitutivos.Los objetivos de investigacin se dirigen a conocer las caractersticas de un problema, explicar las posibles relaciones entre variables y a anticipar fenmenos en los que stas intervienen. Objetivo se define como el Que, que se quiere alcanzar o conseguir.Se pueden clasificar en: Exploratorios o descriptivos: Nos acercan a problemas poco conocidos, requiriendo que se identifiquen las caractersticas o atributos ignorados; cuantifican la frecuencia de ocurrencia de algn fenmeno, permiten ordenar y clasificar las variables en categoras.No requieren la formulacin de una hiptesis, ya que se limitan a abordar los problemas en su primer nivel. Analticos: Estudian la relacin entre una posible causa y un efecto. Esta relacin se prev con las hiptesis, que son imprescindibles en este tipo de objetivos. Los objetivos analticos se subdividen en explicativos y predictivos.Los objetivos analticos permiten verificar hiptesis, confirmado las relaciones entre las variables, tambin sirven para comparar la efectividad y comprender las causas, finalmente prevn fenmenos debido al conocimiento de la causa.5. Defina el concepto, elementos y etapas que constituyen el marco terico de investigacin. Cuando hablamos de investigaciones o estudios de diferentes tipos siempre aparece el concepto abstracto de marco terico. El mismo puede ser definido como aquel conjunto de ideas o teoras que tomar el investigador para guiar su trabajo y para darle un marco ordenado y claro. El marco terico es en cierto sentido una manera de prever cmo ser ese trabajo ya que se debe contar con ideas o teoras previas a la investigacin.Es una descripcin detallada de cada uno de los elementos de la teora que sern directamente utilizados en el desarrollo de la investigacin. Tambin incluye las relaciones ms significativas que se dan entre esos elementos tericos.Etapas que Comprende la Elaboracin del Marco Terico Revisin de la literatura: La adopcin de una teora o desarrollo de una perspectiva terica. Tipo de Fuentes de Informacin o Documentacin.Entre esta fuente, podemos mencionar que existen bsicamente tres tipos de fuentes; Fuentes Primarias o Directas Son aquellas que contienen informacin no abreviada y en su forma original. Son todos los documentos cientficos o hechos e ideas estudiados bajos nuevos aspectos. Entre ellas tenemos: Fuentes Secundarias Son aquellas que contienen informacin abreviada tales como resmenes, compilaciones y listados de referencias publicadas en las diferentes reas de conocimiento. Fuentes Terciarias Se trata de documentos que compendian nombres y ttulos de revistas y otras publicaciones, peridicas, tales como boletines, conferencias y simposios, nombres de empresa, asociaciones industriales y de diversos servicios.

BIBLIOGRAFIA

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