7/23/2019 TP 2º2º ESO 10 08

http://slidepdf.com/reader/full/tp-2o2o-eso-10-08 1/1

Construcciòn de la Ciudadanìa Trabajo Pràctico sobre el documental La corta vida de Anna Frank

Curso: 2º2º E! A"o 2#$%

Primeras medidas na&is 'uema de libros ( le(es antijud)as

 Durante el régimen nazi en la Alemania de Hitler decenas de miles de libros, de escritores judíos o de temas pacifistas o antibelicistas, fueron quemados en Berlín, el 10 de mayo de1!!, pocos meses de la asunci"n de Hitler como #anciller del $eic%&

1-Según tu opinión, ¿por qué que una de las primeras

medidas del régimen nazi fue la quema masiva de

libros?

 _____________________________________________ 

 _____________________________________________  _______________________________________ 

2-¿ué lugar tiene en tu vida la libertad de e!presión "

la publi#a#ión de libros en toda so#iedad?

 _____________________________________________ 

 _____________________________________________ 

 _____________________________________________  _____________________________________ 

$-%a pel&#ula men#iona las le"es anti'ud&as, le"es

(umillantes que van #er#enando los dere#(os de los

 'ud&os ba'o régimen nazi, #omo por e'emplo) la

 pro(ibi#ión de ser propietarios de empresas o de #asarse

#on personas no 'ud&as* +ombrarotraspro(ibi#iones*______________________________ 

 _________________________________________ 

-¿u.l era la inten#ión del régimen nazi al

implementar estas le"es?

¿ómo se organiza la vida #otidiana #on estas

 pro(ibi#iones?

 ______________________________________  _____________________________________________ 

 _________________________________________ 

*iscriminaci+n ( ,ersecuci+n

 Hitler y el nazismo persiguieron a los judíos, primero en Alemania y luego en toda 'uropa&/ar#ar los grupos que #ono#és que fueron perseguidos

 por el nazismo)

0omose!uales

 +egros

positores pol&ti#os

estigos de 3e(ov.

/usulmanesSinti " 4oma 5gitanos6

7udistas

8is#apa#itados

9ndios

7astardos del 4(in

1- ¿:odr&as e!pli#ar qué es un #(ivo e!piatorio?

 _____________________________________________ 

 _________________________________________ 

2- ;unque vivimos (o" en un tiempo mu" diferente al

 pasado, sigue e!istiendo la dis#rimina#ión* ¿u.l ser&a

ladefini#ión a#tual de dis#rimina#ión?

 ___________________________________________ 

$- +ombrar a los grupos m.s dis#riminados de tuentorno*______________________________________ 

 __________________________________________ 

- uando est.s frente un (e#(o de dis#rimina#ión ¿qué

emo#iones te produ#e? ¿u.l es tu rea##ión?

 _____________________________________________ 

 _________________________________________ 

La o,ci+n de resistir

 E l () de marzo de 1*! un grupo de resistencia %olandés perpetr" un ataque incendiando el local de la oficinade registro de residentes de +msterdam& arte del sistema de clasificaci"n fue destruido y así a los nazis se lesdificult" la localizaci"n de judíos en la ciudad de +msterdam& -uc%as otras formas de resistencia fueron una manera de responder acti.amente a la barbarie nazi, como la

 publicaci"n de comunicaciones clandestinas, los le.antamientos armados, la circulaci"n de comida allí dondeestaba pro%ibida, entre tantos& $esistir es una actitud cuyo mensaje es el compromiso por el otro, a/n a riesgo de perder la propia .ida&<s#ribir1= palabras o #on#eptos que se aso#ien #on la idea de resisten#ia, por e'emplo) /:4/9S

1____________________

2____________________ $____________________ 

>____________________ 

____________________ 

@____________________ 

A____________________ B____________________ 

1=___________________ 

!tto Frank ( el valor de la memoria

-La restaura#ión del edifi#io est. en plena mar#(a " esperamos poder abrir al públi#o la #asa de atr.s este

verano* 5C6 <l valor espiritual de la #asa es inmenso* /iles de personas de todo el mundo la (an visitado en

los últimos aDos, mu#(os (an tra&do flores " la permanen#ia en las (abita#iones donde o#urrió todo lo que ;nades#ribió les #ausó una impresión inolvidable* :ero queda mu#(o por (a#er* +o basta #on que la gente se

#onmueva " se ponga a pensar en todos aquellos terribles a#onte#imientos* 8ebemos pasar a

la a##ión*E 8is#urso pronun#iado por tto FranG en +ueva HorG el 2 de marzo de 1B>B

¿ué .'ueda ,or /acer0, de a#uerdo #on las palabras

de tto FranG?_________________________________ 

 _____________________________________________  _____________________________________________ 

¿ué refle!iones te promueve la frase .1o basta con

'ue la ente se conmueva ( se ,ona a ,ensar en

todos a'uellos terribles acontecimientos3 *ebemos

,asar a la acci+n0? ___________________________________ 

 _____________________________________________ 

 ____________________________________________ 

¿ué a##iones se podr&an realizar inspiradas por la

(istoria de ;na FranG?

 ______________________________  _____________________________________________ 

 ____________________________________________ 

ompletar la frase) /antener viva la memoria de la

S(o. es

importante________________________________ porque_______________________________________ 

 _____________________________________________