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ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

“LÍNEA DE TRANSMISIÓN 220 KV

MOYOBAMBA – IQUITOS Y

SUBESTACIONES ASOCIADAS”

JUNIO 2015

TOMO IV

TOMO INDICE ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

1. GENERALIDADES1.1 INTRODUCCIÓN1.2 OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO1.2.1. Objetivos Generales1.2.2. Objetivos Específicos1.2.3. Justificación Del Proyecto1.3 ANTECEDENTES1.3.1 Datos legales del proyecto1.3.2 Antecedentes en relación directa con la LT.1.3.3 Identificación de otros proyectos en el área de influencia 1.4 MARCO LEGAL1.4.1 Normativa de Carácter Administrativo1.4.2 Normativa de Carácter Ambiental1.5 ALCANCES1.6 METODOLOGÍA1.6.1. Etapa I: Gabinete Preliminar1.6.2. Etapa II: Levantamiento de Información de Línea Base – Trabajo de Campo1.6.3 Etapa III: Sistematización de la Información

2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO2.1. INTRODUCCIÓN

2.2 DESCRIPCIÓN DE ALTERNATIVAS2.3 LOCALIZACIÓN2.4 CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO2.4.1 Definición del proyecto2.4.2 Etapa de Construcción2.4.3 Etapa de Operación y Mantenimiento2.4.4 Etapa de Abandono2.5 DEMANDA, USO, APROVECHAMIENTO Y/O AFECTACIÓN DE RECURSOS NATURALES2.5.1 Aguas Superficiales2.5.2 Vertimientos2.5.3 Materiales de Construcción2.5.4 Aprovechamiento Forestal2.5.5 Residuos Sólidos2.5.6 Servicios2.6 DEMANDA DE MANO DE OBRA, TIEMPO E INVERSIÓN2.6.1 Mano de obra2.6.2 Cronograma

3. IDENTIFICACIÓN DEL ÁREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO3.1 ÁREA DE INFLUENCIA3.2. ÁREA DE INFLUENCIA DIRECTA (AID)3.2.1. Criterios para Definir el Área de Influencia Directa3.2.2. Definición del Área de Influencia Directa del Proyecto3.3. ÁREA DE INFLUENCIA INDIRECTA (AII)3.3.1. Criterios para Definir el Área de Influencia Indirecta del Proyecto3.3.2. Definición del Área de Influencia Indirecta del Proyecto3.1.2 Área de Influencia Indirecta (AII)

TOMO I

0851

TOMO INDICE ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL4. ESTUDIO DE LA LÍNEA BASE DEL ÁREA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO4.1 MEDIO FÍSICO4.1.1 Geología4.1.2 Geomorfología4.1.3 Suelos, Capacidad de uso mayor y uso actual de las tierras4.1.4 Hidrología4.1.5 Calidad del Agua4.1.6 Hidrogeología4.1.7 Atmósfera: clima, calidad del aire, ruido y radiaciones no ionizantes4.1.8 Geotecnia4.1.9 Paisaje4.1.10 Síntesis de la LBF4.2 MEDIO BIÓTICO4.2.1. Objetivos4.2.2. Descripción de las Áreas Biológicas Monitoreadas4.2.3 Ecosistemas Terrestres4.2.4 Ecosistemas Acuáticos

4.2.5 Zonas de Vida4.2.6 Síntesis de la LBB4.3 MEDIO SOCIOECONÓMICO4.3.1 Área de Influencia

4.3.2 Metodología del Estudio4.3.3. Demografía4.3.4. Salud4.3.5. Educación4.3.6. Vivienda4.3.7. Transportes y Comunicaciones y Otros Servicios Públicos4.3.8. Economía4.3.9. Pobreza y Desarrollo Humano4.3.10 Patrimonio Cultural4.3.11 Grupos de Interés4.3.12 Percepciones de los Grupos de Interés4.3.13 Aspecto Cultural4.3.14 Tendencias del desarrollo4.3.15 Patrimonio cultural y arqueológico5. CARACTERIZACIÓN DE IMPACTO AMBIENTAL5.1. INTRODUCCIÓN

5.2. METODOLOGÍA5.2.1. Identificación de Impactos5.2.2. Evaluación de los impactos5.3. DETERMINACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES5.3.1. Etapa preliminar

5.3.1. Etapa de construcción5.3.3. Etapa de operación y mantenimiento5.3.4. Etapa de abandono5.3.5. Resumen de impactos

TOMO I

TOMO II

TOMO III

TOMO INDICE ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL6. ESTRATEGIA DE MANEJO AMBIENTAL6.1 PLAN DE MANEJO AMBIENTAL6.1.1 Medidas de manejo general de la obra6.1.2 Medio Físico6.1.3 Medio Biológico6.1.3 Medio Social6.2 PLAN DE VIGILANCIA AMBIENTAL6.2.1 Generalidades6.2.1 Objetivos6.2.1 Alcance6.2.1 Responsables del PVA6.2.1 Desarrollo6.2.1 Cronograma6.2.1 Presupuesto6.3 PLAN DE COMPENSACIÓN ECOLÓGICA6.4.1 Objetivos6.4.1 Descripción6.4 PLAN DE RELACIONES COMUNITARIAS (PRC)6.4.1 Programa de Monitoreo y Vigilancia Ciudadana6.4.2 Programa de Comunicación e Información Ciudadana6.4.3 Código de Conducta6.4.4 Programa de Reubicación o Reasentamiento de Población Afectada6.4.5 Programa de Empleo Local6.4.6 Procedimiento de Compensación e Indemnizaciones6.4.7 Programa de Aporte al Desarrollo Local6.5 PLAN DE CONTINGENCIA6.5.1. Generalidades6.5.2 Objetivos del Plan de Contingencia.6.5.3. Ámbito de aplicación6.5.4. Marco Legal6.5.5. Clasificación de Contingencias6.5.6. Niveles de Emergencias6.5.7. Estudio de Riesgos: Identificación de contingencias y Análisis de riesgos.6.5.8. Diseño del Plan de contingencias6.5.9. Plan de contingencia antropológico para pueblos indígenas en aislamiento y contacto inicial 6.6 PLAN DE ABANDONO6.1.1. Introducción6.1.2. Objetivos6.1.3. Marco legal6.1.4. Responsabilidad6.1.5. Procedimientos generales del Plan de Abandono6.1.6. Plan de cierre en la fase de construcción6.1.7. Plan de cierre en fase de operación

6.7 CRONOGRAMA Y PRESUPUESTO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE MANEJO AMBIENTAL6.8 RESUMEN DE COMPROMISOS AMBIENTALES

TOMO III

0852

TOMO INDICE ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL7. VALORIZACIÓN ECONOMICA DEL IMPACTO AMBIENTAL7.1. INTRODUCCIÓN7.2. MARCO CONCEPTUAL7.2.1. Valor económico y valoración económica de impactos ambientales7.2.2. Valor Económico Total (VET)7.3. CRITERIOS PARA LA VALORACIÓN ECONÓMICA DE MPACTOS7.4 MÉTODOS DE VALORACIÓN ECONÓMICA DE IMPACTOS7.5 VALORACIÓN ECONÓMICA DE LOS IMPACTOS DEL PROYECTO8. PLAN DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA8.1 TALLERES PRIMEROS

8.2 MECANISMOS COMPLEMENTARIOS

8.3 TALLERES SEGUNDOS

9. CONSULTORA Y PROFESIONALES PARTICIPANTESANEXOSANEXO A MAPASANEXO B BIBLIOGRAFÍAANEXOS DEL CAPÍTULO 1.0 GENERALIDADESANEXOS DEL CAPÍTULO 2.0 DESCRIPCIÓN DE PROYECTOANEXOS DEL CAPÍTULO 3.0 ÁREA DE INFLUENCIA DE PROYECTOANEXOS DEL CAPÍTULO 4.0 LÍNEA BASE AMBIENTALANEXOS DEL CAPÍTULO 5.0 MATRICES DE IMPACTOANEXOS DEL CAPÍTULO 8.0 PLAN DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA

TOMO IV

TOMOS V ‐ X

TOMO INDICE ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTALTOMO INDICE DE ANEXOS DETALLADO

TOMO V ANEXO A MAPAS TOMO VI ANEXO A MAPAS

ANEXO B BIBLIOGRAFÍAANEXOS DEL CAPÍTULO 1.0 GENERALIDADESAnexo 1.1 DNI del Representante Legal de LTPAnexo 1.2 Poderes del Representante Legal de LTPAnexo 1.3 Resolución Directoral de GETINSAANEXOS DEL CAPÍTULO 2.0 DESCRIPCIÓN DE PROYECTOAnexo 2.1 Planos de detalle de las subestacionesAnexo 2.2 Diagrama UnifilarAnexo 2.3 Cronograma de construccionAnexo 2.4 Plano de detalle de campamentosANEXOS DEL CAPÍTULO 3.0 ÁREA DE INFLUENCIA DE PROYECTOAnexo 3.1 Lista de Comunidades Campesinas y Comunidades Nativas del AIDAnexo 3.2 Lista de Comunidades Campesinas y Comunidades Nativas del AIIANEXOS DEL CAPÍTULO 4.0 LÍNEA BASE AMBIENTALAnexo 4.1 Línea Base FísicaAnexo 4.1.1 Caracterización de SueloAnexo 4.1.2 Calidad de SueloAnexo 4.1.3 Calidad de Agua y Sedimentos

Anexo 4.1.4 Clima, Aforos y Estacionalidad anualAnexo 4.1.5 Calidad de AireAnexo 4.1.6 Calidad de Ruido

Anexo 4.1.7 Radiaciones No Ionizantes (RNI)Anexo 4.1.8 Certificados de acreditación laboratoriosAnexo 4.1.9 GeotecniaAnexo 4.2 Línea Base BiológicaAnexo 4.2.1 Ecosistemas TerrestresAnexo 4.2.1.1 FloraAnexo 4.2.1.1.1 VegetaciónAnexo 4.2.1.1.2 ForestalAnexo 4.2.1.2 FaunaAnexo 4.2.1.2.1 AvesAnexo 4.2.1.2.2 MamíferosAnexo 4.2.1.2.3 HerpetofaunaAnexo 4.2.1.2.4 EntomologíaAnexo 4.2.1.3 Permisos y Constancias

Anexo 4.2.2 Ecosistemas AcuáticosAnexo 4.3 Línea Base SocialAnexo 4.3.1 Cuestionario de encuestas y Base de Datos en formato SPSS Anexo 4.3.2 Guías de entrevistasAnexo 4.3.3 Ficha de Diagnóstico Socioeconómico LocalAnexo 4.4 Línea Base ArqueológicaDocumentos de Trámite de CIRAANEXOS DEL CAPÍTULO 5.0 MATRICES DE IMPACTOAnexo 5.1 Matriz de Identificación de ImpactosAnexo 5.2 Matriz de Evaluación de Impactos por actividades y etapasAnexo 5.3 Matriz de Síntesis de Evaluación de ImpactosANEXOS DEL CAPÍTULO 8.0 PLAN DE PARTICIPACIÓN CIUDADANAAnexo 8.1 Talleres participativos antes del EIAAnexo 8.2 Talleres participativos durante la elaboración del EIAAnexo 8.3 Mecanismos complementarios

TOMO VII

TOMO

VIII

TOMO IX

TOMO X

0853

Estudio de Impacto Ambiental del Proyecto.

“Línea de Transmisión 200 kV Moyobamba – Iquitos y Subestaciones Asociadas”

CAPÍTULO VII:

VALORIZACIÓN

ECONÓMICA DEL IMPACTO

AMBIENTAL

0854



ÍNDICE

7 VALORIZACIÓN ECONÓMICA DEL IMPACTO AMBIENTAL ...................... 7-1

7.1 INTRODUCCIÓN ........................................................................... 7-1

7.2 MARCO CONCEPTUAL .................................................................. 7-2

7.2.1 Valor económico y valoración económica de impactos ambientales ... 7-2

7.2.2 Valor Económico Total (VET) ...................................................... 7-3

7.3 CRITERIOS PARA LA VALORACIÓN ECONÓMICA DE IMPACTOS ........ 7-6

7.4 MÉTODOS DE VALORACIÓN ECONÓMICA DE IMPACTOS .................. 7-8

7.5 VALORACIÓN ECONÓMICA DE LOS IMPACTOS DEL PROYECTO ...... 7-10

ÍNDICE DE CUADROS

Cuadro 7.1: Valor económico total en el concepto del bosque ........................ 7-5

Cuadro 7.2: Métodos de valoración económica aplicados a los recursos del bosque

............................................................................................................. 7-9

Cuadro 7.3: Superficies afectadas por el proyecto según unidades de vegetación ...

........................................................................................................... 7-10

ÍNDICE DE DIAGRAMAS

Diagrama 7.1: Etapas para la Realización del Estudio de Impacto Ambiental ...... 7-7

ÍNDICE DE GRÁFICOS

Gráfico 7.1: Evolución del número de turistas que visitan Loreto, 1997-2008 . 7-11

0855

file:///D:/LT_IQ_YU/EIA_AVANCES/TERMINADO/7.ALORIZACIÓN%20ECONÓMICA.docx%23_Toc421124535


“Línea de Transmisión 200 kV Moyobamba – Iquitos y Subestaciones Asociadas” 7-1

7 VALORIZACIÓN ECONÓMICA DEL IMPACTO AMBIENTAL

7.1 INTRODUCCIÓN

En el presente capítulo se desarrolla la valoración económica de los impactos

ambientales del Proyecto Línea de Transmisión 200 kV Moyobamba - Iquitos y

Subestaciones Asociadas. La valoración económica de los impactos ambientales

(VEI) se realiza en base a los requerimientos establecidos en los Términos de

Referencia para la elaboración del Estudio de Impacto Ambiental del Proyecto. Se

redacta también como respuesta al requerimiento del Reglamento de la Ley del

Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental (Decreto Supremo N° 019-

2009-MINAM) que, en su artículo 26, señala la necesidad de valorar

económicamente el impacto ambiental en los estudios ambientales1.

La valoración económica de impactos ambientales consiste en establecer un valor

monetario al bien o servicio ambiental en función a la variación que pueda

producirse en el bienestar de las personas, ante alteraciones generadas por el

Proyecto. Incorporando este concepto dentro de la evaluación de impactos

ambientales, la VEI permite obtener un valor monetario de los impactos que

producen una pérdida de bienestar en la sociedad2.

Si la situación inicial no es alterada, entonces el bienestar de las personas

permanecerá igual; esta situación inicial puede ser alterada de manera positiva o

negativa con diferentes niveles de afectación (significativa, no significativa y

neutral).

1 Artículo 26º Para valorizar económicamente el impacto ambiental en los estudios

ambientales debe considerarse el daño ambiental generado, el costo de mitigación, control,

remediación o rehabilitación ambiental que sean requeridos, así como el costo de las

medidas de manejo ambiental que pudieran corresponder, entre otros criterios que sean

requeridos. Ley Nº 27446, Ley del Sistema Nacional de Evaluación de Impacto Ambiental.

DS Nº019-2009-MINAM. 2 La VEI es de carácter antropocéntrico y considera los impactos resultantes después de

aplicadas las medidas de manejo propuestas en el PMA. Se debe tener en cuenta que no

todos los impactos ambientales pueden valorarse en términos monetarios.

0856

7-2 Estudio de Impacto Ambiental del Proyecto.


7.2 MARCO CONCEPTUAL

7.2.1 Valor económico y valoración económica de impactos ambientales

El valor económico es la estimación en unidades monetarias del nivel de bienestar

que un bien o servicio Ie genera a un individuo. En términos económicos, el valor

representa el máximo sacrificio que un individuo o la sociedad están dispuesto

hacer de un bien para poder adquirir más de otro.

La valoración económica de un recurso natural o ambiental es la medida monetaria

de las preferencias individuales por dicho recurso; es la sumatoria de los montos

que están dispuestos a pagar todos los individuos involucrados en el uso o manejo

de dicho recurso (Figueroa, 2003).

En síntesis, se puede señalar que la valoración económica, como se indica en la

introducción se elabora a fin de estimar un valor monetario al bien o servicio

ambiental en función a la variación que pueda producirse en el bienestar de las

personas. Por lo tanto, el primer criterio para realizar una valoración económica es

identificar la relación que tienen los impactos ambientales con la pérdida de

bienestar de las personas por el uso del componente ambiental alterado, lo que

puede originarse debido a:

Una pérdida en ingresos por disminución de volúmenes de producción, en

caso se identifiquen actividades económicas.

Pérdida de bienestar debido a un daño o alteración a la salud de las

personas

La valoración económica es útil para medir las preferencias humanas, atribuir o

inferir el precio de la preferencia humana (curva de demanda) de bienes y servicios

ambientales, expresados en unidades monetarias (Georgiou et ál., 1997, citado por

Vaughan, 2003).



7.2.2 Valor Económico Total (VET)

De las herramientas del análisis económico neoclásico se deriva el concepto de

valor económico total (VET), que está conformado por diversos tipos de valores,

tal y como se indica a continuación.

El Valor Económico Total comprende el Valor de Uso (VU) y el Valor de No-Uso

(VNU) del recurso; asimismo, busca abarcar los valores que son monetarizables y

los que no lo son.

El Valor de Uso (VU), es aquel valor que se relaciona con la utilización directa o

indirecta de los bienes y servicios por parte de un individuo o la sociedad. El valor

de uso se divide en:

1. Valores de uso directo (VU), conocido también como valor de uso extractivo,

consuntivo o estructural; proceden de bienes que pueden ser extraídos,

consumidos o disfrutados directamente como madera, extracción de frutos,

semillas, látex, hierbas u hongos, caza y pesca; o de servicios (no consuntivos)

como caminatas, acampar en el bosque (recreación), turismo, educación,

investigación científica, etc., que pueden destinarse como insumos para

procesos productivos, de servicios o para el auto consumo. Para algunos de

estos bienes y servicios existen mercados bien estructurados, mientras que para

muchos otros estos mercados no existen o son incipientes. En su acepción más

amplia, el valor de uso directo del ecosistema puede entenderse como los

ingresos obtenidos de los productos extraídos del ecosistema, que pueden ser

medibles y razonablemente trasparentes (Vaughan, óp. cit.).

2. Valores de uso indirecto (VUI), también conocido como valor de uso no

extractivo o valor funcional; este valor se refiere a los beneficios que no son

exclusivos de alguien en particular, sino que se extienden hacia otros

componentes de la sociedad, que se ven beneficiados por su presencia.

Corresponde a las funciones ecológicas o ecosistémicas, como lo plantean la

mayoría de los autores (Pearce et al., 1994; Barbier et al., 1996). Estas

0857



funciones ecológicas cumplen un rol regulador o de apoyo a las actividades

económicas que se asocian al recurso.

En el caso de un bosque, mide las diferentes funciones ecológicas del mismo,

que se traducen en servicios ambientales tales como: protección de suelos,

provisión de agua para el consumo humano o productivo en calidad y cantidad

adecuada, conservación de la diversidad biológica, captación y fijación de CO2

regulación de microclimas, reducción de la contaminación atmosférica, reciclado

de nutrientes, soporte de vida a otros ecosistemas o hábitats, descarga y

recarga de aguas subterráneas, control de inundaciones, etc.

La medición del valor de uso indirecto es a menudo considerablemente difícil,

por cuanto las “cantidades” de los servicios que están siendo proveídos a

menudo no ingresan a los mercados, por lo tanto, sus “precios” son también

extremadamente difíciles de establecer (Vaughan, óp. cit.). Otra de las

características de estos servicios, es la no rivalidad en el consumo, pueden ser

disfrutados por muchas personas, sin perjudicar el disfrute entre ellas.

3. Valor de opción (VO), concepto relacionado con la preferencia de mantener la

posibilidad de utilizar un bien o servicio en algún momento, aunque hoy no

utilicen dicho bien o servicio; puede entenderse como el valor obtenido de

conservar la acción de aprovechar el valor de uso (extractivo o no extractivo) de

un recurso ambiental en una fecha posterior, que un individuo puede asignar

según su disponibilidad a pagar.Es decir, no para usarlo hoy sino mañana, en

cualquiera de las posibilidades señaladas. Es algo así como un seguro, cuyo

objetivo es ser precavido ante un futuro incierto; pero que contempla igual su

uso. Esta categoría incluye las funciones de estética, cultural, científica y

educativa.

El Valor de No-Uso, que a diferencia del anterior no implica interacciones hombre-

medio, se asocia al valor intrínseco del medio ambiente; es el valor que le

atribuyen los individuos o la sociedad a la pura existencia de un bien o servicio del



deseo de legado a las futuras generaciones y puede adquirir las dos formas

siguientes:

4. Valor de Existencia (VE): corresponde a lo que ciertos individuos, por razones

éticas, culturales o altruistas, están dispuestos a pagar para que no se utilice el

recurso ambiental, sin relación con usos actuales o futuros. En otras palabras, la

actitud de los amantes de las especies salvajes o nativas, de la belleza natural,

de la salvación de ecosistemas únicos.

5. Valor de Legado (VL): conceptualizado como el valor que se otorga a un bien o

servicio ambiental, en tanto una persona desea promover su conservación de

forma de garantizar que sus descendientes puedan gozarlo y usarlo como lo

hacen ellos hoy.

El Valor Económico Total (VET) es la agregación de todos los valores

mencionados.

Esta es la ecuación que sintetiza los conceptos más aceptados para enfrentar la

valorización económica de los recursos naturales y los impactos ambientales, su

instrumentalización y su incorporación en la política de desarrollo y la toma de

decisiones.

En el Cuadro adjunto, se presentan los tipos de valores descritos en el acápite

anterior.

Cuadro 7.1: Valor económico total en el concepto del bosque

VALOR ECONÓMICO TOTAL

VALOR DE USO VALOR DE NO USO

Valor de uso

directo (1)

Valor de uso

indirecto (2)

Valor de opción

(3)

Valor de legado

(4)

Valor de

existencia (5)

Extractivos:

- Madera

- Ciclo de nutrien-

tes

- Usos futuros

como (1) y (2)

- Usos por

generaciones

futuras como

- Bosques como

objetos con

valor intrínseco

VET = VU + VNU = (VUD + VUI + VO) + (VE

+ VL)

0858



VALOR ECONÓMICO TOTAL

VALOR DE USO VALOR DE NO USO

Valor de uso

directo (1)

Valor de uso

indirecto (2)

Valor de opción

(3)

Valor de legado

(4)

Valor de

existencia (5)

- Leña

- Construcción

- Plantas

medicinales

- Plantas

aromáticas…

No extractivos:

- Educativos

- Investigación

- Recreación y

turismo

- Protección de

cuencas

- Reducción de la

contaminación

del aire

- Microclima

- Captación y

retención de

carbono

(1), (2) y (3)

- Valores

culturales y

patrimoniales

- Conservación de

la biodiversidad

Fuente: Adaptado de Pearce (1993), tomado de Jäguer et al., 2001

7.3 CRITERIOS PARA LA VALORACIÓN ECONÓMICA DE IMPACTOS

Las actividades del Proyecto implican intervención en el medio ambiente, donde se

encuentran los recursos naturales que proveen los flujos de bienes y servicios a la

sociedad. Esta intervención del proyecto puede afectar significativamente el

equilibrio de estos flujos, lo cual puede traer consigo pérdidas significativas en el

bienestar social, por daño o por la falta de provisión de bienes y servicios

ambientales.

Para la selección de los impactos objeto de valoración económica, se ha utilizado la

metodología incluida en la Guía de Valoración Económica de Impactos Ambientales

del MINAM publicada para revisión el 09 de diciembre de 2013:

Identificar los bienes y servicios ambientales con impactos negativos

significativos3.

Identificar la relación de los impactos ambientales negativos significativos.

Identificar la relación entre los impactos y los agentes impactados.

Elegir el método de valoración y estimar los valores.

3 Debido a que no se han identificado impactos ambientales que satisfagan este criterio, se

han considerado impactos ambientales negativos “moderados.”



Además, se han considerado aquellos impactos que, tras la aplicación del plan de

manejo ambiental, siguen estando presentes y suponen una afección negativa en

relación con la pérdida del bienestar de las personas. Esto implica que no todos los

impactos ambientales han sido considerados impactos económicos, y por ende, no

todos ellos han sido valorados económicamente.

A continuación se presenta la secuencia seguida para la selección de los impactos

ambientales que serán valorizados económicamente, que finalmente se

denominarán impactos económicos.

Diagrama 7.1: Etapas para la Realización del Estudio de Impacto Ambiental

Fuente: Elaboración propia

Existen impactos ambientales que son aceptados por la sociedad. Dado que no es

posible producir bienes y servicios sin generar un cierto nivel de contaminación, la

sociedad debe estar dispuesta a aceptar determinados niveles de contaminación a

fin de producir tales bienes. Para ello, existen instrumentos de política medio

ambiental que regulan directamente los niveles de contaminación bajo la aplicación

de medidas legales como son los estándares de funcionamiento dentro de los

cuales se encuentran los límites máximos permisibles, o los estándares de calidad

ambiental (ECA) que los países se auto-imponen, siendo de carácter legítimo para

RESULTADO

RECURSOS NATURALES

EFECTOS

BIENES AMBIENTALES

SERVICIOS AMBIENTALES

IMPACTOS

AMBIENTALES

RECURSOS NATURALES

BIENES AMBIENTALES

SERVICIOS AMBIENTALES

IMPACTOS TRAS

LA APLICACIÓN

DEL PMA

VALORIZACIÓN

ECONÓMICA DE

IMPACTOS

0859



las sociedades. Así, los impactos ambientales que se encuentren por debajo de

estos niveles cumplen con los estándares y no serán sujetos a una valoración

económica.

Tras la aplicación del Plan de Manejo Ambiental, quedará como impacto residual

significativo el causado sobre el paisaje como consecuencia del desbosque de la

faja de servidumbre.

7.4 MÉTODOS DE VALORACIÓN ECONÓMICA DE IMPACTOS

Las técnicas de valoración directas e indirectas propuesta por la economía

ambiental, constituyen una de las posibles herramientas para cuantificar el valor

económico total de los ecosistemas boscosos, sin embargo, estos ecosistemas son

muy complejos, dada la variedad de servicios ambientales que presta, de los cuales

muchos no son susceptibles de ser valorados en términos de mercado.

La valoración económica de beneficios y costos indirectos de las funciones del

bosque (no pueden ser valorados directamente al no estar considerados por el

mercado) se realiza con métodos directos e indirectos, permitiendo aproximarse al

valor económico de un bien o servicio (función), calculando los beneficios y costos

de un determinado uso. Los métodos directos utilizan precios de mercado o

sombra, que es el método de cambio en productividad, costo de reemplazo, costo

de sustitución, pérdida de ingresos, costo de efectividad, costo de oportunidad y

costos preventivos. Los métodos de valoración indirecta no usan precios de

mercado y dentro se encuentran los métodos de valoración contingente, costo de

viaje y métodos de valoración hipotética (Sención, óp. cit.).

En el cuadro siguiente, se presentan estos métodos aplicados a los recursos del

bosque, recomendándose emplear los siguientes criterios (Jäger et ál., óp. cit.):

Para las actividades extractivas, los métodos de cambio de productividad y

los basados en los costos.



Para las actividades no extractivas, los métodos de costo de viaje, precios

hedónicos y valoración contingente.

Cuadro 7.2: Métodos de valoración económica aplicados a los recursos del bosque

VALORES MEDIDOS MÉTODOS/TÉCNICAS EJEMPLOS

PRECIOS DIRECTOS DE

MERCADO

(maderables y no

maderables)

Estudios de mercado

Observación directa

Mercados experimentales

Precios establecidos en los

mercados para bienes y

servicios del bosque

PRECIOS DE MERCADO

SUBROGADO

Inferir valor a partir de precios de mercados para otros bienes y

servicios

Valores residuales Uso de precios de mercado para

bienes finales e insumos

intermedios, costos de producción

y utilidad del productor para llegar

al valor que pueda ser asignado al

recurso (valor residual)

Valor de la madera en pie,

descontados del precio de

madera aserrada los costos de

extracción, procesamiento y

venta

Valor de la producción

por cambio en

productividad

Uso de precios de mercado para

determinar el incremento de la

producción, como medida

aproximada del valor del insumo o

conjunto de insumos

Valor de los cortavientos en el

incremento de la cosecha

Precios subrogados y

me-dida de costos de

sustitu-ción o de costos

evitados

Uso del precio de mercado de un

sustituto cercano, para aproxi-

marse al valor de un bien o

servicio del que no se dispone de

precios

Valor de la contención de los

sedimentos (gestión de

cuencas)

estimado como el costo del

dragado sin programa de

gestión

de cuenca

Costo de oportunidad Uso de precios de mercado para

estimar el valor mínimo de un bien

o servicio

Valor mínimo de un área natural

protegida, estimado sobre el

precio de mercado de los

bienes y servicios a los que se

renuncia (madera, minerales,

pasturas, etc.)

Precios hedónicos Uso del precio diferencial de

mercado por la característica

peculiar del recurso

Precio mayor de una habitación

con vista al mar que una con

vista a un patio

Diferencia en costos de

viaje

Uso de información de gastos

totales para visitar un sitio para

trazar una curva de demanda del

sitio

Usados como medida del valor

del turismo basado en la

naturaleza

ESTIMACIÓN DE VALORES

HIPOTÉTICOS

Técnicas de valorización

contingente

Disponibilidad a pagar o a

recibir

por mejorar la calidad de un

bien o servicio ambiental

(mejora-miento de la calidad de

agua para consumo humano

como resultado de prácticas

agronómi-cas adecuadas por la

población de la cuenca)

Fuente: adaptado de Jäger et ál., 2001.

0860



7.5 VALORACIÓN ECONÓMICA DE LOS IMPACTOS DEL PROYECTO

Para el desarrollo del ejercicio de valoración económica, se considera la longitud

total de la línea de transmisión de 629 Km y el área total de desbosque necesaria

para la construcción del proyecto, que asciende a 1.483,01 Ha.

En el cuadro adjunto se presenta de forma resumida las superficies de las distintas

unidades de vegetación que serán ocupadas por el Proyecto.

Cuadro 7.3: Superficies afectadas por el proyecto según unidades de vegetación

UNIDADES DE VEGETACION SUPERFICIE (ha)

Bosque húmedo de montañas 105,10

Bosque húmedo de lomadas y colinas 415,44

Bosque húmedo de terrazas 355,19

Cultivos agropecuarios/vegetación secundaria 99,51

Aguajales y pantanos 507,77

Total 1.483,01

Para poder valorar el impacto económico debido al deterioro del paisaje como

consecuencia del desbosque de la faja de servidumbre, se ha aplicado el método

de valoración económica de Costo de Viaje.

Para ello, se ha procedido a recabar información sobre los gastos totales en los

que estaría dispuesto a incurrir un turista para visitar la zona de proyectos. Ante la

ausencia de valores a este respecto para las regiones de San Martín y Loreto se

han usado, para la presente valoración los datos y conclusiones extraídas del

informe: “Estudio sobre la rentabilidad social de las inversiones en el sector

turismo en el Perú, realizado en 2009 por Miguel Prialé Ugás sobre el destino

turístico Iquitos–río Amazonas (Loreto), para el Ministerio de Comercio Exterior y

Turismo.

El Perú, con 1,8 millones de turistas recibidos el año 2008 e ingresos del turismo

por más de US$ 1,5 mil millones, tiene un gran reto en el sector en general, y en

el turismo de naturaleza y ecoturismo en particular. La región Loreto y el circuito

Iquitos–río Amazonas constituyen un destino de excelentes condiciones para este



tipo de productos, puede ser en el corto plazo el segundo destino turístico en el

Perú y estar muy cerca del primero en el mediano y largo plazo. El presente

documento propone un modelo económico para calcular la rentabilidad social de

las inversiones en el sector turismo, específicamente en el destino Iquitos–río

Amazonas (Loreto).

El gráfico adjunto muestra la evolución de arribo de los turistas extranjeros a

Loreto entre 1997 y 2008, de acuerdo con las principales conclusiones del informe

de referencia.

Fuente: BADATUR

Se observa que el turismo interno en Loreto se ha mantenido casi en el mismo

volumen durante los últimos cuatro años. Caso distinto es el de los turistas

extranjeros, que si bien representan un porcentaje menor del total, tienen una

notoria tendencia creciente y su efecto se deja sentir en la tendencia general.

Por otro lado, con objeto de obtener un valor que indique el deseo de pago de los

turistas para conservar la selva en su estado actual, se han considerado, además,

los siguientes datos del informe:

Gráfico 7.1: Evolución del número de turistas que visitan Loreto, 1997-2008

0861



- La estructura del mercado turístico en Loreto está compuesta por

aproximadamente 30% de turistas extranjeros y 70% de turistas

nacionales.

- El turista extranjero tiene un promedio de permanencia en Loreto de

aproximadamente 1,975 días; mientras el promedio del turista nacional es

de 1,9 días. Si a ello se añade que la distribución indica que hay 70% de

turistas extranjeros y 30% de turistas nacionales, se tiene un promedio de

permanencia de 1,9225 pernoctaciones. Esta cifra se muestra consistente

desde hace cuatro años.

- El nivel promedio de gasto del turista nacional es aproximadamente S/. 324

soles, no existiendo datos del gasto de los turistas extranjeros en Loreto.

- En Loreto, la mayor parte de las pernoctaciones sucede en los hoteles de

tres estrellas (36%) en los cuales la participación de los turistas nacionales

es mayoritaria, seguido de los establecimientos no clasificados (17,5%) en

los cuales también la participación de nacionales es la mayor. Siguen los

albergues (15,9%), en los cuales los extranjeros son mayoría. En el caso del

único hotel cinco estrellas, la participación de nacionales y extranjeros es

similar.

- El nivel de gasto diario que realiza el turista extranjero en el Perú es de US$

89, siendo el turista japonés el que realiza un mayor gasto diario de US$

168.

Considerando que lo que se pretende valorar es el deseo de pago de los turistas

para conservar la selva en su estado actual, hay que tener en cuenta lo siguiente:

- La mayor parte de los turistas nacionales aprovechan los atractivos de

naturaleza solamente de manera marginal.

- La faja de servidumbre sólo es visible desde el aire ya que se localiza en una

zona muy llana, por lo que sólo será perceptible desde lugares cercanos.



Por tanto, se concluye, que el deseo por parte de los turistas de visitar el entorno

no disminuirá como consecuencia de la alteración del paisaje por la presencia de la

faja de servidumbre. En este sentido, al no variar los gastos totales que el turista

empleará en visitar la zona el costo ambiental se considera cero.

0862

CAPÍTULO VIII:

PLAN DE PARTICIPACIÓN

CIUDADANA

0863



ÍNDICE

8 PLAN DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA ................................................. 8-28

8.1 INFORME TALLERES PARTICIPATIVOS ANTES DE LA ELABORACIÓN DEL

EIA 8-36

8.1.1 Introducción ............................................................................... 8-36

8.1.1.1 Objetivos de los talleres Participativos antes de la elaboración del EIA 8-

36

8.1.1.2 Metodología utilizada en el Primer Taller de Participación Ciudadana ..8-

37

8.1.2 Primer taller participativo en Moyobamba ....................................... 8-45

8.1.2.1 Fecha, ubicación, duración y asistencia al Taller. ........................ 8-45

8.1.2.2 Proceso de convocatoria taller participativo antes de presentado el

estudio de impacto ambiental. ............................................................... 8-45

8.1.2.3 Desarrollo del Taller Participativo .............................................. 8-48

8.1.2.4 Resultados del Primer taller ..................................................... 8-49

8.1.3 Primer taller participativo en San Juan de Armanayacu ..................... 8-55






8.1.4 Primer taller participativo en Nuevo Saramiriza ................................ 8-61






8.1.5 Primer taller participativo en San Pedro de Porotoyacu ...................... 8-67




0864




8.1.5.4 Resultados del Primer Taller ..................................................... 8-70

8.1.6 Primer taller participativo en Centro América ................................... 8-72





8.1.6.4 Resultados del primer taller...................................................... 8-75

8.1.7 Primer taller participativo en Nuevo Pachiza .................................... 8-81






8.1.8 Primer taller participativo en Oculiza .............................................. 8-86





8.1.8.4 Resultados del Primer Taller ..................................................... 8-90

8.1.9 Primer taller participativo en Jeberos ............................................. 8-97


8.1.9.2 PROCESO DE CONVOCATORIA TALLER PARTICIPATIVO ANTES DE

PRESENTADO EL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL. ............................ 8-97


8.1.9.4 Resultados del Primer Taller ................................................... 8-101

8.1.10 Primer taller participativo en Nuevo Progreso .............................. 8-107

8.1.10.1 Fecha, ubicación, duración y asistencia al Taller. .................... 8-107


estudio de impacto ambiental. ............................................................. 8-107

8.1.10.3 Desarrollo del Taller Participativo .......................................... 8-108

8.1.10.4 Resultados del Primer Taller ................................................. 8-110



8.1.11 Primer taller participativo en Pucallpa ......................................... 8-114

8.1.11.1 Fecha, ubicación, duración y asistencia al Taller. ..................... 8-114





8.1.12 Primer taller participativo en Nueva Creación ............................... 8-119

8.1.12.1 Fecha, ubicación, duración y asistencia al Taller. ..................... 8-119

8.1.12.2 PROCESO DE CONVOCATORIA TALLER PARTICIPATIVO ANTES DE

PRESENTADO EL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL. .......................... 8-119


8.1.12.4 Resultados del PRIMER Taller ............................................... 8-122

8.1.13 Primer taller participativo en Iquitos ........................................... 8-125

8.1.13.1 Fecha, ubicación, duración y asistencia al taller. ..................... 8-125


estudio de impacto ambiental .............................................................. 8-125

8.1.13.3 Desarrollo del taller participativo ........................................... 8-131

8.1.13.4 Resultados del primer taller .................................................. 8-133

8.1.14 Primer Taller Participativo en Padre Cocha .................................. 8-136






8.1.15 Primer Taller Participativo en Loboyacu ...................................... 8-143






8.1.16 Primer Taller Participativo en 08 de octubre ................................ 8-150


0865







8.1.17 Primer Taller Participativo en Libertad ........................................ 8-157






8.1.18 Primer Taller Participativo en Yarina .......................................... 8-163






8.1.19 Primer Taller Participativo en San Juan de Ungurahual .................. 8-170

8.1.19.1 Fecha, ubicación, duración y asistencia al Taller. .................... 8-170





8.1.20 Primer Taller Participativo en El Salvador. ................................... 8-176






8.1.21 Primer Taller Participativo en Saboya – Anexo 06 Hermanos ......... 8-180








8.1.22 Primer Taller Participativo en Samito .......................................... 8-188






8.1.23 Primer Taller Participativo en Lagunas ........................................ 8-195






8.1.24 Primer Taller Participativo en Fray Martín de Porres- Río Nanay ..... 8-200

8.1.24.1 Fecha, Ubicación, duración y Asistencia al taller ..................... 8-200





8.1.25 Primer Taller Participativo en San Pablo de Cuyana- Río Nanay ...... 8-207

8.1.25.1 Fecha, ubicación, duración y asistencia al taller ...................... 8-207




8.1.25.4 Resultados del Taller ........................................................... 8-210

8.1.26 Primer Taller Participativo en Santa Rita- Río Nanay ..................... 8-214





8.1.26.4 Resultados del Taller .......................................................... 8-218

0866



8.1.27 Primer Taller Participativo en Manacamiri- Río Nanay.................... 8-221

8.1.27.1 Fecha, Ubicación, Duración y Asistencia al Taller .................... 8-221





8.1.28 Primer Taller Participativo en Huaturi- Río Nanay ......................... 8-227

8.1.28.1 Fecha, Ubicación, Duración y Asistencia al Taller .................... 8-227





8.1.29 Primer Taller Participativo en San Cristóbal- Río Corrientes ............ 8-233






8.1.30 Primer Taller Participativo en Libertad- Río Tigre .......................... 8-238






8.1.31 Primer Taller Participativo en Nuevo Tarma- Río Tigre ................... 8-245






8.1.32 Primer Taller Participativo en Nuevo Horeb- Río Tigre ................... 8-252








8.1.33 Primer Taller Participativo en Nuevo Manchuria- Río Tigre ............. 8-257






8.1.34 Primer Taller Participativo en Nueva Esperanza- Río Chambira ........ 8-263






8.1.35 Primer Taller Participativo en Santa Rosa de Rayayacu- Río Tigrillo . 8-267






8.2 TALLERES PARTICIPATIVOS DURANTE LA ELABORACIÓN DEL EIA ..... 8-272

8.2.1 Introducción ............................................................................. 8-272

8.2.1.1 Objetivos de los talleres Participativos durante la elaboración del EIA .8-

272

8.2.1.2 Metodología utilizada en el Segundo Taller de Participación Ciudadana

8-273

8.2.2 Segundo Taller Participativo en la ciudad de Moyobamba ................ 8-281

8.2.2.1 Fecha, ubicación, duración y asistencia al taller. ....................... 8-281

8.2.2.2 Proceso de convocatoria del taller participativo durante la elaboración

del estudio de impacto ambiental. ........................................................ 8-281

0867



8.2.2.3 Desarrollo del taller participativo ............................................. 8-283

8.2.2.4 Resultados del segundo taller ................................................. 8-285

8.2.3 Segundo Taller Participativo en la comunidad de San Juan de

Aramanayacu ..................................................................................... 8-295


8.2.3.2 Proceso de convocatoria taller participativo durante la elaboración del

Estudio de Impacto Ambiental. ............................................................ 8-295



8.2.4 Segundo Taller Participativo en la comunidad nativa de Saramiriza ... 8-308






8.2.5 Segundo Taller Participativo en la comunidad nativa de San Pedro de

Porotoyacu ......................................................................................... 8-314






8.2.6 Segundo Taller Participativo en la comunidad nativa de Centro América .. 8-

321






8.2.7 Segundo Taller Participativo en la comunidad nativa de Nuevo Pachiza ... 8-

328








8.2.8 Segundo Taller Participativo en la comunidad de Oculiza ................. 8-336

8.2.8.1 Fecha, ubicación, duración y asistencia al Taller. ...................... 8-336

8.2.8.2 Proceso de convocatoria taller participativo durante el estudio de

impacto ambiental. ............................................................................ 8-336

8.2.8.3 Desarrollo del Taller Participativo ............................................ 8-338

8.2.8.4 Resultados del Segundo Taller ................................................ 8-338

8.2.9 Segundo Taller Participativo distrito de Jeberos ............................. 8-339




8.2.9.3 Desarrollo del taller participativo recepción de participantes ........ 8-340


8.2.10 Segundo Taller Participativo en la comunidad nativa de Progreso ... 8-351




8.2.10.3 Desarrollo del taller participativo recepción de participantes ...... 8-353


8.2.11 Segundo Taller Participativo en la comunidad nativa de Pucallpa .... 8-363






8.2.12 Segundo Taller Participativo en la comunidad nativa de Nueva Creación 8-

372


0868







8.2.13 Segundo Taller Participativo en la ciudad de Iquitos ..................... 8-379






8.2.14 Segundo Taller Participativo en Padrecocha ................................ 8-388


8.2.14.2 Proceso de convocatoria al segundo taller participativo durante la

elaboración del Estudio de Impacto Ambiental. ...................................... 8-388



8.2.15 Segundo Taller Participativo en Manacamiri ................................ 8-397


8.2.15.2 Proceso de convocatoria al segundo taller participativo durante el



8.2.15.4 Resultados del segundo taller ............................................... 8-401

8.2.16 Segundo Taller Participativo en Fray Martin de Porres .................. 8-404






8.2.17 Segundo Taller Participativo en Libertad ..................................... 8-416


8.2.17.2 Proceso de convocatoria taller participativo durante el Estudio de

Impacto Ambiental. ........................................................................... 8-416





8.2.18 Segundo Taller Participativo en Yarina ....................................... 8-431






8.2.19 Segundo Taller Participativo en la comunidad nativa de San Juan de

Ungurahual ......................................................................................... 8-442


8.2.19.2 Proceso de convocatoria al segundo taller participativo durante la

elaboración del estudio de Impacto Ambiental. ....................................... 8-442



8.2.20 Segundo Taller Participativo en la C.C Salvador ........................... 8-449


8.2.20.2 Proceso de convocatoria taller participativo durante el Estudio de




8.2.21 Segundo Taller Participativo en Saboya ...................................... 8-462






8.2.22 Segundo Taller Participativo en C.C Samito ................................ 8-472


8.2.22.2 Proceso de convocatoria taller participativo durante la elaboracion del



0869




8.2.23 Segundo Taller Participativo en Lagunas..................................... 8-482






8.2.24 Segundo Taller Participativo en Loboyacu ................................... 8-489






8.2.25 Segundo Taller Participativo 08 de Octubre ................................ 8-496






8.2.26 Segundo Taller Participativo San Pablo de Cuyana ....................... 8-504






8.2.27 Segundo Taller Participativo en Santa Rita .................................. 8-512






8.2.28 Segundo Taller Participativo en Huaturi ...................................... 8-519








8.2.29 Segundo Taller Participativo comunidad nativa San Cristobal ......... 8-527






8.2.30 Reunión informativa comunidad nativa San Carlos ....................... 8-545


8.2.30.2 Proceso de convocatoria reunión informativa durante el Estudio de


8.2.30.3 Desarrollo de reunion informativa .......................................... 8-546

8.2.30.4 Resultados de la reunion informativa .................................... 8-547

8.2.31 Segundo Taller Participativo comunidad nativa – centro poblado Libertad

8-550






8.2.32 Segundo Taller Participativo comunidad nativa Nuevo Tarma ......... 8-560






8.2.33 Segundo Taller Participativo comunidad nativa Nuevo Horeb ......... 8-569


0870







8.2.34 Segundo Taller Participativo comunidad nativa Nuevo Manchuria ... 8-576






8.2.35 Segundo Taller Participativo comunidad nativa Nueva Esperanza .... 8-585






8.2.36 Segundo Taller Participativo comunidad nativa Rayayacu .............. 8-594






8.3 MECANISMOS COMPLEMENTARIOS ............................................... 8-602

8.3.1 EQUIPO DE PROMOTORES. ....................................................... 8-602

8.3.1.1 SOLICITUDES DE USO DE LOCAL PARA TALLERES. ................. 8-603

8.3.1.2 SEGUNDA VISITA: CONVOCATORIA A LOS TALLERES

PARTICIPATIVOS. ............................................................................. 8-604

8.3.1.3 TERCERA VISITA: REALIZACIÓN DE LOS TALLERES

PARTICIPATIVOS: INFORMACIÓN SOBRE EL EIA. ................................. 8-604

8.3.1.4 RECOGIDA DE PERCEPCIONES SOBRE EL EIA. ........................ 8-605

8.3.1.5 ACTIVIDADES A REALIZAR................................................... 8-608

8.3.2 BUZONES DE SUGERENCIAS. .................................................... 8-609



8.3.3 OFICINA DE INFORMACIÓN ....................................................... 8-611

8.3.4 CONCLUSIONES. ...................................................................... 8-613

ÍNDICE DE CUADROS

Cuadro 8.1: Mecanismos empleados ............................................................. 8-30

Cuadro 8.2: Talleres Participativos Antes del EIA ............................................ 8-32

Cuadro 8.3: Talleres Participativos durante del EIA ......................................... 8-33

Cuadro 8.4: Talleres Participativos después del EIA ......................................... 8-34

Cuadro 8.5: Audiencias .............................................................................. 8-35

Cuadro 8.6: Datos Generales de Talleres Participativos Realizados .................... 8-41

Cuadro 8.7: Autoridades y representantes de las organizaciones sociales a nivel local

............................................................................................................... 8-45

Cuadro 8.8: Autoridades y funcionarios nivel nacional, regional y local. .............. 8-46

Cuadro 8.9: Autoridades y representantes de las instituciones y organizaciones

sociales a nivel provincial, distrital y local. ..................................................... 8-47

Cuadro 8.10: Preguntas orales ..................................................................... 8-50

Cuadro 8.11. Autoridades y representantes de las organizaciones sociales a nivel

local ........................................................................................................ 8-55

Cuadro 8.12: Autoridades y funcionarios nivel nacional, regional y local. ............ 8-56



Cuadro 8.14: Preguntas escritas .................................................................. 8-59


Cuadro 8.16 Autoridades y representantes de las organizaciones sociales a nivel local

............................................................................................................... 8-61

Cuadro 8.17 Autoridades y funcionarios nivel nacional, regional y local. ............. 8-62



Cuadro 8.19: Preguntas escritas .................................................................. 8-65


0871


“Línea de Transmisión 200 kV Moyobamba – Iquitos y Subestacio

tomo iv junio 2015 - minem.gob.pe › minem › archivos › file › dggae › dggae...tomo iv ....

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