título de la presentación
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Todos los estudiantes en el grupo completan esta diapositiva. Título de la presentación. Nombre de los estudiantes: Nombre del docente: Clase: Cualquier gráfico que mejore su presentación. Para ser completado por el estudiante #1. Fracciones. Explique qué son las fracciones - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Título de la presentaciónNombre de los estudiantes:
Nombre del docente:
Clase:
Cualquier gráfico que mejore su presentación
Todos los estudiantes en el grupo completan esta diapositiva
Fracciones
• Explique qué son las fracciones– Indique ejemplos de ellas– Muestre cuáles son sus partes, cómo se compone– Explique las diferencias entre sus partes
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
Para ser completado por el estudiante #1
Fracciones equivalentes
• Inserte una imagen que lo ejemplifique– Cite su definición– De un ejemplo
Para ser completado por el estudiante #1
Resuelva un problema
• Escriba un problema en palabras que el espectador deba resolver
• Trate de usar un problema cotidiano
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
Para ser completado por el estudiante #1
Solución al problema
• Resuelva el problema mostrando cómo lo hizo
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda realizar su presentación
Para ser completado por el estudiante #1
¿En donde puedes aplicar los fraccionarios?
• Responda la pregunta.
• Dé ejemplos.
Para ser completado por el estudiante #1
Complificación y Simplificación de fracciones
• Explique qué cada uno de estos casos– Incluya cómo se escriben– Muestre como se representan
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda realzar su presentación
Para ser completado por el estudiante #2
Presentación
• Inserte un dibujo– Incluya un dibujo que ejemplifique el tema
sobre la complificación y la simplificación.
Para ser completado por el estudiante #2
Resuelva el problema
• Escriba un problema en palabras que el espectador deba resolver
• Trate de usar un ejemplo de la vida cotidiana
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
Para ser completado por el estudiante #2
Solución al problema
Para ser completado por el estudiante #2
• Resuelva el problema mostrando cómo lo hizo
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
• Responda la pregunta.
• Dé ejemplos.
Para ser completado por el estudiante #2
¿Por qué es importante saber de los fraccionarios?
Suma de fraccionarios
Para ser completado por el estudiante #3
• Explique qué son– Incluya cómo se escriben correctamente– Diga en palabras como se efectúa– Ejemplifique
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
Presentación
Para ser completado por el estudiante #3
• Inserte un dibujo– Incluya un dibujo que de un ejemplo de una
suma
Resuelva el problema
• Escriba un problema en palabras que el espectador deba resolver
• Trate de usar un ejemplo cotidiano en su problema
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
Para ser completado por el estudiante #3
Solución al problema
• Resuelva el problema mostrando cómo lo hizo
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
Para ser completado por el estudiante #3
• Responda la pregunta.
• Dé ejemplos.
Para ser completado por el estudiante #3
¿Por qué debe conocer la suma de fracciones?
Resta de fraccionarios
• Explique qué son– Incluya cómo se escriben correctamente– Diga en palabras como se efectúa– Ejemplifique
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
Para ser completado por el estudiante #4
Presentación
Inserte un dibujo• Incluya un dibujo que ejemplifique la resta
Para ser completado por el estudiante #4
Resuelva el problema
• Escriba un problema en palabras que el espectador deba resolver
• Utilice un ejemplo cotidiano para el problema
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
Para ser completado por el estudiante #4
Solución para este problema
• Resuelva el problema mostrando cómo lo hizo
• Incluya cualquier elemento gráfico que pueda mejorar su presentación
Para ser completado por el estudiante #4
¿Por qué debe conocer estas mediciones métricas?
• Responda la pregunta.
• Dé ejemplos.
Para ser completado por el estudiante #4
¿Con que fines se utilizan los fraccionarios?
• Inserte una imagen donde se pueda aplicar
• De respuesta a la pregunta
Todos los estudiantes completan esta diapositiva en grupo
¿Cómo puedo interpretar el mundo que me rodea, a través de la
matemáticas?
• Conteste la pregunta que se muestra arriba.
• Apoye su respuesta con evidencia específica a partir de las fracciones.
• Incluya varios ejemplos.
Todos los estudiantes completan esta diapositiva en grupo