tics concepto histroria
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TICs concepto y su historia ventajas y desventajasTRANSCRIPT
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Universidad Central Del EcuadorFacultad De Filosofía Letras Y Ciencias
De la EducaciónCarrera De Comercio Y Administración
MateriaTIC APLICADA A LA EDUCACIÓN
5° Semestre “B”
Diego Monta
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada.
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Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet. El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.
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Las tecnologías de la información y la comunicación agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de la informática, internet y las telecomunicaciones.
La tecnología de informaciones el estudio, diseño, desarrollo, implementación, soporte o dirección de los sistemas de información computarizados, en particular de software de aplicación y hardware de computadoras
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• Son tecnologías que constituyen nuevos canales de comunicación y entran en las escuelas y los hogares facilitando con su uso el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• La denominación de TIC es utilizada para referirse a una serie de nuevos medios como los hipertextos, los multimedia, la internet, la realidad virtual o la televisión por satélite.
Tecnologías de Información y Comunicación.
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Historia de las TIC
Años 60:• USA y ESPAÑA utilizan la computadora
como un instrumento de aprendizaje de la aritmética binaria.
• Se incorpora los recursos de televisión, radio y teléfono.
• Comienzo de la guerra fría se crea la primera versión de la Red para objetivos militares.
Tecnologías de Información y Comunicación.
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Años 70:• Las escuelas comenzaron a introducir
computadoras (mainframes y mini-computadoras) para apoyar las tareas de tipo administrativa.
• Apple dona computadoras a algunas escuelas.
Tecnologías de Información y Comunicación.
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Años 80:• Sale la computadora TI99, que introdujo
una nueva generación de computadoras para ser usadas en las escuelas y oficinas (modelos escritorios).
• IBM fabrica las primeras computadoras con mainframe que entran al mercado de PC con programas prácticos de preguntas-respuestas.
• Reproducción de clones y apple II.• Apple Macintosh.• Se desarrollan software tutoriales y
juegos educativos.
Tecnologías de Información y Comunicación.
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Años 90:• Salen al mercado las computadoras
multimedia.• Programas completos: bases de datos
educativas, programas de simulación y se modernizan la funcionalidad de los software.
• Versiones más modernas de programas multimedia.
Tecnologías de Información y Comunicación.
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En la actualidad...
• Se han venido desarrollando programas más dirigidos a la pedagogía y a lo didáctico, orientándose a las necesidades curriculares.
• Incorporación de las TIC al proceso de enseñanza-aprendizaje.
Tecnologías de Información y Comunicación.
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Ventajas de las TIC
• El incremento de la información que favorece el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje.
• El profesor es considerado como motivador, programador, director y coordinador del proceso de aprendizaje.
• La capacidad de establecer un ritmo individualizado.
• Ahorro en costos de desplazamiento.• Potencia las actividades colaborativas y
cooperativas.
Tecnologías de Información y Comunicación.
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Desventajas de las TIC
• La saturación de la información.• La dependencia tecnológica.• La mayoría de los docentes no poseen
formación necesaria.
Tecnologías de Información y Comunicación.
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http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/1161/1/tad1013.pdf
http://repositorio.utn.edu.ec/bitstream/123456789/519/3/04%20ISC%20148%20CAPITULO_II.pdf
http://www.biblioteca.ueb.edu.ec/bitstream/15001/661/1/198.E.pdf