tic en el aula

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AUTOR: SARA CHUQUIMIA QUENTA DIPLOMADO: INTERNET PARA DOCENTES

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Page 1: TIC EN EL AULA

AUTOR: SARA CHUQUIMIA QUENTADIPLOMADO: INTERNET PARA DOCENTES

Page 2: TIC EN EL AULA

(Revolución del aprendizaje -Gordo (Revolución del aprendizaje -Gordo Drynden y Dr. Jeannette Vos)Drynden y Dr. Jeannette Vos)

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REVOLUCIÓN DEL REVOLUCIÓN DEL APRENDIZAJEAPRENDIZAJE

• Estamos viviendo en una revolución que está cambiando la manera en la que vivimos, nos comunicamos, pensamos y prosperamos.

• Cada familia, escuela o negocio puede beneficiarse de esta nueva era de inteligencia en la red.

• En un mundo en el que el conocimiento es toda una explosión.

• En un mundo de comunicaciones instantáneas, en las comunicaciones”

Page 4: TIC EN EL AULA

¿QUÉ SON LAS TIC’S ?

Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea.

Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información     

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APORTACIONES DE LAS NTICS

Page 6: TIC EN EL AULA

• Facilitan las comunicaciones

• Eliminan las barreras de tiempo y espacio

• Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades

• Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro.

• Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento.

• Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos

VENTAJAS DE LAS NTIC’S

Page 7: TIC EN EL AULA

¿QUÉ DEBE SABER UN PROFESOR PARA INTEGRAR LAS NTIC’S EN EL AULA?

• Planificar el proceso de enseñanza - aprendizaje

• Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles

• Manejar las NTIC’s

• Reflexionar e investigar sobre la enseñanza con empleo de las NTIC’s

• Seleccionar y presentar el contenido de las áreas

• Enseñar a sus alumnos a buscar, analizar y seleccionar la información.

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CONCLUSIONESCONCLUSIONESDebemos:• dejar el paso y mirando al

futuro.• tener nuevos cambios de

paradigmas educativos.• tener un compromiso de la

comunidad educativa.• ser el profesor del siglo XXI.• estar predispuestos para

abrir las puertas del conocimiento en un camino del auto aprendizaje.

Page 9: TIC EN EL AULA

El problema real no es si las El problema real no es si las máquinas piensan, sino si máquinas piensan, sino si

los hombres lo hacen los hombres lo hacen B.F. Skinner B.F. Skinner

Page 10: TIC EN EL AULA

Prof. SARA CHUQUIMIA QUENTAProf. SARA CHUQUIMIA QUENTA

GRACIASGRACIAS