THE FIRST YEAR OF LIFE

THE FIRST YEAR OF LIFE

• The growth and development that takes place during the first year of baby's life is more rapid and dramatic than at any time in their lives. Now I will highlight some of the developments psychomotor, intellectual and social changes that occur during the first wonderful year

THE FIRST THREE

MONTHS OF LIFE

FIRST MONTH OF LIFE• Lifts head briefly• Maintains usually fists• They see the faces and

objects• Responds to the human

voice• Reflexes become more

efficient• The daily patterns of

sleep, crying and feeding, are very messy

SECOND MONTH OF LIFE

• Can keep your head up at an angle of 45 degrees for several seconds.

• Coordinates the senses• Study the movements

of his hand.• Displays disgust,

excitement or pleasure.

THIRD MONTH OF LIFE• When you are upside

down, keep her chest up and your head up for several seconds

• Move your arms and legs vigorously

• Murmurs and coos• Keep with it the slow

moving objects• Fingers individually

observed• He laughs easily and

spontaneously.

MONTHS FOUR TO SIX

FOURTH MONTH

• When upside down, turn from side to side

• Maintains fixed head directly for a short time

• Hits objects• Following the sound

source• He laughs as you

socialize• Is interested in

making new sounds and imitating others.

FIFTH MONTH OF LIFE• Try to reach objects

with one or both hands• You can pass objects

from one hand to another

• You can scream and growl

• By vocalizing imitates the modulations and intonations of adults

• Cries for attention from adults

• Smiles to the faces and voices.

SIXTH MONTH OF LIFE

• It is capable of turning

• Sits with help• Directs the eye-hand• Reach quickly and

without hesitation everything you see

• Have different temperaments and emotions

• It can be annoying to outsiders.

MONTHS SEVEN TO

NINE

SEVENTH MONTH OF LIFE

• She sits alone by the minute

• He gets up on his hands and knees

• Grab, manipulate, put objects in their mouths and throws

• Explore her body with his mouth and hands

• More focused attention

• It is understood his first words.

EIGHTH MONTH OF LIFE• Crawls forward or

backward• Sits alone for several

minutes• Begin to develop the

ability pincer grip, with thumbs and indexes

• spent long hours examining food

• Clap your hands and say hello

• Babbles a variety of sounds

• Enjoy playing

NINTH MONTH OF LIFE

• Can be with or without assistance

• Grab objects with fingers and thumb

• Follow the simple instructions

• May have some ideas in mind.

MONTHS TEN TO TWELVE

TENTH MONTH OF LIFE• Shows interest in

putting things together

• Find hidden objects if you see where the hidden

• Understands and follows some words and orders

• Understand the meaning of the word no

• Try to walk

ELEVENTH MONTH OF LIFE

• Stands alone• Walk around

furniture• You can give one or

two steps without assistance

• He is aware of his own actions and some of its consequences

• Seeking approval and rejects bans.

TWELFTH MONTH OF LIFE

• Shows some combinations of standing, walking and reaching certain objects while looking the other way

• Place objects together rather than set them aside

• Expresses many emotions

TRADUCCION

EL PRIMER AÑO DE VIDA

• El crecimiento y el desarrollo que tiene lugar durante el primer año de vida del bebé es más rápido y dramático que en cualquier momento en sus vidas. Ahora voy a destacar algunos de los desarrollos psicomotor, intelectual y social de los cambios que ocurren durante el primer año

• PRIMER MES DE VIDA• • Levanta la cabeza brevemente• • Mantiene generalmente puños• • Ellos ven las caras y objetos• • Responde a la voz humana• • Los reflejos se vuelven más eficientes• • Los patrones diarios de sueño, llanto y alimentación, son muy desordenados• SEGUNDO MES DE VIDA• • Puede mantener la cabeza en un ángulo de 45 grados durante varios segundos.• • Coordina los sentidos• • Estudiar los movimientos de la mano.• • Muestra disgusto, excitación o placer.• TERCER MES DE VIDA• • Cuando esté boca abajo, mantenga el pecho y la cabeza en alto durante unos segundos• • Mueva los brazos y las piernas con fuerza• • Murmullos y arrulla• • Mantenga consigo los objetos de movimiento lento• • Los dedos de forma individual observado• • Se ríe con facilidad y de forma espontánea.

• CUARTO MES• • Al revés, pasar de un lado a otro• • Mantiene la cabeza fija directamente por un corto tiempo• • Solicitudes objetos• • Después de la fuente de sonido• • Se ríe mientras socializa• • ¿Está interesado en hacer nuevos sonidos e imitando a los demás.• QUINTO MES DE VIDA• • Trata de alcanzar objetos con una o ambas manos• • Puede pasar objetos de una mano a otra• • Puede gritar y gruñir• • Al vocalizar imita las modulaciones y entonaciones de los adultos• • Llora por la atención de los adultos• • sonrisas a los rostros y las voces.• SEXTO MES DE VIDA• • Es capaz de convertir• • Se sienta con ayuda• • Dirige el ojo-mano• • Alcanzar de forma rápida y sin vacilación todo lo que ves• • Haga que los diferentes temperamentos y emociones• • Puede ser molesto para los extraños.

• SÉPTIMO MES DE VIDA• • Se sienta solo minuto a minuto• • Se levanta sobre sus manos y rodillas• • Mover, manipular, llevarse objetos a la boca y lanza• • Explora su cuerpo con la boca y las manos• • Más atención centrada• • Se entiende sus primeras palabras.• OCTAVO MES DE VIDA• • Gatea hacia adelante o hacia atrás• • Se sienta solo durante varios minutos• • Comenzar a desarrollar la capacidad de agarre de pinza, con los pulgares y los índices• • pasaba largas horas examinando los alimentos• • Aplauda sus manos y decir hola• • Balbucea una variedad de sonidos• • Disfruta jugando• NOVENO MES DE VIDA• • Puede ser con o sin asistencia• • Agarra los objetos con los dedos y el pulgar• • Siga las instrucciones simples• • Puede tener algunas ideas en mente.

• DÉCIMO MES DE VIDA• • Muestra interés en poner cosas juntas• • Encuentra objetos ocultos si ves donde lo oculto• • Comprende y sigue algunas palabras y órdenes• • Comprender el significado de la palabra no• • Trate de caminar• UNDÉCIMO MES VIDA• • Se para solo• • Camine alrededor de los muebles• • Puede dar uno o dos pasos sin ayuda• • Es consciente de sus propias acciones y algunas de sus consecuencias• • La búsqueda de aprobación y rechaza las prohibiciones.• DUODÉCIMO MES DE VIDA• • Muestra algunas combinaciones de pararse, caminar y llegar a ciertos objetos mientras mira hacia otro lado• • Coloque los objetos juntos en lugar de dejarlos a un lado• • Se expresa muchas emociones