texto visual lic. alberto sanchez gaitan. humberto eco 1979 el texto es un todo inacabado
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TEXTO VISUAL
LIC. ALBERTO SANCHEZ GAITAN
HUMBERTO ECO 1979
EL TEXTO EL TEXTO ES UN TODO ES UN TODO INACABADOINACABADO
EL TEXTO EL TEXTO ES UN TODO ES UN TODO INACABADOINACABADO
El Texto puede ser así mismo estudiado como un conjunto de procedimientos que determinan un CONTINUO DISCURSO, es decir una representación semántica sintáctico, como una fotografía, publicidad, cine, etc. Puede ser estudiada como “textos visuales” a partir de destacar las marcas sintácticas (su plano propiamente expresivo o significante) y el semantico actualizado (su significado denotado).
GREIMAS COVETES 1979
PROCESO COMUNICATIVO DEL
TEXTOImagenAnálisis
Análisis
Imagen de texto visual
EMISORDECODIFICADO
Escuela. Gestalt
DECODIFICADOR EMISOR
Texto
PRODUCCIÓN DE TEXTO
VS
45% 100%
LECTURA INDIVIDUAL
(año)
1 libro
50Texto visuales
TEXTO VISUALGÉNEROS
HISTÓRICOCIENCIAFICCIÓN
COMEDIA POLICIACO COMIC WESTERN
CATASTRÓFICOTERROR MUSICALMELODRAMÁTICOFILOSÓFICO ETC.
SEMIOLOGOS SEMIOLOGOS IMPULSADORES DEL IMPULSADORES DEL
TEXTO VISUALTEXTO VISUAL
SEMIOLOGOS SEMIOLOGOS IMPULSADORES DEL IMPULSADORES DEL
TEXTO VISUALTEXTO VISUALMitzch: el valor social de la imagen 1972, la Mitzch: el valor social de la imagen 1972, la
búsqueda de una legitimidad 1975.búsqueda de una legitimidad 1975.
Mitry J.: la oposición narrativo / no narrativo Mitry J.: la oposición narrativo / no narrativo 1978.1978.
Noguez D. : cine / narración 1979.Noguez D. : cine / narración 1979.
Vanoge: la meta psicología del espectador 1976.Vanoge: la meta psicología del espectador 1976.
Ducrot: el problema del referente 1974,relato, Ducrot: el problema del referente 1974,relato, narración, diégisis 1975.narración, diégisis 1975.
Fecha textos de Bachillerato 1993.Fecha textos de Bachillerato 1993.
CONCEPTUALIZACIONES DEL CINE
El cine como elemento a través del cual se manifiesta una
concepción particular del mundo, ejerce una influencia en la
IDEOLOGÍA de los espectadores .
SERGIO BOLAÑOS CUELLAR
CINE INSTRUMENTO PEDAGÓGICO
EDUCACIÓN Y CULTURA• 10 jóvenes y escuelas en la TV
colombiana Hernández José Miguel
• 11 televisión video y educación Londoño Jorge
• 20 educación y medios masivos de comunicación tomas Antonio Vázquez
• 24 la escuela en el cine y la literatura Jesús Alberto Echeverry
•Recreación•Información
•Diálogo =lector•Enseñanza•ideología
COMO
PROCESO DEL TEXTO VISUAL COMO INSTRUMENTO
PEDAGÓGICO AL INTERIOR DE LA CLASE
ELECCIÓN DEL TEXTO ESCRITOLECTURA ANALÍTICA
(INDIVIDUAL)SOCIALIZACIÓN DE LA LECTURA ANAL.
SELECCIÓN DEL T EXTO VISUALLECTURA VISUAL
SOCIALIZACIÓN
SIMILITUDES Y DIFERENCIAS EN EL TRATAMIENTO, TEMA Y CARACTERÍSTICAS EN
GENERAL (ENSAYO)GRUPO DE 10
SELECCIÓN (CUENTO, NOVELA, LEYENDA, ETC.)ELABORACIÓN DE UN GUIÓN TEMÁTICOCONSTRUCCIÓN DE UN TEXTO VISUAL
CONTENIDOS DE UN TEXTO NARRATIVO
CONTENIDOS DE UN TEXTO NARRATIVO
TEXTO NARRATIVO•TEMA•ARGUMENTO•ESPACIO•TIEMPO•PERSONAJES •ACCION
•EXTRUCTURA DE UN TEXTO NARRATIVO •NARRADOR •INTRODUCION O PLANTEAMIENTO •DESARROLLO O TRAMA •NUDO O CLIMAX •DESENLACE
TEXTO VISUAL
POTENCIALIDADES DEL TEXTO
POTENCIALIDADES DEL TEXTO
ESCRITO
• LA LECTURA TOMA TIEMPO
• MANEJO DE PALABRAS COMPLEJAS
• EFECTO- LECTURA EN AMBIENTE ADECUADO
• LA DESCRIPCION ES AMPLIA• • NO PERMITER ADAPTACIONES
• LENGUAJE GRAFO
• IMAGINACION ILIMITADA ( INDIVIDUO)
TEXTO VISUAL
•SU LECTURA ES RÁPIDA •PALABRAS SENCILLAS
•EFECTO- IMAGEN Y SONIDO
•DESCRIPCION POR IMÁGENES •PERMITE ADAPTACIONES •LENGUAJE VISUAL
•IMAGINACION LIMITADA( TECNOLOGIAS)
COMPETENCIA A DESARROLLAR EN LENGUA
CASTELLANA
COMPETENCIA A DESARROLLAR EN LENGUA
CASTELLANA
UNA COMPETENCIA POÉTICA ENTENDIDA COMO LA CAPACIDAD DE UN SUJETO
PARA INVENTAR MUNDOS POSIBLES A TRAVÉS DE LOS LENGUAJES, E INNOVAR
EN EL USO DE LOS MISMOS ESTA COMPETENCIA. TIENE QUE VER CON LA BÚSQUEDA DE UN ESTILO PERSONAL
M.E. N
ELEMENTOS DEL LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO
ELEMENTOS DEL LENGUAJE CINEMATOGRÁFICO
• ESCALA• PLANO• GRAN PLANO
GENERAL• PLANO GENERAL• PLANO DE CONJUNTO• PLANO DE FIGURA• PLANO AMERICANO• PRIMER PLANO• PLANO DE DETALLE• PROFUNDIDAD DE
CAMPO• LA ESCENA• LA SECUENCIA• PANEO
GRACIASGRACIAS