Técnica proyectiva

H.t.p

Casa- árbol –persona

A. CASA:

1. TECHO.

Representa el área vital de la fantasía. La vida mental.

1.1. Techos excesivamente grandes y que sobresalen a los costados y la casa demasiado chica.

Representan pacientes inmersos en la fantasía y apartados del contacto interpersonal (no

relacionan con el mundo) posibles esquizofrénicos, esquizoide .

1.2. Puro techo. Una existencia predominantemente fantaseada.

1.3. Ausencia de techo o una sola linia.

1.3.1. Sin techo. Ausencia de fantasía. Es característico de los imbeciles o sea persona que

carece de capacidad de ensoñación y fantasía, personalidad constreñida, y con un solo tipo

concreto de orientación. 

1.3.2. Techos con líneas reforzadas y con una fuerte presión. La persona se esta defendiendo de

la amenaza de su fantasía escape de control. Por ejemplo lo encontramos en los prepsicoticos y

en menos grado en neuróticos ansiosos.

2. PAREDES.

Representan la fortaleza del yo y la personalidad.

2.1. Paredes desmoronándose. El yo desintegrándose (psicóticos incipientes)

2.2. Contornos débiles. Indican derrumbe de la personalidad y un débil control yoico, son

personas que han dejado de luchar.

2.3. Paredes transparentes. Criterio de la realidad deteriorada es cuando se ven los objetos

dentro de la casa. Cuando los dibuja un adulto expresa deficiencia profunda y psicóticos. Cuando

lo dibujan los niños es por falta de madurez y comprensión de la realidad.

 

3. PUERTA.

Simboliza el contacto con el ambiente.

3.1. Puerta pequeña. Es una resistencia a establecer contacto con el ambiente, un alejamiento

de la vida social o incapacidad para relacionar, señala personas tímidas donde puede ser que

hubo relaciones emocionales dolorosas y que el individuo no desea probar nuevamente. 

También puede expresar lo mismo con una puerta por encima de la linia base de la casa y sin

escalones para salir es característico de personas que solo establecen contacto con el ambiente

dentro de sus propios términos. 

3.2. Las puertas muy grandes. Es característica de personas con una excesiva dependencia de

los demás. 

3.3. Puertas abiertas. Personas con gran sed de afecto emocional y que espera recibirlo desde

afuera. 

3.4. Casa vacía con puertas abiertas. Indica vulnerabilidad extrema y falta de adecuación de las

defensas del yo.

3.5. Cerraduras y bisagras. Manifiestan sensibilidad defensiva. (paranoides )

4. VENTANAS. 

El significado es igual que el de la puerta.

4.1. Ventanas cerradas agregando persianas y cortinas. Expresan la necesidad extrema de no

interactuar con los demás. 

4.2. Cuando las ventanas tienen persianas o cortinas pero están abiertas o parcialmente

abiertas. Indica que las personas actúan en el ambiente de un modo controlado (tacto en las

relaciones sociales).

4.3. Ventanas desnudas sin persianas ni cortinas, ni bisagras y ni siquiera sombreadas. Reflejan

personas que interactúan con su ambiente de manera muy descortés, dura y directa (sin tacto

social, provocan líos)

4.4. Ventanas no alineadas en la misma pared ni en relación con la pared próxima. Revela falta

de organización y formalidad (formas tempranas de esquizofrenia).

5. CHIMENEA.

5.1. Humo de la chimenea.

5.1.1. Humo denso. Considerable atención interna, situaciones difíciles en la casa o en ambas

cosas.

5.1.2. El humo se desvía mucho hacia un lado como si hubiese un viento muy fuerte. Representa

presiones ambientales. En casos infantiles dificultad en la lectura.

 

6. PERSPECTIVA CON QUE SE MIRA LA CASA.

6.1. Como que la casa se viera desde arriba y la mirase hacia abajo. Son personas que rechazan

la situación hogareña y los valores que allí se predican, tienen sentimientos de superioridad,

actitudes de rebelión contra los valores tradicionales que se enseñan en el hogar. 

6.2. Visión de ojo de gusano, como que se mirase de abajo hacia arriba. Las personas que se

sienten rechazadas he inferiores en la situación familiar, tienen sentimientos de desvalorización

y una baja autoestima y sienten que no alcanzarían la felicidad hogareña. 

6.3. Cuando la casa tiene una perspectiva lejana distante del observador. 

6.3.1. Proyectan en la casa una imagen de si mismos. Sensación de aislamiento. 

6.3.2. Transmiten la percepción que tienen de la situación familiar y que se sienten incapaces de

enfrentar. Se sienten que es imposible sentirse cómodos con aquellos con quienes viven.

7. LÍNEAS DEL SUELO. 

Revela el grado de contacto con la realidad. Se aplica a casa/árbol/persona. 

7.1. Línea débil del suelo cortado o dibujada en forma esporádica es tipo de esquizofrénicos.

8. ACCESORIOS.

Incluyen aquellos dibujos que no forman parte de la consigna que es específicamente dibujar una

casa (rodeada de arbustos, árboles, senderos, etc.)

8.1. Sendero (camino)

8.1.1. Sendereo que conduce a l puerta bien proporcionado y realizado con facilidad. Individuos

que ejercen cierto control y tacto en sus relaciones.

8.1.2. Sedero largo y tortuoso. Individuos que en sus relaciones sociales se mantienen distantes

pero que en ocasiones establecen verdaderos vínculos, son lentos y cautelosos para hacer

amistades, pero una vez que la relación se llega a desarrollar posee una gran calidad. 

8.1.3. Sendero que conduce en linia recta hacia la puerta y que es ancho en la entrada y mas

agosto en la medida que se acerca a la puerta. Rebela intento de disimular una amistad

superficial. (básico de aislamiento).

8.2. Cercos.

Alrededor de la casa constituyen una maniobra defensiva.

Resumen.

La casa representa las siguientes entidades fundamentales.

1. La imagen de uno mismo con sus elementos correspondientes:

A. Área de la fantasía .

B. El yo .

C. Contacto con la realidad.

D. Accesibilidad.

E. Predominio oral.

F. Predominio anal.

G. Predominio falico.

2. La percepción de la situación familiar. Pasado, presente o futuro deseado, o alguna

combinación de los tres.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

B. ÁRBOL.

El dibujo del árbol se capta de manera total como.

a. Armonía.

b. Inquietud o vació.

c. Carencia o abundancia. 

d. Hostilidad.

Refleja su historia vital Psicologica.

1. TRONCO DEL ÁRBOL.

Fortaleza básica de la personalidad.

1.1. Líneas periféricas muy reforzadas. Rebelan la necesidad de mantener su integridad, el

reforzamiento es una defensa. 

1.2. Líneas débiles esbozadas o punteadas. 

· Temor por el colapso de la personalidad o por perdida de identidad.

· Ya no tiene esperanzas el derrumbe es evidente.

· Aguda ansiedad.

1.3. Dibujos en el tronco del árbol y animales. 

· Internamente sienten que un segmento de su personalidad esta fuera de control, (disociado).

· Potencialmente destructivo.

· Sentimientos de culpa obsesiva.

1.3.1. Se identifica con el animal en ves de que con el árbol.

· Sentimientos regresivos por una existencia interna retirada, calida y protegida.

2. RAÍCES DEL ÁRBOL.

2.1. Exageración de raíces.

· preocupación excesiva por hacer contacto con la realidad.

2.2. Raíces que se ven a través de la tierra.

· Deterioro del criterio de la realidad.

2.3. Árbol con base ene. Borde del papel.

· Inseguridad, inadaptación.

· Depresión. (dibujan líneas débiles, o el sauce llorón)

 

3. LAS RAMAS DEL ÁRBOL.

Representa los recursos con que se cuenta para obtener satisfacciones del medio, para

extenderse hacia los demás. 

3.1. Ramas tronchadas.

· Sin esperanza de éxito.

3.2. Ramas altas y agostas que se extienden hacia arriba y menos a los costados. 

· Temor de buscar satisfacciones en el ambiente.

· Se refugian mas de lo necesario en la fantasía..

· Posible introversión o esquizoide.

3.3. Ramas que se extienden lateralmente hacia arriba y hacia fuera. 

· Mayor equilibrio.

3.4. Acentuación de las ramas hacia arriba pero que sobre pasa los limites de la hoja.

· inmersión en la fantasía. Posible esquizofrénico manifiesto o en desarrollo.

3.5. Ramas unidireccionales que no forman estructura y inadecuadamente ligadas a un tronco

unidimensional (segmentación) 

· Señala organicidad. Daños físicos en alguna parte del cuerpo en especial revisar el cerebro. 

· Impotencia y futilidad (enojo).

· Falta de fuerza del yo.

· Pobre integración.

· Inadaptación.

3.6. Flexibilidad de la estructura de las ramas (de lo mas grueso a lo mas fino) y que guarda

relación tonel tronco. 

· satisfacciones en su ambiente.

3.7. Ramas tipo garrote o lanzas con afiladas puntas o como púas.

· Intensos impulsos hostiles y agresivos. (Si no corresponde con la apariencia de la persona, se

asegura un ajuste superficial logrado con esfuerzos represores que se traducen en tensión

interna.) 

3.8. Ramas bidimensional y abiertas en el extremo distal.

· Escaso control de los impulsos. Posible esquizofrenia. 

3.9. Ramas que parecen penes.

· Preocupaciones sexuales.

· O que luchan por la búsqueda de la virilidad.

3.10. Ramas rotas o cortadas.

· Sensación de estar traumatizado y constituir una unidad interna completa.

· Sentimientos de castración (inadaptación, inutilidad, extrema pasividad,. Falta de virilidad

hasta la impotencia)

3.11. Tronco trunco y desde el cabo crecen pequeñas ramas.

· El núcleo del yo esta dañado.

3.12. Cuando las ramas, en lugar de dirigirse hacia el ambiente, lo hacen centrípeta mente hacia

el árbol.

· Egocentrismo fuerte, tendencia hacia la introversión. (obsesivo/compulsivo)

3.13. Ramas muy grandes en un tronco relativamente pequeño.

· Exagerada preocupación por la búsqueda de satisfacciones.

3.14. Lo opuesto: la estructura de las ramas muy pequeña y el tronco excesivamente grande.

· Experimentación de frustraciones debido a incapacidad para satisfacer imperiosas necesidades

básicas. 

3.15. Ramas que se extienden hacia el sol.

· Necesidad de afecto frustrado. (regularmente en niños)

3.16. Árbol que se inclina para alejarse de un gran sol que esta a corta distancia de el. 

· Intenta apartarse de la dominación de alguna figura parental (padres) o cualquier tipo de

autoridad, porque se sienten dolorosamente controlados, sojuzgados, inadaptados. 

3.17. Ramas secundarias. Se dibujan como espigas y se insertan en las ramas primarias (estas

pequeñas ramas parecen enterrarse en las ramas mas grandes en lugar de crecer de ellas. 

· Tendencias masoquistas.

3.18. Envueltos los extremos de las ramas con círculos como nubes. La aspereza de la rama

envuelta por una almohadilla de algodón.

· Predominantemente impunitivos.

1. No descargan su agresión ni interna, ni externamente, la inhibición lo impide.

2. Maneras agradables y insuave modo de hablar.

4. ÁRBOL TIPO CERRADURA. Tronco y follaje están dibujados con una línea continua, sin ninguna

separación entre la copa y el tronco.

 

· individuos oposicionistas y negativos.

· Hacen lo menos posible.

5. ÁRBOL DISOCIADO. Líneas laterales del tronco no se conectan entre ellas; se extienden hacia

arriba, formando cada una su propia rama de estructura independiente. Da la impresión de un

árbol dividido en dos. 

· Ruptura de la personalidad.

· Disociación.

· Derrumbe de las defensas.

· Peligro de que los impulsos internos se hagan presentes en la vida real.

· Esquizofrenia.

6. TEMAS.

6.1. Halcón revoloteando sobre la copa.

· Sentido de condena.

6.2. Árbol orinado por un perro.

· Sentido de degradación

.

6.3. Destrucción del árbol a hachazos.

· Sentimiento de mutilación corporal.

6.4. Mujeres embazadas. Dibujan árboles frutales.

6.5. Depresivos. Dibujan sauces llorones.

6.6. Niños de kinder y exageradamente hasta los 14 años, dibujan manzanos,

· Lo frutos son el niño.

· El árbol la figura materna.

· Si la manzana se desprende o esta caída. Se sienten rechazados.

7. EDAD DEL ÁRBOL.

7.1. En adultos. 

· Si dibujan pequeños retoños, son sentimientos de inmadurez.

8. ÁRBOL MUERTO.

Casos graves que han perdido la esperanza. 

· Mal ajuste.

· Esquizofrénicos.

· Deprimidos.

· Neuróticos.

· Enfermos psicológicos.

· Grave patología.

8.1. ¿Quién causo la muerte?

8.1.1. Cosas externas. Responsabiliza al ambiente de sus dificultades. 

8.1.2. Cosas internas del árbol. Se consideran nocivos e inaceptables.

8.1.3. Podrido desde adentro. Patología profunda.

8.1.4. ¿Desde hace cuanto esta muerto? Señala la duración de su propio desajuste.

 

 

 

 

 

 

C. PERSONA

motiva tres tipos de temas:

1. Auto retrato.

2. El ideal del yo.

3. Y representación de personas significativas (padres, hermanos, et)

3.1. AUTORRETRATO.

Reproducción de sus propios rasgos corporales como si se estuviera viendo en un espejo.

· Lo hacen personas con un C. I.(coeficiente intelectual) medio o inferior. 

· Rara vez lo hacen personas que no tengan un alto coeficiente intelectual. C.1.

Nota. Distinguir entre el yo físico y el yo psicológico.

Ejemplos de dibujos que expresan el yo psicológico o autorretrato psicológico

· Delincuente sexual.

· Limonero.

· Títere.

· Muñeco de fútbol.

· Ropas de maniquí (despersonalización).

· Exhibicionista.

· Payaso.

· Sentado en un sillón.

· Narcisismo. Se acaricia el cabello y baila. (mas en mujeres)

· Dibujo de perfil rígidamente erecto, rígida falta de adaptación.

2. IDEAL DEL YO. LO QUE EL SUJETO SIENTE QUE ES.

Ejemplos:

· Un boxeador con brazos de Hércules.

· Mujer embazada con vergüenza por su vientre. Dibuja una bailarina flexible, ágil y delgada

girando libre de peso. 

Los adolescentes:

· Músculos atléticos, trajes de baño.

· Mujeres adolescentes. Dibujan actrices de cine con vestidos de fiesta.

· Jóvenes gordos que dibujan esbeltos.

· 

3. REPRESENTACIÓN DE PERSONAS SIGNIFICATIVAS.

3.1. Normalmente los niños dibujan a sus padres.

3.1.1. Muestra la importancia de sus padres en sus vidas ya sea padre o madre.

3.1.2..La necesidad de un modelo para identificarse y incorporarlo a su AUTOCONCEPTO.

3.1.3.. De acuerdo a quien dibujen (al padre o a la madre) constituye un dato profético en un

retest grafico demostrara que el niño lo ha incorporado.

. 

3.2. Si los adultos dibujan a sus padres, por lo general se encuentran manejados por el pasado y

nunca han logrado una total independencia del control parental.

Los dibujos proyectivos tienden a poner de manifiesto el yo sentido, el ideal de yo, y el yo futuro,

excepto si se da la intervención de tratamientos psicoterapéuticos o cambios significativos en la

situación ambiental.

Se recomienda estudiar el capitulo 4 sobre el dibujo de la figura humana de Sydney Levy.

 

Bibliografía:

Emmanuel F. Hammer. Técnica proyectiva. Casa/Árbol/Persona.