tesis de grado para optar el tÍtulo de …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/tesis centro...

182
TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE ARQUITECTO TEMA: CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL SUSTENTABLE PARA ADULTOS MAYORES UBICADO EN EL CANTÓN ISIDRO AYORA, PROVINCIA DEL GUAYAS AUTOR: TALLEDO ESPINOZA JOSÉ ANTONIO TUTOR: ARQ. ANA FONG CHAN COORDINADORA DE TITULACIÓN: ARQ. RUTH URDIALES ESCALADA GUAYAQUIL - ECUADOR 2014 - 2015

Upload: hoangque

Post on 08-Oct-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE

ARQUITECTO

TEMA:

CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL SUSTENTABLE PARA

ADULTOS MAYORES UBICADO EN EL CANTÓN

ISIDRO AYORA, PROVINCIA DEL GUAYAS

AUTOR:

TALLEDO ESPINOZA JOSÉ ANTONIO

TUTOR:

ARQ. ANA FONG CHAN

COORDINADORA DE TITULACIÓN:

ARQ. RUTH URDIALES ESCALADA

GUAYAQUIL - ECUADOR

2014 - 2015

Page 2: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

I

REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGIA

FICHA DE REGISTRO DE TESIS

TÍTULO Y SUBTÍTULO:

CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL SUSTENTABLE PARA ADULTOS MAYORES UBICADO EN EL CANTON ISIDRO AYORA, PROVINCIA DEL GUAYAS

AUTOR/ ES: Talledo Espinoza José Antonio

REVISORES: Arq. Ana Fong Chan Msc.

INSTITUCIÓN: Universidad de Guayaquil FACULTAD: Arquitectura y Urbanismo

CARRERA: Arquitectura

FECHA DE PUBLICACION: Nª DE PÁGS: 76 Páginas

ÁREAS TEMÁTICAS:

INCLUSION SOCIAL

PALABRAS CLAVE:

Atención Integral, Salud, Diseño Y Arquitectura

RESUMEN:

El Centro de desarrollo integral, a más de ser un lugar en donde se pueda

reunir al adulto mayor nos va a permitir que los usuarios encuentren en un solo

lugar todas las distracciones que buscan, y así puedan desarrollar sus

capacidades humanas como las que son físicas e interactivas de tal manera

que se les imparta conocimientos didácticos importantes para su comprensión

y desarrollo.

Nº DE REGISTRO (en base de datos): Nº DE CLASIFICACIÓN:

DIRECCIÓN URL (tesis en la web):

ADJUNTO PDF: SI NO

CONTACTO CON AUTOR/ES: Teléfono: 0979771020

E-mail: [email protected]

CONTACTO EN LA INSTITUCIÓN: Nombre:

Secretaria de la Facultad

Teléfono:

(03)2848487 Ext. 123

E-mail: [email protected]

Page 3: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

II

CERTIFICACIÓN DEL TUTOR

ARQ. ANA FONG CHAN MSc. habiendo sido nombrado Tutor de Tesis

de Grado como requisito para obtener el Título de Arquitecto, presentado

por el estudiante TALLEDO ESPINOZA JOSE ANTONIO con Cédula de

Ciudadanía 092832925-9 con el tema “CENTRO DE DESARROLLO

INTEGRAL SUSTENTABLE PARA ADULTOS MAYORES UBICADO EN EL

CANTON ISIDRO AYORA, PROVINCIA DEL GUAYAS”.

Certifico que he revisado y aprobado en todas sus partes, encontrándose a

la Sr. Apto para su sustentación.

…………………………………………………….. Arq. Ana Fong Chan Msc.

Page 4: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

III

Page 5: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

IV

Page 6: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

V

DECLARACIÓN DE AUTORÍA

Por medio de la presente certifico que los contenidos desarrollados en esta

Tesis son de absoluta responsabilidad de TALLEDO ESPINOZA JOSE

ANTONIO, cuyo tema es “CENTRO DE DESARROLLO INTEGRAL

SUSTENTABLE PARA ADULTOS MAYORES UBICADO EN EL CANTON

ISIDRO AYORA, PROVINCIA DEL GUAYAS.

Derechos a los que renuncio a favor de la Universidad de Guayaquil para

que haga uso como a bien tenga.

…………………………………………………….. Sr. José Talledo Espinoza

C.I . 092832925-9

Page 7: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

VI

DEDICATORIA

Esta tesis se la dedico a Dios, quien me dio las fuerzas necesarias para seguir

adelante y no desmayar en los problemas que se presentaban, enseñándome a

encarar las adversidades, sin perder nunca la dignidad ni desfallecer en el

intento.

A mis abuelos quienes con su paciencia, esmero y dedicación supieron darme

buenos ejemplos, inculcándome sus conocimientos y enseñándome el sendero

de un buen porvenir.

A mis padres, por su incondicional apoyo, en toda mi vida y por estar pendiente

de mí a cada momento, quienes con sus sabios consejos supieron moldear en

mí lo necesario para ser considerado un hombre de bien.

Y sobre todo a mi tía Martha quien con su carácter entereza y perseverancia

supo ayudarme en los buenos y malos momentos, sin desmayar ante las

adversidades y guiándome por el buen camino.

Page 8: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

VII

AGRADECIMIENTO

Agradezco a todas las personas que de una u otra forma estuvieron conmigo,

porque cada uno aporto con un grano de arena.

A mis padres y familiares por el apoyo infinito, dándome fuerzas en cada

momento y por persistir en mí sueño, con sus palabras de aliento para lograr el

objetivo propuesto.

A la Universidad de Guayaquil y en especial a la Facultad de Arquitectura y

Urbanismo, porque en sus aulas, recibimos el conocimiento intelectual y

humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

conocimientos para formarme como un profesional, competente y humanista al

servicio de la sociedad.

Page 9: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

VIII

TRIBUNAL DE GRADO

…………….…………………………….

ARQ.

PRESIDENTE DE TRIBUNAL

…………….……………………………. …………….…………………………….

ARQ. ARQ.

MIEMBRO DEL TRIBUNAL MIEMBRO DEL TRIBUNAL

Page 10: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

IX

RESUMEN

El Centro de desarrollo integral, a más de ser un lugar en donde se pueda

reunir al adulto mayor nos va a permitir que los usuarios encuentren en un solo

lugar todas las distracciones que buscan, y así puedan desarrollar sus

capacidades humanas como las que son físicas e interactivas de tal manera

que se les imparta conocimientos didácticos importantes para su comprensión

y desarrollo.

Por lo tanto se busca prolongar la calidad de vida de los adultos mayores con

aprendizaje por ello se ofrecen varias opciones como lo son de talleres de

pintura, costura y manualidades, también a base de juegos dinámicos y áreas

de ejercitación físicas y recreativas.

La decisión de ubicar un Centro de desarrollo integral, se debió a que el sector

no cuenta con una infraestructura que pueda ser utilizada y aprovechada por la

comunidad para que así se promueva el cuidado y desarrollo requerido a las

personas de la tercera edad.

Palabras Claves: Atención Integral, Salud, Diseño Y Arquitectura

Page 11: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

X

ABSTRACT

The Center for integral development, in addition to being a place where you can

gather the elderly is going to allow users to find in one place all the distractions

they want, so they can develop their human capacities as they are physical and

interactive so that they impart important knowledge for understanding learning

and development.

Therefore it seeks to prolong the quality of life of older adults with learning

therefore provides options such as painting workshops, sewing and crafts, also

based dynamic games and areas of physical and recreational exercise.

The decision to locate a center of integral development, was because the sector

does not have an infrastructure that can be used and exploited by the

community so that the care and development required to older people is

promoted.

Keywords: Comprehensive Care, Health, Design and Architecture

Page 12: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

XI

CONTENIDO

REGISTRÓ NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGIA…………………..……….I

CERTIFICACIÓN DEL TUTOR.……………….……………………………….…….II

CERTIFICADO DE GRAMATÓLOGA.………………………………………..…….III

CERTIFICADO DE PLAGIO……………….………………………….……...……...IV

DECLARACIÓN DE AUTORÍA……………………………………….……...….…...V

DEDICATORIA……………………………………………..…………...…………….VI

AGRADECIMIENTO………………………………………………………….....…...VII

TRIBUNAL DE GRADO……………………………………………..…...…..…..…VIII

RESUMEN…………………………………………………………………...………...IX

ABSTRACT…………………………………………………………………...….....….X

ÍNDICE…………………………………………………………..……...………..…...XII

ÍNDICE DE GRÁFICOS…………………………………………………...………...XV

ÍNDICE DE TABLA…………………………………………………………….....…XIX

Page 13: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

XII

INDICE

INTRODUCCIÓN ............................................................................................... 1

CAPÍTULO I ....................................................................................................... 2

1.1. Planteamiento del Problema ....................................................................... 2

1.2. Descripción del Problema ............................................................................ 3

1.3. Justificación y Pertinencias del Tema ......................................................... 4

1.3.1. Justificación del Tema ........................................................................... 4

1.3.2. Pertinencia Legal .................................................................................. 4

1.3.3. Pertinencia Social ................................................................................. 5

1.3.4. Pertinencia Académica ......................................................................... 5

1.3.5. Pertinencia Tecnología ......................................................................... 6

1.4. Objetivos Generales y Específicos .............................................................. 6

1.4.1. Objetivos Generales .............................................................................. 6

1.4.2. Objetivos Específicos ............................................................................ 6

1.5. Alcance del Trabajo ..................................................................................... 7

1.5.1. Beneficiarios.......................................................................................... 7

1.5.2. Aporte Teórico y Práctico ...................................................................... 7

1.5.2.1. Aporte Teórico ................................................................................ 7

1.5.2.2. Aporte Práctico ............................................................................... 7

1.6. Antecedentes .............................................................................................. 8

1.6.1. Novedoso .............................................................................................. 8

1.6.2. Delimitación del Tema ........................................................................... 8

1.6.2.1. Objetivo de Estudio ......................................................................... 8

1.6.2.2. Campo de Acción ............................................................................ 8

1.7. Aspectos Hipotéticos ................................................................................... 9

CAPÍTULO II .................................................................................................... 10

2. Marco Teórico Referencial ........................................................................... 10

2.1. Argumentación Teórica Metodológica ....................................................... 11

2.1.1. Constitución de la República del Ecuador ........................................... 11

2.1.2. Ley del adulto mayor (Ley del Anciano) .............................................. 11

2.1.3. Ley orgánica de seguridad social ........................................................ 11

2.1.4. Ley orgánica del servicio público ........................................................ 12

2.1.5. Ley orgánica de salud ......................................................................... 12

Page 14: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

XIII

2.1.6. Ley del derecho y amparo al paciente ................................................ 12

2.1.7. Ley de prevención, protección y atención integral a las personas que

padecen diabetes .......................................................................................... 12

2.1.8. Plan nacional del buen vivir ................................................................ 12

2.1.9. Ministerio De Inclusión Económico Y Social (Mies) ............................ 13

2.1.10. Programas desarrollados por la Dirección de Atención Integral

Gerontológica ................................................................................................ 13

Política Pública para Personas Adultas Mayores .......................................... 13

2.2. Definición de todos los aspectos referentes al tema ................................. 13

2.2.1. Definición del adulto mayor ................................................................. 13

2.2.2. Tipos de centros para el adulto mayor ................................................ 14

2.2.3. Tipo de prestadores de servicio .......................................................... 16

2.3. Recopilación de datos: Análisis de los medios. ......................................... 17

2.3.1. Naturales ............................................................................................. 17

2.3.1.1. Datos del cantón ........................................................................... 17

2.3.1.2. Límites .......................................................................................... 18

2.3.1.3. División Política.- .......................................................................... 18

2.3.2. Diagnostico por sistema ...................................................................... 18

2.3.2.1. Sistema Ambiental ........................................................................ 18

2.3.2.1.1. Clima .......................................................................................... 18

2.3.2.1.2. Hidrografía ................................................................................. 19

................................................................................................................... 20

................................................................................................................... 20

2.3.2.1.3. Hidrografía (Riego Del Cantón Isidro Ayora) ............................. 20

2.3.2.1.4. Geomorfología ........................................................................... 22

2.3.3. Sistema Económico ............................................................................ 22

2.3.4. Urbanos .............................................................................................. 24

2.3.4.1. Sendas .......................................................................................... 24

2.3.4.2. Bordes .......................................................................................... 25

2.3.4.3. Barrios o Distritos .......................................................................... 25

2.3.4. Formal ................................................................................................. 28

2.4. Estudio de modelos análogos ................................................................... 28

2.4.1. Sistemas arquitectónicos semejantes (Modelo Análogo 1) ................. 28

2.4.2. Sistemas arquitectónicos semejantes (Modelo Análogo 2) ................. 35

Page 15: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

XIV

2.5. Conclusiones: Criterios de Diseño ............................................................ 40

2.5.1. Arquitectónicos .................................................................................... 40

2.5.2. Ambientales ........................................................................................ 40

2.5.3. Paisaje ................................................................................................ 41

2.5.4. Estructurales ....................................................................................... 42

CAPÍTULO III ................................................................................................... 43

3. Programación Arquitectónica ....................................................................... 43

3.1 Programa de necesidades para el usuario potencial .................................. 43

3.2. Planteamiento del programa teórico .......................................................... 44

3.2.1. Zonas ............................................................................................... 44

3.2.2. Áreas ............................................................................................... 44

3.3. Cualificación y Cuantificación del Programa Arquitectónico ...................... 46

3.3.1. Cuadros de Cualificación de Áreas .................................................. 46

3.3.2. Cuadro de Cuantificación de Áreas ................................................. 52

3.4. Diagrama de ponderaciones ..................................................................... 56

................................................................................................................... 58

3.5. Diagrama de Relaciones ........................................................................... 60

3.6. Diagrama de Circulación ........................................................................... 65

......................................................................................................................... 69

3.7. Diagrama de Flujo de Circulaciones .......................................................... 70

3.6. Zonificación ............................................................................................... 75

BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................ 76

ANEXOS .......................................................................................................... 77

Page 16: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

XV

INDICE DE GRAFICOS

GRAFICO 1. Cantón Isidro Ayora .................................................................... 17

GRAFICO 2. Zonas Climáticas del Cantón ...................................................... 19

GRAFICO 3. Principales Microcuencas del Cantón Isidro Ayora ..................... 20

GRAFICO 4. División Hidrográfica de la Cuenca del Ríos Guayas .................. 20

GRAFICO 5. Área con Riego del Cantón Isidro Ayora ..................................... 21

GRAFICO 6. Geomorfología del Cantón Isidro Ayora ...................................... 22

GRAFICO 7. Infraestructura del Cantón Isidro Ayora ....................................... 24

GRAFICO 8. Sendas del Cantón Isidro Ayora .................................................. 24

GRAFICO 9. Bordes del Cantón Isidro Ayora .................................................. 25

GRAFICO 10. Barridos del Cantón Isidro Ayora .............................................. 25

GRAFICO 11. Nodos del Cantón Isidro Ayora ................................................. 26

GRAFICO 12. Mojones del Cantón Isidro Ayora .............................................. 27

GRAFICO 13. Trama Urbana del Cantón Isidro Ayora ..................................... 28

GRAFICO 14. Ubicación del Centro Geriátrico Santa Rita ............................... 29

GRAFICO 15. Componentes Cualitativos ........................................................ 29

GRAFICO 16. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 30

GRAFICO 17. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 31

GRAFICO 18. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 31

GRAFICO 19. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 32

GRAFICO 20. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 32

GRAFICO 21. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 33

GRAFICO 22. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 33

GRAFICO 23. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 34

GRAFICO 24. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 34

Page 17: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

XVI

GRAFICO 25. Centro Geriátrico Santa Rita ..................................................... 35

GRAFICO 26. Centro Residencial Cugat Natura .............................................. 36

GRAFICO 27. Centro Residencial Cugat Natura .............................................. 37

GRAFICO 28. Centro Residencial Cugat Natura .............................................. 38

GRAFICO 29. Centro Residencial Cugat Natura .............................................. 38

GRAFICO 30. Centro Residencial Cugat Natura .............................................. 39

GRAFICO 31. Centro Residencial Cugat Natura .............................................. 39

GRAFICO 32. Criterios Arquitectónicos ........................................................... 40

GRAFICO 33. Criterios Ambientales ................................................................ 41

GRAFICO 34. Criterios de Paisaje ................................................................... 41

GRAFICO 35. Criterios Estructurales ............................................................... 42

GRAFICO 36. Diagrama de Ponderación del Área Administrativa ................... 56

GRAFICO 37. Diagrama de Ponderación del Conjunto ................................... 56

GRAFICO 39. Diagrama de Ponderación del Área de Salud ........................... 57

GRAFICO 38. Diagrama de Ponderación del Área de Servicios ...................... 57

GRAFICO 40. Diagrama de Ponderación del Área de Capilla ......................... 58

GRAFICO 41. Diagrama de Ponderación del Área de Parqueo ....................... 58

GRAFICO 42. Diagrama de Ponderación del Área de Talleres........................ 58

GRAFICO 43. Diagrama de Ponderación del Área Recreativa ........................ 58

GRAFICO 44. Diagrama de Ponderación del Área de S.U.M .......................... 59

GRAFICO 45. Diagrama de Ponderación del Área de Comedor ...................... 59

GRAFICO 46. Diagrama de Ponderación del Área de Dormitorios .................. 59

GRAFICO 47. Diagrama de Relaciones del Conjunto ...................................... 60

GRAFICO 48. Diagrama de Relaciones del Área de Salud ............................. 61

GRAFICO 49. Diagrama de Relaciones del Área Administrativa ..................... 61

Page 18: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

XVII

GRAFICO 50. Diagrama de Relaciones del Área de Parqueo ......................... 62

GRAFICO 51. Diagrama de Relaciones del Área de Servicios ........................ 62

GRAFICO 52. Diagrama de Relaciones del Área de Dormitorios .................... 62

GRAFICO 53. Diagrama de Relaciones del Área de S.U.M ............................. 63

GRAFICO 54. Diagrama de Relaciones del Área de Talleres .......................... 63

GRAFICO 55. Diagrama de Relaciones del Área Recreativa .......................... 64

GRAFICO 56. Diagrama de Relaciones del Área de Comedor ........................ 64

GRAFICO 57. Diagrama de Relaciones del Área de Capilla ............................ 64

GRAFICO 58. Diagrama de Circulación del Conjunto ...................................... 65

GRAFICO 59. Diagrama de Circulación del Área de Salud ............................. 66

GRAFICO 60. Diagrama de Circulación del Área Administrativa ..................... 66

GRAFICO 61. Diagrama de Circulación del Área de Comedor ........................ 67

GRAFICO 62. Diagrama de Circulación del Área de Servicios ........................ 67

GRAFICO 63. Diagrama de Circulación del Área Recreativa........................... 68

GRAFICO 64. Diagrama de Circulación del Área de Parqueo ......................... 68

GRAFICO 65. Diagrama de Circulación del Área de Capilla ............................ 68

GRAFICO 66. Diagrama de Circulación del Área de S.U.M ............................. 69

GRAFICO 67. Diagrama de Circulación del Área de Talleres .......................... 69

GRAFICO 68. Diagrama de Circulación del Área de Dormitorios .................... 69

GRAFICO 69. Diagrama de Flujo de Circulación del Conjunto ........................ 70

GRAFICO 70. Diagrama de Flujo de Circulación del Área de Salud ................ 71

GRAFICO 71. Diagrama de Flujo de Circulación del Área Administrativa ....... 71

GRAFICO 73. Diagrama de Flujo de Circulación del Área de Servicios .......... 72

GRAFICO 72. Diagrama de Flujo de Circulación del Área de Talleres ............ 72

GRAFICO 75. Diagrama de Flujo de Circulación del Área del Comedor ......... 73

Page 19: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

XVIII

GRAFICO 74. Diagrama de Flujo de Circulación del Área del S.U.M .............. 73

GRAFICO 76. Diagrama de Flujo de Circulación del Área de Capilla .............. 73

GRAFICO 77. Diagrama de Flujo de Circulación del Área Recreativa ............. 74

GRAFICO 78. Diagrama de Flujo de Circulación del Área Recreativa ............. 74

GRAFICO 79. Diagrama de Flujo de Circulación del Área de Dormitorios ....... 74

GRAFICO 80. Zonificación General ................................................................. 75

Page 20: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

XIX

INDICE DE TABLAS

Tabla 1. Cuadro de Rama de Actividades ........................................................ 23

Tabla 2. Componentes Cuantitativos ............................................................... 30

Tabla 3. Programación Arquitectónica ............................................................. 43

Tabla 4. Cuadro de Cualificación de Área Administrativa ................................ 46

Tabla 5. Cuadro de Cualificación de Área de Salud ......................................... 47

Tabla 6. Cuadro de Cualificación de Área de Dormitorios ................................ 48

Tabla 7. Cuadro de Cualificación de Área de Talleres ..................................... 48

Tabla 8. Cuadro de Cualificación de Área de Comedor ................................... 49

Tabla 9. Cuadro de Cualificación de Área Recreativa ...................................... 50

Tabla 10. Cuadro de Cualificación de Área de Servicios ................................. 50

Tabla 11. Cuadro de Cualificación de Área de Parqueo .................................. 51

Tabla 12. Cuantificación de Área Administrativa .............................................. 52

Tabla 13. Cuantificación de Área de Dormitorios ............................................. 52

Tabla 14. Cuantificación de Área de Salud ...................................................... 53

Tabla 15. Cuantificación de Área de Comedor ................................................. 53

Tabla 16. Cuantificación de Área de Talleres ................................................... 54

Tabla 17. Cuantificación de Área de Servicios ................................................. 54

Tabla 18. Cuantificación de Área Recreativa ................................................... 54

Tabla 19. Cuantificación de Área de Parqueo .................................................. 55

Tabla 20. Cuantificación General de Áreas ...................................................... 55

Page 21: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

1

INTRODUCCIÓN

El tema de trabajo está encaminado hacia los adultos mayores del cantón

Isidro Ayora para un desarrollo integral en las necesidades y en la satisfacción

de las mismas. Por lo tanto se requiere plantear un entorno donde las personas

puedan desarrollar sus capacidades humanas como las que son físicas e

interactivas, por lo que se requiere solucionar las necesidades del adulto mayor

ofreciéndoles una mejor calidad de vida.

El centro tiene su razón de ser, basado en los diversos conflictos que se

observan en la sociedad como el abandono o el abuso al adulto mayor y en

muchos casos la falta de empleo. Razón que justifica existencia de un lugar

que les proporcione la seguridad en sus últimos años de vida, de manera

digna y con afectividad.

Page 22: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

2

CAPÍTULO I

1.1. Planteamiento del Problema

En el Ecuador hay 14’483.499 habitantes. De ellos, 940.905 son mayores de

65 años, es decir el 6,5 % de la población nacional son personas adultas

mayores (INEC, Censo de Población y Vivienda 2010). La distribución por

género de la población nacional adulta mayor es de 53% para las mujeres y

de 47% para los hombres. (Social, Agenda de igualdad para adultos mayores,

2012-2013)

En el Ecuador existe un gran porcentaje de adultos mayores que no cuenta con

un cuidado apropiado, debido a la falta de servicios en ciertas zonas, porque el

país presta servicios de esta índole, pero no abastece en la demanda.1

El cantón Isidro Ayora cuenta con una población de 10,870 y el 19% de su

población son adultos mayores los cuales 332 son hombres y 253 son mujeres

que oscilan entre la edad promedio desde los 65 - 98 años el cual que no

cuentan con un servicio de atención geriátrico que se adapte a las necesidades

y el crecimiento de la población del cantón.

Existe un gran porcentaje de personas de la tercera edad que no tienen una

vida activa por lo que ya no les dan trabajo o simplemente se encuentran

jubilados, esto finalmente se convierte en un problema psicológico lo que a

ellos los lleva al aburrimiento, depresión, soledad, entre otras cosas

provocando un envejecimiento acelerado y un deterioro en su salud.

1 (http://www.inclusion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf,

http://www.inclusion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf, s.f.)

Page 23: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

3

En la actualidad la falta de los conocimientos en las familias genera que los

adultos mayores tengan, enfermedades al no recibir los cuidados que ellos

necesitan. Por ello se requiere enriquecer los conocimientos de los cuidados, y

así poder satisfacer con las necesidades del adulto mayor a lo que comprende

una buena alimentación, actividades físicas, para que así ellos tengan una vida

más larga y saludable.

1.2. Descripción del Problema

La falta de cuidado a estas personas se da especialmente por la dificultad de

sus familiares para facilitar la atención necesaria durante el día debido a

diferentes diligencias diarias como son: horarios de trabajo, cuidado de niños,

etc. Esto induce efecto de soledad, lo que causa tristeza, mala nutrición, poco

interés por la actividad física que es necesaria para su desarrollo y por lo tanto

se ven expuestas a muchas enfermedades.

Al no encontrarse en zonas con servicios adecuados para su desarrollo, este

grupo de personas se encuentra más expuesto a caídas, golpes, accidentes,

por lo que algunas veces el propio hogar se convierte en un lugar poco seguro

para su cuidado.

A esto se suma la falta de atención médica de los adultos mayores por

descuido o por la falta de asistencia a centros médicos debido a la

imposibilidad de transporte.

(http://www.uazuay.edu.ec/autoevaluacion2012/documentos/sistema_educacio

n.pdf., s.f.)

Page 24: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

4

1.3. Justificación y Pertinencias del Tema

1.3.1. Justificación del Tema

Luego de realizar un análisis sobre el tema de estudio y conocer la situación

que atraviesa nuestro medio, es necesario justificar la creación de un "Centro

de Desarrollo Integral para adultos mayores en el cantón Isidro Ayora" el

cual brinde una adecuada asistencia a este sector social y complete las

insolvencias en este entorno. Sin descartar que para garantizar su pleno

funcionamiento es preciso contar con las instalaciones, equipamiento y

personal adecuado.

El Centro de desarrollo integral va a permitir que los adultos mayores

encuentren en un solo lugar todas las distracciones que buscan, liberando su

alto grado de inquietud, de tal manera que se les imparta conocimientos

didácticos importantes para su comprensión y desarrollo como individuos de la

sociedad; con aprendizaje a base de juegos y dinámicas, proyecciones de cine,

música, pintura, escultura y demás ciencias educacionales.

1.3.2. Pertinencia Legal

Está sustentado en el Art. 107 de la LOES (Ley Orgánica de educación

Superior) establece que la pertinencia está en que la educación superior debe

responder a las necesidades por parte de la sociedad, ir acorde al plan

nacional, estar a la vanguardia en cuanto a los avances de la ciencia y

tecnología, al desarrollo humanista y respeto a la pluriculturalidad. Por ello,

todas las entidades educativas renovaran el personal docente en caso de que

sea necesario, fomentaran la investigación y realizaran labores vinculadas a la

Page 25: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

5

sociedad, tendrán un vínculo espacial con la nueva matriz productiva y

potencias de cada provincia, región, política nacional de tecnología y ciencia.

1.3.3. Pertinencia Social

Ante el incremento de la población de los adultos mayores en el país se ha

planteado la propuesta de un centro de desarrollo integral el cual será de gran

aportación para la población y en particular para el sector del cantón Isidro

Ayora de la provincia del Guayas, este centro contara con el requerimiento

necesario como actividades físicas, sociales y psicológicas para que el adulto

mayor se sienta en un entorno accesible que no solo les brinden una atención

medica sino que también les brinden atención integral, el cual contara con

espacios abiertos los que también estén conformados por áreas verdes, área

social, talleres de capacitación, etc., para que ellos logren tener una mejor

calidad de vida.

1.3.4. Pertinencia Académica

Luego de haber culminado los niveles de aprendizaje en la carrera de

ARQUITECTURA Y URBANISMO mención CONSTRUCCION, la facultad con

el afán de aportar con el desarrollo académico de los estudiantes y poner en

práctica los conocimientos adquiridos en el lapso de los estudios universitarios

respalda la presente investigación, como un trabajo final de la carrera el cual

tiene como finalidad a través de una propuesta teórica-practica demostrar que

se está acto para el dominio y razonamientos necesarios para incorporarse al

Page 26: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

6

rango laboral y brindar estos conocimientos al servicio de las necesidades del

país.

1.3.5. Pertinencia Tecnología

El uso de la innovación de las tecnologías como lo que comprende a la

domótica se hace cada vez más necesario aplicarlas en nuestro medio ya que

es un sistemas simple y fácil de usar ya que es factible aplicarlo a cualquier tipo

de proyecto, esto ha logrado que se convierta en una herramienta fundamental,

con esto se puede tener un buen confort y seguridad a los residentes, este

sistema ayuda no solo al confort de los residentes sino que también contribuye

al ahorro energético del centro, convirtiéndolo prácticamente en un sistema

económico y ecológico para el medio ambiente.

1.4. Objetivos Generales y Específicos

1.4.1. Objetivos Generales

Plantear una propuesta espacial arquitectónica para la creación de un centro

de desarrollo integral, que responda a la necesidad socio-espacial del medio y

contribuya al mejoramiento de la calidad de vida de los Adultos Mayores del

Cantón Isidro Ayora, ofreciendo una solución eficiente y eficaz.

1.4.2. Objetivos Específicos

Investigar, conocer y analizar las condicionantes y determinantes del

sector de estudio obteniendo datos lícitos y seguros que permitan definir

el terreno donde será implantado el proyecto.

Page 27: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

7

Diseñar un centro de desarrollo integral de estilo arquitectónico

contemporáneo que tome muy en cuenta la parte funcional, estético-

formal y técnico-constructiva de la misma, cumpliendo así con el

programa de estudio.

1.5. Alcance del Trabajo

1.5.1. Beneficiarios

Los beneficiarios directos son los adultos mayores del cantón Isidro Ayora que

cumplen con un promedio de edad que oscila desde los 65 años y más, como

beneficiarios indirectos tenemos los familiares cercanos.

1.5.2. Aporte Teórico y Práctico

1.5.2.1. Aporte Teórico

El estudio investigativo de este trabajo, nos conducirá al desarrollo de un

aporte teórico, mediante la búsqueda de una metodología en la que se

identifique el tema a desarrollar, en el que se desarrollara un marco teórico y

diseño, una vez culminada la recolección, procesos y análisis de los resultados

se procera a elaborar la propuesta arquitectónica con las áreas necesarias que

se obtuvo por medio de los resultados de la investigación.

1.5.2.2. Aporte Práctico

El aporte práctico del proyecto es de la aplicación de las nuevas formas

constructivas, que se están usando en el medio constructivo, partiendo del

estudio analógico para así poder plantear nuevas propuestas teóricas que

sepan ser adaptables a los diferente medios urbanos.

Page 28: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

8

1.6. Antecedentes

1.6.1. Novedoso

En cuanto al diseño se implementarán estructuras versátiles, incrementar un

ahorro energético, mediante la arquitectura bioclimática. Crear espacios que

inviten a los usuarios al esparcimiento y a la integración de la población.

1.6.2. Delimitación del Tema

Área.- Arquitectura

Aspecto.- Titulación tercer nivel

Campo.- Social - Urbano

Tema.- Centro de Desarrollo Integral para Adultos Mayores en el cantón

Isidro Ayora de la provincia del Guayas en el periodo 2014-2015.

1.6.2.1. Objetivo de Estudio

Plantear un Centro de Desarrollo Integral para Adultos Mayores, que sea

encaminado a la población del cantón Isidro Ayora y sus alrededores, el cual

ofrezca condiciones didácticas y tecnológicas, teniendo en cuenta el desarrollo

ambiental en su función y formal.

1.6.2.2. Campo de Acción

Es lo correspondiente a la arquitectura comprendido de lo que es un Centro de

Desarrollo Integral para Adultos Mayores, en el que se investigara

concretamente las necesidades que se necesita para este tipo de proyectos.

Page 29: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

9

Para iniciar la propuesta arquitectónica se deberá hacer una comprometida

indagación de las zonas y sus áreas mínimas, necesarias para el proyecto.

1.7. Aspectos Hipotéticos

¿El Centro de desarrollo Integral ayudaría a prevenir el quebranto físico

y mental del adulto mayor?

¿Considera que el Centro de desarrollo Integral satisfaga las

necesidades de los adultos mayores y de sus familiares?

¿La implementación de un Centro de desarrollo Integral ayudara a

fortalecer las habilidades y destrezas del adulto mayor?

¿Qué necesidades tiene el adulto mayor?

¿La implementación de un Centro de desarrollo Integral ayudaría a

satisfacer las necesidades que el adulto mayor necesita como: salud,

alimentación, actividades físicas y alojamiento?

Page 30: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

10

CAPÍTULO II

2. Marco Teórico Referencial

El notable incremento de las personas (CORREGIDOR SANCHEZ, s.f.)

Mayores en nuestra sociedad y el desarrollo de estilos de vida diferentes a los

tradicionales, están contribuyendo a cambiar la perspectiva del envejecimiento.

(Corregidor Sánchez, 2010)2

Por aquello se crea la importancia de establecer una solución arquitectónica de

un Centro de Desarrollo Integral para Adultos Mayores en una zona rural-

urbana, comprendida en el cantón Isidro Ayora y dirigido a las personas de la

tercera edad que su edad oscila desde los 65 años de edad y más, por ello

requieren de espacios apropiados para las diversas actividades como;

actividades físicas, sociales, etc. Para lo que comprende a la interacción con

otras personas de su misma edad.

El desarrollo del proyecto nos permitirá contribuir con la asistencia de un centro

geriátrico, dándonos como una idea conceptual que las personas de la tercera

edad sean partícipes de muchas actividades y así tengan una buena calidad de

vida. El centro no busca ser un lugar cerrado ya que se busca que sea un

espacio abierto, en el que se ofrezcan actividades varias. Con esto se busca

que sea un lugar de fácil adaptación para el adulto mayor, donde el reciba los

cuidados necesarios y se sienta muy conformes. Con esto se plantea disminuir

los efectos del envejecimiento y estimular su interés en actividades como;

paseos, caminatas, ciclismo, baile, yoga, natación, actividades al aire libre y

todo aquello que fortalezca su fuerza muscular evitando lesiones posteriores,

2 (CORREGIDOR SANCHEZ, s.f.)

Page 31: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

11

además de realizar actividades lúdicas y recreativas como juegos de mesa;

ajedrez, domino, entre otros así como la creación de talleres de manualidades

diversas coordinados y dirigidos por un personal calificado (ORTIZ, s.f.)3

2.1. Argumentación Teórica Metodológica

2.1.1. Constitución de la República del Ecuador

En la constitución de nuestro país que fue aprobada en el año 2008

mismo que se encuentra vigente detalla en un capítulo dedicado a los

Derechos de las Personas adultas mayores específicamente en su Art. 35

mismo que consta en el anexo 1 de este documento. Ver anexo 1.

2.1.2. Ley del adulto mayor (Ley del Anciano)

Esta ley trata de garantizar una vida digna para los adultos mayores. Ver

anexo 2.

2.1.3. Ley orgánica de seguridad social

Esta tiene como objetivo cumplir con necesidades básicas de los ancianos y

de aquellos que se encuentren a su cargo. Ver anexo 3.

3 (ORTIZ, s.f.) ORTIZ, Sofía. (2011). “Proyecto de factibilidad para la creación de un centro de

ejercitación y recreación dirigida, orientado a satisfacer las necesidades de los adultos mayores del cantón cayambe. Tesis de ingeniera comercial. Facultad Administración de empresas. Universidad Politécnica Salesiana, Quito, Ecuador. http://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/2226/1/TESIS%20FINAL%20SOFIA%20ORTIZ.pdf

Page 32: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

12

2.1.4. Ley orgánica del servicio público

Destaca que todas las entidades públicas y administrativas deben promover

el desarrollo técnico y profesional de los empleador del sector público. Ver

anexo 4.

2.1.5. Ley orgánica de salud

Dice que para el estado es un asunto de interés nacional mejorar el estilo y

calidad de vida de las y los ecuatorianos. Ver anexo 5.

2.1.6. Ley del derecho y amparo al paciente

Será obligación de las casas de salud o de retiro brindar una buena atención

a sus pacientes especialmente a los adultos mayores. Ver anexo 6.

2.1.7. Ley de prevención, protección y atención integral a las

personas que padecen diabetes

El ministerio de Salud Pública estará encargado de la prevención, detección y

lucha contra la diabetes. Ver anexo 7.

2.1.8. Plan nacional del buen vivir

Tiene como fin la elaboración de leyes y establecer políticas que ayuden al

mejoramiento de la calidad de vida de los ecuatorianos. Ver anexo 8.

Page 33: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

13

2.1.9. Ministerio De Inclusión Económico Y Social (Mies)

Como su nombre lo indica el MIES se encarga de la inclusión económica y

social de los ecuatorianos con equidad de tal forma que se logre que todos

tengamos una adecuada calidad de vida. Ver anexo 9.

2.1.10. Programas desarrollados por la Dirección de Atención

Integral Gerontológica

Política Pública para Personas Adultas Mayores

Estos modelos se encargan de promover la inclusión dl adulto mayor en la

familia, creando centros de atención integral diurna y creando residencias de

hospedaje especialmente para adultos mayores desamparados. Ver anexo 10.

2.2. Definición de todos los aspectos referentes al tema

2.2.1. Definición del adulto mayor

La población de personas mayores de 60 años ha ido en aumento mucho

más rápido respecto de otros grupos de edades, esto se da en casi todos los

países, esto se debe a que la esperanza de vida ha aumentado y la tasa de

fecundidad se ha disminuido. Se considera un éxito cunado a la salud pública y

desarrollo socio-económico que el envejecimiento se alargue, lo que para la

sociedad es también un reto porque deben adaptarse a las nuevas

condiciones, y así mejorar su estado de salud y mejorar el grado de

Page 34: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

14

independencia de los ancianos brindándoles mayor seguridad y más útiles para

la sociedad.

2.2.2. Tipos de centros para el adulto mayor

Todos los centros de atención al adulto mayor en nuestro país que

funcionan bajo la tutela del MIES, y trabajan de tres formas, casa hogar,

centros diurnos, y extensiones rotatorias o alternativas y domicilios,

optimizando los actuales recursos para poder brindar servicio y atención a más

adultos mayores, en todas sus necesidades.

En el tipo residencial se prestaran servicios en dos modalidades de centros: los

gerontológicos residenciales y los gerontológicos de atención diurna.

Centros gerontológicos residenciales.- Brindan servicios de acogida y

atienden y cuidan a los adultos mayores de 65 años en adelante que

necesitan protección especial de manera eventual o permanente, que

sus familiares no tengan tiempo de atenderlos; ancianos que no cuenten

con un lugar para o que hayan sido abandonados, escasez de

información que certifique que tiene familia, pobreza y pobreza extrema,

en alto riesgo y que estén de acuerdo y tengan voluntad de ingresar al

centro.

o Objetivo de los centros gerontológicos residenciales.-

mejorar la calidad de vida a través de la restitución de los

derechos de los adultos mayores, brindándoles una atención

Page 35: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

15

general completa, donde se realizan actividades que fortalecen su

estado social, mental y físico.

Centros gerontológicos de atención diurna.- Estos centro funcionan

durante el día destinados a la atención de adultos mayores, procurando

evitar la discriminación y aislamiento de los ancianos; además actúan

como complemento de la vida en familia y comunidad con la sociedad,

orientados a mantener el estado mental y físico de los adultos mayores

evitando su deterioro, realizando actividades propias de personas de esa

edad, donde se fortalece la convivencia, solidaridad, relación y

participación con la sociedad.

o Objetivo de los centros gerontológicos de atención diurna.-

Brindar una atención completa evitando internarlos considerando

que tiene una dependencia menor o intermedia, tratando de que

ellos tengan un envejecimiento positivo y que sean ciudadanos

activos.

Se ofrecen adicionalmente otros tipos de servicios:

Espacios alternativos de esparcimiento, para que ellos disfruten y

puedan socializar.

Cuidados en su propia casa.

Espacios alternos de esparcimiento.- Estos lugares se construyen

que los adultos mayores que sean sanos y autosuficientes puedan

interrelacionarse con los demás. Estos lugares, son factibles para que

Page 36: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

16

ellos realicen dinámicas de recreación, socialización, enfocados en la

coexistencia, colaboración, apoyo y correlación con el medio social.

o Objetivos.- Crear espacios para promover la vejez activa con

salud mediante la interrelación de los adultos mayores, haciendo

actividades con fines de participación social y correlación con el

medio social.

Cuidado domiciliario.- Se encarga de promover la comodidad del

adulto mayor dependiente, es decir, que no se movilizan ni pueden

realizar actividades de la vida cotidiana con facilidad.

Se hacen dinámicas para fomentar el cuidado familiar, dinámicas de

integración social y de ocio, con el fin de que sean autosuficientes, se

cuiden por si solos, se entretengan, haciéndolos mas tolerantes,

participativos, solidarios y tengan una buena coexistencia con la

sociedad. Generando instrumentos que apoyen y permitan que se

desarrollen las actitudes de las familia y la persona o personas que

estén pendientes de su asistencia inmediata.

o Objetivo del cuidado domiciliario.- Dar servicios que

promuevan el cuidado de los adultos mayores que son atendidos

por otras, para que ellos puedan moverse y hacer las cosas

elementales de la vida cotidiana.

2.2.3. Tipo de prestadores de servicio

Se detallara la información en el anexo 11.

Page 37: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

17

2.3. Recopilación de datos: Análisis de los medios.

2.3.1. Naturales

2.3.1.1. Datos del cantón

La cabecera cantonal se encuentra a 56 km. de la ciudad Guayaquil, está

asentada a 84 m.s.n.m. cuenta con una temperatura promedio de 25°C. y la

precipitación promedio anual es de 1.200 mm.

GRAFICO 1. Cantón Isidro Ayora

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

El terreno designado para la elaboración de la propuesta de diseño tiene 1.63

HA. Se encuentra ubicado en la vía principal de la Av. Juan Montalvo del

cantón Isidro Ayora.

Page 38: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

18

2.3.1.2. Límites

La cabecera cantonal cuenta son los siguientes límites:

Norte.- Con los cantones Daule y Santa Lucia.

Sur.- Con el cantón Guayaquil.

Este.- Con los cantones Nobol y Lomas de Sargentillo.

Oeste.- Con el cantón Pedro Carbo.

2.3.1.3. División Política.-

El cantón Isidro Ayora tiene una extensión de 488,00 km²., se encuentra

dividido en parroquias, y sus principales centros poblados o recintos son:

Pueblo Nuevo, Las Mercedes, Rosa de Oro, Carrizal, Corozal, San Agustín,

Ciénega Redonda, El Sauce, La Victoria, El Limón, Las Piñas, La Pólvora, Las

Masas, Paco Arriba ,Agua Blanca y Las Jaguas.

2.3.2. Diagnostico por sistema

2.3.2.1. Sistema Ambiental

2.3.2.1.1. Clima

El Cantón se encuentra en la zona de clima Tropical Mega – térmico, Semi –

húmedo, con temperaturas medias diarias de 23 a 27 ºC y precipitaciones

medias anuales de 500 a 1.200 mm.

En su territorio se encuentran zonas de déficit hídrico para actividades

agrícolas de 500 a 700 mm, con zonas de evapotranspiración potencial de

1.400 a 1.600 mm, que varía desde oriente a occidente.

El número de días secos medios anuales varían desde 130 al nororiente, hasta

160 al suroccidente, en un intervalo medio anual de julio a diciembre, el

Page 39: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

19

número de días del período vegetativo favorable para la agricultura va de 150

al suroccidente hasta 190 al nororiente, entre enero a junio.

GRAFICO 2. Zonas Climáticas del Cantón

Fuente: Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial Isidro Ayora

2.3.2.1.2. Hidrografía

La cuenca hidrográfica del Guayas es la más grande del Pacífico Americano y

constituye en la actualidad la región económicamente más importante del

Ecuador. Comprende el 12% del territorio nacional incluyendo en su totalidad a

las provincias de Los Ríos y Bolívar y parcialmente las provincias de Pichincha,

Cotopaxi, Tungurahua, Chimborazo, Cañar, Guayas y Manabí. En ella habita el

28% de la población nacional y contribuye con el 40% del PIB. La participación

preponderante de la región es evidente en todos los aspectos del quehacer

económico, pero lo que es aún más en el aspecto agropecuario y en la

exportación de productos del mar.

El Cantón Isidro Ayora se encuentra ubicado dentro de las subcuencas

hidrográficas del Daule y de las microcuencas: Rio Pedro Carbo, Rio Paco, Rio

Page 40: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

20

Las Masas, Rio Bachillero, Rio Pierde China, Rio Guaraguau y esteros como:

Loco, Limón, Petrillo, Príncipe, Tamarindo, Espinal, Bejucal, El Hueso, Salto

Grande, Chongón, Las Aguas, Arenoso, El Grital, Moran, El Papayo, Los

Hurgos, Las Guayjas, Salto del Lobo, Verde, El Arrozal, Las Chuma, Los

Cañales, Jovo de Monte, El Venado, Las Piñas, La Piñuela, Membrillo, El

Balsamo, Grande, La Cabuya y Sin Nombre. Componentes de la gran cuenca

del río Guayas, cuyos principales recursos son indudablemente sus suelos

fértiles.

Fuente: Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial Isidro Ayora

2.3.2.1.3. Hidrografía (Riego Del Cantón Isidro Ayora)

El Cantón Isidro Ayora tiene 3.205,69 hectáreas de su superficie con riego

que corresponden al 6,51 % de su área total. Esta superficie se localiza

principalmente en el norte y centro del territorio cantonal; está conformada por

plantaciones de arroz, mango, maíz y cacao, debido a su importancia

GRAFICO 4. División Hidrográfica de

la Cuenca del Ríos Guayas

GRAFICO 3. Principales Microcuencas

del Cantón Isidro Ayora

Page 41: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

21

económica se los provee con algún sistema de riego. En su mayor parte los

cultivos, poseen un sistema de riego por inundación, con excepciones muy

puntuales de sistemas de riego por goteo, que son aplicados a los cultivos de

maíz y en pequeñas extensiones a cultivos de cacao y mango.

Existen 7.672,46 hectáreas de zonas agrícolas que corresponden al 15,58 %

del territorio del Cantón, que no tienen ningún tipo de riego; esta superficie se

encuentra localizada principalmente en el centro del territorio y está ocupada

por cultivos de maíz, fréjol y bastas extensiones de pasto cultivado, en

extensiones de menor tamaño, se cultiva: fréjol, ciruelo, ajonjolí, mango,

papaya, vainita y plantaciones de teca, que se cultiva en zonas colinadas

durante la época lluviosa. Finalmente, el 77,91 % restante, con una extensión

de 38.365,66 hectáreas localizadas en la mayor parte del Cantón, tienen la

categoría no aplicable correspondiente a las áreas de cobertura vegetal natural,

cuerpos de agua e infraestructura antrópica. La cobertura natural se conforma

por matorral seco de tierras bajas de la costa, bosque deciduo de tierras bajas

de la costa y pasto natural; la infraestructura antrópica corresponde a ciudades,

centros poblados.

GRAFICO 5. Área con Riego del Cantón Isidro Ayora

Fuente: Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial Isidro Ayora

RIEGO DEL CANTÓN ISIDRO AYORA

SIN RIEGO

38%

CON RIEGO

9%

NO APLICABLE

53%

Page 42: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

22

2.3.2.1.4. Geomorfología

Dentro del cantón Isidro Ayora, encontramos tres unidades ambientales:

Cordillera Chongón Colonche (73,48 % de superficie de todo el cantón),

Llanura Aluvial Antigua (0,32 %) y Relieves Estructurales y Colinados

Terciarios (26 %).

GRAFICO 6. Geomorfología del Cantón Isidro Ayora

Fuente: Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial Isidro Ayora

2.3.3. Sistema Económico

La Población Económicamente Activa (PEA) del Cantón Isidro Ayora, según ramas de

actividad está representada con el 37.64% por la agricultura, ganadería, por lo que

simboliza la más alta rama de actividad a la que se dedica la comunidad cantonal. Le

sigue en importancia el comercio con el 15.18%, en tercer lugar enseñanza con el

7.31%, considerando que en el cantón existe la única institución formadora de

maestros en la provincia; a continuación tenemos el sector de la construcción con el

5.31% y en manufactura el 4.33%. El rubro de otras actividades representa el 30.32%

de la PEA que se refiere a negocios con actividades como restaurantes,

administración pública y defensa, actividades comunitarias sociales, entre otros, lo que

Page 43: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

23

da cuenta que la población del cantón realiza actividades económicas a pequeña

escala dentro de la economía social y solidaria. (Ayora, 2011)

Tabla 1. Cuadro de Rama de Actividades

Ramas de

Actividad

Hombres % Mujeres % Total %

Agricultura,

Ganadería

1.647 91.71 105 8.29 1752 37.64

Manufactura 80 75.05 12 24.95 92 4.33

Construcción 91 98.36 2 1.61 93 5.31

Comercio 175 67.61 41 32.39 216 15.18

Enseñanza 27 34.96 42 65.04 69 7.32

Otras Actividades 577 68.42 214 31.58 577 30.22

TOTAL 2.799 76.50 416 23.50 363 100

Fuente: Plan de Desarrollo y Ordenamiento Territorial Isidro Ayora

Page 44: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

24

2.3.4. Urbanos

El cantón cuenta con la siguiente infraestructura urbana:

GRAFICO 7. Infraestructura del Cantón Isidro Ayora

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

2.3.4.1. Sendas

Las Sendas que existen en el sector de estudio y sus lugares aledaños están

conformadas por una senda mayor y dos sendas menores.

Senda menor AV.

Mariscal Sucre.

Senda menor AV.

22 de Noviembre.

Senda mayor AV.

Juan Montalvo.

Fuente: Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Isidro Ayora

Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 8. Sendas del Cantón Isidro Ayora

Page 45: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

25

2.3.4.2. Bordes

Los Bordes más evidentes al nivel visual cercano al terreno del Centro de

Desarrollo Integral para Adultos Mayores son:

Fuente: Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Isidro Ayora

Elaborado por: Autor de Tesis

2.3.4.3. Barrios o Distritos

Los Barrios o Distritos cercanos al terreno a intervenir son 2 terrenos baldíos

y el otro comprendido de una zonas residencia mixta, hacia el sur tememos la

Av. Juan Montalvo que esta avenida viene a comprender nuestro acceso al

centro.

.

Fuente: Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Isidro Ayora

Elaborado por: Autor de Tesis

Zona residencial

mixta

Freddy Astolfo

Camba Ruiz

Lote # 08 Mz

46

GRAFICO 9. Bordes del Cantón Isidro Ayora

Zona residencial

mixta

Freddy Astolfo

Camba Ruiz

Lote # 08 Mz

46

GRAFICO 10. Barridos del Cantón Isidro Ayora

Page 46: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

26

2.3.4.4. Nodos

Los Nodos dentro del sector se encuentran en la intersección con el parque

Vicente Rocafuerte entre la Av. Juan Montalvo y la calle Vicente Rocafuerte.

GRAFICO 11. Nodos del Cantón Isidro Ayora

Fuente: Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Isidro Ayora

Elaborado por: Autor de Tesis

2.3.4.5. Mojones

Los Mojones existentes cercanos al sector de estudio están comprendidos por:

centros de salud, industrias, institutos educativos, entre otras edificaciones que

comprenden a su infraestructura urbana.

1.- Piladora Fabiolita

2.- Escuela Mariscal Sucre.

3.- Cementerio General.

4.- Centro de Salud.

Nodos

Terreno a

intervenir

Page 47: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

27

5.- Cuerpo de Bomberos.

6.- Centro de Atención Infa.

7.- Mercado Municipal.

Fuente: Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Isidro Ayora

Elaborado por: Autor de Tesis

2.3.4.6. Trama Urbana

La trama urbana comprendida en el cantón Isidro Ayora se basa mucho al

asentamiento no planificado.

GRAFICO 12. Mojones del Cantón Isidro Ayora

Page 48: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

28

GRAFICO 13. Trama Urbana del Cantón Isidro Ayora

Fuente: Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón Isidro Ayora

Elaborado por: Autor de Tesis

2.3.4. Formal

Este proyecto tiene como objetivo racionalizar los diferentes tipos de análisis

del entorno urbano desde el punto de vista de nuestra realidad urbana.

2.4. Estudio de modelos análogos

2.4.1. Sistemas arquitectónicos semejantes (Modelo Análogo 1)

Nombre del proyecto.- Centro Geriátrico Santa Rita.

Arquitecto.- Joan Camps.

Ubicación del proyecto.- Marius Verdaguer, Ciudadela, Illes Baleares,

España.

Área del terreno.- 12.190 m².

Áreas de construcción.- 5.990 m² construidos + 6.200 m² de jardines.

Trama

Irregular

Trama

Ortogonal

Page 49: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

29

Capacidad.- 132 habitaciones – 290 internos.

Inicio del proyecto.- Marzo del 2004.

Fin del proyecto.- Diciembre del 2007.

Fuente: Google Earth Elaborado por: Autor de Tesis

Análisis funcional

GRAFICO 15. Componentes Cualitativos

Fuente: Centro Geriátrico Santa Rita www.urbipedia.org

Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 14. Ubicación del Centro Geriátrico Santa Rita

Page 50: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

30

Tabla 2. Componentes Cuantitativos

ZONAS %

ASISTENCIA SOCIAL 5%

BAÑOS GERIATRICOS 8%

CENTRO DEL DIA 10%

COCINA 4%

COMEDOR 6%

CONSULTA MEDICA 3%

ESPACIO SOCICULTURAL 2%

HABITACIONES 20%

PELUQUERIA 2%

PISCINA 4%

RECEPCION 3%

REHABILITACION 6%

SALA DE DESCANSO 8%

SERVICIOS 12%

TERAPIA OCUPACIONAL 7%

TOTAL 100,00%

Elaborado por: Autor de Tesis

Antropometría

El centro geriátrico cuenta con varios niveles el cual están identificado

gráficamente:

GRAFICO 16. Centro Geriátrico Santa Rita

Fuente: Centro Geriátrico Santa Rita www.urbipedia.org

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 51: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

31

GRAFICO 17. Centro Geriátrico Santa Rita

Fuente: Centro Geriátrico Santa Rita www.urbipedia.org

Elaborado por: Autor de Tesis

Análisis estructural y constructivo

El centro geriátrico cuenta con una combinación de puertas y ventanas de

aluminio y vidrio los que van de piso-techo. Cuenta también con un

contorno envolvente en paredes de yeso que sirven como delimitantes de

todas sus áreas y a su vez como envolvente del edificio de paños de

policarbonato intercalados con paneles de aluminio y vidrio.

GRAFICO 18. Centro Geriátrico Santa Rita

Fuente: Centro Geriátrico Santa Rita www.urbipedia.org

Elaborado por: Autor de Tesis

Sistemas constructivos

El centro geriátrico cuenta con un sistema constructivo en seco con la

utilización de los KNAUF, en los que fue implementado en los siguientes

3.5

0

Page 52: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

32

elementos techos, tabiques estos elementos constructivos fueron utilizados ya

que este tipo de sistema posee una facilidad de manipulación, así también

como en la adecuación del diseño por los que el centro cuenta con parámetros

curvos dispuestos en toda su planta.

GRAFICO 19. Centro Geriátrico Santa Rita

Fuente: Centro Geriátrico Santa Rita www.urbipedia.org

Elaborado por: Autor de Tesis

Análisis formal y estilístico

El centro cuenta con dos tipos de sistemas constructivos uno es el sistema

constructivo tradicional y el otro el de la pre-fabricación.

GRAFICO 20. Centro Geriátrico Santa Rita

Fuente: Centro Geriátrico Santa Rita www.urbipedia.org

Elaborado por: Autor de Tesis

Aplicación de los KNAUF en techos

Aplicación de los KNAUF en paredes

Page 53: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

33

Análisis Cultural y Contextual

El sector cuenta con una comunicación directa de fácil acceso, en lo que está

comprendido entre las residencias del sector de Carrer de Marius Verdaguer.

GRAFICO 21. Centro Geriátrico Santa Rita

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

Cuenta con una secuencia de vías colectoras el cual conecta tanto al centro

geriátrico como a las residencias de su alrededor.

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 22. Centro Geriátrico Santa Rita

Page 54: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

34

Los equipamientos urbanos que existen a los alrededores del Centro Geriátrico

se relacionan directamente entre sí, por intermedio de las áreas verdes

logrando que así, esto la brinde una cierta continuidad a las aceras.

GRAFICO 23. Centro Geriátrico Santa Rita

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

Análisis del mensaje arquitectónico

La ejecución de este Centro Geriátrico, no es simplemente ayudar con atención

médica a los adultos mayores sino que también brindarles un lugar de

relajación y a su vez integrarlos a las diferentes actividades que se generan en

el centro.

GRAFICO 24. Centro Geriátrico Santa Rita

Fuente: Centro Geriátrico Santa Rita www.urbipedia.org

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 55: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

35

Análisis del valor arquitectónico

Partiendo desde esta imagen podemos observar que el sector cuenta con una

composición ambiental comprendidas por camineras y áreas verdes las cuales

crean una conexión entre sí y con las otras actividades que se ejecutan en el

medio del Centro Geriátrico Santa Rita.

GRAFICO 25. Centro Geriátrico Santa Rita

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

2.4.2. Sistemas arquitectónicos semejantes (Modelo Análogo 2)

Nombre del proyecto.- Centro Residencial Cugat Natura.

Arquitecto.- Jordi Frontons.

Arquitectos colaboradores.- XaviDurán, Pau Frontons.

Arquitecto técnico.- Carlos Arilla.

Page 56: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

36

Calculo estructural.- JFG Consultors – Joan Francesc Garcia.

Ubicación del proyecto.- Sant Cugat del Vallés, Barcelona, España.

Área construida.- 17.900 m².

Año del proyecto.- 2007.

Año de construcción.- 2008 – 2012.

GRAFICO 26. Centro Residencial Cugat Natura

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

Análisis funcional

El centro geriátrico consta de dos elementos arquitectónicos, el cual está

conformado de una planta baja, más 3 plantas las que están vinculadas entre

sí, mediante dos sótanos.

El primer bloque se ubica las habitaciones de los residentes, se aojan usuarios

con cierto porcentaje de dependencia, en el segundo bloque se ubican todas

las áreas de atención para los usuarios como área de medicina, administrativa,

etc.

Page 57: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

37

Antropometría

El centro se compone por una altura de 3.00, el cual está identificado

gráficamente:

GRAFICO 27. Centro Residencial Cugat Natura

Fuente: Plataforma Arquitectura

Elaborado por: Autor de Tesis

Análisis estructural y constructivo

Las fachadas principales confieren cierto movimiento visual al conjunto, gracias

a los elementos salientes. El centro cuenta con una composición de estructura

de hormigón, el edificio ha sido concebido por un diseño de terrazas, y cada

planta cuenta con un número distinto de habitaciones y en cada nivel se tiene

un balcón llamativo abierto y privado, los que cuentan con una vista directa.

Las plantas cuentan con un desplazamiento de 2.00 m. entre ellas lo que

corresponde al ancho de los pasillos.

3.0

0

Page 58: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

38

GRAFICO 28. Centro Residencial Cugat Natura

Fuente: Plataforma Arquitectura

Elaborado por: Autor de Tesis

Análisis Cultural y Contextual

El sector cuenta con una comunicación directa de fácil acceso, en lo que está

comprendido entre las residencias del sector y sus alrededores.

GRAFICO 29. Centro Residencial Cugat Natura

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

El sector no cuenta con muchas vías de acceso las que conecten desde las

residencias al centro geriátrico.

Sistema Aterrazado

Page 59: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

39

GRAFICO 30. Centro Residencial Cugat Natura

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

Análisis del valor arquitectónico

Partiendo desde esta imagen podemos observar que el sector cuenta con una

composición ambiental comprendidas áreas verdes.

GRAFICO 31. Centro Residencial Cugat Natura

Fuente: Google Earth

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 60: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

40

2.5. Conclusiones: Criterios de Diseño

2.5.1. Arquitectónicos

Crear accesos directos tanto del interior como al exterior del centro.

Diseñar un edificio bioclimático que nos permita un aprovechamiento de

los vientos predominantes y así poder disminuir el impacto ambiental.

GRAFICO 32. Criterios Arquitectónicos

Fuente: Revista de Arquitectura y Diseño

2.5.2. Ambientales

En el proyecto se deberá implementar un conjunto de áreas verdes con la

finalidad de:

Proponer la creación de un edificio sustentable con la implementación de

doble fachadas que impidan el paso directo de los rayos solares al

interior del edificio.

Implementación de cubiertas verdes.

Implementación de paneles fotovoltaicos para el aprovechamiento de los

rayos solares y así obtener no convencional.

Page 61: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

41

GRAFICO 33. Criterios Ambientales

Fuente: Edificios Verdes

2.5.3. Paisaje

Crear áreas de reposo y áreas de sombras que sirvan como elementos

urbanos.

Crear áreas de integración, como plazoletas, áreas de pérgolas, etc.

Diseño de un lago artificial que sirva la recreación de los usuarios.

Crear áreas verdes que sirvan como elementos urbanos de orientación.

GRAFICO 34. Criterios de Paisaje

Fuente: Paisajismo Urbano Arquitectura

Page 62: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

42

2.5.4. Estructurales

Implementación de estructura metálica, tanto en vigas columnas

escaleras y losa.

Implementación de estructura metálica en fachadas.

Implementación de estructura metálica para la creación de diseño de

cubiertas.

GRAFICO 35. Criterios Estructurales

Fuente: Criterios para el Diseño Estructural

4

4 4 http://www.construnario.com/notiweb/24771/los-sistemas-knauf-en-la-construccion-del-centro-

geriatrico-santa-rita#.VICpsMm0d-g (http://www.construnario.com/notiweb/24771/los-sistemas-knauf-en-la-construccion-del-centro-geriatrico-santa-rita#.VICpsMm0d-g, s.f.)

Page 63: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

43

CAPÍTULO III

3. Programación Arquitectónica

3.1 Programa de necesidades para el usuario potencial

Tabla 3. Programación Arquitectónica

AREA ADMINISTRATIVA AREA SALUD

1 Ingreso. 1 Ingreso.

2 Recepción. 2 Recepción.

3 Sala de espera. 3 Sala de espera.

4 Baños para usuarios. 4 Baños para usuarios.

5 Secretaria. 5 Área de psicología.

6 Archivo. 6 Área nutricionista.

7 Contabilidad. 7 Área de hidroterapia.

8 Dirección + ½ Baño. 8 Medicina general + ½ Baño.

9 Trabajo social. 9 Tópico.

10 Sala de reuniones. 10 Baños para personal médico.

11 Baños administrativos. 11 Enfermería.

12 Bodega.

AREA DE DORMITORIOS 13 Cuarto de limpieza.

1 Ingreso.

2 Sala de estar. AREA DE TALLERES

3 Dormitorios/Baños. 1 Taller de pintura/Baño.

2 Taller de manualidades/Baño.

AREA DE COMEDOR 3 Taller de bordado/Baño.

1 Área de mesas. 4 Bodega.

2 Área de despacho.

3 Baños para usuarios. AREA DE RECREATIVA

4 Cocina. 1 Sala de lectura.

5 Bodega fría. 2 Sala de juegos pasivos.

6 Bodega seca. 3 Área deportiva.

7 Baños para personal de cocina.

4 Área de huerto.

8 Cuarto de limpieza.

9 Área de carga y descarga.

Page 64: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

44

AREA DE SERVICIOS SALON DE USOS MULTIPLES

1 Cuarto de lavado y Secado.

1 Ingreso.

2 Cuarto de planchado. 2 Área de salón.

3 Patio. 3 Escenario.

4 Bodega general. 4 Baños.

5 Cuarto de transformadores. 5 Bodega.

6 Cuarto de bombas.

7 Baños de personal. AREA DE PARQUEO

8 Vestidores/Duchas. 1 Garita de control + ½ Baño.

2 Parqueo de vehículos.

CAPILLA 3 Parqueo de buses.

1 Área de bancas. 4 Parqueo de ambulancia.

2 Altar.

3 Baños/Bodega.

Elaborado por: Autor de Tesis

3.2. Planteamiento del programa teórico

3.2.1. Zonas

El centro geriátrico contara con las siguientes zonas:

Zona Social.

Zona Privada.

Zona de Servicios.

3.2.2. Áreas

El centro geriátrico se divide con las siguientes áreas:

Área Administrativa.

Área de Salud.

Área de Dormitorios.

Área de Comedor.

Page 65: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

45

Área de Talleres.

Área Recreativa.

Área de Servicios.

Área de Parqueo.

Page 66: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

46

3.3. Cualificación y Cuantificación del Programa Arquitectónico

3.3.1. Cuadros de Cualificación de Áreas

Tabla 4. Cuadro de Cualificación de Área Administrativa

AD

MIN

IST

RA

CIO

N

AMBIENTES # FUNCION ACTIVIDADES MOBILIARIOS

Ingreso. 1 Distribuir espacios. Caminar. -

Recepción. 1 Guiar o dar información a usuarios. Proporcionar información.

Escritorio, sillas, mostrador.

Sala de espera. 1 Espera de atención para información o consultas.

Esperar. Sillas.

Baños para usuarios.

2 Necesidades. Necesidades Inodoros, lavamanos, mingitorios

Secretaria. 1 Redacción de informe. Archivar/Redactar documentos.

Escritorio, sillas, archiveros.

Archivo. 1 Guardar. Archivar. Archivero.

Contabilidad. 1 Control contable. Control de entrada y salida de dinero.

Archivo, escritorio, silla.

Dirección + ½ baño.

1 Control del personal. Redactar documentos y entrevista de personal.

Archivo, escritorio, Silla.

Trabajo social. 1 Promueve la resolución de problemas en las relaciones humanas.

Entrevistas, Resolución de casos.

Escritorio, sillas, archiveros.

Sala de reuniones. 1 Área de reuniones. Conversar, Redactar actas, Tratar puntos.

Mesa, sillas, pizarra, proyector.

Baños de administración.

2 Necesidades. Necesidades. Inodoro, lavamanos, mingitorios.

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 67: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

47

Tabla 5. Cuadro de Cualificación de Área de Salud

SA

LU

D

AMBIENTES # FUNCION ACTIVIDADES MOBILIARIOS

Ingreso. 1 Distribuir espacios. Caminar. -

Recepción. 1 Información sobre consultas médicas y entrega de turnos.

Llenar papelería de pacientes, llamar por turnos, informar sobre consultas médicas, etc.

Escritorio, sillas, mostrador.

Sala de espera. 1 Espera de turnos. Esperar, Hablar. Sillas.

Baños para usuarios.

2 Necesidades. Necesidades. Inodoros, lavamanos, mingitorios.

Área de psicología.

1 Examen médico sobre consultas psicológicas.

Examinar pacientes. Escritorio, sillas, camilla, mesa de instrumento.

Área de nutricionista.

1 Exámenes y consultas nutricionistas.

Examinar pacientes. Escritorio, sillas, camilla, mesa de instrumento.

Área de hidroterapia.

1 Atender a pacientes con problemas de físicos.

Examinar pacientes. Escritorio, sillas, camilla, mesa de instrumento, tinas de tratamiento.

Medicina general + ½ baño.

1 Atender a pacientes con problemas de salud.

Examinar pacientes. Escritorio, sillas, camilla, mesa de instrumento.

Tópico. 1 Atender a pacientes con problemas de salud en la piel.

Examinar pacientes. Escritorio, sillas, camilla, mesa de instrumento.

Enfermería. 1 Cuidados y chequeo a pacientes.

Administrar medicinas, revisar estado de salud, etc.

Escritorio, sillas, camilla, mesa de instrumento.

Bodega. 1 Almacenar utilería. Guardar. Estanterías.

Cuarto de limpieza.

1 Almacenar utilería. Guardar. Estanterías.

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 68: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

48

Tabla 6. Cuadro de Cualificación de Área de Dormitorios

DO

RM

ITO

RIO

S AMBIENTES # FUNCION ACTIVIDADES MOBILIARIOS

Ingreso. 2 Distribuir espacios. Caminar. -

Sala de estar. 2 Descansar. Conversar, descansar. Sofá, cojín, mesa.

Sala de TV. 2 Descansar. Ver television, descansar. Sofá, cojín, mesa.

Dormitorios/Baños. 80 Brindar a usuarios un lugar para descansar.

Dormir, descansar. Camas, mesas de noche, armarios.

Elaborado por: Autor de Tesis

Tabla 7. Cuadro de Cualificación de Área de Talleres

TA

LL

ER

ES

AMBIENTES # FUNCION ACTIVIDADES MOBILIARIOS

Taller de pintura/Baños. 1 Terapia ocupacional. Pintar. Sillas, mesas.

Talleres de manualidades/Baños. 1 Terapia ocupacional Realizar manualidades. Sillas, mesas.

Talleres de bordados/Baños. 1 Terapia ocupacional Costura. Sillas, mesas.

Bodega. 3 Guardar equipos y utensilios. Guardar. Estantes, cajones.

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 69: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

49

Tabla 8. Cuadro de Cualificación de Área de Comedor

CO

ME

DO

R

AMBIENTES # FUNCION ACTIVIDADES MOBILIARIOS

Área de mesas. 1 Área exclusivamente para comer.

Comer, beber. Sillas, mesas.

Área de despacho. 1 Despachar alimentos. Servir, entregar, recibir. Mostrador.

Baños para usuarios. 2 Necesidades. Necesidades. Inodoros, lavamanos, mingitorios.

Cocina. 1 Preparación de alimentos.

Cocinar, preparar, lavar, servir.

Estufas, gabinetes, lavaplatos, refrigerador.

Bodegas fría y seca. 2 Guardar alimentos fríos y secos.

Guardar y sacar alimentos.

Estantes y congeladores.

Baños de personal de cocina.

2 Necesidades. Necesidades. Inodoros, lavamanos, mingitorios.

Cuarto de limpieza. 1 Almacenar utilería. Guardar. Estanterías.

Área de carga y descarga.

1 Área de servicio Carga y descarga de mercaderías.

-

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 70: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

50

Tabla 9. Cuadro de Cualificación de Área Recreativa

RE

CR

EA

CIO

N

AMBIENTES # FUNCION ACTIVIDADES MOBILIARIOS

Salón de usos múltiples.

1 Reuniones, convivencia, talleres audiovisuales, etc.

Conversar, bailar, ejercitar, etc.

Sillas

Sala de lectura. 2 Área exclusivamente de lectura. Leer, escribir, platicar, descansar.

Sillas, mesas, muebles.

Sala de juegos pasivos.

2 Área de juegos pasivos. Jugar. Sillas, mesas.

Área deportiva 1 Ejercitación al aire libre. Correr, saltar, jugar. -

Área de huerto. 1 Área para esparcimiento libre. Plantar, cosechar. -

Capilla 1 Meditación, oración Orar, rezar Bancas

Elaborado por: Autor de Tesis

Tabla 10. Cuadro de Cualificación de Área de Servicios

SE

RV

ICIO

S

AMBIENTES # FUNCION ACTIVIDADES MOBILIARIOS

Cuarto de lavado y secado.

1 Lavar y secar ropa de residentes y sabanas de las camas.

Lavar, secar. Lavadora, secadora, estantes.

Cuarto de planchado.

1 Planchar ropa de residentes. Cocer, planchar, doblar.

Máquinas de coser, planchadores.

Patio. 1 Tender ropa. Tender ropa. -

Bodega general. 1 Área para el guardado de utensilios de limpieza y equipos.

Guardar, secar. Estantes.

Cuarto de transformadores.

1 Ubicaciones de máquinas. Reparar, mantenimiento, etc.

-

Page 71: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

51

Cuarto de bombas.

1 Ubicaciones de máquinas. Reparar, mantenimiento, etc.

-

Baños del personal.

2 Necesidades. Necesidades. Inodoros, lavamanos, mingitorios.

Vestidores/Duchas.

2 Necesidades. Necesidades. Inodoros, lavamanos, mingitorios, duchas, casilleros.

Elaborado por: Autor de Tesis

Tabla 11. Cuadro de Cualificación de Área de Parqueo

PA

RQ

UE

OS

AMBIENTES # FUNCION ACTIVIDADES MOBILIARIOS

Garita de control + ½ Baño. 1 Control de ingreso de personas. Cuidar, dar seguridad. Escritorio, silla.

Parqueo de vehículos. 1 Estacionar vehículos. Estacionar, bajar, subir -

Parqueo de buses. 1 Estacionar buses Estacionar, bajar, subir -

Parqueo de ambulancia. 1 Estacionar ambulancia. Estacionar, bajar, subir -

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 72: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

52

3.3.2. Cuadro de Cuantificación de Áreas

Tabla 12. Cuantificación de Área Administrativa

SUBSISTEMAS AREA m² ESPACIOS TOTAL m² %

AD

MIN

IST

RA

CIO

N

Recepción 15,49 1 15,49 8,98%

Sala de espera 8,36 1 8,36 4,84%

Baños para usuarios 40,37 1 40,37 23,40%

Secretaria 15,65 1 15,65 9,07%

Archivo 4,00 1 4,00 2,32%

Contabilidad 15,65 1 15,65 9,07%

Dirección + ½ Baño 17,18 1 17,18 9,96%

Trabajo social 14,13 1 14,13 8,19%

Sala de reuniones 20,05 1 20,05 11,62%

Baños administrativos 21,66 1 21,66 12,55%

TOTAL 172,54 1,06%

Elaborado por: Autor de Tesis

Tabla 13. Cuantificación de Área de Dormitorios

SUBSISTEMAS AREA m² ESPACIOS TOTAL m² %

DO

RM

ITO

RIO

S

Hall de ingreso 50,00 1 50,00 4,29%

Sala de TV 42,10 4 168,40 6,64%

Sala de estar 41,73 4 166,92 3,57%

Dormitorios/Baños 26,88 80 2.150,40 92,14%

TOTAL 2.535,72 15,58%

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 73: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

53

Tabla 14. Cuantificación de Área de Salud

SUBSISTEMAS AREA m² ESPACIOS TOTAL m² %

SA

LU

D

Recepción 15,49 1 15,49 5,82%

Sala de espera 8,36 1 8,36 3,14%

Baños para usuarios 40,37 1 40,37 15,18%

Área de psicología 19,27 1 19,27 7,25%

Área de nutrición 19,27 1 19,27 7,25%

Área de hidroterapia 54,25 1 54,25 20,40%

Medicina general + ½ Baño 20,80 1 20,80 7,82%

Tópico 10,70 1 10,70 4,02%

Enfermería 40,56 1 40,56 15,25%

Bodega 11,88 1 11,88 4,47%

Cuarto de limpieza 3,35 1 3,35 1,26%

Baños para personal medico 21,66 1 21,66 8,14%

TOTAL 265,96 1,63%

Elaborado por: Autor de Tesis

Tabla 15. Cuantificación de Área de Comedor

SUBSISTEMAS AREA m² ESPACIOS TOTAL m² %

CO

ME

DO

R

Área de mesas 162,56 1 162,56 44,01%

Área de despacho 9,46 1 9,46 2,56%

Baños para usuarios 40,37 1 40,37 10,93%

Cocina 30,47 1 30,47 8,25%

Bodega fría 7,10 1 7,10 1,92%

Bodega seca 7,10 1 7,10 1,92%

Cuarto de desechos 8,00 1 8,00 2,96%

Cuarto de limpieza 3,35 1 3,35 0,91%

Área de carga y descarga 80,00 1 80,00 21,65%

TOTAL 348,41 2,14%

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 74: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

54

Tabla 16. Cuantificación de Área de Talleres

SUBSISTEMAS AREA m² ESPACIOS TOTAL m² % T

AL

LE

RE

S Taller de manualidades/Baño 98,02 1 98,02 33,33%

Taller de pintura/Baño 98,02 1 98,02 33,33%

Taller de bordado/Baño 98,02 1 98,02 33,33%

TOTAL 294,06 1,81%

Elaborado por: Autor de Tesis

Tabla 17. Cuantificación de Área de Servicios

SUBSISTEMAS AREA m² ESPACIOS TOTAL m² %

SE

RV

ICIO

S

Cuarto de lavado y secado 20,30 1 20,30 6,79%

Cuarto de planchado 20,30 1 20,30 6,79%

Patio de tendido 19,25 1 19,25 6,44%

Bodega general 12,00 1 12,00 4,02%

Cuarto de transformadores 14,96 1 14,96 5,01%

Cuarto de bombas 12,00 1 12,00 4,02%

Baños del personal 40,00 2 80,00 26,77%

Vestidores/Duchas 60,00 2 120,00 40,16%

TOTAL 298,81 1,84%

Elaborado por: Autor de Tesis

Tabla 18. Cuantificación de Área Recreativa

SUBSISTEMAS AREA m² ESPACIOS TOTAL m² %

RE

CR

EA

TIV

A

Salón de usos múltiples 243,16 1 243,16 6,96%

Sala de lectura 65,02 2 130,04 3,72%

Área deportiva 382,97 1 382,97 10,96%

Sala de juegos pasivos 69,81 2 139,62 3,40%

Huerto 2.500,00 1 2.500,00 71,56%

Capilla 97,64 1 97,64 2,79%

TOTAL 3.493,43 21,47%

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 75: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

55

Tabla 19. Cuantificación de Área de Parqueo

SUBSISTEMAS AREA m² ESPACIOS TOTAL m² %

PA

RQ

UE

O Garita de control + ½ Baño 6,17 1 6,17 0,74%

Parqueo de vehículos 648,00 1 648,00 77,13%

Parqueo de buses 160,00 1 160,00 19,04%

Parqueo de ambulancia 26,00 1 26,00 3,09%

TOTAL 840,17 5,16%

Elaborado por: Autor de Tesis

Tabla 20. Cuantificación General de Áreas

ZONAS TOTAL m²

%

Administración 172,54 1,06%

Salud 265,96 1,63%

Dormitorios 2.535,72 15,58%

Comedor 348,41 2,14%

Talleres 294,06 1,81%

Recreativa 3.493,43 21,47%

Servicios 298,81 1,84%

Parqueos 840,17 5,16%

TOTAL GENERAL 8.249,10 50,68%

AREA TOTAL DEL TERRENO 16.275,12 100%

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 76: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

56

3.4. Diagrama de ponderaciones

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 37. Diagrama de Ponderación del Conjunto GRAFICO 36. Diagrama de Ponderación del Área Administrativa

Page 77: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

57

GRAFICO 39. Diagrama de Ponderación del Área de Salud

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 38. Diagrama de Ponderación del Área de Servicios

Page 78: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

58

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 43. Diagrama de Ponderación del Área Recreativa

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 41. Diagrama de Ponderación del Área de Parqueo GRAFICO 40. Diagrama de Ponderación del Área de Capilla

GRAFICO 42. Diagrama de Ponderación del Área de Talleres

Page 79: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

59

GRAFICO 44. Diagrama de Ponderación del Área de S.U.M

Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 45. Diagrama de Ponderación del Área de Comedor

Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 46. Diagrama de Ponderación del Área de Dormitorios

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 80: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

60

3.5. Diagrama de Relaciones

GRAFICO 47. Diagrama de Relaciones del Conjunto

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 81: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

61

GRAFICO 49. Diagrama de Relaciones del Área Administrativa

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 48. Diagrama de Relaciones del Área de Salud

Page 82: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

62

GRAFICO 51. Diagrama de Relaciones del Área de Servicios

Elaborado por: Autor de Tesis

Elaborado por: Autor de Tesis

Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 50. Diagrama de Relaciones del Área de

Parqueo

GRAFICO 52. Diagrama de Relaciones del Área de

Dormitorios

Page 83: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

63

GRAFICO 53. Diagrama de Relaciones del Área de S.U.M

Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 54. Diagrama de Relaciones del Área de Talleres

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 84: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

64

GRAFICO 56. Diagrama de Relaciones del Área de Comedor

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 55. Diagrama de Relaciones del Área

Recreativa

GRAFICO 57. Diagrama de Relaciones del

Área de Capilla

Elaborado por: Autor de Tesis.

Page 85: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

65

3.6. Diagrama de Circulación

GRAFICO 58. Diagrama de Circulación del Conjunto

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 86: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

66

GRAFICO 60. Diagrama de Circulación del Área Administrativa

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 59. Diagrama de Circulación del Área de Salud

Page 87: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

67

GRAFICO 62. Diagrama de Circulación del Área de Servicios

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 61. Diagrama de Circulación del Área de Comedor

Page 88: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

68

GRAFICO 64. Diagrama de Circulación del Área de Parqueo GRAFICO 63. Diagrama de Circulación del Área Recreativa

Elaborado por: Autor de Tesis.

Elaborado por: Autor de Tesis.

Elaborado por: Autor de Tesis.

GRAFICO 65. Diagrama de Circulación del Área de Capilla

Page 89: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

69

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 67. Diagrama de Circulación del Área de

Talleres

GRAFICO 66. Diagrama de Circulación del Área de

S.U.M

GRAFICO 68. Diagrama de Circulación del Área de Dormitorios

Page 90: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

70

3.7. Diagrama de Flujo de Circulaciones

GRAFICO 69. Diagrama de Flujo de Circulación del Conjunto

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 91: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

71

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 71. Diagrama de Flujo de Circulación del Área

Administrativa

GRAFICO 70. Diagrama de Flujo de Circulación del Área de

Salud

Page 92: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

72

GRAFICO 73. Diagrama de Flujo de Circulación del Área de Servicios

Elaborado por: Autor de Tesis

Elaborado por: Autor de Tesis.

GRAFICO 72. Diagrama de Flujo de Circulación del

Área de Talleres

Page 93: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

73

GRAFICO 75. Diagrama de Flujo de Circulación del Área del Comedor

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 74. Diagrama de Flujo de Circulación

del Área del S.U.M

Elaborado por: Autor de Tesis.

GRAFICO 76. Diagrama de Flujo de

Circulación del Área de Capilla

Page 94: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

74

Elaborado por: Autor de Tesis Elaborado por: Autor de Tesis

Elaborado por: Autor de Tesis

GRAFICO 78. Diagrama de Flujo de Circulación del Área Recreativa GRAFICO 77. Diagrama de Flujo de Circulación del Área

Recreativa

GRAFICO 79. Diagrama de Flujo de Circulación del Área de Dormitorios

Page 95: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

75

3.6. Zonificación

GRAFICO 80. Zonificación General

Elaborado por: Autor de Tesis

Page 96: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

76

BIBLIOGRAFÍA

CORREGIDOR SANCHEZ, A. T. (s.f.). CORREGIDOR SANCHEZ, Ana. Terapia

ocupacional en geriatría y gerontología. Madrid: Ergon.

http://www.cepal.org/celade/noticias/paginas/9/46849/Ecuador.pdf. (s.f.).

http://www.cepal.org/celade/noticias/paginas/9/46849/Ecuador.pdf.

http://www.construnario.com/notiweb/24771/los-sistemas-knauf-en-la-

construccion-del-centro-geriatrico-santa-rita#.VICpsMm0d-g. (s.f.).

http://www.construnario.com/notiweb/24771/los-sistemas-knauf-en-la-

construccion-del-centro-geriatrico-santa-rita#.VICpsMm0d-g .

http://www.inclusion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf. (s.f.).

http://www.inclusion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf.

http://www.inclusion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf. (s.f.).

http://www.inclusion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf.

http://www.inclusion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf. (s.f.).

http://www.inclusion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf.

http://www.inclusion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf. (s.f.).

http://www.inclusion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2012/09/Agendas_ADULTOS.pdf.

http://www.inclusion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2013/11/GUIA-PAM-

ESPACIOS-ALTERNATIVOS5.pdf. (s.f.). http://www.inclusion.gob.ec/wp-

content/uploads/downloads/2013/11/GUIA-PAM-ESPACIOS-

ALTERNATIVOS5.pdf.

http://www.uazuay.edu.ec/autoevaluacion2012/documentos/sistema_educacion.pd

f. (s.f.).

http://www.uazuay.edu.ec/autoevaluacion2012/documentos/sistema_educa

cion.pdf. .

ORTIZ, S. (. (s.f.). ORTIZ, Sofía. (2011). “Proyecto de factibilidad para la creación

de un centro de ejercitación y recreación.

Page 97: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

77

ANEXOS

Page 98: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

MEMORIA TECNICA DESCRIPTIVA DEL PROYECTO

Ubicación

El proyecto a desarrollar se encuentra situado en el cantón Isidro Ayora de la

provincia del Guayas.

Terreno

El terreno tiene una forma irregular, el cual cuenta con una superficie de 1.63

hectáreas aproximadamente. El terreno designado encuentra ubicado en la vía

principal de la Av. Juan Montalvo del cantón Isidro Ayora.

Page 99: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Objetivo General

El objetivo principal es contribuir con una propuesta de diseño

arquitectónico de un Centro de Desarrollo Integral, que permita el

mejoramiento de la estructura social y urbana del sector.

Objetivos Específicos

Diseñar un elemento arquitectónico, donde puedan desarrollarse todos los

servicios requerimiento y destinados a satisfacer las necesidades de

albergue, salud, alimentación y recreación.

Presentar la alternativa más eficiente para el lugar, que contenga materiales

y métodos constructivos amigables al medio ambiente y seguros para su

desarrollo de actividades.

Objetivos Constructivos

La estructura del centro será de un material resistente y se implementara

diseños novedosos.

Implementación de alucubond en sus fachadas.

Implementación de cubiertas tipo sándwiches.

Descripción del Proyecto

El centro de Desarrollo Integral para Adultos Mayores a más de ser un lugar donde

se puede albergar a los adultos mayores se les puede otorgar los cuidados

necesarios y también incentivarlos a diferentes tipos de actividades ya sean estas

actividades físicas (ejercitación) como también de manualidades recreación e

integración, este centro responderá a la demanda del cuidado del adulto mayor.

Page 100: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Análisis del Usuario

El análisis es el más importante es el del usuario ya que este análisis nos conlleva

a determinar la propuesta arquitectónica.

Conocimiento del Usuario

Para poder desarrollar una propuesta arquitectónica es necesario conocer a las

personas que utilizaran los servicios del centro, saber sus necesidades para los

usuarios que ocupen dicho centro.

Propuesta

La propuesta consiste en el diseño de un Centro de Desarrollo Integral para

Adultos Mayores que contempla la delimitación del área del terreno a intervenir,

contando con las siguientes áreas:

a. Área de Salud.

b. Área Administrativa.

c. Área de Dormitorios.

d. Área de Terapias.

e. Área de Comedor.

f. Áreas Comunitarias y Recreativas.

g. Área de Talleres.

h. Áreas Contemplatorias.

i. Áreas de Servicios.

Page 101: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Programa

a. Área de Salud: Comprende todo lo referente al área de salud el cual se

brinda a todos sus usuarios.

b. Área Administrativa: Comprende todo lo referente a la administración del

funcionamiento del centro y también a la atención de los usuarios.

c. Área de Dormitorios: Comprende los dormitorios para el descanso de sus

usuarios, en esta área también se pueden encontrar lo que son áreas de

lectura o sala estar y áreas de ver televisión

d. Áreas de Terapias: Estas áreas son donde se desarrollan 3 tipos de

terapias como lo es el área de gimnasio, área de bailo terapia y el área de

piscina para terapias físicas.

e. Área de Comedor: Comprende el área de comensales tanto para los

usuarios como para todo el personal del centro.

f. Área Comunitarias y Recreativas: En estas áreas es donde se lleva a

cabo las actividades de reunión de eventos tanto como al aire libre como

bajo techo, estos actos pueden ser eventos sociales, culturales, deportes,

etc. También está comprendido por áreas de juegos de mesas, áreas para

caminar, actividades de agricultura (huerto) áreas de descanso.

g. Área de Talleres: Estas áreas están comprendidas por 3 talleres que son;

taller de manualidades, taller de pintura y taller de costura.

h. Área Complementaria: Esta comprendido de grandes ares verdes y

también está comprendida de parqueo para buses, administrativo y

visitantes.

Page 102: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

i. Área de Servicio: Esta área está destinada para todo el personal de

servicios, que es utilizada para su aseo personal y también esta área

comprende el área de lavado, planchado y tendido de ropa.

Su arquitectura procura destacar los siguientes atributos:

Acceso y Salida: Por tener una sola vía de acceso hacia el terreno se ha

ubicado un acceso y salida tanto para los peatones como para los vehículos

livianos y pesados.

Circulación Vehicular: Se plantea una vía interna de circulación

unidireccional, es decir una vía interna en un solo sentido, que tiene las

dimensiones necesarias, dando comodidad y fluidez a los vehículos livianos

y pesados.

Funcionalidad: Esto se logra a través de la ubicación aislada, relación entre

espacios, iluminación natural de los elementos volumétricos del centro y de

la integración que tiene los mismos con las circulaciones peatonales,

considerando que todos los elementos tienen su particularidad en la

utilización de los mismos.

Modernidad: Se trata de transmitir una idea de institución moderna y abierta

a los cambios, al desarrollo y al progreso del sector. Esto se logra con un

diseño arquitectónico contemporáneo de gran calidad estética, elementos

de cristal, combinación de materiales, etc.

El proyecto del centro integral está pensado para ofrecer espacios y servicios a la

comunidad del cantón.

Page 103: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

MEMORIAS TÉCNICAS

MEMORIAS ARQUITECTÓNICAS - CRITERIOS BÁSICOS DEL DISEÑO

De ubicación de actividades y espacios:

Los criterios para tomar la ubicación espacial y actividades son:

Considerando la disponibilidad de la infraestructura, vientos predominantes,

protección contra ruidos internos y externos.

Los criterios para tomar la correcta ubicación y actividades son:

Acústica: las áreas de descanso deberán estar separadas de las áreas

que ocasionen ruidos como ejemplo las áreas de talleres.

Visualización: zonas con vista a espacios que provoquen tranquilidad

como ejemplo áreas verdes.

Iluminación y Ventilación: Debe ser directa y natural ubicando las

ventanas de modo que permita el paso tanto de los vientos como de

iluminación.

De funcionalidad

Las áreas de circulación deberían ser del 10% al 15% del área total de los

espacios internos de la edificación tomando en cuenta que la circulación

debe ser directa tanto como interna como externa.

Satisfacer las demandas de los usuarios en cuanto a: servicios básicos y su

infraestructura.

Recolección transporte y desalojo de los desechos sólidos.

Page 104: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Se debe habilitar la infraestructura del terreno para el correcto desalojo de

las aguas lluvias.

Las áreas de servicio y áreas contemplatorias deben ubicarse

adecuadamente para satisfacer las necesidades básicas de los usuarios.

Dar fluidez en espacios arquitectónicos como lo es camineras, hall y

pasillos y así lograra una buena orientación en sus ejes peatonales.

Vínculos al exterior y acceso

Criterios

Paisajismo del entorno.

Parqueos.

Adecuación a minusválidos

Implementación de rampas para minusválidos

Baños para minusválidos.

Superficies antideslizantes.

Pasamanos en paredes.

MEMORIAS TÉCNICAS ESTRUCTURALES

Se ha planificado una estructura metálica con cimentación de hormigón armado.

Planos de ejes estructurales.

Planos de cimentación.

Planos estructurales de losa y losa de cubierta y detalles estructurales.

Page 105: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Planos de Trazado: estos planos se realizan para lograr una mejor visualización

del alineamiento de las columnas.

Consideraciones para el Proyecto

Se regirá con el Código Ecuatoriano de la Construcción.

Se regirá condición antisísmica en el diseño estructural.

Todo el sistema estructural se considera como unitario:

o Plintos-Columnas-Vigas-Losas.

Los contrapisos del edificio llevaran componentes estructurales, cuando en

función de las actividades lo requieren: mallas, viguetas, entre otros.

Viguetas, dindeles, pilaretes, mesones; se realizaran en hormigón armado y

en dimensiones y formas descritas en los planos de detalles estructurales y

previo dimensionamiento por parte de la ingeniería estructural.

Normas Aplicadas

Juntas de Dilatación: Las juntas de dilatación quedaran libres de todo elemento

que impida su función, por lo tanto se debe tomar especial cuidado en liberar todo

encofrado o restos de obra y no traspasar la junta con alguna instalación. Si esto

último fuere indispensable, se deberá proporcionar a dicha instalación la

flexibilidad correspondiente.

Expresamente se prohíbe el empleo de productos corrosivos en la limpieza de

juntas.

Page 106: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Es de mucha importancia que en la construcción en general, se cumpla

cuidadosamente con la colocación de estribos, tanto en vigas de losas

como en columnas.

Paredes: Se usaran varios tipos de mampostería y paneles de madera,

atendiendo a las características espaciales del espacio que limiten, teniendo así:

0.10 cm Paredes externas e internas de cada áreas del centro.

0.15 cm Paredes perimetrales del terreno.

0.20 cm Paredes para cuarto frio y cuartos de máquinas.

Para el desarrollo del proyecto se considera las siguientes características:

Material Bloque de cemento.

Dimensionamiento 0.19x0.19x0.39 cm.

Juntas 1 cm.

Aglutinante Mortero de 1:3

Todas las paredes serán ancladas a las columnas por medio de anclajes

metálicos.

Varilla de hierro Ø 6mm, o lo que el diseño indique.

Longitud libre de varillas 0.60cm (sumarle 0.15cm de anclaje).

Soldada de varilla a columna 0.15 cm.

Enlucidos y Recubrimiento

Enlucidos: Se considera para efecto de valoración usos enlucidos de paredes

tanto exteriores como interiores.

Page 107: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Enlucidos Exteriores:

Se enlucirá las paredes de todo el edificio, este enlucido debe ser resistente a la

acción de agentes atmosféricos. Se ha considerado en el diseño un espesor de

2.5 cm. Se utilizaran los mejores materiales para su ejecución, así como la técnica

y control de los procedimientos constructivos.

Enlucidos Interiores:

Todas las superficies interiores serán enlucidas hasta la altura del cielo falso, las

paredes interiores serán lisas y libres de rugosidades. Se utilizaran técnicas y

materiales adecuados para su utilidad. Se considera un espesor de 2.5 cm. y la

arena será de tipo fina y previamente tamizada.

Enlucidos de Estructura:

Se colocaran enlucidos en todas las piezas estructurales que van a estar a

la vista: vigas, columnas, viguetas, pilaretes, losas y otros componentes

estructurales.

Se utilizaran materiales y técnicas que preservan la adherencia del mortero

y el carácter homogéneo de la superficie.

Page 108: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

MEMORIAS TÉCNICAS DE INST. SANITARIAS

Sistema de Agua Potable

Acometida de Agua Potable:

Existirá un equipo de presión constante para los aparatos sanitarios

públicos, para las diferentes áreas del proyecto.

Las tuberías de agua potable estarán dentro del contrapiso fundido, para

luego subir empotradas por la pared a cada pieza sanitaria, con sus

respectivas válvulas de corte para independizar cada baño.

Redes de distribución

La distribución del agua será mediante sistemas de presión constante. En cada

reserva se conectara un equipo de presión constante con tres salidas.

El suministro de agua a todos los puntos de entrega de la red tendrá un rango de

presión, que en las condiciones más críticas, será superior a los 12 metros de

columna de agua.

Equipo de Bombeo

Se ha planificado dos equipos de presión constante. El sistema de presión

constante para los servicios públicos servirá para un caudal máximo instantáneo

de 10 L/S.

Accesorios

Codos, Tes, Yes, Reductores.

Page 109: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Sistema de protección hidráulica de incendios.

Está conformado por:

Reserve baja fija de 30 m³ esta reserva está ubicada conjuntamente con

reserva de 100 m³.

Equipo de bombeo compuesto por una bomba principal de 250 GPM y una

bomba Jockey de 10 GPM.

Tubería principal de distribución.

Gabinete de incendio con salidas de 1 ½” con sus respectivos implementos.

Se colocaran juntas flexibles en cruces con juntas de construcción.

En lo relacionado al tipo de material propuesto para cada uno de los sistemas, se

indica a continuación:

Para el sistema de combate y protección contra incendio.

Reserva baja fija de 30 m³ ubicada en las reserva de agua potable.

Tubería de distribución y accesorios de hierro negro.

Gabinetes de incendio.

Conexiones siamesas de bronce.

Extintores.

Equipo de Bombeo

El equipo de bombeo para el sistema contra incendios está compuesto por:

Bomba principal de 250 galones por min.

Bomba jockey de 10 galones por min.

Altura dinámica de 55 mca (77 psi).

Page 110: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Red de Distribución

La red de distribución está comprendida por tubería de 4” 3” 2”.

Gabinetes

Los gabinetes estarán compuestos de una caja que en su interior tendrá llave de

hidrante, manguera semirrígida, llave de superación, pitón, hacha y extintor de

propósito múltiple. Cada gabinete tendrá una salida de 1 1/2”.

Siamesa

Este sistema de defensa contra incendio podrá ser también abastecido

directamente por el agua de los carros cisternas del Benemérito Cuerpo de

Bomberos por las conexiones siamesas, desde las que se abastecerá

directamente a los gabinetes.

Las conexiones estarán ubicadas en la parte exterior des sector del edificio. Este

segundo sistema será accionado exclusivamente por los legionarios del Cuerpo de

Bomberos, en caso de un incendio de proporciones mayores a las que no puedan

ser combatidas con las reservas propias de la edificación.

Los hilos de las roscas de estos hidrantes exteriores deberán estar de acuerdo

con las normas vigentes del Benemérito Cuerpo de Bomberos.

Sistema de Desagüe de Descarga de Aguas Servidas

Los materiales que se utilizan en este sistema son los siguientes:

Sifones.

Tuberías de ventilación.

Page 111: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Cajas de revisión.

Colector de descarga al sistema de alcantarillado.

Tuberías de evacuación, compuesto por:

o Derivaciones.

o Bajantes.

o Colectores.

Drenaje de Aguas Servidas

El drenaje de aguas servidas de las plataformas está compuesto por una red de

desagüe de la planta baja hasta las cajas exteriores.

Dimensionamiento de Bajantes

El caudal que puede descargar las bajantes es función de la relación del área del

anillo de agua pegado a la pared y el área total de la sección.

Sistema de Ventilación

Las tuberías de aguas servidas se ventila para:

Proteger los sellos hidráulicos.

Airear los drenajes.

De esta manera se mantiene la presión atmosférica dentro del sistema y se evitan

cuando menos tres grandes problemas:

Perdida de sellos en los sifones.

Retraso de flujo.

Deterioro de los materiales.

Page 112: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

La ventilación a usarse es del tipo húmeda, en la que la ventilación de un aparato

sirve para otros aparatos. Los ramales de ventilación irán conectados a la

ventilación principal. Los ramales de ventilación deben tener pendientes hacia las

tuberías de ventilación. El extremo inferior de la ventilación se conecta a la bajante

por debajo del ramal horizontal, y el extremo superior de la ventilación, se conecta

a la bajante por lo menos 0.90 cm por arriba del piso.

Sistema de Aguas Lluvias

Es independiente al sistema de aguas servidas y está compuesto por:

Recolección de cubierta.

Sumideros.

Bajantes.

Colectores.

Se ha proyectado un sistema separado de drenaje de aguas lluvias. Los

colectores de aguas lluvias pueden fluir a tubo lleno, ya que no requieren

mantener presión específicas. La red de aguas lluvias esta diseñada para evacuar

todo el caudal de la precipitación instantánea, debido a que las áreas de

recolección son realmente pequeñas y no se puede considerar reducciones por

tiempo de concentración, infiltración, evaporación a través del terreno ya que se

trata de superficies impermeables.

Page 113: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

MEMORIAS TÉCNICAS DE CLIMATIZACIÓN

Generalidades

Este centro estará climatizado por una unidad de aire acondicionado tipo paquetes

enfriadas por agua grandes que irán ubicadas en sobre soportes metálicos

empotrados en las fachadas posteriores de cada edificio. La distribución de aire

desde el exterior hasta las diferente zonas se hará mediante la utilización de

ductos rígidos aislados térmicamente, con aislamiento tipo DUCT WRAP de

densidades y espesor especificado más adelante, que conectados a los difusores

instalados soplaran el aire a cada ambiente, según la cantidad requerida. Se hará

un balance de caudales para que el sistema funcione de forma equilibrada.

Criterios de Diseño

Se han aplicado los criterios generales recomendados por las normas

internacionales tales como la ASHRAE, NFPA, ASTM, y otros, para el diseño de

sistemas de aire acondicionado y ventilación, tomando en cuenta los siguientes

factores:

Temperatura interior de confort.

Humedad relativa interior.

Temperatura exterior.

Humedad relativa exterior.

Selección y distribución de los equipos de acuerdo a la carga térmica de los

edificios previamente calculada con todos los datos suministrados en el diseño

arquitectónico.

Page 114: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Especificaciones Constructivas del Sistema de Ductos

Los ductos de aire acondicionado se fabricarán de conformidad con los recorridos

y las dimensiones indicadas en los planos.

Juntas Flexibles

Se emplearan conexiones flexibles en aquellos lugares que expresen los

planos y especialmente en la unión entre las bocas de descarga de las

unidades de enfriamiento y de extracción con sus respectivos sistemas de

ductos, con la finalidad de que la vibración de la unidad no sea transmitida

al sistema de ductos.

Estas conexiones deberán ser fabricadas con la lona flexible; de no menos

de 4” de ancho fijada firmemente mediante abrazaderas galvanizadas y la

lona deberá estar cosida.

Ductos Flexibles Aislados

Se suministrarán e instalaran en los lugares y con las dimensiones

indicadas en los planos, difusores, registros de suministro, rejillas de

retorno y de extracción.

Los difusores de suministro serán del tipo cuadrados de alabes fijos

similares al modelo L-JS4OB fabricados por LAMINAIRE, el tamaño exterior

del difusor es aproximadamente 6” más grande que el tamaño de la

garganta NECK SIZE.

Todos los difusores, registros y rejillas, deberán tener compuertas de

alabes contrapuestos.

Page 115: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

MEMORIAS TÉCNICAS DE INST. ELÉCTRICAS

Generalidades

El proyecto eléctrico se lo ha realizado siguiendo las indicaciones contempladas

en las normas del código Eléctrico Norteamericano y reglamentos de la empresa

Eléctrica del Ecuador.

Será responsabilidad del contratista eléctrico el suministro e instalación de todos

los requerimientos eléctricos del sistema de aire acondicionado, tanto las líneas de

fuerza como las de control, de acuerdo a las respectivas cargas eléctricas de las

unidades a instalarse; por ende, se respetara cada uno de las diversas

indicaciones del Ing. Eléctrico.

Alcance de los Trabajos

Acometida Alta Tensión: Suministro, colocación y conexión de las celdas

de alta tensión, suministro y colocación transformadores, suministro

colocación y conexión de cables y parrillas transformador.

Acometida Baja Tensión: Suministro y colocación tablero de distribución,

suministro y colocación tableros secundarios, suministro colocación y

conexión cables, tuberías y accesorios de alimentadores principales y

secundarios, suministro colocación y conexiones cables, tuberías.

Accesorios de Equipos: Suministros, colocación cables, tuberías para

bombas contra incendios y combas de agua potable. Colocación de tablero

para bombas de agua potable. Colocación de tableros de bombas contra

incendios.

Page 116: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Circuitos Derivados: Suministro y colocación tuberías, cajas y accesorios,

suministro y colocación cables circuitos derivados, suministro y colocación

paneles y disyuntores, conexión circuitos derivados y cerrada de paneles,

suministro y colocación canaletas.

Otros: Suministro y colocación tubería cajas y accesorios para sistema

telefónico. Prueba de los sistemas.

Sistemas de Alta Tensión

La acometida de la Empresa Eléctrica local llega hasta una celda de

medición desde donde se da servicio a la celda principal que contiene un

interruptor automático y desde donde se da a servicio a la celda que

alimenta a la estación contemplada en el proyecto.

Los conductores de la acometida se instalaran en el tramo subterráneo en

tubería metálica rígida, 4 tubos de 4” desde la caja de revisión hasta el

cuarto de alta tensión.

El tablero de distribución estará formado de la siguiente manera:

Tablero de Distribución Principal

El tablero de distribución principal estará construido con plancha metálica

de 1/16” como mínimo, debidamente tratada y pintada con un proceso al

horno. En su interior contendrá el disyuntor principal de 2500 amperios,

barras de cobre y los disyuntores de protección de los alimentadores

principales. Este tablero se encuentran ubicados en el cuarto de alta

tensión de la planta baja.

Page 117: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Alimentadores Principales y Secundarios

Son los circuitos que alimentan desde el tablero general a cada uno de los

tableros secundarios.

Sistema de Puesta a Tierra

Todo el sistema eléctrico estará debidamente puesto a tierra.

La puesta a tierra se obtendrá mediante varillas de cobre enterradas, donde

se conectaran los conductores de la red de tierra

MEMORIAS TECNICAS TELEFÓNICAS

Generales

El proyecto telefónico se lo ha realizado siguiendo las normas y reglamentos de la

CNT (Corporación Nacional de Telecomunicaciones).

Acometida Principal

La acometida de la CNT alimentara a la caja de distribución principal

ubicada en la planta baja del edificio administrativo. Esta acometida se la

instalara con tubería de 4” de PVC.

Las tuberías y sus accesorios quedaran empotrados en paneles,

contrapisos y sobrepuesto en los tumbados, siempre que no se especifique

lo contrario en el plano o constructivamente en obra.

Generalmente se utilizara este tipo de tubería para los circuitos derivados y

circuitos alimentadores.

Page 118: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Las tuberías que atraviesen la junta de construcción en el bloque de

dormitorios deberán conectarse con uniones de expansión de calibre

adecuado, similares a XJ de Appleton.

Tuberías

Para la acometida principal se usara tubería PVC reforzada de 4”.

En los ductos verticales telefónicos los conductores serán instalados sin

tubería y con la subestación adecuada.

Cables Telefónicos

Para la red telefónica interna se emplearan conductores multipares

similares al EKKX de Cablec, constituidos por cables de cobre de 0.5 mm

de diámetro interior.

Tomas Telefónicas

Se ha considerado toma telefónica sencilla con placa para empotrar en caja

rectangular y con conector de 4 hilos.

Page 119: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS GENERALES

Limpieza del Terreno

Será la remoción y retiro de toda maleza, desperdicios y otros materiales que se

encuentren en el área de trabajo.

Replanteo

Se entenderá por replanteo el proceso de trazado y marcado de puntos

importantes, trasladando los datos de los planos al terreno y marcarlos

adecuadamente, tomando en consideración la base para las medidas (BM) como

paso previo a la construcción del proyecto.

Excavación y Relleno

Se entenderá por excavación general sea esta manual o con maquinaria

pesada en las áreas que esta lo amerite.

Material mejorado y compactado.

Estructura Metálica y Hormigón

Plintos con hormigón ciclópeo y estructura de hierro con varilla según el

ingeniero calculista. Las columnas en general son de estructura metálica y

rellenas con concretillo en su interior.

La losa de entrepiso y losa de cubierta serán de steel panel.

Page 120: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Paredes

Se utilizara mampostería de bloques de cemento de 0.10x0.20x0.40 cm.

Enlucido

Mortero de cemento tipo esponjoso.

Cielorrasos

Láminas de fibra-cemento fijadas con tornillos a la estructura metálica, y

terminadas con pintura para interiores.

Pisos

El piso en interiores será de porcelanato, y cerámica en baños y exteriormente

tiene adoquines, cerámica y hormigón.

Escaleras

Las escaleras serán metálicas con peldaños de 0.30 cm. de huella y 0.18 cm. de

contrahuella y con cerámica antideslizante.

Pasamanos

Serán de acero inoxidable con tubo de 4” empernados en el piso.

Revestimiento

Los revestimientos serán de cerámica de 0.40x0.35 cm. con pasta mejorada

(bondex) y con costura emprada en sus juntas.

Page 121: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

INSTALACIONES ELÉCTRICAS

Puntos de Alumbrado

Son las salidas de alumbrado a nivel de baja tensión de 110 voltios. El número de

puntos de alumbrado en cada circuito está definido en los planos de planta

respectivos.

Para cada punto de alumbrado, se usara cajetines octogonales metálicos con su

respectiva tapa; para evitar que se lastime el cable al salir de la caja, se colocara

un conector para cable y se dejara un chicote de cable concéntrico 3x16 AWG.

Tomacorrientes 110V

Son las salidas de tomacorrientes a nivel de baja tensión de 110 voltios.

El número de puntos de tomacorrientes en cada circuito, está definido en los

planos de planta respectivos.

Tomacorrientes 220V

Son las salidas de tomacorrientes a nivel de baja tensión de 220 voltios.

El número de puntos de tomacorrientes en cada circuito, está definido en los

planos de planta respectivos.

Luminaria Fluorescente Tipo LED 3x17W 110V

Se encarga de la provisión e instalación de las luminarias de 3x17W, y para uso

de iluminación de interiores y cuya ubicación está indicada en los planos de planta

respectivos.

Page 122: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Luminaria Ojo de Buey 2x26W – 110V Tipo LED

Se instalara luminaria ojos de buey de 18W – 110V tipo LED para iluminación de

los interiores y cuya ubicación está indicada en los planos de planta respectivos.

Panel Trifásico G.E. 30 Polos

Se refiere al suministro e instalación de paneles de distribución trifásicos o

monofásicos que alimentaran a los diferentes circuitos, en el cual estarán

conectados los disyuntores de protección.

Poste Metálico de 3 MTS

En este rubro corresponde al suministro e instalación de los postes metálicos con

luminaria tipo LED para la iluminación de las áreas exteriores.

Poste Metálico de 12 MTS

En este rubro corresponde al suministro e instalación de los postes metálicos con

luminaria tipo LED para la iluminación de las áreas exteriores.

Page 123: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

DESCRIPCION UNIDAD CANTIDAD P.UNITARIOPRECIO

GLOBAL

PRELIMINARES

Limpieza y desbroce del terreno m2 16.275,12 $ 0,85 $ 13.833,85

Cerramiento Provisional Triplex + Desmontaje m2 495,25 $ 5,44 $ 2.694,16

Bodega provisional de madera m2 80 $ 3,62 $ 289,60

Acometida e instalaciones de agua potable provisional u 1,00 $ 250,00 $ 250,00

Acometida e instalacioes electricas provisionales u 1,00 $ 350,00 $ 350,00

Excavacion manual m3 341,08 $ 4,19 $ 1.429,13

MOVIMIENTO DE TIERRAS

Replanteo y nivelación m2 9.271,21 $ 0,79 $ 7.324,26

Excavación manual en plintos y cimientos m3 6.452,67 $ 6,92 $ 44.652,48

mejoramiento con material importado sub base clase 3 m3 5.022,30 $ 8,43 $ 42.337,99

Relleno manual compactado con material del sitio m3 1.374,59 $ 9,50 $ 13.058,61

Desalojo de material de excavación m3 3.211,04 $ 6,50 $ 20.871,76

Geo textil no tejido pavco 1600NT m2 8.567,19 $ 25,21 $ 215.978,86

ESTRUCTURAS

Bordillo de15*15 F'C=180 KG/CM2 ml 12293,71 $ 7,00 $ 86.055,97

Canal rectangular (30x20) HS 210 F'C incluye filos y enlucidos ml 7403,01 $ 18,00 $ 133.254,18

Hormigón Simple en Replantillo f 'c= 180 kg/cm2 m3 241,78 $ 131,90 $ 31.890,78

Hormigon simple en zapatas de cimentacion fc'240 kg/cm2 m3 435,65 $ 193,18 $ 84.158,87

Hormigón Simple en cadenas f 'c= 280 kg/cm2 m3 182,79 $ 176,15 $ 32.198,46

Hormigón Simple en columnas f 'c= 280 kg/cm2 (Inc. Encofrado) m3 207,09 $ 201,56 $ 41.741,16

Hormigón Simple en vigas f 'c= 280 kg/cm2 incluye encofrado m3 105,41 $ 199,92 $ 21.073,15

Hormigón Simple en losa f 'c= 280 kg/cm2 (Inc. Encofrado) m3 278,94 $ 166,03 $ 46.311,15

Hormigón F´c=240kg/cm2 en riostras m3 102,12 $ 176,50 $ 18.024,18

Hormigón para cisterna f´c=280kg/cm2 Inc. Encofrado m3 43,14 $ 232,10 $ 10.012,99

Dinteles 10 x 20 cm (2Ø 10 + 1Ø8 c/20 cm.) m 289,12 $ 10,50 $ 3.035,76

Acero de refuerzo en varillas corrugadas fy=4200 kg/cm2 (provisión, conf y

colocación)kg 204.340,01 $ 2,16 $ 441.374,42

Acero estructural (provisión y montaje) kg 98.993,12 $ 3,38 $ 334.596,75

Pernos Ø20 varilla lisa u 2500 $ 1,20 $ 3.000,00

Placas 500 x 500x 12 mm u 400 $ 20,50 $ 8.200,00

PRESUPUESTO REFERENCIAL

Page 124: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Malla electrosoldada R-131 (5.5-15) m2 6.845,68 $ 5,13 $ 35.111,49

Placa colaborante DECK metálico 0,65mm m2 1.879,20 $ 26,00 $ 48.862,02

MAMPOSTERIA

Mampostería de bloque de 10cm m2 26.354,50 $ 16,00 $ 421.672,00

ENLUCIDOS

Enlucido m2 65.886,25 $ 10,17 $ 670.063,16

PISOS

Contrapiso f 'c= 180 kg/cm2 e=6cm (incluye piedra bola e=15cm) m2 6.274,07 $ 25,50 $ 159.988,79

Bordillo de H.S 180 kg/cm2 (H=50cm B=20 cm A=35) m 3963,61 $ 8,86 $ 35.117,58

Porcelanato rectificado 50x50, color claro, antideslizante, según

especificaciónm2 7.209,13 $ 42,68 $ 307.660,44

Porcelanato rectificado 50x50, color café, antideslizante, según

especificaciónm2 3604,565 $ 42,68 $ 153.830,22

Provisión y colocación de porcelanato nacional rectificado 50x50, color azul,

según especificaciónm2 1802,2825 $ 42,68 $ 76.915,11

RECUBRIMIENTOS

Empaste interior de pared (dos manos) m2 61.321,00 $ 3,31 $ 202.972,51

Pintura de caucho látex vinyl acrílico interior m2 30.660,50 $ 5,83 $ 178.750,72

Pintura látex vinyl acrílico exterior m2 30.660,50 $ 6,84 $ 209.717,82

Revestimiento de aluminio-tipo alucubon 6mm en fachadas incluye estructura

e instalam2 927,121 $ 95,00 $ 88.076,50

Mesones de granito sobre mesón de hormigón A=0,60, incluye salpicadera

A=0,15 y falml 180 $ 166,70 $ 30.006,00

CIELO RASO

Cielo raso fibra mineral incluye estructura metálica m2 8.609,22 $ 25,16 $ 216.607,98

CARPINTERIA METAL MECANICA

Puerta de aluminio y vidrio, puertas interiores-exteriores y ventanas de

aluminio y vidrio Global 1,00 $ 180.597,52 $ 180.597,52

OBRAS EXTERIORES

Adoquín vehicular, Encespado y plantas, Cerramiento Metalico y Area de

parqueoGlobal 1,00 $ 130.668,47 $ 130.668,47

PIEZAS SANITARIAS Global 1,00 $ 172.966,21 $ 172.966,21

HIDROSANITARIO

Sistema de agua potable Global 1,00 $ 150.192,32 $ 150.192,32

Page 125: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Sistema sanitario Global 1,00 $ 175.800,93 $ 175.800,93

Contra incendios Global 1,00 $ 74.711,79 $ 74.711,79

Electricos Global 1,00 $ 113.004,59 $ 113.004,59

INSTALACIONES ELECTRICAS

Transformadores Global 1,00 $ 214.141,77 $ 214.141,77

Ductos Global 1,00 $ 3.747,60 $ 3.747,60

Alimentadores de baja tension Global 1,00 $ 441.976,70 $ 441.976,70

AIRE ACONDICIONADO

Mecanicos (AIRE ACONDICIONADO) Global 1,00 $ 363.613,40 $ 363.613,40

OBRAS VARIAS

Limpieza final de Obra Global 1,00 $ 172.341,61 $ 172.341,61

$ 6.687.113,72

$ 802.453,65

$ 7.489.567,37 TOTAL PARTIDA

TOTAL:

I.V.A 12%

Page 126: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Anexo 1.- Derechos de las personas adultas mayores

La Constitución de la República del Ecuador vigente, aprobada en 2008,

contiene un importante capítulo sobre los derechos de las “personas adultas

mayores” (Capítulo Tercero Derechos de las personas y grupos de atención

prioritaria. Art.35); este hecho es de particular importancia toda vez que la

Constitución es la norma máxima del país, cuya aplicación es obligatoria tanto en

el ámbito público como en el privado. De igual manera se establecen importantes

articulados sobre los derechos de las personas adultas mayores a la protección,

seguridad social, salud, educación, acceso a la justicia, así como se manifiestan

taxativamente las responsabilidades y obligaciones del Estado en el

reconocimiento de estos derechos, particular que debemos destacar por tratarse

de un logro para la población de adultos mayores.

Anexo 2.- Ley del adulto mayor

La Ley del Anciano expedida en el año 1991, tiene como objetivo primordial

garantizar el derecho a un nivel de vida que asegure la salud corporal y

psicológica, la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica, la

atención geriátrica y gerontológica integral y los servicios sociales necesarios para

una existencia útil y decorosa; actualmente tiene un proyecto que se encuentra en

revisión por la Asamblea Constituyente, razón por la cual se la hace constar en el

presente documento.

Page 127: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Anexo 3.- Ley orgánica de seguridad social

La ley de Seguridad Social, se reformó en el año 2010; aborda el tema de las

prestaciones de vejez, cuyo objeto es cubrir las necesidades básicas del

asegurado y las personas a su cargo, cuando su competencia para el trabajo se

encuentra disminuida por envejecimiento. En el Ecuador, este es un derecho

garantizado tanto en la Constitución, como en la Ley de Seguridad Social.

Las prestaciones a cargo del Sistema de Seguridad Social en el caso de Ecuador

son:

La pensión por vejez e invalidez;

El subsidio transitorio por incapacidad parcial;

Las pensiones de montepío por viudez y orfandad;

El subsidio para auxilio de funerales; y,

La pensión asistencial por vejez o invalidez, financiada obligatoriamente por

el Estado.

Atención de salud

Una de las prestaciones más importantes es la jubilación, que implica interrumpir

una actividad profesional remunerada, desarrollada durante una gran parte de la

vida y el correspondiente pago de una renta mensual vitalicia. El afiliado o afiliada

que reúna los requisitos exigidos por la Ley de Seguridad Social tiene derecho a

pensiones mensuales vitalicias, que se pagan a partir del primer día del mes

siguiente al que el asegurado(a) cesó en el o los empleos.

Page 128: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Anexo 4.- Ley orgánica de servicio público

Ley Orgánica del Servicio Público fue puesta en vigencia el 6 de octubre del

2010, en reemplazo de la Ley Orgánica de Servicio Civil y Carrera Administrativa.

Esta ley organiza la administración pública y señala lo siguiente: “El servicio

público y la carrera administrativa tienen por objetivo propender al desarrollo

profesional, técnico y personal de las y los servidores públicos, para lograr el

permanente mejoramiento, eficiencia, eficacia, calidad, productividad del Estado y

de sus instituciones, mediante la conformación, el funcionamiento y desarrollo de

un sistema de gestión del talento humano sustentado en la igualdad de derechos,

oportunidades y la no discriminación”. Adicionalmente, se establece el derecho de

los funcionarios/as y servidores públicos a la jubilación, siguiendo lo instaurado por

la Ley de Seguridad Social.

Anexo 5.- Ley orgánica de salud

Esta ley fue aprobada el 22 de Diciembre del 2006, actualmente existe un

proyecto de ley que está siendo revisado por la Asamblea Nacional, instancia que

ejerce el poder legislativo del Ecuador. Según la normativa, el Estado reconocerá

de interés nacional a las enfermedades catastróficas raras y huérfanas; la

Autoridad Sanitaria Nacional implementará las acciones necesarias para la

atención en salud de los enfermos que las padezcan “con el fin de mejorar su

calidad y expectativa de vida”; garantizará la disponibilidad, accesibilidad,

aceptabilidad y estándares de calidad, en servicios de promoción, prevención,

diagnóstico, tratamiento, rehabilitación, habilitación y curación. Las personas que

sufran estas enfermedades serán consideradas en condiciones de doble

Page 129: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

vulnerabilidad. Este proceso beneficiará a los adultos mayores que sean

diagnosticados de cualquiera de estas enfermedades.

Anexo 6.- Ley de derecho y amparo al paciente

Esta Ley fue publicada en el Suplemento 626 del Registro Oficial del 3 de

febrero de 1995; y su última reforma se establece en el año 2006, sin embargo se

la hace constar en el presente documento por ser una ley vigente en el país y se

enmarca en el cumplimiento de los derechos de los pacientes en general, con

énfasis en los adultos mayores. Establece el derecho de los pacientes (personas

que se encuentran recibiendo atención en un centro o casa de salud) a recibir una

atención digna y oportuna en las unidades de salud, a no ser discriminados, a la

confidencialidad, la información y a decidir si acepta o declina el tratamiento

médico.

Anexo 7.- Ley de prevención, protección y atención a las personas que

padecen diabetes

Esta ley fue aprobada por el Congreso Nacional en febrero del año 2004 y

garantiza a todas las personas la protección, prevención, diagnóstico, tratamiento

de la diabetes y el control de las complicaciones de esta enfermedad; crea el

Instituto Nacional de Diabetología, cuya función principal es diseñar las políticas

de prevención, detección y lucha contra la diabetes en coordinación con el

Ministerio de Salud Pública. Esta ley también se enmarca en un enfoque de

derechos de las personas adultas mayores.

Page 130: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Anexo 8.- Plan Nacional del Buen Vivir

El Plan Nacional de Desarrollo denominado Plan Nacional para el Buen Vivir

2009 – 2013, es el instrumento del Gobierno Nacional para articular las políticas

públicas con la gestión y la inversión pública, con enfoque de derechos. El Plan

Nacional del Buen Vivir establece las políticas para el cambio radical del país y la

construcción de un Estado Plurinacional.

Las propuestas contenidas en el Plan Nacional para el Buen Vivir 2009-2013,

plantean importantes desafíos técnicos y políticos e innovaciones metodológicas e

instrumentales. El concepto de desarrollo propuesto por el Plan enfatiza la calidad

de vida como un proceso de ampliación de oportunidades y capacidades

humanas, orientado a satisfacer necesidades de diversa índole, como

subsistencia, afecto, participación, libertad, identidad, creación, etc. La calidad de

vida está dada por una vida larga y saludable, poder adquirir conocimientos y

acceder a los recursos necesarios para tener un nivel de vida decente (PNUD,

1997: 20). El énfasis radica en lo que las personas pueden “hacer y ser” más que

en lo que pueden “tener”. Para definirlo se parte de las potencialidades de la

gente, de su forma de pensar, de sus necesidades, sus valores culturales y sus

formas de organización.

Como orientaciones éticas del Plan se expresan cinco dimensiones: justicia social

y económica, justicia democrática y participativa, justicia intergeneracional e

interpersonal, justicia transnacional y justicia como imparcialidad. El plan además

plantea los desafíos en su ejecución que podrían resumirse en:

Page 131: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Construir una sociedad que reconozca la unidad en la diversidad.

Reconocer al ser humano como gregario que desea vivir en sociedad.

Promover la igualdad, la integración y la cohesión social como pauta de

convivencia.

Garantizar progresivamente los derechos universales y la potenciación de

las capacidades humanas.

Construir relaciones sociales y económicas en armonía con la naturaleza….

El Plan cuenta con 12 Estrategias Nacionales; 12 Objetivos Nacionales, fue

elaborado por la Secretaría nacional de Planificación y Desarrollo - SENPLADES

en su condición de Secretaría Técnica del Sistema Nacional Descentralizado de

Planificación Participativa, conforme el Decreto Ejecutivo 1577 de febrero de 2009

y presentado por el Presidente de la República Rafael Correa Delgado, para

conocimiento y aprobación en el Consejo Nacional de Planificación. Todos los

objetivos del Plan apuntan al reconocimiento de un Estado diverso, y a la garantía

de derechos dentro del mismo Estado.

Gracias a la implementación del Plan Nacional de Desarrollo en el período 2007 -

2012, el Ecuador duplicó la inversión pública social pasando de una inversión de

5,4% en los años 2001- 2006 frente a una inversión del 11,7% respecto al PIB en

los años 2007 – 2012. Otro indicador importante para el país, es el Índice de

Desarrollo Humano IDH6 en donde el país se sitúa en el número 83; durante el

mismo período 2007 – 2012 el Ecuador subió seis puestos en el ranking de IDH.

Durante estos cinco años de implementación del Plan Nacional del Buen Vivir, se

observan avances importantes en el cambio estatal hacia un Estado de derechos y

Page 132: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

existen ambientes favorables para la construcción de institucionalidad que ejecute

y permita ejercerlos; esta situación evidencia claramente la voluntad política de

construir una nueva forma de convivencia para alcanzar el buen vivir y a respetar

la dignidad los ciudadanos ecuatorianos, entre ellos, los adultos mayores.

Anexo 9.- Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES)

Con decreto No. 580 se cambia la denominación de Ministerio de Bienestar

Social a Ministerio de Inclusión Social, estableciéndose como una de las políticas

sociales del gobierno, la transformación del Ministerio de Bienestar Social en un

ministerio moderno que desarrollo e implemente una política integrada que

promueva el desarrollo con inclusión económica y social, equidad y ciudadanía

para crear espacios institucionales, asignaciones transparentes, participación

ciudadana, control social y rendición de cuentas.

El Ministerio de Inclusión Económica y Social (MIES) promueve y fomenta

activamente la inclusión económica y social de la población, de tal forma que se

asegure el logro de una adecuada calidad de vida para todos los ciudadanos y

ciudadanas. Desde el año 2009, el MIES es el encargado de la ejecución de la

Política Pública para Personas Adultas Mayores.

Según el artículo 04 de la Ley del Anciano 9, el MIES es la institución encargada

de la protección al adulto mayor. Esta responsabilidad debe ser asumida mediante

el fomento de campañas de promoción, atención e impulso de acciones que le

permitan, a esta población, desarrollar actividades ocupaciones y remuneradas,

así como estimular la formación de agrupaciones de voluntariado direccionadas a

Page 133: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

la protección de este grupo poblacional Para ejecutar estas disposiciones, el MIES

cuenta con la Dirección Nacional de Atención Integral Gerontológica, instancia

nacional que regula y norma el funcionamiento de la institucionalidad dirigida a los

adultos mayores.

En cumplimiento de los mandatos nacionales e internacionales el MIES a partir del

año 2007, ha desarrollado una serie de políticas y programas encaminados a la

atención de los adultos mayores, a través de la Dirección Integral de Atención

Gerontológica, el Programa de Protección Social, el Programa Aliméntate Ecuador

y el Instituto de Investigaciones Gerontológicas.

Anexo 10.- Programas desarrollados por la Dirección de Atención Integral

Gerontológica

La política pública para personas adultas mayores, que está a cargo del MIES,

es una política con enfoque de derechos, incluyente y que considera al

envejecimiento como un proceso activo, digno y seguro10. Ésta se desarrolla en

base a tres temas:

Protección y Ampliación de Capacidades.- En este ámbito, se plantean tres

objetivos:

1) crear modelos de atención alternativos para personas adultas mayores, que

promuevan la autonomía y la atención a personas en situación de

dependencia;

2) Conseguir un “envejecimiento con seguridad”; y,

Page 134: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

3) Fomentar la seguridad pública y la integración familiar (erradicación de la

violencia intrafamiliar).

Entre las estrategias de atención está están los modelos que promueven y

fomenta la inclusión del adulto mayor en la familia y sociedad, como centros de

atención integral diurna; la atención domiciliaria y residencias que ofrecen espacio

de hospedaje, principalmente para adultos mayores sin referencia familiar. De

igual manera se propone la aplicación del “Programa de erradicación de la

mendicidad”; y el fomento de la estrategia nutricional y alimentaria para el adulto

mayor, a través del Programa “Aliméntate Ecuador”.

Inclusión Económica.- La atención e inclusión de personas adultas mayores y la

de sus familias en proyectos productivos apoyados por el MIES y otras

instituciones públicas.

Organización y Ciudadanía.- Se busca fortalecer el asociativismo, con

organizaciones de personas adultas mayores y redes sociales; así como se

pretende conformar redes institucionales para su atención. Esta estrategia,

además, incluye la cedulación y registro (en coordinación con el Registro Civil)

de las personas adultas mayores. Finalmente, se creó el “Instituto Nacional de

Investigaciones Gerontológicas”, que tiene su sede en la ciudad de Vilcabamba.

Page 135: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

Anexo 11.- Tipos de prestación de servicios para centro de cuidado del

adulto mayor

Las modalidades de atención gerontológica se podrán ejecutar a través de los

siguientes prestadores de servicios:

De atención directa: Centros y servicios ejecutados directamente por el

MIES.

Bajo convenio: Ejecutados por Gobiernos Autónomos Descentralizados,

Organizaciones de la Sociedad Civil, Organizaciones Religiosas con

quienes el MIES suscribe convenios de cooperación.

Privados: Personas naturales, Organizaciones de la Sociedad Civil,

Organizaciones Religiosas, otras instancias del sector privado.

Públicos ejecutados por otras instancias del sector público: Gobiernos

Autónomos Descentralizados, sector público que cuentan con

financiamiento propio y no dependen económicamente del MIES.

El Ministerio de Inclusión Económica y Social está encargado de vigilar la gestión

interna de estas unidades garantizando el bienestar de la población adulta mayor

atendida, se establecerá un sistema de seguimiento para cumplir con la presente

norma técnica.

Page 136: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

MOSTRADOR 1 1,85 4,28 6,52

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SOFA GRANDE 1 1,90 0,75 2,65

SOFA MEDIANO 1 1,35 0,55 1,90

ARCHIVERO 2 0,20 0,80 1,00

MESA 1 0,47 2,66 3,13

TOTAL 7 6,13 11,15 17,67

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES1 5

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

X

RELACION INMEDIATA

CON : INGRESO - SALA DE ESPERA - VESTIBULO

OBSERVACIONES

AREA ADMINISTRATIVA

GUIAR O DAR INFORMACION A USUAIOS ASI COMO RECEPCION DE PAPELERIA

PROPORCIONAR INFORMACION, RECIBIR PAPELERIA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIA

ESQUEMA GRAFICO

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

6,52

2,65

RECEPCION - SALA DE ESPERA

ESQUEMA DE RELACIONES

18,67

X X X

VENTILACION

NATURALA/C

1,90

3,13

2,00

2,47

AREA UTIL

Page 137: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 1,75 2,53 4,28

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,26 1,15 1,41

ARCHIVERO 2 0,20 0,80 1,00

TOTAL 6 2,57 6,59 9,16

OBSERVACIONES

X X X X

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

2,82

2,00

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 2

REDACCION DE INFORMES

ARCHIVAR DOCUMENTOS, REDACTAR DOCUMENTOS

SECRETARIA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACION

11,57

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - ARCHIVO

AREA TOTAL

4,28

2,47

ESQUEMA DE RELACIONES

Page 138: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 1,75 2,53 4,28

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,26 1,15 1,41

ARCHIVERO 2 0,20 0,80 1,00

TOTAL 6 2,57 6,59 9,16

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

RELACION INMEDIATA

CON :

INSTALACIONES QUE

NECESITA: X X X X

CONTABILIDAD

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

11,57

VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

AGUA

POTABLE

2,00

2,47

CONTROL FINANCIERO

CONTROLAR INGRESOS Y EGRESOS

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 2

4,28

2,82

Page 139: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 0,68 2,11 2,79

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,36 1,46 1,82

SOFA MEDIANO 1 1,35 0,55 1,90

INODORO 1 0,31 0,52 0,83

LAVAMANOS 1 0,18 0,52 0,70

ARCHIVERO 1 0,25 1,09 1,34

TOTAL 8 3,49 8,36 11,85

1,90

0,70

0,83

OBSERVACIONES

X X X X X X

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - DIRECTOR GENERAL

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

AREA TOTAL

2,79

3,64

1,34

13,67

2,47

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 2

CONTROL DE OERSONAL

REVISAR PAPELERIA, ENTREVISTA DE PERSONAL, REDACTAR DOCUMENTOS

ADMINISTRADOR

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACION

Page 140: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 1,75 2,53 4,28

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,26 1,15 1,41

ARCHIVERO 2 0,20 0,80 1,00

TOTAL 6 2,57 6,59 9,16

OBSERVACIONES

X X X X

11,57

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

AREA TOTAL

4,28

2,47

2,82

2,00

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 2

PROMUEVE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EN LAS RELACIONES HUMANAS

ENTREVISTES, RESOLUCION DE CASOS, ARCHIVAR

TRABAJO SOCIAL

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACION

Page 141: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

MESA 1 4,28 1,22 5,49

SILLAS 8 0,36 2,11 2,47

TOTAL 9 4,64 3,33 7,96

OBSERVACIONES

X X X X

25,25

RELACION INMEDIATA

CON :

VESTIBULO - DIRECTOR GENERAL -

ADMINISTRADOR

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

AREA TOTAL

5,49

19,76

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 8

AREA PARA REUNIONES DEL PERSONAL,

CONVERSAR, REDACTAR ACTAS, TRATAR PUNTOS

SALA DE REUNIONES

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACION

Page 142: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ARCHIVEROS 5 0,20 0,80 1,00

TOTAL 5 0,20 0,8 1,00

OBSERVACIONES

X X X

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 2

GUARDAR PAPELERIA

ARCHIVAR, GUARDAR

ARCHIVO

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

AREA TOTAL

5,00

5,00

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - SECRETARIA

ESQUEMA DE RELACIONES

VENTILACION

NATURALA/C

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACION

Page 143: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

INODORO PARA

DISCAPACITADOS1 0,21 1,64 1,85

MINGITORIO 1 0,14 0,61 0,75

LAVAMANOS 2 0,14 1,71 1,85

TOTAL 4 0,49 3,96 4,45

X X X

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 2

NECESIDADES

NECESIDADES

BAÑOS PARA USUARIOS

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

0,75

3,70

6,30

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - SALA DE ESPERA

ESQUEMA DE RELACIONES

1,85

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X

Page 144: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

INODORO PARA

DISCAPACITADOS1 0,21 1,64 1,85

MINGITORIO 1 0,14 0,61 0,75

LAVAMANOS 2 0,14 1,11 1,25

TOTAL 4 0,49 3,36 3,85

0,75

2

NECESIDADES

NECESIDADES

BAÑOS PARA PERSONAL ADMINISTRATIVO

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

2,50

5,10

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES

X X X

1,85

Page 145: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 0,68 2,11 2,79

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,36 1,46 1,82

SOFA MEDIANO 1 1,35 0,55 1,90

INODORO 1 0,31 0,52 0,83

LAVAMANOS 1 0,18 0,52 0,70

ARCHIVERO 1 0,25 1,09 1,34

TOTAL 8 3,49 8,36 11,85

3,64

1,90

0,83

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 2

CONTROL

ENTREVISTA DE PERSONAL, REDACTAR DOCUMENTOS

DIRECTOR

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

2,79

2,47

0,70

1,34

13,67

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - ADMINISTRADOR

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X X X

Page 146: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

MOSTRADOR 1 1,85 4,28 6,52

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SOFA GRANDE 1 1,90 0,75 2,65

SOFA MEDIANO 1 1,35 0,55 1,90

ARCHIVERO 2 0,20 0,80 1,00

MESA 1 0,47 2,66 3,13

TOTAL 7 6,13 11,15 17,67

AREA TOTAL

OBSERVACIONES

X X X X

RELACION INMEDIATA

CON : INGRESO - SALA DE ESPERA - VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

2,65

1,90

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 5

INFORMACION SOBRE CONSULTAS MEDICAS Y ENTREGA DE TURNOS

LLENAR PAPELERIA DE PACIENTES, LLAMAR POR TURNOS, INFORMAR SOBRE CONSULTAS

MEDICAS, ETC

6,52

2,47

2,00

3,13

18,67

RECEPCION - SALA DE ESPERA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACION

Page 147: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 0,68 2,11 2,79

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,36 1,46 1,82

CAMILLA 1 2,00 0,37 2,37

BANCO 1 0,10 0,95 1,05

ARCHIVERO 1 0,20 0,80 1,00

MESA DE INSTRUMENTOS 1 0,65 0,79 1,44

TOTAL 8 4,35 8,59 12,94

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X

2,79

2,47

3,64

1,05

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 2

EXAMEN MEDICOS SOBRE CONSULTAS PSICOLOGICAS

EXAMINAR PACIENTES

2,37

1,44

14,76

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

PSICOLOGIA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

1,00

Page 148: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 0,68 2,11 2,79

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,36 1,46 1,82

SOFA MEDIANO 1 1,35 0,55 1,90

INODORO 1 0,31 0,52 0,83

LAVAMANOS 1 0,18 0,52 0,70

BANCO 1 0,10 0,95 1,05

CAMILLA 1 2,00 0,37 2,37

ARCHIVERO 1 0,20 0,80 1,00

MESA DE INSTRUMENTOS 1 0,65 0,79 1,44

TOTAL 11 6,1852 10,1848 16,37

A/COBSERVACIONES

X X X X X X

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURAL

MEDICINA GENERAL

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

No. USUARIOS FIJOS

ESQUEMA GRAFICOAREA DE SALUD

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

ESQUEMA DE RELACIONES

VESTIBULORELACION INMEDIATA

CON :

2,37

2,47

2,79

EXAMINAR PACIENTES

EXAMENES Y CONSULTAS NUTRICIONISTAS

2No. USUARIOS EVENTUALES1

3,64

18,19

1,44

0,83

0,70

1,90

1,05

1,00

Page 149: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 0,68 2,11 2,79

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,36 1,46 1,82

CAMILLA 1 2,00 0,37 2,37

BANCO 1 0,10 0,95 1,05

ARCHIVERO 1 0,20 0,80 1,00

MESA DE INSTRUMENTOS 1 0,65 0,79 1,44

TOTAL 8 4,35 8,59 12,94

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURAL

AREA TOTAL

A/COBSERVACIONES

X X X X

3,64

2,37

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 2

EXAMENES Y CONSULTAS NUTRICIONISTAS

EXAMINAR PACIENTES

2,79

2,47

1,05

1,44

14,76

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

NUTRICIONISTA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACION

1,00

Page 150: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 0,68 2,11 2,79

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,36 1,46 1,82

MESA DE INSTRUMENTOS 1 0,65 0,79 1,44

BANCO 2 0,10 0,95 1,05

CAMILLA 2 1,18 0,87 2,05

ARCHIVERO 1 0,20 0,80 1,00

LAVAMANOS 1 0,18 0,52 0,70

TOTAL 11 3,71 9,61 13,32

VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

X X X X

2,47

OBSERVACIONES

1,44

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 2

ATENDER PROBLEMAS DE SALUD EN LA PIEL

EXAMINAR PACIENTES

TOPICO

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

2,79

2,10

0,70

18,24

RELACION INMEDIATA

CON :

1,00

3,64

4,10

Page 151: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 0,68 2,11 2,79

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

SILLAS DE VISITA 2 0,36 1,46 1,82

CAMILLA 1 2,00 0,37 2,37

LAVAMANOS 1 0,18 0,52 0,70

BANCO 1 0,10 0,95 1,05

ARCHIVERO 1 0,20 0,80 1,00

MESA DE INSTRUMENTOS 1 0,65 0,79 1,44

TOTAL 9 4,53 9,11 13,64

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 4

ATENDER PROBLEMAS DE VUCAL

EXAMINAR PACIENTES

ODONTOLOGIA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

2,79

2,37

1,05

1,44

15,46

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X X X

1,00

2,47

3,64

0,70

Page 152: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

INODORO PARA

DISCAPACITADOS1 0,21 1,64 1,85

MINGITORIO 1 0,14 0,61 0,75

LAVAMANOS 2 0,14 1,71 1,85

TOTAL 4 0,49 3,96 4,45

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 2

NECESIDADES

NECESIDADES

BAÑOS PARA USUARIOS

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

1,85

0,75

3,70

6,30

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - SALA DE ESPERA

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X X

Page 153: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

LOCKERS 1 1,11 0,74 1,85

VESTIDOR 1 3,00 0,00 3,00

INODORO 2 0,31 0,64 0,95

DUCHAS 2 0,80 0,95 1,75

LAVAMANOS 2 0,14 1,76 1,90

TOTAL 8 5,36 4,09 9,45

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURAL

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 4

NECESIDADES

NECESIDADES

BAÑOS PARA PERSONAL MEDICO - VARONES

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

1,85

1,90

3,50

3,80

14,05

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO

A/COBSERVACIONES

X X X X X

3,00

Page 154: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

LOCKERS 1 1,11 0,74 1,85

VESTIDOR 1 3,00 0,00 3,00

INODORO 2 0,31 0,64 0,95

DUCHAS 2 0,80 0,95 1,75

LAVAMANOS 2 0,14 1,76 1,90

TOTAL 8 5,36 4,09 9,45

1,90

3,50

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 4

NECESIDADES

NECESIDADES

BAÑOS PARA PERSONAL MEDICO - DAMAS

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

1,85

3,00

3,80

14,05

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X X

Page 155: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESTANTERIA 1 2,28 1,07 3,35

TOTAL 1 2,28 1,07 3,35

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 1

ALMACENAR UTILERIA

GUARDAR

CUARTO DE LIMPIEZA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

3,35

3,35

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X

Page 156: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESTANTERIA 3 0,54 3,42 3,96

TOTAL 3 0,54 3,42 3,96

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 1

ALMACENAR UTILERIA

GUARDAR

BODEGA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

11,88

11,88

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

X

OBSERVACIONES

X X

Page 157: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 0,68 2,11 2,79

SILLA 1 0,36 2,11 2,47

ARCHIVERO 1 0,20 0,80 1,00

ESTANTES 7 0,54 1,62 2,16

TOTAL 10 1,78 6,64 8,42

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - CONSULTORIOS

ESQUEMA DE RELACIONES

OBSERVACIONES

X X X X

21,38

DAR MEDICAMENTOS

ALMACENAR MEDICAMENTOS

FARMACIA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

2,79

2,47

1,00

15,12

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

Page 158: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

SILLA 2 0,36 2,11 2,47

CAMILLA 2 1,18 0,87 2,05

INODORO 1 0,31 0,52 0,83

DUCHA 1 1,98 1,08 3,06

LAVAMANOS 1 0,18 0,52 0,70

TOTAL 7 4,01 5,10 9,11

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SALUDESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 2

AREA DE OBSERVACIONES

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

CUIDADOS Y CHEQUEO A PACEINTES

ADMINISTRAR MEDICAMENTOS, REVISAR SALUD, ETC,

0,70

13,63

ESQUEMA DE RELACIONES

4,94

3,06

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X X X

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - MEDICO GENERAL

4,10

0,83

Page 159: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

CAMA 2 1,92 3,73 5,65

CLOSEP 1 1,84 2,16 4,00

VELADOR 2 0,40 1,08 1,48

INODORO 1 0,55 1,17 1,72

LAVAMANOS 1 0,26 0,57 0,83

DUCHA 1 1,98 -1,08 3,06

TOTAL 8 6,95 7,63 16,74

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE DORMITORIOASESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 2

BRINDAR AL USUARIO UN LUGAR PARA DESCANSAR

DORMIR, DESCANSAR

DORMITORIOS

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

11,30

3,06

23,87

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - SALA DE TV - SALA DE ESTAR

ESQUEMA DE RELACIONES

4,00

2,96

0,83

1,72

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X X X

VENTILACION

NATURAL

Page 160: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

SOFA GRANDE 3 1,90 0,75 2,65

SOFA MEDIANO 2 1,35 0,55 1,90

MESA 4 0,47 2,66 3,13

TOTAL 9 3,72 3,96 7,68

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

ESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 10

DESCANSAR

CONVERSAR, DESCANSAR

SALA DE ESTAR

7,95

3,80

AREA DE DORMITORIOAS

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - SALA DE TV - SALA DE ESTAR

ESQUEMA DE RELACIONES

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

12,52

24,27

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X

VENTILACION

NATURAL

Page 161: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

SOFA GRANDE 2 1,90 0,75 2,65

SOFA MEDIANO 2 1,35 0,55 1,90

SOPORTE DE TV 2 1,08 1,45 2,53

SILLAS 10 0,40 0,45 0,85

TOTAL 16 4,73 3,20 7,93

OBSERVACIONES

X X X X

22,66

RELACION INMEDIATA

CON : VESTIBULO - SALA DE TV - SALA DE ESTAR

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

AREA TOTAL

5,30

3,80

5,06

8,50

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE DORMITORIOASESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 20

DESCASAR

VER TELEVISION, DESCANSAR

SALA DE TV

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACION

Page 162: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

SILLA 100 0,24 1,26 1,50

MESAS 25 0,66 2,41 3,07

TOTAL 125 0,90 3,67 4,57

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE COMEDORESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 100

AREA EXCLUSIVA PARA COMER

COMER, BEBER

150,00

76,75

226,75

RELACION INMEDIATA

CON : AREA DE DESPACHO

ESQUEMA DE RELACIONES

AREA DE MESAS

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

A/COBSERVACIONES

X X X X

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURAL

Page 163: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

COCINA INDUSTRIAL 1 1,026 0,90 1,93

COCINA 2 0,39 0,81 1,20

LAVAPLATOS 2 0,58 0,80 1,37

MESON 1 12,03 7,70 19,73

MESON CENTRAL 1 1,93 2,93 4,86

TOTAL 7 15,95 13,14 29,09

COCINA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE COMEDORESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 4 No. USUARIOS EVENTUALES 6

PREPARACION DE ALIMENTOS

COCINAR, LAVAR, PREPARAR, SERVIR

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURAL

1,93

2,40

31,66

RELACION INMEDIATA

CON :

AREA DE DESPACHO - AREA DE

ALAMACENAMIENTO

ESQUEMA DE RELACIONES

4,86

2,74

19,73

A/COBSERVACIONES

X X X X X

Page 164: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ALACENA 1 4,82 2,28 7,10

TOTAL 1 4,82 2,28 7,10

OBSERVACIONES

7,10

7,10

GUARDAR ALIMENTOS FRIOS Y SECOS

X X

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE COMEDORESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 2

GUARDAR Y SACAR ALIMENTOS

BODEGA FRIA Y/O CALEINTE

RELACION INMEDIATA

CON : COCINA - AREA DE CARGA Y DESCARGA

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

Page 165: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESTANTERIA 1 2,28 1,07 3,35

TOTAL 1 2,28 1,07 3,35

ESQUEMA DE RELACIONES

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE COMEDORESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 1

ALMACENAR UTILERIA

GUARDAR

CUARTO DE LIMPIEZA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

3,35

3,35

RELACION INMEDIATA

CON : COCINA - COMEDOR

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X

Page 166: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

INODORO PARA

DISCAPACITADOS1 0,21 1,64 1,85

INODORO 3 0,21 1,02 1,23

MINGITORIO 3 0,14 0,61 0,75

LAVAMANOS 5 0,14 1,11 1,25

MESON 1 2,05 0,50 2,55

TOTAL 13 2,75 4,88 7,63

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 8

NECESIDADES

NECESIDADES

BAÑOS PARA VARONES

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

1,85

3,69

6,25

16,59

RELACION INMEDIATA

CON : COMEDOR

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

2,25

2,55

OBSERVACIONES

X X X X X

Page 167: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

INODORO PARA

DISCAPACITADOS1 0,21 1,64 1,85

INODORO 3 0,21 1,02 1,23

LAVAMANOS 5 0,14 1,11 1,25

MESON 1 2,05 0,50 2,55

TOTAL 10 2,61 4,27 6,88

2,55

14,34

RELACION INMEDIATA

CON : COMEDOR

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X X

AREA TOTAL

6,25

1,85

3,69

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA ADMINISTRATIVAESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 8

NECESIDADES

NECESIDADES

BAÑOS PARA DAMAS

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACION

Page 168: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

REPISA 1 1,24 1,66 2,90

MESON BAJO 1 1,64 0,82 2,46

MESON ALTO 1 2,05 1,33 3,38

TOTAL 3 4,93 3,81 8,74

3,38

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE COMEDORESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 3 No. USUARIOS EVENTUALES 10

DESPACHAR ALIMENTOS

SERVIR, ENTREGAR, RECIBIR

AREA DE DESPACHO

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

2,90

8,74

RELACION INMEDIATA

CON : COCINA - COMEDOR

ESQUEMA DE RELACIONES

2,46

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X

Page 169: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

SILLA 32 0,26 1,16 1,42

MESAS 8 0,60 2,01 2,61

INODORO 1 0,21 1,02 1,23

INODORO PARA

MINUSVALIDOS1 0,21 1,64 1,85

LAVAMANOS 2 0,14 1,16 1,30

MESON 1 0,60 0,05 0,65

ESTANTERIAS 1 3,20 0,24 3,44

TOTAL 46 5,22 7,28 12,50

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURAL

1,23

2,60

A/COBSERVACIONES

X X X X X X

3,44

1,85

TALLER DE MANUALIDADES

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE TALLERESESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 32

TERAPIA OCUPACIONAL

REALIZAR MANUALIDADES

45,44

20,88

76,09

RELACION INMEDIATA

CON : AREA RECREATIVA - AREA DE DORMITORIOS

ESQUEMA DE RELACIONES

0,65

Page 170: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

SILLA 32 0,26 1,16 1,42

MESAS 8 0,60 2,01 2,61

INODORO 1 0,21 1,02 1,23

INODORO PARA

MINUSVALIDOS1 0,21 1,64 1,85

LAVAMANOS 2 0,14 1,16 1,30

MESON 1 0,60 0,05 0,65

ESTANTERIAS 1 3,20 0,24 3,44

TOTAL 46 5,22 7,28 12,50

OBSERVACIONES

X X X X X X

0,65

3,44

76,09

RELACION INMEDIATA

CON : AREA RECREATIVA - AREA DE DORMITORIOS

ESQUEMA DE RELACIONES

45,44

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE TALLERESESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 32

TERAPIA OCUPACIONAL

COSTURA

TALLER DE BORDADO

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

20,88

1,23

1,85

2,60

Page 171: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

BANCO 12 0,22 1,20 1,42

CABALLETES 12 0,31 2,78 3,09

INODORO 1 0,21 1,02 1,23

INODORO PARA

MINUSVALIDOS1 0,21 1,64 1,85

LAVAMANOS 2 0,14 1,16 1,30

MESON 1 0,60 0,05 0,65

ESTANTERIAS 1 3,20 0,24 3,44

TOTAL 30 4,89 8,09 12,98

OBSERVACIONES

X X X X X X

1,23

1,85

2,60

0,65

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE TALLERESESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 32

PINTAR

TERAPIA OCUPACIONAL

TALLER DE PINTURA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

RELACION INMEDIATA

CON : AREA RECREATIVA - AREA DE DORMITORIOS

ESQUEMA DE RELACIONES

63,89

3,44

17,04

37,08

Page 172: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

SILLA 96 0,23 1,41 1,64

MESAS 24 0,85 2,75 3,60

INODORO 7 0,21 3,23 3,44

INODORO PARA

DISCAPACITADOS2 0,21 1,64 1,85

MINGITORIO 2 0,14 0,61 0,75

LAVAMANOS 10 0,14 4,30 4,44

MESA DE CAMERINO 2 1,42 0,71 2,13

ESTANTERIAS 1 7,89 0,72 7,17

TOTAL 144 11,09 15,37 25,02

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

SALON DE USOS MULTIPLESESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 100

REUNION, TALLERES AUDIOVISUALES, ETC

EVENTOS, CONVERSAR, BAILAR, ETC

157,44

86,40

24,08

3,70

1,50

7,17

44,40

SALON DE USOS MULTIPLES

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

4,26

328,95

RELACION INMEDIATA

CON : AREA RECREATIVA

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X X X

Page 173: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

LAVADORA 4 0,88 1,12 2,00

MESON 1 2,37 0,12 2,25

LAVAROPA 2 0,70 1,55 2,25

ESTANTERIAS 1 1,95 0,05 1,90

TOTAL 8 5,90 2,84 8,40

A/COBSERVACIONES

X X X X X

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SERVICIOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 2

LAVAR Y SECAR ROPA DE RESIDENTES Y SABANAS DE LAS CAMAS

LAVAR, SECAR

8,00

2,25

CUARTO DE LAVADO Y SECADO

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

1,90

16,65

RELACION INMEDIATA

CON :

CUARTO DE ALMACENAMIENTO DE ROPA

SUCIA

ESQUEMA DE RELACIONES

4,50

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURAL

Page 174: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

TUBOS PARA CORDELES 9 0,19 3,80 3,99

TOTAL 9 0,19 3,80 3,99

OBSERVACIONES

X X X X X

35,91

CUARTO DE ALMACENAMIENTO DE ROPA

LIMPIA

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

AREA DE SERVICIOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 2

TENDER ROPA

TENDER ROPA

35,91

AREA DE TENDIDO

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

RELACION INMEDIATA

CON :

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

Page 175: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

BANCAS 2 0,10 0,95 1,05

MESA DE COSER 2 1,05 3,95 5,00

TABLA DE PLANCHAS 3 0,53 1,50 2,03

TOTAL 7 1,68 6,40 8,08

OBSERVACIONES

X X X

RELACION INMEDIATA

CON :

CUARTO DE ALMACENAMIENTO DE ROPA

LIMPIA

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

AREA DE SERVICIOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 5

PLANCHAR ROPA DE RESIDENTES

COCER, PLANCHAR, DOBLAR

2,10

10,00

6,09

AREA DE PLANCHADO YBORDADO

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

18,19

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

Page 176: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESTANTERIAS 3 0,70 1,32 2,02

TOTAL 3 0,70 1,32 2,02

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SERVICIOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 1

ALMACERNA ROPA SUCIA

ALMACENAR ROPA SUCIA

ALMACEN DE ROPA SUCIA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

6,06

6,06

RELACION INMEDIATA

CON : CUARTO DE LAVADO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X

Page 177: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESTANTERIAS 5 0,70 1,32 2,02

TOTAL 5 0,70 1,32 2,02

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SERVICIOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 2

ALMACERNA ROPA LIMPIA

ALMACERNA ROPA LIMPIA

ALMACEN DE ROPA LIMPIA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

10,10

10,10

RELACION INMEDIATA

CON : CUARTO DE PLANCHADO Y BORDADO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X

Page 178: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESTANTERIA 1 2,28 1,07 3,35

TOTAL 1 2,28 1,07 3,35

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SERVICIOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 1

ALMACENAR UTILERIA

GUARDAR

CUARTO DE LIMPIEZA

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

3,35

3,35

RELACION INMEDIATA

CON : AREA DE LAVANDERIA

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X

Page 179: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

LOCKERS 1 2,10 1,40 3,50

VESTIDOR 1 8,94 0,00 8,94

INODORO 5 0,31 0,64 0,95

DUCHAS 5 0,80 0,95 1,75

LAVAMANOS 5 0,14 1,76 1,90

TOTAL 17 12,29 4,75 17,04

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SERVICIOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 8

NECESIDADES

NECESIDADES

BAÑOS PARA PERSONAL DE SERVICIO - DAMAS

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

3,50

8,94

4,75

8,75

9,50

35,44

OBSERVACIONES

X X X X X

RELACION INMEDIATA

CON : AREA DE SERVICIO

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

Page 180: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

LOCKERS 1 2,10 1,40 3,50

VESTIDOR 1 8,94 0,00 8,94

INODORO 4 0,31 0,64 0,95

DUCHAS 5 0,80 0,95 1,75

MINGITORIOS 3 0,80 0,05 0,75

LAVAMANOS 5 0,14 1,76 1,90

TOTAL 19 13,09 4,80 17,79

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE SERVICIOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 8

NECESIDADES

NECESIDADES

BAÑOS PARA PERSONAL DE SERVICIO - VARONES

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

3,50

8,94

3,80

8,75

9,50

36,74

RELACION INMEDIATA

CON : AREA DE SERVICIO

ESQUEMA DE RELACIONES

2,25

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X X X X

Page 181: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

VEHICULOS LIVIANOS 22 8,00 12,25 20,25

TOTAL 22,00 8,00 12,25 20,25

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE PARQUEOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS No. USUARIOS EVENTUALES 22

ESTACIONAR VEHICULOS

ESTACIOANR, BAJAR, SUBIR

445,50

PARQUEO

MOBILIARIO CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

AREA

CIRCULACIONAREA TOTAL

445,50

RELACION INMEDIATA

CON : AREA ADMINISTRATIVA Y SALUD

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURALA/C

OBSERVACIONES

X X

VENTILACION

NATURAL

Page 182: TESIS DE GRADO PARA OPTAR EL TÍTULO DE …repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/9250/1/TESIS CENTRO DE... · humano de cada uno de sus docentes, los mismos que aportaron con sus

HABITADOR-ES

(USUARIO)

NECESIDAD

ACTIVIDAD

ESPACIO

ESCRITORIO 1 0,68 0,40 1,08

SILLA 2 0,62 1,16 1,78

INODORO 1 0,31 0,52 0,83

LAVAMANOS 1 0,18 0,52 0,70

TOTAL 1 1,79 2,60 4,39

AREA

CIRCULACION

OBSERVACIONES

1,08

3,56

0,83

0,70

6,17

FICHA DE ANALIS DE ESPACIOS.

AREA DE PARQUEOESQUEMA GRAFICO

No. USUARIOS FIJOS 1 No. USUARIOS EVENTUALES 2

GARITA

MOBILIARIO AREA TOTAL

CUIDAR, DAR SEGURIDAD

CANTIDADAREA

PROPIAAREA UTIL

CONTROL DE INGRESO DE PERSONAS

X X X X

RELACION INMEDIATA

CON :

AREA DE PARQUEO - CARGA Y DESCARGA -

INGRESO PRINCIPAL

ESQUEMA DE RELACIONES

INSTALACIONES QUE

NECESITA:

AGUA

POTABLE

AGUAS

SERVIDAS

ENERGIA

ELECTRICA

ILUMINACION

NATURAL

VENTILACION

NATURALA/C

X X