tesis conocimientos en salud sexual

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Autora: Bach. Rosa Seminario Castro Huaraz, 17de Abril del 2015 TESIS PARA OPTAR EL GRADO DE MAESTRA EN DOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIÓN EDUCATIVA LOS CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA DE LOS ALUMNOS DEL QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Nº 86577 CESAR VALLEJO MENDOZA DEL DISTRITO DE CATAC –ANCASH - 2014

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conocimientos en salud sexual

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  • Autora: Bach. Rosa Seminario Castro

    Huaraz, 17de Abril del 2015

    TESIS PARA OPTAR EL GRADO DE MAESTRA ENDOCENCIA UNIVERSITARIA Y GESTIN EDUCATIVA

    LOS CONOCIMIENTOS Y PRCTICAS EN SALUDSEXUAL Y REPRODUCTIVA DE LOS ALUMNOS DELQUINTO GRADO DE EDUCACIN SECUNDARIA DE LAINSTITUCION EDUCATIVA N 86577 CESAR VALLEJOMENDOZA DEL DISTRITO DE CATAC ANCASH - 2014

  • En todo el mundo millones de adolescentes de hoy en da, llevan una vidasexual activa, exponindose al contagio de diversas enfermedades detransmisin sexual, al aborto indiscriminado sin garantas de seguridadque puede traer consecuencias a nivel psicolgico, emocional y fsico y aun embarazo, no deseado lo cual acarrea toda una serie de problemascomo Embarazo de alto riesgo a temprana edad, incremento del aborto ysus secuelas, embarazo no deseado, incremento de la morbimortalidadPerinatal, infantil y materna.

    En el Per y nuestra regin, no es ajena a esta circunstancia y ello seevidencia en el hecho de que en la mayora de nuestras escuelas laeducacin sexual y reproductiva es una realidad, pero se confronta conun alto ndice de adolescentes embarazadas, que para la regin deAncash est dentro del rango del 45%, lo cual indica que algo estfallando en este tipo de educacin.

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

  • FORMULACIN DEL PROBLEMA.PROBLEMA GENERAL.Qu caractersticas presentan los conocimientos y prcticas sobresalud sexual y reproductiva de los alumnos del quinto grado de educacinsecundaria del Centro Educativo N 86577 Csar Vallejo Mendoza delDistrito de Ctac?

    PROBLEMAS ESPECFICOS. Qu caractersticas presentan los conocimientos sobre salud

    sexual y reproductiva de los alumnos del quinto grado de educacinsecundaria del Centro Educativo N 86577 Csar Vallejo Mendoza delDistrito de Ctac?

    Qu caractersticas presentan las prcticas sobre salud sexual yreproductiva de los alumnos del quinto grado de educacin secundariadel Centro Educativo N 86577 Csar Vallejo Mendoza del Distrito deCtac

  • HIPOTESISHIPTESIS GENERAL:Los conocimientos que sobre salud sexual y reproductiva de los alumnos del quinto grado de educacin secundaria de la Institucin Educativa Csar Vallejo Mendoza de Ctac se caracterizan por ser ptimos, sin embargo existe una contradiccin cuando los llevan a la prctica, pues estas no se corresponden con los conocimientos adquiridos.

    HIPTESIS ESPECFICAS:9 Los conocimientos que sobre salud sexual y reproductiva poseen

    los alumnos del quinto grado de educacin secundaria de la Institucin Educativa Csar Vallejo Mendoza de Ctac, se caracterizan por ser ptimos ya que se corresponden con lo que sealan las teoras sobre esta temtica.

    9 Las prcticas relacionadas a la salud sexual y reproductiva de losalumnos del quinto grado de educacin secundaria de la InstitucinEducativa Csar Vallejo Mendoza de Ctac, se caracterizan por noreflejar los conocimientos adquiridos, convirtindose en factores deriesgo para su salud.

  • OBJETIVOS

    OBJETIVO GENERAL:

    Caracterizar los conocimientos y prcticas que sobre salud sexual yreproductiva poseen los alumnos del quinto grado de educacinsecundaria de la Institucin Educativa Csar Vallejo Mendoza deCtac

    OBJETIVOS ESPECFICOS:

    9 Caracterizar los conocimientos sobre salud sexual y reproductivaque tienen los alumnos del quinto grado de educacin secundaria dela Institucin Educativa Csar Vallejo Mendoza de Ctac.

    9 Reconocer las prcticas respecto a salud sexual y reproductivaque tienen los alumnos del quinto grado de educacin secundariade la Institucin Educativa Csar Vallejo Mendoza de Ctac.

  • A. Bases Tericas Salud Sexual y Reproductiva Sexualidad en los Adolescentes La Reproduccin en los Adolescentes Embarazo y Adolescencia Actitudes Frente a la Salud Sexual y Reproductiva Conocimientos y Prcticas sobre Salud Sexual y Reproductiva en

    Adolescentes

    Educacin Sexual Tipos de Mtodos (Naturales, Barrera, Hormonales y Quirrgicos) Conocimiento de las ITS Prcticas en Salud Sexual y Reproductiva

    MARCO REFERENCIAL

  • MATERIAL Y MTODO

    TIPO DE INVESTIGACIN Mixta (Cuantitativa y cualitativa)

    DISEO DE INVESTIGACIN El diseo es no experimental,

    descriptivo de corte transversal

    POBLACIN Est conformado por la totalidad de

    35 alumnos.MUESTRA Estuvo conformada por 20

    alumnos, elegidos por conveniencia de la investigadora, de los cuales 06 fueron varones y 14 mujeres

    DISEO MUESTRAL

    TCNICAS E INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN

    TCNICA ENCUESTA Y

    GRUPO FOCAL

    INSTRUMENTOS Cuestionario Gua de Grupo focal

    Anlisis estadstico que permiti disear las tablas

    TIPO Y DESEO DE LA INVESTIGACIN:

    PROCESAMIENTO Y ANLISIS DE LA INFORMACIN

    VALIDEZ Y CONFIABILIDAD

    ndice de congruencia de Osterlind

  • RESULTADOS

  • FIGURA 01: FUENTES DE INFORMACIN SOBRE SEXUALIDAD DE LOS ADOLESCENTES

    FIGURA 03: CAUSAS DE LA INICIACIN SEXUAL TEMPRANA SEGN LOS ADOLESCENTES

    FIGURA 04: CONSECUENCIAS DE LA INICIACIN SEXUAL TEMPRANA SEGN LOS ADOLESCENTES

    FIGURA 12: CONOCIMIENTO DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL SEGN LOS ADOLESCENTES

  • METODOS VARONES MUJERES

    SI NO SI NO TOTALN % N % N % N % N %

    Lactancia materna exclusiva 05 25 01 05 13 65 01 05 20 100

    Ritmo 06 30 00 00 14 70 00 00 20 100

    Temperatura basal 05 25 01 05 14 70 00 00 20 100

    Coito interrumpido 06 30 00 00 14 70 00 00 20 100

    Biling 04 20 02 10 11 55 03 15 20 100

    Condn 06 30 00 00 14 70 00 00 20 100

    Espermicidas 05 25 01 05 14 70 00 00 20 100

    Anticoncepcin oral combinado 04 20 02 10 14 70 00 00 20 100

    Anticoncepcin oral emergencia 04 20 02 10 13 65 01 05 20 100

    Inyectables 06 30 00 00 14 70 00 00 20 100

    D.I.U 06 30 00 00 14 70 00 00 20 100

    Ligadura de trompas 06 30 00 00 14 70 00 00 20 100

    Vasectoma 05 25 01 05 13 65 01 05 20 100

    TABLA 02. CONOCIMIENTOS DE LOS MTODOS ANTICONCEPTIVOS DE PLANIFICACIN FAMILIAR POR LOS ADOLESCENTES

  • FIGURA 13: LOS MTODOS DE PLANIFICACIN FAMILIAR Y LA PREVENCIN DE LAS INFECCIONES DE TRANSMISIN SEXUAL SEGN LOS ADOLESCENTES

    FIGURA 15: DISTRIBUCIN DE CONOCIMIENTOS EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA EN LOS ADOLESCENTES

    FIGURA 16: ASISTENCIA A LAS CAPACITACIONES SOBRE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA POR LOS ADOLESCENTES

    FIGURA 20: LAS CONSULTAS DE PREVENCIN EN SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA SEGN LOS ADOLESCENTES

  • FORTALEZASTiene la fortaleza de triangulizar datos cuantitativos y cualitativos,buscando darle mayor objetividad a la investigacin ya que el datoobtenido es ms confiable.

    RESULTADOS En cuanto a los resultados obtenidos, las tablas y figuras referidas a

    los conocimientos en salud sexual y reproductiva, nos llevan asealar que los adolescentes del quinto grado de secundaria de laInstitucin educativa Cesar Vallejo Mendoza, tienen conocimientosconsiderados como buenos u ptimos.

    Por otra Parte en nuestra investigacin segn la tabla 02 refierecomo mayor mtodo de planificacin familiar al condn.

    Asimismo en lo referente a sus prcticas en salud sexual yreproductiva, stas no se ajustan a lo que expresan conocer, ya queslo acuden a los profesionales en salud cuando sienten algunamolestia.

    ANLISIS Y DISCUSIN

  • COMPARACIN CON OTRAS INVESTIGACIONES:

    Szczedrin & otros (Ob.Cit.), sealan, en su investigacin con jvenesvenezolanos, que estos manifiestan conocimientos y prcticassatisfactorias en salud sexual y reproductiva.

    Salazar (Ob.cit.) manifiesta que es el condn el MAC mas utilizado peroseala tambin una contradiccin entre los conocimientos y las prcticasen salud sexual y reproductiva del grupo estudiado.

    Gonzales & Miyar (Ob.Cit.), Santi & otros (Ob.Cit.) y Cceres & otros(Ob.Cit.) hacen hincapi en la necesidad de replantear y extender lasacciones educativas que se realizan por parte de los organismos delsector salud y los vinculados a ste con la finalidad de llegar a otrossectores.

    Prez y otros (Ob cit.) sealan que el condn es el mtodo msutilizado, adems mencionan que en las prcticas de salud sexual yreproductiva estn presentes criterios prejuiciosos.

    ANLISIS Y DISCUSIN

  • RELACIN CON OTRAS TEORAS EXISTENTES:

    En relacin a las teoras existentes, los resultados obtenidos en lapresente investigacin aportan a los planteamientos del Fondo depoblacin de Naciones Unidas.

    Lo sealado en nuestra investigacion complementa a losplanteamientos mencionados por Grant & Fursterberg (Ob.Cit) y quecomplementa Ali & Cleland (Ob.Cit.) quien seala que, las basesculturales de los problemas en salud sexual y reproductiva queafrontan los adolescentes, se encuentran en la modernidad reflexiva.

    GENERALIZACIN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIONLos resultados de nuestra investigacin, es de suma importancia para eltrabajo de los profesionales de salud, ya que aporta significativamenteen el entendimiento de la salud sexual y reproductiva, proporcionandouna herramienta basal, vlida y confiable para la toma de decisiones enel caso de las polticas de salud.

    ANLISIS Y DISCUSIN

  • Los estudiantes delquinto grado deEducacin Secundaria dela Institucin EducativaCsar Vallejo Mendozade Ctac presentanconocimientos sobresalud sexual yreproductiva favorables,sin embargo susprcticas desdicen ocontradicen con susconocimientos

    Los conocimientos sobre salud sexual yreproductiva con que cuentan losestudiantes, son ptimos, es decirconcuerdan con lo establecido por losprofesionales de la salud, por lo que serauna fortaleza para mejorar sus condicionesen salud sexual y reproductiva.

    Las prcticas en salud sexual y reproductivade los alumnos, no son las adecuadas, esdecir no se lleva a la prctica losconocimientos, por lo que estas prcticasestaran afectando la salud en sexualidad yreproduccin de ste grupo de estudiantes.

    CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

    CONCLUSIONES

  • A las autoridades de salud, disear y ejecutar las accioneseducativas sobre salud sexual y reproductiva a partir de undiagnstico de los aspectos socio econmico y cultural de lapoblacin.

    A las autoridades del sector salud realizar convenios con laDireccin Regional de Educacin, a fin de trabajar de maneraconcertada, diseando programas educativos demostrativos desalud a partir de la realidad socio econmica y cultural, a fin de quelos conocimientos puedan ser llevados a la prctica mejorando suscondiciones en salud sexual y reproductiva.

    A los gobiernos locales y regionales elaborar polticas de salud demanera integral, a fin de contrarrestar los aspectos que limitan lapuesta en prctica de los conocimientos sobre salud, y con ello semejore la calidad de los servicios en salud.

    RECOMENDACIONES

  • GRACIAS