tercera promoción del doctorado en desarrollo...
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Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco
División de Ciencias Sociales y Humanidades
Posgrado en Desarrollo Rural
Nivel Doctorado
Seminario de Investigación I Unidad I
Trimestre 09/O
Arturo León López Miguel Meza Castillo
Luis Daniel Hocsman Alejandra Toscana Aparicio
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Quinta promoción del doctorado en desarrollo rural Primera semana de concentración: 28 de septiembre al 1 de octubre
Trimestre 09/O
Introducción
El objetivo del Posgrado en Desarrollo Rural en su nivel Doctorado es formar investigadores de alto nivel académico que estudien y apoyen los procesos de desarrollo rural impulsados desde las organizaciones sociales, públicas y privadas.
Para ello, en el primer seminario de investigación se tiene la intencionalidad de que los doctorantes consoliden sus
proyectos de investigación, a partir de la problematización de los aspectos temáticos, epistemológicos, teóricos y metodológicos iniciales y de su articulación con el enfoque y los conceptos centrales de este posgrado: sujeto y desarrollo,
más específicamente “desarrollo desde el sujeto”.
La propuesta es generar un espacio de reflexión teórica, que ubique el contexto del medio rural en las disciplinas
científicas, la complejidad social y la pluralidad metodológica. Así, mediante la discusión y el debate de las propuestas teóricas y metodológicas, se pretende que los estudiantes ejerzan la crítica de manera sistemática, de forma que puedan encontrar alternativas a los obstáculos que enfrentan en sus líneas de investigación
Este módulo consta de tres semanas intensivas, en cada una se hace énfasis en un aspecto específico en la construcción del proyecto del doctorante. Así, en la primera semana la idea es obtener un diagnóstico del estado en que se encuentra
dicho proyecto: cuál es el objeto de estudio, la problemática que lo hace relevante, las principales interrogantes y preguntas que orientaran el proceso investigativo, entre otros.
Para la segunda semana, se busca fortalecer el objeto de estudio, los ejes y problema de investigación, así como revisar la coherencia de los enfoques teóricos utilizados, que ayuden al doctorante a ubicar su estudio en el marco del enfoque distintivo de este posgrado: el desarrollo desde y con la participación del sujeto social.
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En la tercera semana la intención es que los estudiantes hayan precisado sus problemas y temas centrales de investigación, con los procesos de desarrollo rural. En este sentido, es indispensable que al final del seminario se entregue
un proyecto de investigación coherente y consolidado.
Primera semana de concentración
Para la primera semana las actividades se orientaran a abordar los siguientes momentos
1. Introducción a la propuesta del doctorado y a la actividad de investigación
2. Integración del grupo
3. Exposición y socialización de los proyectos de investigación
4. El proceso de investigación y el desarrollo desde el sujeto
Para la actividad que corresponde al momento de “Exposiciones de los proyectos de investigación” el grupo se dividirá en dos subgrupos y en ellos cada estudiante expondrá en 20 minutos su proyecto, resaltando cómo se expresan los ejes de
desarrollo y sujeto social en su investigación.
Después de la exposición, el proyecto de investigación será comentado tanto por un(a) compañero(a) del grupo como por
su asesor(a) de tesis. Cada uno de los y las comentaristas deberá tener los proyectos por vía electrónica a más tardar el 22 de septiembre.
Para el momento de “El proceso de investigación y el desarrollo desde el sujeto”, se abrirá el debate por subgrupos,
tomando como referencia los elementos sobre desarrollo y sujeto social vertidos en las exposiciones de los proyectos de
investigación.
Al final de este documento se sugiere una bibliografía que puede ayudar a reflexionar su proyecto de investigación
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Actividades de la semana
Lunes 28 de septiembre
10:00 – 11:30 Inauguración del curso e introducción al doctorado Dr. Carlos Rodríguez Wallenius
11:30 – 12:30 Espacio estudiantil
12:30-14:00 Actividad de integración grupal
14:00 – 16:00 Comida
16:00-17:30 Conferencia: “Importancia del proyecto en el proceso de investigación” Dra. Noemí Luján Ponce
17:30 – 19:00
Exposición proyecto Grupo1 Lorena Paz Paredes (Asesora: Ixkic Duarte )
Exposición proyecto Grupo 2 Rosario Cobo González (Asesor: Arturo León López)
Martes 29 de septiembre
9:30 - 11:00 Exposición proyecto Grupo 1 Ricardo Joel Jiménez (Asesor: Roberto Diego)
Exposición proyecto Grupo 2 Damián Camacho Guzmán (Asesor: Armando Bartra )
11:00 -12:30 Exposición proyecto Grupo 1 Sergio Grajales Ventura (Asesor: Carlos Rodríguez )
Exposición proyecto Grupo 2 Sandra Hernández Bautista (Asesor: Antonio Paoli)
12:30-14:00 Exposición proyecto Grupo 1 Irma Gómez González (Asesora: Alejandra Toscana)
Exposición proyecto Grupo 2 Patricia Muñoz Sánchez (Asesor: Alejandro Cerda )
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14:00 – 16:00 Comida
16:00 -17:30 Exposición proyecto Grupo 1 Ilithya Guevara Hernández (Asesora: Gisela Landázuri )
Exposición proyecto Grupo 2 Emanuel Gomez Martínez (Asesor: Arturo León López)
Miércoles 30 de septiembre
9:00 a 11:00 Conferencia: "Condiciones de construcción y de validación del conocimiento en el dominio de la investigación social. Puesta en escena de abordajes teórico-metodológicos y praxis". Dr. Luis
Daniel Hocsman
11:00 a 12:30 Exposición proyecto Grupo 1 Alfonso Romero Blake (Asesora: María Tarrio)
Exposición proyecto Grupo 2 Flor María Pérez Robledo (Asesor: Carlos Cortéz )
12:30 a 14:00 Exposición proyecto Grupo 1
Exposición proyecto Grupo 2 Mariana Robles Rendón (Asesora: Sonia Comboni )
14:00 – 16:00 Comida
16:00 -17:30 Exposición proyecto Grupo 1
Exposición proyecto Grupo 2 Luciane Cristina Costa Soares (Asesor: Yolanda Massieu)
Jueves 1 de octubre
12:00 – 14:00 Explicación del sistema ENVIA y buscadores. Mtro. Rafael Calderón
14:00 – 16:00 Comida
16:00 – 20:00 Visita a biblioteca para información sobre sistema de base de datos
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Viernes 2 de octubre
9:30 – 11:00 Discusión en grupos sobre el proceso de investigación y el desarrollo desde el sujeto
11:00 – 12:00 Espacio estudiantil
12:00 – 14:00 Evaluación de la semana y compromisos
Docentes: Arturo León López, Luis Daniel Hocsman, Miguel Meza Castillo, Alejandra Toscana Aparicio
Bibliografía sugerida
-Zemelman, Hugo. Conocimiento y sujetos sociales: contribución al estudio del presente. México, Centro de Estudios Sociológicos. El Colegio de México, 1987. pp. 15-62
-Bourdieu, Pierre, et. Al. El oficio de sociólogo. México, Siglo XXI, 2003. (c. 1975). pp. 11-50
-Bachelar, Gastón. Formación del espíritu científico. Contribución a un psicoanálisis del conocimiento objetivo. México,
Siglo XXI, 2004 (c. 1948). pp. 7-86 -Espina Prieto, Mayra. “Complejidad y pensamiento social”, en et. al. Transdisciplinariedad y complejidad en el análisis social. UNESCO, 2004. Proyecto MOST Programa Gestión de las Transformaciones Sociales. (http://www. clae. org.uy/archivo/Documento_MOST_Transdiciplinariedad y Complejidad. pdf.)
Lander, Edgardo. “Ciencias sociales: saberes coloniales y eurocéntricos”, en Edgardo Lander (coord.). La colonialidad del saber. Eurocentrismo y ciencias sociales. Buenos Aires, FLACSO, 1993. (http//www.clacso.org/wwwclacso/español/htm/libros/lander/llander.html)
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Carnoso de Oliveira, Roberto. “El trabajo del Antropólogo: mirar, escuchar, escribir”. En Avá. Revista de Antropología, nº 5, Posadas, Universidad Nacional de Misiones, 2004. pp. 55-68.
Trinchero, Héctor. Aromas de lo exótico (Retornos del objeto). Para una crítica del objeto antropológico y sus modos de reproducción. Buenos Aires, Colección Complejidad Humana, 2007. pp. 17-49
Vázquez, Héctor. La investigación sociocultural. Crítica de la razón teórica y de la razón instrumental. Buenos aires. Editorial Biblos, 1994. pp. 11-85
Grupo1 Miguel Meza y Luis Daniel Hocsman Grupo 2 Arturo León y Alejandra Toscana
Irma Gómez González Rosario Cobo González
Lorena Paz Paredes Emanuel Gómez Martínez
Ricardo Joel Jiménez González Damián Camacho Guzmán
Ilithya Guevara Hernández Flor María Pérez Robledo
Sergio Grajales Ventura Sandra Hernández Bautista
Alfonso Romero Blake Mariana Robles Rendón
Patricia Muñoz Sánchez
Luciano Cristina Costa Soares
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Comentaristas de los proyectos de investigación
Grupo 1
Expositor Comentarista interno Asesor
Lorena Paz Paredes Irma Gómez González Ixkic Duarte
Ricardo Joel Jiménez González Ilithya Guevara Hernández Roberto Diego
Sergio Grajales Ventura Alfonso Romero Blake Carlos Rodríguez
Irma Gómez González Lorena Paz Paredes Alejandra Toscana
Ilithya Guevara Hernández Ricardo Joel Jiménez González Gisela Landázuri
Alfonso Romero Blake Sergio Grajales Ventura María Tarrío
Grupo 2
Expositor Comentarista interno Asesor
Rosario Cobo González Emanuel Gomez Martínez Arturo León López
Damián Camacho Guzmán Flor María Pérez Robledo Armando Bartra
Sandra Hernández Bautista Mariana Robles Rendón Antonio Paoli
Patricia Muñoz Sánchez Luciane Cristina Costa Soares Alejandro Cerda
Emanuel Gomez Martínez Rosario Cobo González Arturo León
Flor María Pérez Robledo Damián Camacho Guzmán Carlos Cortéz
Mariana Robles Rendón Sandra Hernández Bautista Sonia Comboni
Luciane Cristina Costa Soares Patricia Muñoz Sánchez Yolanda Massieu
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Relación de correos electrónicos de Doctorantes y Docentes.
Doctorante Correo electrónico Docente Correo electrónico
Lorena Paz Paredes [email protected] Arturo León López [email protected]
Ricardo Joel Jiménez González [email protected] Armando Bartra [email protected]
Segio Grajalez Ventura [email protected] Antonio Paoli [email protected]
Irma Gomez González [email protected] Alejandro Cerda [email protected]
Ilithya Guevara Hernández [email protected] Arturo León López [email protected]
Alfonso Romero Blake [email protected] Carlos Cortéz [email protected]
Rosario Cobo González [email protected] Sonia Comboni [email protected]
Damián Camacho Guzmán [email protected]. mx Yolanda Massieu [email protected]
Sandra Hernández Bautista [email protected] Miguel Meza Castillo [email protected]
Patricia Muñoz Sánchez [email protected] Ixkic Duarte [email protected]
Emanuel Gomez Martínez [email protected] Roberto Diego [email protected]
Flor María Pérez Robledo [email protected] Carlos Rodríguez [email protected]
Mariana Robles Rendón [email protected] Alejandra Toscana [email protected]
Luciane Cristina Costa Soares [email protected] Enrique Guerra [email protected]
Gisela Landázuri [email protected]
María Tarrío [email protected]
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Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco
División de Ciencias Sociales y Humanidades
Posgrado en Desarrollo Rural
Nivel Doctorado
Seminario I.
Unidad II
Trimestre 09/0
Arturo León López
Miguel Meza Castillo
Luis Daniel Hocsman
Alejandra Toscana Aparicio
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DOCTORADO EN DESARROLLO RURAL Seminario 1 de Investigación (trimestre 09-O)
2a Unidad 9 - 12 de noviembre de 2009
Introducción
En la 1ª unidad se presentaron y discutieron los proyectos de investigación de cada uno de los estudiantes. El acuerdo de trabajo para la segunda unidad es comenzar la indagación teórico-metodológica, para lo cual cada doctorante enviará al grupo y a los docentes uno o varios textos referentes tanto a la definición de conceptos como a su proyecto de investigación. Se acordó que cada doctorante lea la bibliografía que se anexa, discutiendo los aportes de éstas al enriquecimiento de su proyecto, así como los elementos que no incluyan en el mismo. Como se señaló al inicio de la primera semana, no se trata de leer los textos por sí mismos, sino rescatar las aportaciones para las investigaciones particulares. Igualmente cada doctorante deberá haber indagado bibliografía que le parezca pertinente para su investigación a partir de la dupla desarrollo desde el sujeto.
Objetivos generales:
1. Iniciar la reflexión y conceptuación sobre el desarrollo, el sujeto y los actores sociales, específicamente, sobre el “desarrollo desde el sujeto”, enfoque central de este posgrado.
2. Articular la reflexión del desarrollo desde el sujeto a los problemas y conceptos centrales que se abordan en cada investigación.
3. Integración de grupos por temáticas afines
Dinámica de trabajo:
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Cada doctorante deberá haber integrado a su proyecto de investigación el eje central del posgrado reestructurando lo presentado en la primera unidad (leído, sistematizado, reflexionado críticamente y recuperado en función de su tema y problema de tesis).
En los primeros dos días se expondrán cada uno de los proyectos reestructurados, al interior de los grupos conformados por afinidad, discutiendo la inclusión de los conceptos desarrollo y sujeto. Posteriormente serán comentados por los compañeros del mismo grupo de afinidad y a docente que va a estar en cada grupo. Para esto es necesario que los proyectos reformulados se envíen a los integrantes del grupo afin a más tardar el 31 de octubre para que los integrantes del grupo tengan tiempo de leerlos.
A partir del miércoles en la tarde los grupos afines discutirán los ejes comunes entre los integrantes del grupo, los conceptos desarrollo, desarrollo desde el sujeto y/ desde los actores sociales elaborados y asumidos por el equipo (yo quitaría esta frase), que expliquen cómo se articulan estos conceptos a sus proyectos y problemas de investigación, indicando los problemas y debates teóricos, de acuerdo a los autores revisados.
Se presentarán los contenidos de las discusiones de los grupos afines a la plenaria del día siguiente.
Programa de la semana.
Lunes 9 de noviembre
10:00 – 10:30 Presentación de la semana
10:30 – 13:00 Conferencia: “Sobre el Sujeto”. Dr. Enrique de la Garza
13:00 -14:00 Espacio estudiantil
14:00 – 16:00 Comida
16:00 – 17:30 Exposición proyectos reformulado Grupo 1 Emanuel Gómez
Exposición proyectos reformulado Grupo 2 Irma Gómez González
Exposición proyectos reformulado Grupo 3 Lorena Paz Paredes
Exposición proyectos reformulado Grupo 4 Sergio Grajales Ventura
Martes 10 de noviembre
9:30 – 11:00 Exposición proyectos reformulado Grupo 1 Rosario Cobo González
Exposición proyectos reformulado Grupo 2 Ricardo Joel Jiménez
Exposición proyectos reformulado Grupo 3 Patricia Muñoz Sánchez
Exposición proyectos reformulado Grupo 4 Alfonso Romero Blake
11:00 – 12:30 Exposición proyectos reformulado Grupo 1 Luciane Cristina Costa Soares
Exposición proyectos reformulado Grupo 2 Ilithya Guevara Hernández
Exposición proyectos reformulado Grupo 3 Damián Camacho Guzmán
Exposición proyectos reformulado Grupo 4 Felipe Rincón
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12:30 – 12:45 Receso
12:45 – 14:15 Exposición proyectos reformulado Grupo 1 Sandra Hernández Bautista
Exposición proyectos reformulado Grupo 2 Flor María Pérez Robledo
Exposición proyectos reformulado Grupo 3 Mariana Robles Rendón
Exposición proyectos reformulado Grupo 4
14:15 – 16:00 Comida
14:00 – 20:00 Asesoría de tesis
Miércoles 11 de noviembre
9:30 – 12:00 Mesa Redonda: “El Desarrollo Rural”. Dr. Carlos Cortéz y Dr. Carlos Rodríguez
12:00 – 12:15 Receso
12:15 – 14:00 Discusión en grupos afines sobre Sujeto y Desarrollo
14:00 – 16:00 Comida
16:00 – 20:00 Preparación de exposición por equipos temáticos
Jueves 12 de noviembre
10:00 – 11:00 Exposición Grupo 1
11:00 – 12:00 Exposición Grupo 2
12:00 – 13:00 Exposición Grupo 3
13:00 – 14:00 Exposición Grupo 4
14:00 – 15:00 Espacio estudiantil
15:00 – 16:00 Plenaria. Evaluación de la Segunda Semana y Acuerdos para la Tercera Semana
Los grupos por afinidad se integran tentativamente de la manera siguiente:
Grupos Integrantes
Producción, estrategias campesinas, organizaciones sociales
Docente: Arturo León López
Emanuel Gómez, Rosario Cobo González, Luciane Cristina Costa Soares, Sandra Hernández Bautista
Ciudadanía y democracia Irma Gómez González, Ricardo Joel Jiménez, Ilithya Guevara Hernández, Flor María Pérez Robledo,
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Docente: Miguel Meza Castillo
Territorio y desarrollo
Docente: Alejandra Toscana
Sergio Grajales Ventura, Alfonso Romero Blake, Felipe Rincón
Atenco y género
Docente: Luis Daniel Hocsman
Patricia Muñoz Sánchez, Damián Camacho Guzmán, Mariana Robles Rendón, Lorena Paz Paredes
Bibliografía mínima propuesta: Hette Bjorn (1982) La teoría del desarrollo y el Tercer Mundo (Development Theory and the Third World). Reseña. Escobar Arturo (2005) “El “postdesarrollo” como concepto y práctica social” en Políticas de economía, ambiente y sociedad en tiempos de globalización. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Universidad Central de Venezuela. Pp.17-31 Edgardo Lander (1995) “América Latina: historia, identidad, tecnología y futuros alternativos posibles” en El Límite de la civilización industrial. ALAS/ Nueva Sociedad. Venezuela pp. 99-133. Long Norman (2007) “Una Sociología del desarrollo orientada al actor” en Sociología del desarrollo: una perspectiva centrada en el actor. Colegio de San Luis/ CIESAS. México. Pp.33-72.
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Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco
División de Ciencias Sociales y Humanidades
Posgrado en Desarrollo Rural
Nivel Doctorado
Seminario I
Unidad III.
Trimestre 09/O
Arturo León López Miguel Meza Castillo
Luis Daniel Hocsman Alejandra Toscana Aparicio
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Quinta promoción del doctorado en desarrollo rural Primera semana de concentración: 7-10 de diciembre
Trimestre 09/O
Introducción
Si la primera unidad se dedicó a la presentación y revisión inicial de cada proyecto de investigación, y la segunda a una reflexión sobre la forma de articular los conceptos Sujeto y Desarrollo a los temas de investigación, en la tercera semana se trata de volver a los proyectos, una vez que se han reelaborado, considerando las observaciones de compañeros, docentes y asesor, así como las reflexiones propias de cada doctorante.
En la tercera semana la intención es que los estudiantes presenten de manera precisa sus problemas y temas centrales de
investigación. En este sentido, es indispensable que al final del seminario se entregue un proyecto de investigación coherente y consolidado.
Objetivos generales
1. Presentar para su discusión en subgrupos el protocolo de investigación, retomando las observaciones que se hicieron a cada doctorante en las unidades anteriores, así como el enfoque del posgrado (desarrollo desde el sujeto).
2. Profundizar en la reflexión metodológica sobre el protocolo de investigación en su conjunto y algunos de sus componentes en particular.
Dinámica de trabajo
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Para la actividad que corresponde al momento de “Exposiciones de los protocolos de investigación” el grupo se dividirá en dos subgrupos y en ellos cada estudiante expondrá en 20 minutos su protocolo, resaltando cómo se expresan los
ejes de desarrollo y sujeto social en su investigación.
Después de la exposición, el proyecto de investigación será comentado tanto por un(a) compañero(a) y los docentes del
subgrupo como por su asesor(a) de tesis. Cada uno de los y las comentaristas deberá tener los proyectos por vía electrónica a más tardar el 30 de noviembre.
Actividades de la semana
Lunes 7 de diciembre
10:00 – 10:30 Presentación de la semana
10:30- 11:30 Espacio estudiantil
11:30-14:00 Conferencia de Armando Bartra sobre el proceso de investigación
14:00 – 16:00 Comida
16:00-17:30 Exposición proyecto Grupo1 Lorena Paz Paredes (Asesora: Ixkic Duarte )
Exposición proyecto Grupo 2 Rosario Cobo González (Asesor: Arturo León López)
Martes 8 de diciembre
10:00 - 11:30 Exposición proyecto Grupo 1 Ricardo Joel Jiménez (Asesor: Roberto Diego)
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Exposición proyecto Grupo 2 Damián Camacho Guzmán (Asesor: Armando Bartra )
11:30- 14:00 Conferencia de Kim Sánchez: “Los avatares de la investigación”
14:00 – 16:00 Comida
16:00 -17:30 Exposición proyecto Grupo 1 Sergio Grajales Ventura (Asesor: Carlos Rodríguez )
Exposición proyecto Grupo 2 Sandra Hernández Bautista (Asesor: Antonio Paoli)
Miércoles 9 de diciembre
9:30 a 11:00 Exposición proyecto Grupo 1 Alfonso Romero Blake (Asesora: María Tarrio)
Exposición proyecto Grupo 2 Patricia Muñoz Sánchez (Asesor: Alejandro Cerda )
11:00 a 12:30 Exposición proyecto Grupo 1 Ilithya Guevara Hernández (Asesora: Gisela Landázuri )
Exposición proyecto Grupo 2 Emanuel Gomez Martínez (Asesor: Arturo León López)
12:30 a 14:00 Exposición proyecto Grupo 1 Irma Gómez González (Asesora: Alejandra Toscana)
Exposición proyecto Grupo 2 Flor María Pérez Robledo (Asesor: Carlos Cortéz )
14:00 – 16:00 Comida
16:00 -20:00 Asesoría de tesis
Jueves 10 de diciembre
9:00 – 10:30 Exposición proyecto Grupo 1 Luis Felipe Rincón (Asesor: Luis Daniel Hocsman)
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Exposición proyecto Grupo 2 Mariana Robles Rendón (Asesora: Sonia Comboni )
10:30- 12:00 Exposición proyecto Grupo 1
Exposición proyecto Grupo 2 Luciane Cristina Costa Soares (Asesor: Yolanda Massieu)
12:00 – 13:00 Espacio estudiantil
13:00 – 15: 00 Evaluación de la semana y compromisos
Docentes: Arturo León López, Luis Daniel Hocsman, Miguel Meza Castillo, Alejandra Toscana Aparicio
Grupo1 Miguel Meza y Luis Daniel Hocsman Grupo 2 Arturo León y Alejandra Toscana
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Irma Gómez González Rosario Cobo González
Lorena Paz Paredes Emanuel Gómez Martínez
Ricardo Joel Jiménez González Damián Camacho Guzmán
Ilithya Guevara Hernández Flor María Pérez Robledo
Sergio Grajales Ventura Sandra Hernández Bautista
Alfonso Romero Blake Mariana Robles Rendón
Luis Felipe Rincón Patricia Muñoz Sánchez
Luciano Cristina Costa Soares
Comentaristas de los proyectos de investigación
Grupo 1
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Expositor Comentarista interno Asesor
Lorena Paz Paredes Irma Gómez González Ixkic Duarte
Ricardo Joel Jiménez González Ilithya Guevara Hernández Roberto Diego
Sergio Grajales Ventura Alfonso Romero Blake Carlos Rodríguez
Irma Gómez González Lorena Paz Paredes Alejandra Toscana
Ilithya Guevara Hernández Ricardo Joel Jiménez González Gisela Landázuri
Alfonso Romero Blake Sergio Grajales Ventura María Tarrío
Luis Felipe Rincón Miguel Meza Luis Daniel Hocsman
Grupo 2
Expositor Comentarista interno Asesor
Rosario Cobo González Emanuel Gomez Martínez Arturo León López
Damián Camacho Guzmán Flor María Pérez Robledo Armando Bartra
Sandra Hernández Bautista Mariana Robles Rendón Antonio Paoli
Patricia Muñoz Sánchez Luciane Cristina Costa Soares Alejandro Cerda
Emanuel Gomez Martínez Rosario Cobo González Arturo León
Flor María Pérez Robledo Damián Camacho Guzmán Carlos Cortéz
Mariana Robles Rendón Sandra Hernández Bautista Sonia Comboni
Luciane Cristina Costa Soares Patricia Muñoz Sánchez Yolanda Massieu
Relación de correos electrónicos de Doctorantes y Docentes.
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Doctorante Correo electrónico Docente Correo electrónico
Lorena Paz Paredes [email protected] Arturo León López [email protected]
Ricardo Joel Jiménez González [email protected] Armando Bartra [email protected]
Segio Grajales Ventura [email protected] Antonio Paoli [email protected]
Irma Gómez González [email protected] Alejandro Cerda [email protected]
Ilithya Guevara Hernández [email protected] Arturo León López [email protected]
Alfonso Romero Blake [email protected] Carlos Cortéz [email protected]
Rosario Cobo González [email protected] Sonia Comboni [email protected]
Damián Camacho Guzmán [email protected]. mx Yolanda Massieu [email protected]
Sandra Hernández Bautista [email protected] Miguel Meza Castillo [email protected]
Patricia Muñoz Sánchez [email protected] Ixkic Duarte [email protected]
Emanuel Gómez Martínez [email protected] Roberto Diego [email protected]
Flor María Pérez Robledo [email protected] Carlos Rodríguez [email protected]
Mariana Robles Rendón [email protected] Alejandra Toscana [email protected]
Luciane Cristina Costa Soares [email protected] Enrique Guerra [email protected]
Luis Felipe Rincón [email protected] Gisela Landázuri [email protected]
María Tarrío [email protected]