tercer grado comunicacion

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Page 1: Tercer grado comunicacion

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 5124“LIBERTADOR SIMÓN BOLÍVAR DE HIROSHIMA”

EVALUACION DE COMUNICACIÓN Tercer Grado

Nombresyapellidos:……………………………………………………………… Sección:………………I.E.:…………………………………………………………………………………... Fecha:…..……………

TEXTO 1:

Ahora marca la respuesta correcta de cada pregunta:

1. El campesino fue a la ciudad:

INDICACIONES

Lee cada texto y cada pregunta con mucha atención Si lo necesitas puedes volver a leer. Luego, resuelve la pregunta y marca con una X la respuesta correcta.

a.

EL PRECIO DEL HUMOUn día, un campesino fue a la ciudad a vender los productos de sucosecha. .De regreso casa, entró en una posada a descansar un rato .Como era día de mercado, la posada se encontraba llena de gente.-¿Qué quieres comer?-le preguntó el posadero.-Una hogaza de pan y un jarrillo de vino-respondió el campesino. Mientras el posadero se alejaba, el campesino fijó sus ojos en una pieza que estaba asándose en la chimenea y que desprendía un olor delicioso.¿Cuánto le gustaría tomar un poco de aquella carne! Pero… ¿a saber cuánto costaba!Al cabo de un rato, el posadero regresó con el pan y con el jarrillo de vino. El campesino empezó a comer sin apartar los ojos del asado… ¡olía tan bien! De pronto tuvo una idea. Se levantó con el pan en la mano y se acercó al fuego .Colocó el pan sobre el humo que desprendía el asado y esperó unos minutos .Cuando el pan se impregnó bien de aquel olor suculento ,lo retiró del fuego y se dispuso a comer .Pero al ir a morderlo oyó una voz que gritaba: -Te crees muy listo, ¿verdad? Intentabas engañarme, pero tendrás que pagar lo que me has robado. Los gritos del posadero despertaron la curiosidad de la gente. Las conversaciones se interrumpieron y todo el mundo miró hacia los dos hombres. Yo… yo no te he quitado nada. Te pagaré el pan y el vino-dijo el campesino. -Sí, claro… ¿y el humo, que? ¿Acaso no piensas pagarlo? El campesino, sin salir de su asombro, intentaba defenderse. -El humo no vale nada, pensé que no te importaría… -¿Cómo que el humo no vale nada? Todo lo que hay en esta posada es mío. Y quien lo quiera, debe pagar por ello. En ese momento un noble que se encontraba comiendo en la posada con otros ilustres caballeros intervino en la discusión: -¡Cálmate posadero! ¿Cuánto pides por el humo? -Me conformo con cuatro monedas-respondió satisfecho el posadero. El pobre campesino exclamó preocupado: -¡Cuatro monedas! Es todo lo que he ganado hoy. Entonces el noble se acercó al campesino y le dijo algo en voz baja. El campesino abrió su bolsa y le dio sus cuatro monedas al caballero. -Escucha, posadero - dijo el noble haciendo sonar en su mano las cuatro monedas-Ya estás pagado. -¿Cómo que ya estoy pagado?¿Dadme las monedas! ¡Clint , clin!,sonaban las monedas en la mano del noble. -¿Las monedas?-preguntó el noble-.¿Acaso se comió la carne el campesino? El sólo cogió el humo .Pues para pagar el humo del asado bastará con el ruido de las monedas. Y ante las risas de todos, el posadero no tuvo más remedio que volver asu trabajo y dejar marchar tranquilamente al campesino.

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Comerse un pan con carne.

Vender los productos de su cosecha.

Conocer el mercado.

2. ¿Endóndesucedieronloshechos?

En un restaurante de una ciudad.

En el mercado de un pueblo.

En la posada de una ciudad.

3. Marca larespuestacorrecta:

El campesino empezó a comer sin apartar los ojos del asado … ¡olía tan mal!

De pronto tuvo una idea. Se levantó con el pan en la mano y se acercó al fuego.

El campesino empezó a comer sin apartar los ojos delapollada … ¡olía tan bien!

De pronto tuvo una idea. Sé levantó con el pan en la mano y se acercó al fuego

El campesino empezó a comer sin apartar los ojos del asado… ¡olía tan bien!

De pronto tuvo una idea. Sé levantó con el pan en la mano y se acercó al fuego

4. ¿Cuál es el sinónimo dePOSADERO?

Mesonero mestizo Zapatero

5. ¿Quépropusoel noblepararesolverelproblema?

Pagó el humo con cuatro monedas.

Pagó el humo con el sonido de las cuatro monedas.

No pagar nada y comerse el asado.

6. ¿Qué“valor” le hace falta al posadero?

Puntualidad

Honestidad

Generosidad

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c.

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b.

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a. b. c.

a.

b.

c.

a.

b.

b.

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7.¿Qué mensaje sacamos del texto leído?

Que debemos cobrar por el humo.

Que el humo cuesta cuatro monedas.

Que debemos ser generosos con el prójimo.

TEXTO 2:

8. ¿Qué tipo de texto es lo leído?

Texto narrativo

Texto informativo

Texto descriptivo.

9. ¿Quénecesita el elefante para adaptarse a todo tipo de ambiente?

Sólo necesita tener acceso al agua y los alimentos.

Necesita ser macho para aclimatarse.

Tener un peso de 115 kilos.

a.

b.

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Los elefantes

Los elefantes son los mamíferos terrestres de mayor tamaño.Miden entre 1,80 y 3,15 metros y pesan alrededor de 1500 kilogramos.Un macho adulto africano puede llegar a pesar 7.500 kg.

Se encuentran en diversas zonas de Africa y Asia, adaptándose a Casi todo tipo de ambiente, desde zonas de montaña, hasta zonasSemidesérticas. Sólo necesitan tener acceso al agua y al alimento.La trompa de los elefantes es flexible y fuerte. La utilizan paraTomar objetos y comida; con la trompa respiran, huelen, palpan, Absorben y expulsan agua para beber o bañarse.

Los colmillos son largosy pesados, llegando en algunos a pesar hasta 120 kg y medir 3 metros de largo , vive en zonas muy calurosas. Utilizan sus enormes orejas para abanicarse.

Su piel grisácea y rugosa está cubierta de unos pocos pelos .esparcidos por el cuerpo. La cola

tiene pelos en la punta, lo cual le da Una forma de pincel o plumero.Se alimentan de hierbas, cortezas de árboles y algunos arbustos, Pudiendo llegar a ingerir 200 kilogramos de alimento en un día.

Tienen una única cría, que se desarrolla durante 22 meses dentro

del cuerpo materno. Son mamíferos. Al nacer pesan alrededor de 115 kilogramos

a.

b.

C.

a.

b.

C.

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10. ¿Cùal es la expresión que se diferencia a la del texto?

Se alimentan de hierbas y de cortezas de los arboles.

Son ovíparos de mayor tamaño.

Un macho adulto puede pesar hasta 7500 kg.

11 ¿Cómo es la trompa del elefante?

Es muy débil y pequeña

Es flexible y fuerte.

Es grande y du

12. El texto que leiste se escribiò para:

Informarnos.

Seguir instrucciones.

Saber más de la selva peruana.

13 ¿Cùal es el tema central del texto leido?

Sobre los elefantes

Sobre la selva peruana.

Sobre los animales grandes.

TEXTO 3:

a.

b.

b.

a.

b.

c.

a.

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C.

a.

b.

c.

La ballena azul

La ballena azul es el animal más grande que haya existido en laTierra. Llega a medir unos 26 metros de largo. Puede pesar 130 toneladas ¡el peso de 1.500 hombres! Su cuerpo largo y estilizado es color gris azulado en el dorso y claro en la zona del vientre. Moviendo su cola de arriba hacia abajo se desliza por el agua a velocidades de 37 kilómetros por hora

Las ballenas más rápidas pueden alcanzar los 50 kilómetros por hora. La ballena no posee dientes. Atrapa su comida en una especie de tamiz que tiene en la boca, llamado “barba”.

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14. ¿Qué habilidad le caracteriza?.

Se deslizan por el agua a menor velocidad

Atrapa con los dientes gran cantidad de peces.

Se desliza del agua a gran velocidad.

15. ¿De qué se alimentan las ballenas?

De pequeños crustàceos y peces.

. De batracios

Depulpos yca

TEXTO 4:

TEXTO 4:

La ballena azul

La ballena azul es el animal más grande que haya existido en laTierra. Llega a medir unos 26 metros de largo. Puede pesar 130 toneladas ¡el peso de 1.500 hombres! Su cuerpo largo y estilizado es color gris azulado en el dorso y claro en la zona del vientre. Moviendo su cola de arriba hacia abajo se desliza por el agua a velocidades de 37 kilómetros por hora

Las ballenas más rápidas pueden alcanzar los 50 kilómetros por hora. La ballena no posee dientes. Atrapa su comida en una especie de tamiz que tiene en la boca, llamado “barba”.

a.

b.

c.

a.

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C.

EL HOMBRE Y LA SERPIENTE

Un hombre, pasando por un monte, encontró una cerebra que ciertos pastores habían atado al tronco de un árbol, y, compadeciéndose de ella, la soltó y Calentó. Recobrada su fuerza y libertad, la culebra se volvió contra el hombre y se enroscó fuertemente en su cuello.

El hombre, sorprendido, le dijo: - ¿Qué haces? ¿Por qué me pagas tan mal? Y ella respondió: - No hago sino obedecer las leyes de mi instinto. Entretanto pasó una raposa, a la que los litigantes eligieron por juez de la contienda.

Podría juzgar - exclamó la zorra -, lo que mis ojos no vieron desde el comienzo. Hay que reconstruir los hechos. Entonces el hombre ató a la serpiente, y la Zorra , después de comprobar lo sucedido, pronunció su fallo. - Ahora tú -

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16. ¿Dónde ocurren los hechos relatados en esta fábula?

En un zoologico

En un acuario.

En el bosque.

17. ¿Con que otro nombre se le denomina a la zorra en el texto?

Litigante.

. Rapoza

Corazonada.

18. El dicho que mejor se ajusta a la enseñanza de la fabula es?

E l que madruga Dios lo ayuda.

Así paga el diablo a quien bien le sirve.

A caballo regalado no se mira los dientes.

19. ¿Dónde ocurren los hechos relatados en esta fábula?

En un zoologico

En un acuario.

En el bosque.

EL HOMBRE Y LA SERPIENTE

Un hombre, pasando por un monte, encontró una cerebra que ciertos pastores habían atado al tronco de un árbol, y, compadeciéndose de ella, la soltó y Calentó. Recobrada su fuerza y libertad, la culebra se volvió contra el hombre y se enroscó fuertemente en su cuello.

El hombre, sorprendido, le dijo: - ¿Qué haces? ¿Por qué me pagas tan mal? Y ella respondió: - No hago sino obedecer las leyes de mi instinto. Entretanto pasó una raposa, a la que los litigantes eligieron por juez de la contienda.

Podría juzgar - exclamó la zorra -, lo que mis ojos no vieron desde el comienzo. Hay que reconstruir los hechos. Entonces el hombre ató a la serpiente, y la Zorra , después de comprobar lo sucedido, pronunció su fallo. - Ahora tú -

a.

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c.

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C.

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20. ¿Qué hubiera sucedido si la culebra era venenosa?

Los pastores hubierànextraìdo el veneno.

. Se hubiera Ella soltado con sus colmillos.

Hubiera mordido al hombre cuando lo sol

a.

b.

C.